在體驗中成長作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的在體驗中成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在體驗中成長作文 篇1

　　以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業，有時間就去玩一玩，但這個假期卻過的與眾不同。

　　這個假期時候。媽媽生病了，幾乎整天臥床不起，而我的假期就不像平時那么枯燥無聊了。

　　每天早上都會按時七點起床，等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業。等爸爸下班回家以后就去打掃房間，按媽媽平常的'程序，學著媽媽的樣子打掃衛生，然后把媽媽叫醒后，喂她吃藥。每次燙好的藥都會一邊吹，一邊嘗，等到藥不燙，剛剛好能喝的時候就會拿去給媽媽喝，接下來等爸爸休息好了，我們兩就要去準備可口的午餐了。勉強吃完后，就去洗鍋，爸爸媽媽去睡午覺，下午照常，這基本上是我的假期了。

　　在這個假期里，我成長了很多，而且不在只是忙自己的事了。這個假期過的很充實，同時我也體會到了媽媽的不容易，她每天干的事比我多，比我累，她還要照顧我。

　　有一種愛，一生一世不求回報，那是母愛；有一個人，一生一世值得我愛，那是母親。曾經您用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天；而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您則風擋雨。

　　在體驗中成長作文 篇2

　　人生就像一個成長的過程。成長就像一列向前行駛的火車，每天都是新的起點，每天都會有新的經歷。成長需要挫折。如果生命是一條小溪，那么成長就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大，挫折也是主角。在成長過程中，也許最深刻的記憶不是預示成功的喜悅，而是挫折給我們留下的.刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經歷可以讓我們無所畏懼的成長。增長現在需要鼓勵我們。我們常常被生活所迫，被現實所困，被考試所憂，被成績所煩。成長需要挫折，但我覺得更需要的是鼓勵。只有充滿信心，才能勇往直前，成長成功，體驗成功的喜悅。

　　成長需要承受我們在成長中遇到的痛苦，經常扮演不速之客的角色，經常不請自來，有些痛苦就輕輕的來了，讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗；有些痛苦來得突然，讓我們來不及防范。當我們向痛苦屈服的時候，可能是我們情緒低落，窮困潦倒，甚至在絕望中死去。當我們承受痛苦時，我們會變得堅強和自信，然后，痛苦會成為成長道路上無價的財富。當我們長大后，我們需要挫折、鼓勵和痛苦，這樣我們才能風雨無阻地面對生活。長大了，我們有很多經歷，也正是因為這些經歷，我們才長大。

　　我覺得通過經歷成長，每天都會有新的突破。…這里是正文結尾

　　在體驗中成長作文 篇3

　　今天，是一個與眾不同的日子，因為我們五年級同學要去杭州市西湖區少年軍校進行為期四天的軍事體驗活動。一開始我非常興奮，但一天下來，我發現事實并非如此。

　　最難做的事非整理內務莫屬了，第一次來到營房時，我覺得很新奇，心想：不就鋪個床單套個被套嘛，我肯定完成的`很快，所以我先把新奇看個夠吧！ 我開始分心。不久，老師來了，給我們講了軍營中營房鋪床單和套被套的規矩我這才明白，鋪床單和 套被套不是那么簡單的我的臉“刷 ——”地紅了起來。再想想剛才還那么悠閑，同學提醒我幫助我，我理都不理。我想到這，更加不好意思趕緊爬回自己的床上，開始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來。

　　這件事讓我知到：做事不要三心二意，要持之以恒；不要把事想得太簡單，不要想一步登天。這些道理一直告戒我，使我做出有品德的行為，使我一生受用。

　　在體驗中成長作文 篇4

　　人生就像一場成長的旅程。成長就像一排向前行駛的自行車。每一天都是新的起點，每天都會有新的.體驗。成長需要挫折。

　　如果生命是一條小溪，那么成長就是一條彎曲的通道。在成長過程中，挫折也是主角。隨著我們的成長，也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經歷讓我們無所畏懼地成長。我們需要被鼓勵成長。我們常常為生活所迫，為現實所困擾，為考試而煩惱，為成績所困擾。成長需要挫折，但我認為我們更需要的是鼓勵。

　　唯有信心，才能勇往直前，在成長中取得成功，才能體驗成功的喜悅。成長需要承受痛苦我們在成長中遇到的痛苦往往扮演著不速之客的角色，往往不請自來，有些痛苦來自柔情，不知不覺讓我們感到寒冷和黑暗；有些痛苦來得突然，讓我們來不及預防。當我們屈服于痛苦時，可能是我們情緒低落、心灰意冷，甚至在絕望中死去。當我們忍受痛苦時，我們會變得堅強和自信。

　　這時候，痛苦就變成了成長路上的無價財富。隨著我們的成長，我們需要挫折，接受鼓勵，忍受痛苦，才能坦然面對生活。我們在成長的過程中有很多經歷，也正是因為這些經歷，我們才成長起來。我認為經驗的增長每天都會有新的突破。

　　在體驗中成長作文 篇5

　　每個人從一生下來，就會有大人無數次地告訴你這樣那樣的人生哲理，為的是不讓你走彎路，只是，很多的道理，往往都只有在你長大了體驗到了甚至是年邁時才會真正地領悟。所以有百聞不如一見，說說容易做做難，實踐出真知等至理名言。

　　有專家說，只有創造機會，讓小孩在體驗中成長，才是真正有效的`成長。很多事情，經歷過了，體驗過了，也就有了自己真切的領悟，好的不好的都在這體驗中得到了驗證，于是，你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是，你的生命又因為實實在在的體驗而多了一份沉淀，多了一份精神財富。

　　把自己勇敢地扔進社會吧，放手讓自己去體驗，才不會永遠停留在少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁的稚嫩階段。

　　讓生命因為有了更多深刻的體驗而變的淡然從容，讓生命因為有了一份穩固的心境而知足常樂。

　　在體驗中成長作文 篇6

　　成長是一場漫長的旅程，我們可能通過一次次的成功，一次次失敗來獲取經驗，增長教訓，最終成為今天的'樣子。

　　我曾經養過一只小倉鼠，開始時十分喜歡它，經常逗它，把它“抓”出來玩，或者有什么好吃的就分給它一些，沒事時總是喜歡看它在籠子里跑來跑去。但時間一長，我對它就沒有了之前的喜愛，也不經常逗它玩，不高興時還拍它的籠子，喂它一些它并不喜歡的鼠糧，再后來，每天就像完成任務似的去喂它，當它對我的冷漠表示“抗議”時，我也不去理會它。有一天，它不愛動了，整天在籠子的一個角落里發抖，我以為它餓了，就把鼠糧扔進去，可它連看都不看一眼，我也并不想帶它去看“醫生”，終于有一天，它死了。看這它在籠子里一動不動的躺著，我心里突然很難受，淚水奪眶而出，我后悔了，后悔對它的關愛不夠。但姐姐說：“你現在什么情緒都沒用，它活著時你沒有好好珍惜，死了才知道后悔，可你要明白，天下沒有后悔藥。”我默默地聽著，出去找了個地方把小倉鼠埋了。

　　靜靜地想著，原來失去后再怎么悲傷都沒用，不如珍惜眼前的所有。

　　在體驗中成長作文 篇7

　　今天一大早我和媽媽乘車來到了陜西省射擊館，去了以后我看見已經來了一部分同學，然后在約定的時間內同學們都陸陸續續到齊了，人到齊后我們照了集體合影。

　　射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們，耐心細致地為我們講解了各類射擊種類及要領，并帶我們參觀了各類射擊表演，最讓我感興趣的是男子速打。

　　到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法，并讓我們做實彈射擊，我們一聽開心死了，同學們排列了整齊地隊伍焦急的等待，經過教練叔叔耐心的講解后終于開始了，同學們一個個的.打完了，有點開心、有的沮喪，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不著怎么辦？”終于到我了，一開始我怎么都瞄不準，教練叔叔耐心的為我指導并告訴我了要領，我終于瞄準了靶心并打出了9環的好成績。好開心呀！

　　很快活動結束了，我和媽媽回到了家，真開心啊！真希望能再來玩一次！

　　在體驗中成長作文 篇8

　　昨天星期日，爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗館去玩，還有我的同學王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始，我有點不開心，后來吃了一塊巧克力就好了。

　　安利公司的體驗館好大呀，有四層樓，它里面有三個大東西我很喜歡。一個是我見過的最大的營養品盒子，里面的營養品好大好大一顆，吃一顆都飽了——對小孩子來說的話。還有一個很大的蛋白質粉的瓶子，這樣一大罐我可以吃一個學期也吃不完的。還有一個很大的凈水器，可以處理很多很多的`水。我們口渴了就可以問里面的叔叔阿姨接水喝，跟家里面凈水器的水一樣的，但是這個比家里的大，我想，吃上一年的水也吃不完的。

　　我在看三個大家伙的時候，奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查，就是可以知道自己的身體有什么狀況的，不要錢的，但是很多人排隊。

　　后來我們到二樓去看環幕電影，地板到三面墻都有電影，感覺就像在外星里面，好好看呀，我還想再去看一次。跑的時候，我感覺墻上的門像開了一樣，感覺自己像跑進這個門里面了，但是我還是在外面的。看電影我還知道了VA是藍莓做的，VB是麥青做的，VC是櫻桃做的。

　　真開心，下次我還要去的。

　　在體驗中成長作文 篇9

　　走過了八千里路的風雨，即使守不得云開見月明，身后留下的，也是一路的星光……

　　——題記

　　抵觸地站在門前，倔強地向后退著，在我看來，那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅定地搖著頭，拉起我，我知道，又是一次煎熬。

　　我是一個學二胡的`大齡兒童，相對于同班同學嬌小的身軀，我顯得那么鶴立雞群。然而，誰都知道，學琴要越早越好。我突兀的身影，拉出的刺耳音調在班中顯得那么不協調。

　　我不想這樣，我寧愿不進那寬闊的教室，在我眼中，偌大的一個教室，竟容不下我孑然一身。我寧愿找個無人的房間，練習一下。

　　不知是第幾次了，我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了，我胡亂地抓著頭發任它亂得像一個鳥窩。我胡亂地發著脾氣，直到最終……“啪”，琴頭斷了。直到那一刻我才發現，原來我對那把琴的感情是那么的深。我愣著，直到嘴角上嘗到澀澀的咸味，意識到眼角竟沁出滴滴淚珠，我才驚醒。

　　小心地粘合起琴頭，那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲，我沉浸樂海，又一曲終了，我竟發現自己能做得這么好。“你雖然大了些，但領悟力也大了許多。”這是老師對我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法，但勤能補拙。聊齋先生曾言：“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；破釜沉舟，萬里河山終歸楚。”我有何不可。

　　于是，我在這種體驗中成長著，在那道“疤”的見證下努力著……

　　終于，我高昂著頭，坦然地走進那扇門。

　　我成功了嗎？我不知道。但我成長了，我可以肯定在發脾氣暴躁的體驗中，在勤奮沉浸入樂海的體驗中，在學二胡每個瞬間的體驗中，我成長了！

　　在體驗中成長作文 篇10

　　我們從呱呱墜地，再到牙牙學語，直到現在變成一名中學生，這十三年內，我們無時無刻不在伴隨著體驗而成長。

　　記得四年級那個寒假，我的一個親戚生病了，按照習俗，爸爸要和媽媽去看望他，讓我好好照顧自己。那時，我的心情是崩潰的'，我還完全沒有自理的體驗，面對多而繁重的家務，我想逃避，甚至想要在床上躺一天就過去了。但是，想到這是爸爸給我的任務，我又鼓起了信心。

　　當時正值冬季，氣溫達到了零下10攝氏度。當時距離中午還有一段時間，我決定先寫會作業。可是寫了沒多一會，我握筆的手便有些僵硬了，想著給自己加件衣服，可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服，我很無助，想到打電話向媽媽求助，可是我又想起那句“你已經長大了”，我不得不拋棄了這個念頭，穿上了爸爸的羽絨服。

　　浪費了這么多時間，我的肚子像一個生物鐘一樣提醒我到飯點了。我慢悠悠的拿起食材，想著媽媽平時做菜的樣子，認真的學了起來，我想，當時我的肯定十分滑稽。

　　吃飯時，我嘗了一下我炒的菜，差點吐了出來——真是咸死了。無奈之下，我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。

　　一天下來，我累的.上氣不接下氣。當晚上爸爸媽媽到家時，我還在做家務，他們很驚訝，似乎沒想到平時懶散的我會這么勤奮。爸爸好像也累了一天，餓壞了，大吃了一口我中午剩在那里的菜，然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句：“革命尚未成功，同志仍需努力。”聽到這話，我和媽媽不約而同的笑了起來。

　　在這次自理的體驗中，我成長了，也明白了父母平時的不容易，我真正地在體驗中成長了。

　　在體驗中成長作文 篇11

　　遭受了誤解和委屈后，我學會了寬容。經歷了失落和分別后，我學會了珍惜。經歷了失敗和挫折后，我學會了堅持。

　　又是那樣的一個天氣，太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳。可能唯一的不同是這是我的最后一節課了吧。

　　一陣音樂過后，同學，老師也都來到了這里，老師帶我們做過準備活動之后，同學都系好了浮帶都一個接一個“撲通，撲通”地跳進了水里。正當我也要跳進去的時候，老師叫住了我:“你學的不錯，可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧！”我答應了一聲，來到了墻邊，把腰上的浮帶解了下來，氣放沒后，放進了我帶的包里。這時同學們都已經下水了，只有我一個人還在岸上。我的'好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點呀！”說著她幫我帶上了泳鏡，拉到了梯子前說:”我先下去了，你快點。”我望了一眼窗外，太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時我并沒有把已經沒有浮帶了當回事，便像往常一樣向水里跳去。

　　剛進入水中，我只覺得自己在向水底沉去，那時我的胸口悶得難受，一下子喝了好幾口水，幸好老師及時把我從水里拉出來，我用浴巾圍著自己，怎么也不肯再下水了，老師只好把我的課調到明天。

　　我出了游泳館，外面太陽火辣辣地照著大地，從早晨到中午一直堅持著，我轉過身向屋里跑去……我又進入了水中。最初我扶著梯子，直到適應了在水里沒有浮帶的感覺，然后松開手，閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后，我才發現我終于成功了！

　　黃河滔滔，經九曲之后方能流入大海，人生漫漫，經失敗后方能收獲成功。是的，人生就像黃河一樣，不能一“直”到底，只有經歷過失敗才能一步步走向成功。

　　在體驗中成長作文 篇12

　　在芙蓉區素質教育基地的三天光陰中，我們伴隨著團結、互助、責任、堅強和感恩，學習、磨礪了三天。在這三天里發生的種種事情就勝似一篇此起彼伏、抑揚頓挫的樂章，那跳動的一闕闕音符記錄了這三天里的點點滴滴。雖然可能有些是毫不起眼的小事，可真正能打動人心的卻正是生活中最平凡的一絲記憶。

　　軍姿風采

　　這是同學們最為熟悉最為期盼也是最容易讓人產生恐懼害怕之意的代言詞—“軍訓”。這個“玩意”的確有些可怕：因為剛開始第一次訓練時，站軍姿使一個男同學嘔吐，一個女同學被中暑的魔爪抓住。最悲劇的還是那次，本來要開飯了，剛走到食堂門口，一位同學突然說：“終于可以吃飯了！”結果教官冷冷地看了一下那位同學，說道：“軍姿10分鐘，在門口站好！”聽到此話，接著幾聲抱怨聲穿透了許多教官的耳朵到達總教官那兒，結果……一聲如雷鳴般的厲嘯從天而降，“軍姿加罰20分鐘，說話的不許吃飯！”頓時，隊伍中鴉雀無聲。軍姿要雙手平齊自然放下，雙腳腳尖間隔60度后腳跟并攏，還要抬頭縮腹挺胸，這可不算什么，但卻還要不吃不喝、“沐浴”著燦爛的陽光下一動不動可就不簡單了。但，也正是這樣的情況下，我們懂得了勇敢，懂得了堅強！

　　游戲風云

　　雖然，三天中有點累，但在教官的帶領下還是分組開展游戲活動。比如七巧板游戲，由組長和軍師看圖并指揮其他同學拼出圖形。我們組倒是拼的順風順水，第一個拼完，但是批評7次就會取消資格，我們已經6次了！幸好我們組每個人都有事干，不然的話……有個游戲“風吹勁草”也很有趣，是個考驗團結的游戲，就是一個人站在中間當“草”倒在周圍充當“風”的人身上，由“風”托住轉圈。當我變成“草”站在中間倒下來時，我在想我這么胖一倒下去把大家壓壞了怎么辦？可是當我壓下去時疑問一下都飛到九霄云外去了：我感受到一雙雙手有力地把我接住靈活地往一邊“吹”，很順利地就完成了。雖然這兩個游戲都不錯，但我感受最深的.卻是“跳大繩”。所謂跳大繩，其實就是一大隊人一起跳長繩。雖然長繩這個名詞在我們五（1）、五（2）班中是無人不知無人不曉，但不會跳的卻是人山人海，像我就是一個經典的例子。原本我們隊有可能贏的，但為了教我這類人，我們隊敗北了……但我們卻深深地理解了這幾個詞：團結、互助和友愛。

　　流淚派對

　　在這三天中，有兩件事是最讓我們感動的。一件是“領袖風采”。領袖風采表面上讓大家整齊報數，其實是讓我們聽到結束聲時立即安靜下來。一開始，我們只知道無所謂的亂報，男生像救火一樣，而女生卻慢騰騰不配合，當教官一聲令下宣布第一輪結束時，我們組吵的吵、鬧的鬧，這不，一下子就輸了，第二輪、第三輪……直到第四輪，我們組才在我們的領袖帶領下取得了勝利。可是第三組的領袖卻因為她們組員的失誤使她們做了290個俯臥撐。“她們這樣累這么辛苦是為了什么？”一聲清脆的疑問打破了平靜，“是單單地展示自己嗎？是責任！”教官淡然道。對呀，是責任！頓時，一股熱流涌上心頭，眼淚奪眶而出，我喃喃道“責任，責任嗎？”還有一件是拆信的那一刻。有人問拆什么信呀？其實，我們拆的是父母親在我們去基地前給我們寫的信。當教官讓我們去三樓教室時，我們心中充滿了未知。進入三樓教室，看完三個故事后，教官宣布開始拆信之旅，突然，教室里一下子變成汪洋一片，同學們一個個都淚如泉涌，我也一樣，我們讀懂了父母親對我們的愛，好久沒這么痛快地哭過了！愛與責任，這兩件不一樣的事此時此刻把這兩種東西體現的淋漓盡致、惟妙惟肖。

　　影視世界

　　三天里，我們還有幸看了一場電影，不過這場電影不僅有點搞笑還極具挑戰性。我們五（2）班和五（1）班排著整齊劃一的隊伍到達了“行軍”目的地二樓教室，剛一坐下，一個同學開始講話了，當然迎來的是一串唾沫星子……“起立，全體起立！軍姿20分鐘！”就這樣我們又做起了那經常性動作—軍姿！最傷天害理的是，教官說了一句“誰最牛逼，啊！”結果五（1）班一個男生小聲道“我最牛逼，怎么的！”正好被教官抓了個正著，逮到臺上去了，害得我們又多站了10分鐘！幸好，電影是上等極品，不然就虧大了！電影主要講了兩個中國特種兵到亞馬孫“獵人”學校跟西洋士兵一起訓練為國爭光的經歷，連我們班一些不愛看電影的同學也興致勃勃地當起了小“影迷”。

　　三天的體驗過得飛快，猶如東逝流水。但是，這短短的三天里，我學到了很多：團結、互助、責任、堅強、感恩……“體驗創造未來”，這是我的所得。

　　在體驗中成長作文 篇13

　　‘撲通，撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱，汗珠從頭上冒出。‘我要虛脫了!’我在心里想。

　　也不知道我的朋友那一根經搭錯了，盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時犯了難，1200米，我的天呀！

　　發令槍在我狂熱的心跳下響了，周圍的對手們一下就沖了出去，我的.腦袋在短暫的空白后像打了雞血，我也開始跑了起來。我利用腿長的優勢，在第一圈領先，這比賽還真不是散步，別人拼命的往前沖，你也絲毫不甘落后。要知道，那跑道邊上可都是你的同學和老師。瞧我們班老王已經在旁邊喊我幾回了‘老徐，加油！

　　‘撲通，撲通’第四圈還只到半程多，我看到計時員給我伸的手指，不知道是兩根，還是三根，我腳步沉重了，想放棄了，反正又不是我的強項，投降也沒有關系，誰都知道我是只是一個學習好的人。不行，雖然不是我的強項，但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了，我們班那可憐的名次多丟人啊，派我來我能不拼命嗎？我下意識地加快了步伐，周圍的對手也已經精疲力盡，我旁邊那姐們肯定夠嗆，只見他一手摁著肚子，估計也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油！調勻呼吸，保持速度，你可以的！’對！調勻呼吸，保持速度，戰勝一個是一個！

　　最后一圈，我看到終點了，100米。50米，20米，10米，我拼盡全力往前一沖，過終點線后，只聽裁判說：‘第四道，第三名’接著，我就癱在跑道邊，爛成一堆泥了。

　　半響之后，我聽見我們老王抱著我狂叫：‘你第三，你可是第三！’。這次比賽后，我一下子長大了，原來在他們的陪伴下，成功并沒有那么難，并沒有那么遙不可及！

　　在體驗中成長作文 篇14

　　生活豐富多彩，探索它十分有趣。體驗是成長的重要部分，他讓我們的生活更加多姿多彩，也讓我們得到很多生活經驗。一次搞衛生的體驗，讓我們體會勞動的艱辛；一次集體旅行的體驗，讓我們收獲快樂；一次來之不易的成功體驗，讓我們感受付出的重要，明白了奮斗的可貴。

　　自行車，無論曾經還是現在，對一個孩子來說都具有不可言喻的吸引力。雖有學校和法律的禁止，卻無法抹殺一個孩子對騎自行車的向往。如果有一個孩子，騎上了自行車，出現在了其他孩子的面前。那么他就會收獲一片片羨慕的眼神。而我作為羨慕別人的人群中的一員，自然十分心癢。于是我下定決心，一定要學會騎自行車。

　　回到家后，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于決定挑一天晚上，帶我去學騎自行車，來滿足我的好奇心。聽到這個消息，我激動的一蹦三尺，以至于當天晚上就迷迷糊糊的沒有睡著。挑中的那天晚上，媽媽抬著自行車，帶著我，來到了一個空曠的廣場。面對眼前快和我一樣高的自行車，心中充滿了緊張與激動。對著自行車發呆的我，完全忽視了媽媽對我講騎自行車的方法。無奈，只好讓我到車上，開始了我的第一次體驗。

　　騎上車后才發現，這個又長又窄的東西，完全沒有我想象中的那么好控制。雙腳還未完全離開地面，似乎就有一陣猛烈"風"刮來，將自行車吹得東倒西歪。媽媽看到這樣的'情景，便過來幫我。他站在后面，扶著車子的后座，幫助我保持車的平衡。剛才的"風"似乎也停了，車子一路向前，暢通無阻。就這樣，在我騎了一圈之后，仿佛忘記了媽媽幫助我之前的大"風"，突然猛蹬一下車子，加速離開了媽媽的控制。在離開的一瞬間，天氣驟變。剛才的大"風"突然間又回到了我的身邊，車子一下子失去了平衡。媽媽趕忙跑了過來關心道："有沒有傷到你，這樣太危險了"。接著又換了種批評的口吻說："你以為你已經學會了嗎，要不是我剛才努力扶正車子，你早就摔下來了"。我此時驚魂未定，只能用力的點了點頭。

　　我認真的又聽媽媽講了一遍騎自行車的方法，用心記下，又開始了我的第二次體驗。我小心地踩著地，坐上了車，一點一點的往前滑。轉了幾圈之后，我放大了膽子，讓媽媽扶住車子，雙腳離地開始騎車。想到上次的失敗，我不免有些害怕那陣風會不會再次出現，不停地問著身后的媽媽是否還在。媽媽每次都回答一聲。或許是因為媽媽的幫助，練習了半小時后，那陣風仍然沒有出現。我回頭一看，卻發現媽媽早已不在身后。一股莫名的恐懼從我心頭油然而生，許久未刮起的大風又出現了。車子再一次倒了下來。

　　"你為什么又摔倒了呢？你明明已經能夠自己騎自行車了。""因為我看到你不在而害怕"，我小聲的說。"不，不必害怕，你一定要相信自己可以的"。媽媽鼓勵我。我堅定的點了點頭，自己騎上了自行車。雖然騎的很慢，還有些不穩，但我確實靠自己的能力騎上了自行車，我成功了！

　　這次小小的體驗，讓我體會到做事要認真還要相信自己一定能夠成功的重要性。每一次的體驗都像這小事一樣，卻也能為我們提供許多新的經驗。也正因如此，我們才得到了成長。懶惰的人不能了解到體驗的可貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜體驗，由此得到成長與發展。我想，在體驗中成長，每一天都會有新的突破。

　　在體驗中成長作文 篇15

　　成長的過程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物，總要是經歷重重困難，你才真正的成長起來，驕傲的自信的仰起頭。

　　成長是艱辛的。

　　就像一條充滿荊棘的道路，而我們要披荊斬棘，才能越過這路。柔弱的花骨朵是經歷了怎樣的磨難才成長起來。大風摧殘她嬌弱的身軀，暴雨襲擊她柔軟的身體，她無畏亦無懼。只是默默無聞的向上，向上，綻放出絕美的花朵。它隨著風輕輕擺動，或許是感受到了成長的不易。

　　成長是苦澀的。

　　常在幼時不聽話而被教訓。回想起幼時真是苦澀不堪，有過偷偷的難過，有過崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西，像是一杯不加糖的咖啡，像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細想想，正是這些讓我難過的事物，才讓我變得堅強。我感謝那些挫折伴隨著我成長。

　　成長是感動的。

　　成長的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶，或許只是一個動作，一句話甚至一個眼神就撫慰了你受傷的.心靈。他不一定是老師，同學或是家人。也可能他是個陌生人，只輕輕的對你笑笑，也給你帶來無窮無盡的力量。我也感謝曾對我出手相助的，給予過我溫暖的人伴隨我成長。

　　成長還是溫暖的，像是一根風雪中獨自燃燒的蠟燭，滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪，露出一顆善良誠摯的心臟。成長給我們帶來的是在今后都不可丟棄的人生道理，更是一筆寶貴的財富。

　　在體驗中成長作文 篇16

　　在成長的道路上，必定離不開體驗與嘗試，只有勇于體驗，勇于嘗試，才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。

　　在小學六年級的時候，我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后，我便來了興趣，對這個問題充滿了好奇，以至于整整一天我都想著這個問題。

　　回到家后，我征求了媽媽的同意，把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞，把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后，我便開始了我的`實驗。

　　我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙，這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋，于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書，見它沒破，我又放上兩本差不多大的書，還是沒破。我便不停地放，等到放了10本書之后，我見它們還是沒破，便心想：我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏：字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去，但它們依舊完好無損，我又將我的《英語詞典》放了上去。這時，我聽到一點蛋殼裂開的聲音，我仔細一看，果然，一個蛋殼裂開了一個小縫。見此，我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了，這是我靈機一動，端起身邊的小板凳放上去，但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去，突然“咔嚓”一聲，兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開，我便滿足地將重物拿下。試驗過后，我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

　　事后，我又查找了相關資料，找到了其中的原理：因為蛋殼是橢圓型，每處的受力都是均勻，分散的，本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣，有一定的硬度，所以蛋殼可以承受一定的力。

　　其實，我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣，而且更重要的是，我們在體驗中多收獲了一些知識，會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧！

　　在體驗中成長作文 篇17

　　只有在生活中不斷地吸取經驗與教訓才能明白許多道理，這些道理會對你的前途發展有利，這樣你才會離成功的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經歷，那就是騎自行車。

　　我三年級時看到我的同學都有自行車，并且也都會騎自行車，于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點心思，第二天給我買了一輛非常酷的自行車，我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻上去騎了，可我又想到我不會騎車會摔倒，于是把自行車推到草坪上練習。果然不出我所料，剛上車還沒騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經不起那么強烈的摔擊。我不懈的.努力學騎自行車，卻忽略了一點致命的事件，我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來，我光注意腳底別踩滑，沒注視前方，還沒保持好平衡就撞樹了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒有放棄，我的血在沸騰，我已進入無敵狀態不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習慣，拼了命的去練習，在不經意間我的潛能爆發出來，一下子就會騎了，我高興的跳了起來，這兩個小時的艱苦奮斗沒白費，這時天色也已經不早了，便騎著車回家吃飯了。

　　從這次事件中我明白了一個深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

　　在體驗中成長作文 篇18

　　這個學期的第九周，我們來到了芙蓉區素質教育基地參加了難忘的體驗活動。在這些生動有趣的活動和游戲中，我們明白了什么是規則，體驗式的課程讓我們更加快樂、樂觀，讓我們學會了感恩，懂得了團隊協作，知道了堅強勇敢，給我留下了深刻的印象……

　　軍訓的意志力的考驗

　　第一天，我們進行了軍訓，我們的教官——王教官，帶我們一起學習軍人的站隊姿勢，首先，是站軍姿，我們個個滿頭大汗，但是，也不能動，要不然會有特殊的“獎勵”，接著，我們學習了側方位體轉，我們經常轉錯了方向，我左右不分，經常給轉錯了，頭都給轉暈了……下午，我們學習了人防工程并認識了三種警報和緊急措施，我們還進行了人防工程的演習，一天過得真快，這一天，使我懂得了軍訓的辛苦，這次的體驗活動才剛剛開始，加油!

　　堅持就是勝利

　　第二天，我們進行了體驗式課程，我們用一個小游戲分好了小隊并選出了隊長，認識自己的小隊的教練，分配了職務，接下來，我們玩了第一個游戲，叫“風中勁草”,每當我當“草”時，我總會不安，怕會摔倒，但是，我倒下去的時候，隊員們都把我接住了，所以，我對本組的同學多出了一份信任。下午，所有的外交官要和其他組的外交官交接，成為一個中隊，我們和第3小組成為了一個中隊，然后，我們玩了一個游戲，名叫:奧地利女皇圈，游戲很簡單，就是前面的同學坐在后面同學的腿上，堅持五分鐘，不能倒下，就加上三百分，我前面是馬一丁，后面是唐雅琦，比賽開始了，我怕唐雅琦支撐不住，就用腿撐著，可是，馬一丁太重了，我有點支撐不住，但是，為了中隊的榮譽，我堅持著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，我堅持下來了，我們中隊贏了，我十分開心，因為太累了，整個人都倒在了地上，晚上，我們進行了“領袖風采”的游戲，我們從1—84報數，在15.04秒之間報完，不然，每個中隊的領袖將會接受做俯臥撐的懲罰，我聽到這個規則之后想：這跟本不可能，84個數在15.04秒之內報完，不可能的事。心雖然這樣想的，但我還是認認真真地報，第二中隊的領袖——淡鈺競和馮靜怡，因為她們的團隊一次有一次地犯規，所以，她們一次有一次地做起了俯臥撐，這不是在做俯臥撐，這是在為團隊承擔痛苦，她們各做了300個俯臥撐，全場的同學，為她們的精神所感動，都哭了，等主教練采訪馮靜怡時，馮靜怡卻說：“我們宣過誓，要為團隊承擔一切痛苦，我們也就要做到！”她說的話十分有道理，她們的`團隊聽了之后，一鼓作氣，完成了比賽,時間為14秒，是第一名，我也十分開心，這一天，使我懂得了堅持就是勝利和承擔的痛苦。

　　目標：做最好的自己

　　第三天早上，我們進行了讀爸爸媽媽寫的信的活動，媽媽在信里表達了她對我的信任，也鼓勵我在基地里做最好的自己，我看著看著突然熱淚盈眶，主教練對我們說：“父母把你們養這么大，你們有沒有回報過！”主教練說得沒錯，爸爸媽媽把我們養著么大，我們有沒有回報過，哪怕一次，每一次，父母總是把最好的留給我，把壞的留給自己，當我們遇到困難是才會想到爸爸媽媽，而好事降臨時，我們都是自己一個人享受，然后，我們在哭聲中寫了一封信給自己的爸爸媽媽，下午進行了人生論壇的活動，就依依不舍地離開了芙蓉區素質教育基地，這一天，使我知道要做最好的自己。

　　體驗的每一天都永遠地刻在我的腦海里，付出才有收獲的道理永遠地銘記在我的心里，我會向著做最好的自己為目標來爭取！

　　在體驗中成長作文 篇19

　　生活中的體驗無處不在，不論成功與否，都會有不同程度的收獲。

　　記得那是我6歲向媽媽學做菜的時候，我學做的'第一道菜是"涼拌黃瓜".我先拿起菜刀拍黃瓜，發現刀那家伙真重，我費了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子里，拿出調料撒在黃瓜上面。不一會兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說"兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點，味淡了點。"聽了媽媽的話，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會好吃嗎？

　　終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它，飯菜就會香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進廚房，準備再做一道涼拌黃瓜，不一會兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來："兒子，你今天怎么調的菜？怎么這么咸？前幾天不是調得很好吃嗎？"我一下慌了神，怎么會這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來多放鹽的菜并不會更好吃呀！

　　通過這次做菜，我琢磨出一個道理：不管做什么事，都要有一個"度",多了或少了都不好，只有恰到好處，才會把事情辦好。

　　在體驗中成長作文 篇20

　　今天，媽媽終于答應讓我當一天家。聽到這個消息時，我心里別提多開心啦！因為我可以露一手，讓爸爸媽媽對我刮目相看。

　　"老爸老媽起床了！"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛！還早呢！"老媽學我以前賴床的樣子說道。又翻了個身，繼續睡。"不行，一定要起床！"老媽老爸受不了我的'折磨，只好起床。刷好牙，洗好臉，我帶他們去華必和吃早點。吃完早點，我又去菜場買菜。菜場里的東西琳瑯滿目，令人眼花繚亂。該買什么呢？媽媽在我去買之前告訴我買菜應該蔬葷搭配……我看了看，有好多菜我叫不出名字，我開始搜尋，對！買一塊冬瓜吧！再買一點瘦肉，冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點烤腐。經過幾番周折后，我總算把買菜的事搞定了。

　　回到家我顧不上休息，馬上洗菜、切菜、淘米。一切準備就緒，開始做菜了，也不知怎么回事，這手也不聽使喚，我本來想放一點點鹽的，居然倒了這么多，帶魚還燒糊了呢！花了九牛二虎之力，終于把菜做好了。

　　吃完飯后，我又是洗碗，又是拖地，真是把我累死了。到了中午12點多，我總算把家務做完了，剛準備休息一會兒，就聽媽媽說道："欣媛，我想吃水果了，給我去買點水果。"我有點不服氣，說道："憑什么我去？""因為今天你當家呀！"媽媽一字一頓地說，我嘆了一口氣說："這家難當呀！"

　　今天，我終于體驗到了當家的喜悅和艱辛。為了我，爸爸媽媽每天早出晚歸，還要照料我，真是"可憐天下父母心".才當了一天家，我已經快堅持不住了，但我也在體驗中成長了許多！

　　在體驗中成長作文 篇21

　　從哇哇落地開始，來到這個世界上，就已經注定要去體驗成長的幸福、體驗成長的味道

　　記得15歲那年的軍訓，雖然軍訓的日子并不多，只有一周時間，說長不長，說短不短，但最能讓我體驗的成長的幸福。

　　剛到軍校的第一天我們要學習的就是站軍姿，當時站在炎炎烈日下的我，

　　真的`感覺到非常辛苦，看到面不改色的教官，更是讓我害怕。好熱好熱，真的堅持不下去了，但是在堅持那么點時間，就不會被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅持下去。第二天學習踏步，踏步的姿勢很嚴格，每個動作都盡量做到標準。練習的時候需要很認真地觀察教官的每個動作，以防萬一，不讓自己做錯。每到午覺時間，也就是我最快樂的時間，因為可以休息休息，回到宿舍看到那張床就已經很開心的了。

　　晚上睡覺時，看到窗外的月亮就特別想念父母，想念自己的床。平時父母對自己照顧的太周到，以至現在不能獨立。想起在那時，每晚都難以入眠，這時我才體會到過去的我是在多么舒適的環境中生活，現在，我連一點苦都吃不得。

　　不知不覺中軍訓就在同學們的盼望中結束了，最后一天，我們與教官合影留念。坐上回家的車時，心理卻有些依依不舍，或許是習慣了這樣的訓練，習慣了教官的口號，但這時的教官也一改往日的鐵面無私，微笑著向我們告別，從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……

　　就這樣，我的第一次軍營生活結束了，但我卻受益匪淺，讓我懂得了在一個集體中要有團結精神。

　　有人說，無數個“第一次”會促使你不斷成長。的確，在我的第一次軍營生活中我體驗到成長的滋味，讓我感覺到成長也是一種幸福！

　　在體驗中成長作文 篇22

　　童年是快樂的，但不一定是一帆風順的。在你剛開始學習走路時，難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上，大聲哭喊，希望能夠得到點安慰。父母一改往日對我們的嬌慣，把我們拉起來，往前推，要我們獨立往前走。你轉過身，想撲入父母的懷抱。但在這時，你多半得到的不是安慰而是訓斥，你必須要勇敢地轉過身，堅定地一步一步向前走去，跌倒了再爬起。在當時，你或許會被父母的怒火所嚇哭，在現在，你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助，也許你不會很快的學會走路。

　　隨著年齡的慢慢增長，我們面臨的挑戰也就越來越多，知道的東西越來越多，情感也越來越豐富，而我們的父母卻不像從前那樣呵護著我們了，對我們的限制多了。似乎對我們的關心少了。是這樣嗎？其實不是，只是我們長大了，父母在用另外一種方式關心我們。

　　從幼兒園畢業，我們步入了小學，開始了小學生活。每天按時到達學校上課，再按時下課放學。如同一個機器人一樣重復著這些事情。我們的班主任朱老師，是繼我家人之后，第二個能告訴我許多道理的人。她如一位母親，關心著班上每一個人，不斷地告訴我們應該做什么，怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題，盡管這個問題已經被問了很多遍。在學校，我們不斷地犯錯，當我們被批評時，我們或許會耍小脾氣，現在回想起來，我們已經明白老師的深深用意。每每想起老師，心存感激，是老師帶我們離開了錯誤的`深溝。

　　時間一年一年過去，轉眼間我已經上了六年級，我們不再是一個個小小的，什么都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下，在家人的鼓勵下，慢慢成長，變得成熟起來。童年漸漸離我們遠去，我們長大了，有著老師與家人的關心和愛護，我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實。心存感恩，體驗成長，讓我們從成長中獲得更多的收獲！

　　在體驗中成長作文 篇23

　　這周，在期中考試來臨之際，我們來到了芙蓉區素質教育基地度過了短短兩天半的體驗課程。在那里，我們一同歡笑，一同感動，一同訓練；在那里，我們留下了太多美好的記憶……

　　第一天上午，我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午，我們學習了人民空防的三種警鈴。晚上，我們又看了勵志電影，可惜我只看了后半段，前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午，我們都在上著有趣的“體驗式課程”：組小隊、組中隊、領袖風采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個個好玩的活動中，跳大繩給我留下了很深的印象。

　　第二天下午，我已成為一小隊三中隊的學員了，在范教練的帶領下，我們中隊來到了小操坪，跟其它三隊比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩，我被別人拉上當了甩繩員。在開始之前，每中隊都有三十分鐘練習時間，開始練習就開始計時，直到中隊所有人都跳過了之后計時停止。包括練習時間，我們隊共用了一個半小時。范教練對我們沒什么要求，只有一條就是不責怪別人。我們中隊共二十八人，大概有六七個不會跳，在我們會跳的'學員的鼓勵下，有些不會跳的學會了跳繩。我們中隊從連跳十三個到十六個，再到二十個，二十四個……有些不會跳的男生跳過去了，我們都熱烈鼓掌，并且大喊著“奇跡哥”。最終，我們把所有不會跳的都教會了，我們三中隊二十八個人全都跳過去了，取得了第一名！一個半小時過去了，我們是唯一一隊全隊跳過去的！老師給我們中隊的每個學員都系上了代表團結的藍絲帶，藍絲帶在我們的手腕上飄揚著。

　　這次跳大繩活動，我們互相信任著對方，經歷千辛萬苦取得了勝利，我們知道了什么是團隊，什么是責任，什么是合作，我們取得了勝利！

　　在素質教育基地里，伙食沒有家里好，條件沒有家里棒，要求比家里嚴，自由活動的時間比家里少……雖然條件艱苦，但是，在這兩天半的體驗中，我們學到了很多：信任、責任、團結、承擔……這些東西，我們一生受益。

　　在體驗中成長作文 篇24

　　上初中以后，突然覺得自己長大了。時間老人在把我的身體拉長之時，還將健康與智慧裝入我的頭腦。在我走過的十幾個春秋里，有快樂、有幸福、有壓力，更有挫折。

　　記得上三年級的時候，一天早晨，當我讓媽媽幫我梳頭時，媽媽卻說：“你已經長大了，梳頭這樣的小事應該自己做了。”

　　“可我不會梳呀。”我說。

　　“誰也不是生下來就會梳頭，自己練幾次就會了。”媽媽堅持讓我自己動手。

　　沒辦法，只好硬著頭皮自己動手了。我手里拿著梳子，卻不知從哪里下手，我對著鏡子看來看去，極力回憶媽媽以前是怎么給我梳頭的，可就是想不起來。

　　我正在犯難，媽媽的聲音飄了過來：“你先用梳子把頭發梳通，再梳成小辮。”

　　我用梳子從額頭向后梳頭發，梳到后腦勺時，頭皮被拽得火辣辣地疼，眼淚在我的眼眶里直打轉，干脆放棄梳通頭發，直接梳小辮吧！我把頭使勁向后仰，這樣就連腦后面的頭發也聚攏過來了。我從鏡子里一看，咦，這不是易多了？

　　我心里想著，就用兩只手去攥頭發，可是看著簡單的事做起來卻出了問題：剛攥住這幾縷，那幾縷又掉下來了，我本來就是個“急性子”這樣反復了幾次，心里覺得火燒火燎的，著急的.眼淚不知不覺又流了下來。

　　我氣急敗壞地跑到媽媽面前：“為什么讓我自己梳頭呀？讓我獨立完成之前應該先教我呀！我不會，怎么也梳不好！”

　　媽媽不慌不忙地對我說：“誰也不是天生就會梳頭。你今天第一次自己梳頭，梳不好沒關系，可以慢慢練，但你不能對自己失去信心，應該把每一次失敗變成動力，我相信你一定能學會梳小辮子。”

　　聽著媽媽的話，我的心情漸漸平靜下來。是呀，我既然能學會其他各種各樣的本領，梳頭這樣的小事我也一定能掌握！

　　從這天開始，我每天都堅持自己梳頭，開始時梳得不好，有時到了學校，同學會說：“今天你的小辮真難看。”我會告訴她：“我練習自己梳頭，難看一點兒也是正常的。”

　　經過一段時間的鍛煉，我梳頭的“技術”逐漸提高了。現在我不僅會梳馬尾辮、麻花辮，還學會了盤頭。有時，我會指著自己梳得滿意的發型驕傲地對小伙伴說：“這是我自己梳的，還不錯吧？”

　　現在我終于明白了，這也算成長的一個細節。在今后的生活中，也許我會遇到各種各樣的困難或者挫折，只要不怕失敗，不輕言放棄，勇于嘗試，就一定能戰勝困難。經歷各種失敗的體驗，就是最好的成長。

　　在體驗中成長作文 篇25

　　在破繭成蝶的過程中，蝴蝶永遠不知道下一秒是光明還是黑暗。混沌交織間，在死亡與重重的邊緣，時間靜止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻，就是成長。

　　成長的道路上，我永遠忘不了那一次。每當我回憶起那一次，它都會如電影般一幕幕回放在我眼前。打開記憶的音盒，它與藍天交相輝映，變成悠長而遼遠的歌……

　　那是一個盛夏，媽媽帶我去學素描。教課老師姓陳，看上去年紀輕輕，他把我帶到了素描班里，教我畫素描畫。

　　也許是許久沒有提起畫筆了，我的手像不受控制的笨重的石頭，畫的線條橫七豎八。陳老師給我選了一張靜物素描范畫，讓我臨摹。看著那張復雜的畫，我一個頭兩個大，又加上半年沒畫畫，竟不知道如何下筆。我帶著些許迷茫，在畫紙上重復著機械的動作。

　　“張帆，你畫畫受限于局部，你要知道整體著畫，不僅要表示出物體的體積感，更要表現它的空間感，存在感。物體與它的空間是有機的一體。”“張帆，把襯布畫上。”不知道過了多久，我試圖按老師的要求畫，但他的再次提醒讓我本就迷茫的心“砰”地一跳。

　　“張帆，我讓你把襯布畫上，你就大膽地畫，畫錯了也沒事，你還可以涂。你還要我強調多少次！”老師的話顯然帶著慍怒，正在等待一個時機爆發出來。我不安的心慌了，心仿佛要跳到喉嚨，老師的逼人的語氣我可以承受，然而讓我心慌的是，他已經正在注意著我了。于是，我的手更笨拙了，在這嚴格目光的審視下，我成了滑稽的.小丑！

　　更悲慘的是，我和他偏都愛鉆牛角尖，他索性抓起凳子，“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我發現我第一次一個人在外面那么彷徨無措。

　　時間一分一秒地過去，漫長的每一秒都是煎熬，我的心如萬只螞蟻啃噬著。也在等待著崩潰的那一刻。

　　“不對稱，重畫！”

　　“還不對稱，你把杯底加寬，杯口變細一點兒不就行了嘛！”濃濃的火藥味在空氣中擴散開來，通過空氣中的氤氳，一場戰斗一觸即發。我不知是該向他解釋還是對自己失望。

　　“你別畫了，你還學美術的，怎么連這點眼力都沒有！”我害怕的終于來了，那一刻，我的心仿佛跌入低谷，眼前一片黑暗，我仿佛被巨大的黑洞吸噬著，掉入無盡深淵。我近乎窒息潰敗。我是多么地絕望，無助。我在掙扎。

　　“你要知道，臨摹范畫不是照著畫，而是讀畫，不是用眼看，是用心讀！”

　　恍然間，我的心驀地一驚，似乎老師打開了那扇窗，讓我看到更多風景。陳老師拓寬了我的視野，讓我更立體地去理解素描。

　　我的心慢慢定了下來，自始至終沒有放下筆。

　　“對，就這么畫，按照它的黑白灰對比關系畫。”

　　陳老師也許不知道，就是這個“對”字讓我堅持到了現在。人們常說：“堅持就是勝利。”迷茫的時候，我會忘記為什么堅持，甚至我會忘記勝利有什么價值，但那個“對”字讓我漸漸明白它對我成長的意義。經歷那次以后，我明白了堅持的意義，它可以堅定內心的信念，給我力量，終有一天會驚艷你所有的時光。我想這就是成長：化繭成蝶，痛，并快樂著。

　　在體驗中成長作文 篇26

　　月華如水，樹影婆娑，像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風吹來暖暖的茶香，撥動了心的旋律。

　　這是母親泡好的奶茶，甘苦絲滑，茗一小口，溫和的溫度，甜美的香氣，舌頭上每一個味蕾都貪婪地沉浸其中，我忍不住咂咂嘴。

　　八歲那年，考試失利，耳邊充斥著的是同學們勝利的歡呼，而我，只能強忍著淚水，裝作堅強，不愿在同學面前表露出來，一路飛奔回家，重重地關上門，看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶，一手托起，不顧滾燙的溫度，不顧母親的驚呼，就往肚子里灌，不知是因為憤怒，還是什么。只感覺到苦，苦！苦不堪言。

　　此后的多年，我都不喜歡喝奶茶，直到不久前的晚上，我皺著眉頭，正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目。“喝杯奶茶吧！”媽媽推開了門，端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意，眼睛彎出好看的弧度。

　　媽媽輕輕地放下杯子，她傾過仔細看我，慢慢轉身，緩緩關門。腳步聲極其輕微，生怕驚擾我似的。

　　終于完成了難題的解答，我重重地吁了口氣，轉頭瞥了一眼，桌上的淡黃色奶茶，發出撲鼻的清新，茶的表面浮出濃厚的`奶脂，輕輕搖晃，就滋生一個個泡泡，好看，又有趣。

　　仍帶著以往的心情，小茗一口，適宜的溫度…隱約覺得有絲絲苦味，而苦味過后，竟有一絲絲香甜彌漫心田……

　　的確不同了！我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜，也許是我長大了，感受到這奶茶中，融入了她無言的愛。

　　時間恍如一把神奇的掃帚，掃去時光中那些點點滴滴的遺憾，留下的，只有那些，美好的回憶。

　　后來，我也自己泡過奶茶，卻不如母親的好，同樣的配料，一樣的比例，甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑，變了的是泡茶的人，是沒有了母愛的味道。那種味道細膩綿長，可以點石成金，一直深入骨髓。

　　起風了，葉子沙沙作響，是誰又在輕聲叮嚀嗎？

　　母親正好推開門來喚我：“冷了，進屋來吧。”

　　望著母親溫柔的眸子，我笑著點頭。

　　在體驗中成長，我讀懂了茶的悠長，奶的甜香，和無微不至的母愛。

　　在體驗中成長作文 篇27

　　從小到大，一直在爸爸媽媽的精心呵護中成長，無憂無慮，生活中似乎充滿了快樂和溫馨，沒有什么讓自己擔心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學期我轉了校，這就意味著，我的生活將與以前截然不同。

　　最起碼，晚上增加了一直到十點才下課的晚自習。

　　大人們怕我在學校身體吃不消，讓我每天晚上回家睡，可我一個女孩子，他們又不放心。于是，晚上媽媽就開三盞燈，一盞胡同里的`，一盞院子里的，還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過，帶著一份安然，這種溫馨讓我充滿了快樂。

　　每天如此，我漸漸對走讀生活習慣了，不再害怕深夜回家。

　　一天下晚自習后，胡同里竟沒有亮燈，我的心里頓時有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去，等到跑到家門口，卻見爸爸媽媽站在門口，正焦急地望著。他們一見到我，立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說：

　　“今晚，停電了。”不知為什么，我猛地抱住媽媽。

　　進屋后，我一如平素吃下了媽媽為我做的點心，但是覺得那晚的點心分外的甜。

　　就在那一瞬間，我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關懷，是一種默默的關注，是一種深情的守護，是一種深沉的擔憂……還記得有一天，爸爸臨時加夜班，他忘了對媽媽說。晚上媽媽很著急，坐立不安，一直守在電話邊。那天晚自習回家時，家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐，不禁為爸爸犯起愁來。于是，我打開了那三盞燈，迎接爸爸回來。

　　果真，夜里爸爸回來了。他對媽媽說，他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間，我才真正明白：家，其實很簡單，就是有個人點著燈，在等你。你在外，家里的人為你擔憂，為你祈禱；你成功，家里的人為你慶賀，為你驕傲；你失敗，家里的人為你惋惜，更為你加油……就在那一夜，我感覺自己長大了。

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