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在體驗中成長作文

時間:2022-11-13 19:35:36 成長作文 我要投稿

在體驗中成長作文(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的在體驗中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在體驗中成長作文(15篇)

在體驗中成長作文1

  從小學畢業(yè)的那天,我永遠不會忘記。就在這一天,我們體驗到了友情的珍貴。

  那是一個風和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們在小學生活的最后一天。看著在一起相處了六年的同學即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。

  教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學習、一起生活過的同學們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗中成長,共同歡笑,一起流淚,共同進退,互助前行。我們體驗到了成長,體驗到了友情的珍貴。在這所學校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場景,也不曾忘卻當年我們共同灑下的汗水和共同收獲的`喜悅。

  有的同學拿出了畢業(yè)冊。在上面,記錄我們在學校的美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬分啊!照片上的我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長,體驗到我么同學間珍貴的友情。

  不知誰起了個頭,大家紛紛拿出同學錄來寫。這是大家心靈的寄托。看著小學同學的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個個似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯,一起受表揚過,也一起流淚過。我們在一起,在體驗中成長,體驗了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。

  這時,有幾位女同學眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵的話語顯得平凡而不平庸。

  我不會忘記我的小學生活。它讓我在體驗中成長,體驗到了寶貴的友情。

在體驗中成長作文2

  生活豐富多彩,探索生活也很有趣。實踐也是生活的一部分,它讓我們更加豐富多彩,給了我們很多。一次團體旅行,讓我們獲得快樂;做衛(wèi)生一度讓我們體會到勞動的艱辛;來之不易的成功讓我們認識到付出的重要性,也明白奮斗的價值。

  現(xiàn)在社會已經(jīng)進入小康社會,人們再也不用像以前那樣為食物發(fā)愁了。每當該吃飯的時候,父母總是做飯,叫我吃飯,我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想,我爸媽每次做飯,我總要練。所以,在我父母的允許下,我要自己做一頓飯。

  買菜。“選菜的時候要仔細看,不要選一些不好的……”“你得買2、3元的洋蔥,是的,鹽不多,買些鹽……”剛出門,我媽說了一大堆怕我不知道的話,“好吧,好吧”,我含糊回答后快步走了。去菜市場的路上,我在想我該買什么,時不時的在想。因為之前和父母來過,所以很快就到了。菜市場里的氣氛不多說了,但肯定很吵。買幾個辣椒,在小攤上抓幾個,然后付錢。第一次買的。很難說。連價格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而,幾個店主非常熱情。當他們看到我來買菜時,他們禮貌地向我打招呼。時間長了,感覺也差不多了。仔細回憶了一下,嗯,應該沒有漏,我就疾馳回家了。

  等菜做好了,——我們再開始做飯。我先做了我最愛吃的辣椒炒肉。先準備好自己需要的東西,把肉切好。旁邊的.我爸總是教我,我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后,肉看起來很糟糕。然而,切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉,我把辣椒切好,就洗。切辣椒真的比較容易,但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點油,突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉,爸爸罵我太慢,我就加速了。過了一會兒,我在上面放了一點鹽,過了一會兒,我放了胡椒粉,我用我的方式炒菜。看的父母總說我做菜不對,我只好照著他們說的去糾正。

  之后,我做了一碗絲瓜湯。之后覺得太辛苦了。

  我的一點點實踐讓我意識到,勞動并不容易,這個實踐并不是很成功。原因,我覺得,是我自身的不熟練。

  每一次經(jīng)歷都讓我們學到更多,這就是我們能成長的原因。懶惰的人無法理解修行的價值,只有勤勞的人才能理解和珍惜修行,從而成長。我覺得,在經(jīng)歷中成長,每天都會有新的突破。

在體驗中成長作文3

  生活中處處有科學,就連還是小學生的我,都被科學深深吸引。這是為什么呢?因為科學中有豐富的知識。我們一起來體驗感受吧!

  一個月前,我在小區(qū)樓下見兩個朋友去打乒乓球,心想也沒事,便也去了。正準備打時,球不小心被壓扁了,我們迅速跑向引水室,接了一杯滾燙的水把球放了進去。大家安靜的等著,不一會兒,就被“嗞—嗞”的響聲吵到了。“成功了!”我們?nèi)私兄闷鹎蛞豢矗蛴殖蓤A的了。科學道理是“因為乒乓球放在開水中,里面的空氣受熱膨脹,它就會復原的。”科學可真有用啊!

  最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽光下的小花一樣,好到了極點。我們玩得非常開心。可我發(fā)現(xiàn)有不少蚊子,對我進行恐怖攻擊,讓我百思不得其解。回家后,我看見哥哥在上網(wǎng),便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽哈哈大笑,說道:“你看百科全書那么多遍怎么會不明白這個道理?原因很簡單:因為蚊子喜歡在弱光下活動,怕見強光。白天穿淺色衣服因為反光強烈,蚊子不喜歡,而穿深色衣服,幾乎沒反光,蚊子當然把它們當成主攻對象了!”聽哥哥一講我恍然大悟,連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。

  國慶長假的一天,我見到了含羞草,果真,我一碰它,它的葉子就會合攏,葉柄也會低垂。朋友告訴我:因為含羞草體內(nèi)有一個較膨大的部分—“葉枕”,葉枕里充滿水,由于葉枕下半部比上半部壓力大,碰一下含羞草時,葉枕下半部的水就向上半部以及兩側流去,小葉便互相合攏在一起,葉柄低垂。好可愛的.含羞草!

  夏天的時候,有一次我非常熱,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打開冰箱在冷凍室里取出一個冰淇淋,大口大口的吃起來,卻忘了關冰箱的門。經(jīng)過冰箱時,我才想起來,連忙把冰箱門關了。要知道,不關掉冰箱門,里面的冷空氣會跑出來,熱空氣會鉆進去,食物保鮮就成問題了,而且還會消耗很多電。

  科學處處在,它很有趣!我們周圍都是科學,嘗嘗做完科學實驗的滋味,好得不得了。我喜歡體驗科學,從中得到無窮的樂趣,快樂的成長。

在體驗中成長作文4

  鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂,都會看見這首詩,但總感覺太夸張了,直到在一次體驗中,我才改變了對它的認識,并且十分贊同這種說法。

  6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐龋瑺敔攺澲岩豢每糜酌绮暹M水田中,水滴還時不時濺到了到爺爺?shù)哪樕希鹆宋覙O大的興趣,但我知道爺爺不會讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽越來越大,我被曬的渾身發(fā)燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會,聽到爺爺對我的否定,我更加執(zhí)著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。

  于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的'插進水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭氣的腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續(xù),終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時,爺爺轉過身來看到了,落井下石的說:“說你不行,你還不信”,我強忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進去,這一次我把秧全都很深的插了進去,突然,汗水一不小心流進了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。

  生活中處處有體驗,讓我們在體驗中學習,在體驗中成長,在體驗中學會珍惜,更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。

在體驗中成長作文5

  透過昏暗的光線,獨自一人坐在窗前,傾聽書卷翻頁的聲音。久了,凝視著藍天,驀地飄起了小雪。走出門,那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。

  那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷,目光久久地停留著。望著學校門口孤零零的身影,都那么陌生,父親沒來。無可奈何,只好自己獨自步行回家,心里也不禁劃過一絲失落。

  夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開屋門,家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的'腳步聲和鳴笛聲。打開燈,臥室的門半掩著,透過微弱的光線,看見父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發(fā)十分醒目。我小心翼翼地放下書包,生怕吵了父親。

  父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個世界里,這一刻時間不再運轉,全部靜止。

  雙手捧著熱茶,來到父親的床邊。“快去寫作業(yè)吧,爸爸沒事。”身前傳來一陣輕緩的聲音。父親坐起身來,臉燙得通紅,地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚,他像是發(fā)燒了,而且感冒也十分嚴重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。

  壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的額頭上,幫父親準備好藥服食。當我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時,父親和母親的撫慰和關愛,在我生病時他們無微不至的照顧。我想我現(xiàn)在能回報給他們的,就是珍惜。

  空中那翩翩起舞的冰花早已不見,頃刻間,整個世界白雪皚皚。

  “原來成長就是在這么不經(jīng)意間,倏然而至。沒有半點征兆。來得那般倉促,令我們措手不及。此時此刻,我懂。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。”

  我們已迎來花樣年華,在體驗中成長。無聲無息。

在體驗中成長作文6

  從記事時起,就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實的朋友!

  記得小時候,我學的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然,我那時還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。

  等我長大了些,讀小學低年級時,由于知道了動畫片的樂趣,空閑時,我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當時,我雖然還不懂得演唱那些歌曲應當表達出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。

  讀到小學高年級,同學們開始追星,我也不能免俗。當時的我,只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的`一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的復雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請你忘記我。”但在我心中,她那優(yōu)美的聲音,永遠不會忘懷。

  等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無比歡暢。當然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時,我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。

  閑暇時,總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!

在體驗中成長作文7

  每個人都在成長,在成長過程中會發(fā)生許多事兒,而且都是我們親身經(jīng)歷的。這可以使我們變得成熟。在我的成長中也發(fā)生了許多印象深刻的事。

  我的姥姥是個農(nóng)村人,個子不高,身體健壯,臉上總愛掛著笑。可是一旦發(fā)現(xiàn)我們浪費食物的時候,笑容就消失了,“節(jié)儉語錄”就念個沒完。這不,上個星期天媽媽買回來一袋小籠包子做早餐,我們吃飽后,盤子里還剩下兩個,已經(jīng)癟癟的了,我便把它們放進廢物餐盤里準備倒掉。姥姥見狀,一把拉住我,像老母雞保護小雞似的,用一雙干凈的筷子把它們撥到一個飯盒里,珍而貴之地放進冰箱。感覺那兩個包子就像兩個金元包似的。

  “姥姥,不就是兩個包子嗎,加起來才值一塊錢。”我覺得姥姥未免太摳門兒了。“兩個包子?那也是農(nóng)民的血漢呀!你們趕上了好年代,吃也不愁,穿也不愁,你們哪里知道這糧食來得不容易啊!”姥姥跟我們說起農(nóng)村種地的艱辛。都說農(nóng)民是臉朝黃土背朝天,汗珠子掉在地上摔八瓣。確實是這樣,一畝糧田,春種夏長,秋收冬藏,哪一天離得開農(nóng)民的辛苦勞動?還記得收割麥子的時候,太陽毒辣辣的曬著,人們收完麥子,臉上都被曬破了一層皮,還要馬不停蹄地涼曬,收藏。然后接著整田,播種再到收割,日復一日,年復一年。我們吃的每一粒糧食,每一個饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來的.啊!

  看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長滿老繭的雙手,我明白了,那皺紋,那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章!它銘刻著一個農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生。“姥姥,那兩個包子晚上咱倆一塊吃!”握著姥姥粗糙的手,我明白了姥姥這輩子太不容易了。

  這件事在我的人生中起了很大影響,它使我開始變得更加節(jié)儉,珍惜每一份勞動成果,我非常感謝姥姥讓我明白了這些道理。

在體驗中成長作文8

  在成長的道路上,必定離不開體驗與嘗試,只有勇于體驗,勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。

  在小學六年級的時候,我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對這個問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個問題。

  回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實驗。

  我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時,我聽到一點蛋殼裂開的'聲音,我仔細一看,果然,一個蛋殼裂開了一個小縫。見此,我便更來勁了。可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機一動,端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

  事后,我又查找了相關資料,找到了其中的原理:因為蛋殼是橢圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

  其實,我們也可以在體驗中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們在體驗中多收獲了一些知識,會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧!

在體驗中成長作文9

  成長的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長大了。

  在我們成長的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會有小小的煩惱。

  國慶長假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當消費者的。對于我們這些“消費者”來說,最重要的還是先把行程安排好。

  我們在酒店里休息了一晚,吃完早飯后本來打算去海灘游泳的,可是計劃永遠趕不上變化,因為水太熱,所以不能下河了。

  我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個個堅守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風的呼嘯也不屈服。

  我們一個接一個的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚。”

  首先是撒網(wǎng),我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的.。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢。”我張著嘴笑著說:“下次我不會了,嘿嘿。”

  在船員的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息。”我坐起來,突然把早飯吐了出來,頓時無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。

  在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦,成長的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。

在體驗中成長作文10

  從小到大,一直在爸爸媽媽的精心呵護中成長,無憂無慮,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,沒有什么讓自己擔心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學期我轉了校,這就意味著,我的生活將與以前截然不同。

  最起碼,晚上增加了一直到十點才下課的晚自習。

  大人們怕我在學校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,可我一個女孩子,他們又不放心。于是,晚上媽媽就開三盞燈,一盞胡同里的,一盞院子里的,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過,帶著一份安然,這種溫馨讓我充滿了快樂。

  每天如此,我漸漸對走讀生活習慣了,不再害怕深夜回家。

  一天下晚自習后,胡同里竟沒有亮燈,我的心里頓時有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門口,卻見爸爸媽媽站在門口,正焦急地望著。他們一見到我,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說:

  “今晚,停電了。”不知為什么,我猛地抱住媽媽。

  進屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的點心,但是覺得那晚的點心分外的甜。

  就在那一瞬間,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關懷,是一種默默的關注,是一種深情的守護,是一種深沉的擔憂……還記得有一天,爸爸臨時加夜班,他忘了對媽媽說。晚上媽媽很著急,坐立不安,一直守在電話邊。那天晚自習回家時,家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的.。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來。于是,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來。

  果真,夜里爸爸回來了。他對媽媽說,他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,其實很簡單,就是有個人點著燈,在等你。你在外,家里的人為你擔憂,為你祈禱;你成功,家里的人為你慶賀,為你驕傲;你失敗,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,我感覺自己長大了。

在體驗中成長作文11

  人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。

  成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。

  在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。

  成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的。每當我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁

  步前進,不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學會有意義的成長。

  成長的路上有著風風雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

  成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的`天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。

  成長的路上不乏快樂的風景,這讓我們負累的心得到歇息。

  成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應,而不是畏縮不進。

  成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。

在體驗中成長作文12

  月華如水,樹影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風吹來暖暖的茶香,撥動了心的旋律。

  這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。

  八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學們勝利的歡呼,而我,只能強忍著淚水,裝作堅強,不愿在同學面前表露出來,一路飛奔回家,重重地關上門,看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的驚呼,就往肚子里灌,不知是因為憤怒,還是什么。只感覺到苦,苦!苦不堪言。

  此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目。“喝杯奶茶吧!”媽媽推開了門,端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。

  媽媽輕輕地放下杯子,她傾過仔細看我,慢慢轉身,緩緩關門。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。

  終于完成了難題的解答,我重重地吁了口氣,轉頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發(fā)出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個個泡泡,好看,又有趣。

  仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺得有絲絲苦味,而苦味過后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……

  的確不同了!我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜,也許是我長大了,感受到這奶茶中,融入了她無言的愛。

  時間恍如一把神奇的'掃帚,掃去時光中那些點點滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的回憶。

  后來,我也自己泡過奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒有了母愛的味道。那種味道細膩綿長,可以點石成金,一直深入骨髓。

  起風了,葉子沙沙作響,是誰又在輕聲叮嚀嗎?

  母親正好推開門來喚我:“冷了,進屋來吧。”

  望著母親溫柔的眸子,我笑著點頭。

  在體驗中成長,我讀懂了茶的悠長,奶的甜香,和無微不至的母愛。

在體驗中成長作文13

  我們的媽媽每天都在忙碌中生活,可我們卻不知道,認為她們每天很悠閑;自己每天卻很忙,又要上學,又要寫作業(yè)。

  暑假的一天,我突發(fā)奇想,我要和媽媽換角色。這樣我就不用寫作業(yè)了。

  早上起來,我正在“化妝”,對“女兒”說:“快起來,開始寫作業(yè)了。”“不嘛,我還沒吃早飯呢。我要吃你親自煎的雞蛋。”啊?想到曾經(jīng)我也無理取鬧的要求媽媽,只好乖乖的走進廚房,開始煎蛋。啊,哎呀。”一頓早餐總算做好了,只不過生的生,糊的糊,

  沒有一處是正常的。

  “哎呀,這個蛋怎么這么難吃呀?”我有些不耐煩了,說:“難吃就不要吃嘛,快去寫作業(yè)!”

  把“女兒”打發(fā)走,正準備讓自己放松一下,可“女兒”又過來了,問我這個題怎么做,我哪里會做呀?我說:“我不知道,先空下吧。”“哦,好吧。”我開始掃地,然后開始瘋狂的.玩手機,一直到下午三點多,我才反應過來,咦:“女兒”怎么不下來呀?我上去一看,原來她早睡著了。我也學著平時媽媽的樣子,給她蓋上被子,輕輕地把門關上,生怕吵醒“女兒”。

  不一會,他又下來了,說:“我餓了,媽媽。給我做飯吧。”

  “啊,你也太能吃了吧,又餓了。”不玩了,換回來吧,我還是乖乖的做我的女兒吧。”

  媽媽說:“才做了一頓飯,就不耐煩了!”

  是啊,我才做了一頓飯就開始抱怨,媽媽一天做三頓飯,卻從來沒有抱怨過。

  媽媽又說:“還有啊,我剛才所做的,可都是你平常所做的。”

  “媽媽,我錯了,我現(xiàn)在才知道每天最忙的是您,我每天做作業(yè)那都不算什么。媽媽,您原諒我吧,我不會再讓您生氣,那么忙碌了。”

  這次體驗,令我終身難忘。同時,是這次體驗讓我長大。懂得媽媽每天多么辛苦,多么忙碌,同時媽媽是多么偉大。

在體驗中成長作文14

  在我們成長的過程中,隨著年齡的增長,針對同一歷史事件,有著不同的認識和體驗,每一次的邁出都會有一次新的體驗,每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中,我們在不斷的成長;在成長時光中,不斷的新體驗在我們腦海中萌發(fā)。

  幼時,“風蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮,不復還”的'悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說過荊軻愚昧,在戒備森嚴的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對荊軻刺秦的第一次體驗,雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長中一次珍貴的邁出。

  長大了些,當我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時,我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來,也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時,我覺得荊軻是英雄,因為他能如此鎮(zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當秦舞陽面色鐵青時,荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺到我的第三次體驗已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。

  燈光下,我第四次見證了這一幕時,樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗,我又成長了。

  現(xiàn)在,原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復興的希望放在一個刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國會滅亡,還會血流成河,死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗,讓我更上一層樓,邁出了更遠的一步。

  成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢,每一次的成長都是一次新的體驗,每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。

在體驗中成長作文15

  體驗如一杯咖啡,不去品嘗就無從知道它是苦是甜;體驗如一彎清泉,不去感觸就無從知道它是熱是涼;體驗是一扇大門,不跨過去就無法看到對面的風景。

  初二那年,學校組織了一次時裝秀,原本害怕上臺的我并不打算參加,眼見著同學們都爭先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動的機會越來越少,為什么不趕緊抓住機會,讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報了名,一同參與到辛苦的排練當中。

  我們抓住一切可利用的時間排練。放學后,我們一同來到學校后花園的紫藤花長廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細節(jié),有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過了放學后的每分每秒。

  服裝趕制完成后,當然最重要的`莫過于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式,收集了許多老師及班上同學的建議,最終決定采用不同人分開出場的方式,可就在臨上臺的前一個星期學校彩排時,老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目,這無疑給我們增加了許多難度。

  經(jīng)過一番討論過后,我被分配到表演一段民族舞,由于時間緊張,來不及兩兩相搭配練習,這使得我在其中有一段獨舞部分,這對于原本懼怕上臺的我,可謂是一次考驗,時間一天天流逝著,面對著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機會怎能放棄?我同意了同學們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當天出差錯,我一天天不斷得練習著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。

  時間一天天地流逝著,演出也即將來臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵著自己,這不僅僅是我一個人在表演,同樣也代表了我們整個班級,參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美,但我們同學之間的相互配合已遠遠超出了之前的預料,臺下的掌聲如涌動的清泉,滋潤了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。

  這一次體驗,不僅使我了自我,也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會,以后的道路還很長,讓我們在體驗中成長,勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!

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