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高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你1
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多對(duì)我有恩惠的人,他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),或者讓我學(xué)會(huì)勇敢,但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來(lái)!
那是一個(gè)陰霾天,寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過(guò),路旁的松樹被吹得東倒西歪,大街上已無(wú)一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包,一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來(lái)一個(gè)渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人。”
我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來(lái)。不知過(guò)了多久,王老師經(jīng)過(guò)這里,看到了傷心的我,便上前詢問(wèn)我發(fā)生了什么事,我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,每個(gè)人的'一生都不可能是風(fēng)平浪靜的,難免會(huì)有挫折出現(xiàn),不要害怕,遇見(jiàn)挫折要勇于面對(duì),跌倒了再站起來(lái)!走,老師陪你去上學(xué)。“就這樣,王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫,王老師也選擇報(bào)警,相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。
還有一次,我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,幸好王老師出面調(diào)解,才避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系,做一個(gè)友善的人。
在我成長(zhǎng)的道路上,王老師給了我許多指點(diǎn),是她讓我在萬(wàn)丈深淵中勇敢的站起,在狂風(fēng)暴雨中勇往直前,在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長(zhǎng)道路上感謝有您,王老師!
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你2
母愛(ài)有很多種。有寵溺孩子的溺愛(ài);有關(guān)懷孩子的關(guān)愛(ài);有理解孩子的理性之愛(ài)而您對(duì)我卻是一種別樣的愛(ài)。
五、六歲的時(shí)候,我膽子很小,見(jiàn)到陌生人就會(huì)呆坐在角落里一句話不說(shuō),更別提晚上一個(gè)人出去上廁所了。您看到我這個(gè)樣子,皺了眉頭。便讓我自己一人獨(dú)睡一間房。我抱著自己卡通小枕頭,來(lái)到那個(gè)偌大的房間,心里很是不解,而且也有點(diǎn)討厭您。那個(gè)夜晚,我?guī)е鴾I痕與不解睡了過(guò)去
十歲那年的冬天,天氣很清冷,北風(fēng)毫不客氣地施展它的本領(lǐng),好像要把整個(gè)世界凍結(jié)。這時(shí),您竟然讓我自己去洗衣服。我無(wú)奈之下走進(jìn)了奇寒無(wú)比的衛(wèi)生間。按照洗衣服步驟,一點(diǎn)點(diǎn)搓著,心里很不是滋味,就越想越委屈鼻子也酸酸,竟險(xiǎn)然掉下淚來(lái)。臉上分不清是洗衣水還是淚水。但當(dāng)把洗好的衣服展在您面前,您笑了,笑得很燦爛,像個(gè)孩子。我好像明白了一點(diǎn)
十三歲那年春天,陽(yáng)光還是依舊那么明媚毫不顧及地灑向萬(wàn)物,鳥兒還是依舊那么自由自在的飛翔。而我的心里卻沒(méi)有一抹春天的色彩,只因您的一句話——自己坐車去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名。我?guī)е欢亲勇裨股狭塑嚒M蝗唬嚿媳任乙粋(gè)比我還高還壯的男孩和他的母親吸引了我的'注意。媽,給我擰開礦泉水。那位母親一邊對(duì)男孩慈祥的微笑,一邊打開了那瓶水。目睹這一幕,我驀然完全明白了
其實(shí),不是您不愛(ài)我,而是不像其他母親那樣溺愛(ài)孩子。您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓早已羽翼豐滿的我們,獨(dú)自飛向廣闊的藍(lán)天!我深深地感謝您。
靜夜里,我獨(dú)自品味母親那別樣的愛(ài)。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你3
母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,給予我溫暖;母愛(ài)是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛(ài)是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛(ài);母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上,媽媽您都會(huì)起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。
在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌,每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可慢慢地隨著課程的深入,動(dòng)作越來(lái)越難了,每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次,我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上,可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對(duì)您說(shuō):“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點(diǎn)都不好玩,我不要再學(xué)下去了。”
您聽(tīng)到我的抱怨,眼神中閃過(guò)一絲失望,可您又馬上用慈祥的目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的`磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅(jiān)持,再努力一點(diǎn)點(diǎn),成功離你就不遠(yuǎn)了,加油!”
聽(tīng)了您的話,我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下,我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛(ài)的媽媽!
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你4
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你,陪伴著我的成長(zhǎng)的是我的爸爸,爸爸,成長(zhǎng)路上感謝有你。
媽媽說(shuō),那一年那一天將我生下來(lái)后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過(guò),爸爸沒(méi)有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō),那天的爸爸,一個(gè)五尺高的大男人,卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈遥耆恢雭?lái)。
隨著我的.成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長(zhǎng)大了些,會(huì)記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學(xué)的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)?lái)了一片晴天。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中,爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我,當(dāng)我傷心的時(shí)候,是不擅長(zhǎng)安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。
我的成長(zhǎng)路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自疲瑸槲沂刈×颂?yáng),帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風(fēng)擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽(tīng)到不少的人在說(shuō),說(shuō)感受不到爸爸對(duì)自己的愛(ài)。爸爸對(duì)我們的愛(ài)是含蓄的,我們感受不到,只是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸的愛(ài)是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸,成長(zhǎng)路上感謝有你。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你5
在大自然中,小鳥感謝天空,讓它展翅飛翔,魚兒感謝海洋,讓它嬉戲玩耍,而我要感謝你-我的母親。
由于家庭情況,母親必須出去打工,把我交給了奶奶照看,跟著奶奶的日子我猶如生長(zhǎng)在大自然中的一棵小樹,在大自然中聽(tīng)著小鳥的歌聲,呼吸著新鮮的空氣。但是缺了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),跟著奶奶的生活很自在,但是缺少對(duì)我的關(guān)心,放縱我,像是有由我主宰。
終于,媽媽回來(lái)了,這時(shí)的我猶如一棵被栽到家中的生活,為我準(zhǔn)備了一個(gè)五彩繽紛的盆子中,在我的旁邊還有幾盆其他的植物,他們不是樹,而是一些花和多肉的植物,那花的香氣可比在大自然中的香氣誘人的多,還引來(lái)了無(wú)數(shù)的追求者,那幾盆植物一直被媽媽帶著,它們很完美看起來(lái)很有氣質(zhì)。
我現(xiàn)在也不必?fù)?dān)心,羨慕了。因?yàn)槲乙矔?huì)像它們一樣了,主人開始為我挑選不同種類的土,把我栽了進(jìn)去,又撒了些球球-化肥,又澆了些水,這像是我在成長(zhǎng)中不可缺少的.母親對(duì)我的愛(ài)啊!過(guò)了一段時(shí)間也不知是怎么了,葉子黃了,枝有些干了,還沒(méi)到冬天呢我這是怎么了。主人看到我不太平常,便把我?guī)z查,主人把我放到屋里,那里正好眼光能照到也很溫暖,又一次為我澆水、施肥,這像極了我在家中發(fā)燒,媽媽帶我去看醫(yī)生,回來(lái)后并照顧我,生怕我再次有事。
在主人的照顧下,我的枝干越來(lái)越健壯,根越來(lái)越長(zhǎng),生命力越來(lái)越頑強(qiáng),像是在媽媽的照顧下健康成長(zhǎng)。
是你溫暖了我,是你陪伴了我,是你給予了我無(wú)限的愛(ài)是你給了我別人給不了的一切。謝謝你!
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你6
清風(fēng)伴著流水,皎月伴著黑夜,您伴著我……成長(zhǎng)路上,感謝有你——我的父親。
那一年,你二十三,我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已,笑容總也收不住,本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了系扣子,吃飯,穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我,走上成長(zhǎng)的道路。
那一年,你二十八,我上幼兒園了。家離學(xué)校很近,你把我舉到你頭頂,讓我坐在脖子上。一米九的你很高,我害怕的抓住了你的頭發(fā),盡管扯的你頭皮生疼,可你仍然笑著安慰我:“別怕,別怕,有爸爸在。”漸漸地,在你溫言細(xì)語(yǔ)的安慰下,我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上,感受著別的小朋友投來(lái)的羨慕的目光。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),你頭上滴落的`豆大的汗珠。
那一年,你三十二,我上小學(xué)了。開學(xué)日,我緊緊的抓住你的手,不肯松開。你輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我,鼓勵(lì)我,可仍無(wú)濟(jì)于事。你沉思片刻,倏得掰開我的手,頭也不回地向門外走去。我愣了一下,繼而嚎啕大哭起來(lái)。你像是聽(tīng)到了我的哭聲你腳步猶豫了一下,背影像是在掙扎著什么,終于,你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我,受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家,伸出手想要接過(guò)我的書包。我側(cè)身一躲,向自家車走去,你伸出的手停在半空中,然后緩緩放下。扯起一抹苦笑,向我走來(lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理你,后來(lái)才知道,你那是為了我好。
如今,你已39歲了,我上初一了。我長(zhǎng)大了,而你卻越來(lái)越老。我一頭烏發(fā),你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了,再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。
春水初生,春華初盛,春風(fēng)十里,不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你7
我有一個(gè)好朋友。她有一雙大大的杏眼,高挺的鼻梁,一張小巧玲瓏的嘴,笑起來(lái)臉上有貓紋。看著吧確實(shí)是一個(gè)文藝女青年,但實(shí)際上她是一個(gè)中二十足的女漢子。
她很會(huì)安慰人。有一次期末考,我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考砸了。我一去到學(xué)校就忍不住坐在位置上埋頭大哭。她輕拍我的肩膀,在我耳邊細(xì)聲說(shuō):“沒(méi)啥大不了的。你只要盡了力不就行了,考砸了沒(méi)關(guān)系的。”可我還是不能接受這個(gè)事實(shí)。我是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表。而且以前我的.數(shù)學(xué)一直名列前茅。我的自尊心不允許我考那么差。她抽出一張衛(wèi)生紙,小心地替我擦眼淚,“這次的成績(jī)都代表過(guò)去了,別這么在意。”她的語(yǔ)氣漸漸提高,“你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),分?jǐn)?shù)是你自己考得,你當(dāng)時(shí)考得時(shí)候?yàn)槭裁床慌δ亍<热欢家呀?jīng)成定局的后悔也沒(méi)有用。所以哭也挽回不了什么,我相信你下次一定會(huì)考好的。”她用堅(jiān)定的眼神看著我。我看著她,心里似乎舒服了很多,決定重振旗鼓。“笑一個(gè)給我看。”她笑瞇瞇的看著我說(shuō)。我露出了一個(gè)大大的微笑。以后,如果我考試沒(méi)考好的話,我都會(huì)想起她那句話。
還有一次體育課的時(shí)候。嚴(yán)格的體育老師要求每個(gè)同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)服。要不然就懲罰......那懲罰可真是慘不忍睹的。可是,那一天,我偏偏忘記了。上課前我希望老師不要檢查著裝。但是嚴(yán)厲的他是不會(huì)罷休的。所以,我還是被罰了。她本來(lái)是穿了運(yùn)動(dòng)服的。可看見(jiàn)我被罰了二話不說(shuō)拉著我一起跑。后面的老師在歇斯底里的吼她也不聽(tīng)。“你傻么你?大熱天的你又沒(méi)被罰干嘛跟我一起跑。”她默不作聲,只是與我齊肩一起跑著。那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)也挺毒的。跑了幾圈后,我體力不支,喘著粗氣。我撐在欄桿上。她走過(guò)來(lái),拉起我的手:“堅(jiān)持下去。”然后不由分手拉著我繼續(xù)跑。我和她的友誼就是這樣吧。她不扶我但陪我學(xué)忍痛。
謝謝她,在我成長(zhǎng)路上種下了美好的一筆。給我安慰,給我最大的鼓勵(lì),給我依靠。這條路上,有你,真好。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你8
在生活中,有許多個(gè)交叉路口讓我們選擇,一稍不留神便會(huì)一腳踏入深淵。而你,便成為了我一盞重要的指路燈。
剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),我的身邊多了一個(gè)你。那時(shí)的你打扮極為前衛(wèi)。上身著一件黑色夾克,下身穿一條格子褲。看上去就像是一個(gè)最新潮流的人。那時(shí)的你不僅美麗大方,而且美中而富有個(gè)性。鼻梁上架著的那一副西式眼鏡,成為了你一大亮點(diǎn)。
還記得嗎?那時(shí)的你我有點(diǎn)生疏,偶然四目相對(duì)時(shí),我們兩人都會(huì)刻意躲開。誰(shuí)都不敢正眼瞧視對(duì)方的眼。那時(shí)的你像一朵未綻放的`花朵一樣,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮卧驴己螅阋蛑页煽?jī)下降而語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我。望著你那充滿關(guān)切的雙炯,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,從此不再貪玩。
還記得嗎?那一次我的作業(yè)寫得很潦草,你看后臉上依舊充滿微笑。看著你那甜甜的酒窩,我愧疚極了,低下頭不敢瞧視你。從那以后,我的字便一天比一天美觀。
一次又一次,每當(dāng)我不時(shí)犯錯(cuò)時(shí),你都默默的暗示著我。用你那清澈明亮的雙炯幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞習(xí)慣。你的笑,帶給了我極大的鼓舞,就像是充滿了魔力一般,讓我不知不覺(jué)間悄悄地再接再厲。如果沒(méi)有您的那些淡淡的鼓舞,至今的我還不知會(huì)怎樣?是一直執(zhí)迷不悟,還是
是的,現(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的我。有了您的這些教導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
感謝你在我茫然時(shí),及時(shí)將我懸崖勒馬;感謝你的寬容給予了我極大的自信。你,是我人生路上的一盞重要的指路燈,在某個(gè)交叉路口,當(dāng)我徘徊不定時(shí),您總會(huì)指引我正確的方向。
您,就是我至親至愛(ài)的班主任,是我人生中最重要的人之一。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你9
時(shí)間一天天的流逝,我們慢慢的成長(zhǎng),隨著成長(zhǎng)的步伐,煩惱也逐漸增多,在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事都已變成回憶。
我小時(shí)候爸媽都在外賺錢,我是由爺爺帶大的。我小時(shí)候特別喜歡黏著爺爺也很依賴爺爺,小時(shí)候沒(méi)有什么玩具玩,爺爺還會(huì)用粽葉編些小東西給我玩,每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)開心的不得了。
到了上初中那會(huì),我不會(huì)像小時(shí)候那樣依賴爺爺了,也很少和爺爺說(shuō)話,有的時(shí)候還會(huì)沖爺爺發(fā)脾氣,特別是在周末的'時(shí)候,我會(huì)賴床,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)喊我吃早餐,我都會(huì)和他頂嘴,但是爺爺他從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我。自從有天,我注意到爺爺佝僂的背,和滿頭白發(fā),我才發(fā)現(xiàn)爺爺真的已經(jīng)老了。心里無(wú)比后悔以前對(duì)爺爺做過(guò)的事,感覺(jué)自己真的好無(wú)知,下定決心再也不太惹爺爺生氣了。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)讓我接受不了的消息傳來(lái)了,當(dāng)爸爸在電話里說(shuō),爺爺去世了,我聽(tīng)完之后,真的是一個(gè)字都說(shuō)不出了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天爺爺會(huì)離開我們,當(dāng)時(shí)我真的無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我為爺爺做過(guò)的事真的是太少了。一直以來(lái),都是爺爺在照顧我,而我卻沒(méi)有為他做過(guò)什么,這可能是我對(duì)爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后,菜園也荒了,去年暑假,我在菜地里拔過(guò)草,澆過(guò)水種過(guò)菜,才明白爺爺當(dāng)初帶著病,還在菜地里堅(jiān)持種菜,是有多么堅(jiān)強(qiáng),多么辛苦,在這里我想對(duì)爺爺說(shuō):對(duì)不起
成長(zhǎng)的故事很多,有快樂(lè)也有悲哀,需要我們用心去感悟。珍惜身邊對(duì)你好,陪伴你的人。才不會(huì)至于讓自己以后不留遺憾
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你10
時(shí)光飛轉(zhuǎn),歲月流逝。
時(shí)間是一把無(wú)情的刻刀,雕刻著歲月的流逝,卻不允許我們做任何緬懷……
時(shí)光時(shí)光慢些吧
不要再讓你蒼老了
我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……
晨鐘暮鼓,朝陽(yáng)夕露,彈指間韶華逝去,蒼老了誰(shuí)的容顏?
幫助我的人有很多,我要感謝的人也有很多,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感謝您,敬愛(ài)的班主任,謝謝您三年來(lái)的一路同行,日日夜夜的操勞。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的同舟共濟(jì)您已不是良師,而是益友。
三年的期待三年的培育,您為我們付出那么多,給予我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。
現(xiàn)在,我們正如您所愿,將成為一匹匹黑馬,殺出一條輝煌的血路,請(qǐng)相信您的學(xué)生在這次高考中一定是最棒的。
高三的煉獄已經(jīng)讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下煉的鐵骨錚錚,可是,靜靜回想我們一同走過(guò)的日子,學(xué)生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……
我最敬愛(ài)的美慧老師啊,你可知學(xué)生心中有多少個(gè)不舍?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是您辛勤的耕耘,才成就了今天的我們。您用您的青絲,用您的青春,為我們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
感謝有您,敬愛(ài)的班主任,青春無(wú)悔的路上,您將永遠(yuǎn)是我生命的太陽(yáng)。
披星戴月,荷鋤沐雨,溫暖了誰(shuí)的心田?
感謝有您,親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝您們十八載的辛苦養(yǎng)育!
如今你們的女兒已如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,正帶著你們的期望,載著心中的'夢(mèng)想,飛向理想的殿堂。
親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們的教導(dǎo)與隊(duì)寵愛(ài),謝謝你們教會(huì)了我待人接物的處世之道,謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無(wú)知,謝謝你們讓我守住真誠(chéng)與善良。
你們用默默的愛(ài)傾注了女兒的一生,是您用華麗的一生換來(lái)了我快樂(lè)的時(shí)光!
感謝有你,敬愛(ài)的班主任,感謝有你,親愛(ài)的爸爸媽媽,
成長(zhǎng)路上,感謝你們陪我走過(guò)這無(wú)悔的青春歲月~~
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你11
感謝有你的出現(xiàn),不再會(huì)有冷的冬天小T,真感謝有你出現(xiàn)。
記得啊!上一年級(jí)的.時(shí)候,我還不會(huì)系鞋帶,有一次,我跑步時(shí),鞋帶開了,由于不會(huì)系,我索性也就沒(méi)系,致使,我跑步時(shí)差點(diǎn)摔倒,還好你及時(shí)扶住了我,并教會(huì)了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個(gè)月,但你卻總顯得比我要成熟些,我卻總像個(gè)孩子。你呀,總是像個(gè)姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。
還記得啊!上三年級(jí)時(shí),我總是哭,每回我哭時(shí),你都會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我,講笑話逗我,每回我都會(huì)被你逗笑,心情馬上變好。那次在五年級(jí)時(shí)你哭了,弄得我手足無(wú)措,好不容易才不你都笑了呢!原來(lái)哄人也是件這么難的事啊!真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心,辛苦那么多次,這是不應(yīng)該啊!小T我向你保證,我再也不會(huì)那么愛(ài)哭了,至少在你面前不哭,永遠(yuǎn)給你露出個(gè)大大的笑容。你呀,總能給我?guī)?lái)幸福、滿足的感覺(jué)。真幸運(yùn)你能出現(xiàn)。
還有啊,六年級(jí)時(shí)的放學(xué)路上,你總是壞笑著對(duì)我說(shuō)道:小屁孩,你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你,大屁孩,要是你也不認(rèn)識(shí)路咋辦呢?你還是好好跟著我走吧!我憤憤地說(shuō)。說(shuō)完,我們便笑作一團(tuán)。你呀,總是能給我?guī)?lái)些歡樂(lè)。真高興能有你出現(xiàn)。
小T,我真是好開心,能成為你的朋友。你教會(huì)了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶,我一定會(huì)牢牢把它記住的,絕不會(huì)忘記。真希望我和你能永遠(yuǎn)這樣呆在一起,雖然我們有事兒會(huì)發(fā)生一些不愉快。但總得來(lái)說(shuō),和你呆在一起的感覺(jué)真好。
小T,真的感謝有你出現(xiàn)。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你12
人生道路,坎坷曲折,風(fēng)雨多艱。或許一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)就會(huì)讓你登上珠穆朗瑪峰,又或許,一次痛徹心扉的打擊,就會(huì)讓你跌入塔里木盆地。而我,既沒(méi)有偶然的機(jī)會(huì),也沒(méi)有痛徹心扉的打擊,只是一個(gè)普通之人,過(guò)著平淡的生活,走著踏實(shí)的路,這一切的一切,都得感謝那些不幸。也許會(huì)迷惘,也許會(huì)彷徨,也許會(huì)跌宕,但成長(zhǎng)路上,感謝有你——批評(píng)。
可能受過(guò)太多的表?yè)P(yáng)與贊許,有時(shí)竟忘了自己的位置,那個(gè)早晨,你無(wú)聲無(wú)息的附著在了老師的話語(yǔ)里,那一句句象一條條鞭子打在我的身上,臉上,心上。那時(shí)我的`傲然正氣頓時(shí)煙消云散。但幸好有你,否則我將迷失自我,無(wú)法回頭。人的一生不會(huì)是完美的,必定會(huì)有流言蜚語(yǔ),但成長(zhǎng)路上,感謝有你——諷刺。
那天下午,我無(wú)憂地走在走廊上,突然,一陣刺耳的嘲笑鉆進(jìn)我的耳朵,我停下腳步,細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,一會(huì)兒之后,我深吸一口氣,走了,走的很堅(jiān)決,沒(méi)有一絲猶豫。我知道,我必須面對(duì)這一切該面對(duì)的,不能有所逃避。但幸好有你,給了我一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心讓我坦然面對(duì)一切。我的一生絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定還會(huì)有磕磕絆絆,荊棘纏繞,但成長(zhǎng)路上,感謝有你——挫折。
那天,似乎一切都很順利,正當(dāng)我要到達(dá)那個(gè)小小的成功之彼時(shí),你化為一顆小石頭,將我絆倒在地,摔得頭破血流,想要掙扎著爬起來(lái),卻渾身無(wú)力,眼睜睜地看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)搶先登陸,而自己,只能做那最后的一名,但幸好有你,讓我感受到什么叫做無(wú)能為力。如果人的一生平坦寬闊,沒(méi)有半點(diǎn)阻撓與艱險(xiǎn),那到頭來(lái)。即使成功,即使到達(dá)成功之彼,即使揚(yáng)起勝利的船帆,在別人看來(lái),只不過(guò)是浮云罷了,這樣的成功,我寧可不要。但感謝你們,出現(xiàn)在我的生活之中,讓我活出不一樣的自我。成長(zhǎng)路上,感謝你們,因?yàn)槟銈兊拇嬖冢晕覍ㄈ灰恍隆?/p>
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你13
在成長(zhǎng)的道路上,有太多的人幫助過(guò)我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。
每個(gè)父母的教子方法都不同,有的諄諄教導(dǎo),有的默默無(wú)言……但最典型的還是我的這種——打呀!
從我上了一年級(jí)起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對(duì),那后果可想而知,就只會(huì)是一個(gè)字——打!如果有人說(shuō)我是鐵打的,那父母就是打鐵的。
雖說(shuō)被打的次數(shù)很多,但使我銘記在心的`還是三年級(jí)的那一次。
三年級(jí),剛好是我貪玩的時(shí)候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒(méi)有作業(yè)呢。有一天,作業(yè)又多又難,最后一節(jié)課老師讓我們來(lái)寫作業(yè)。看著白花花的卷子我就直發(fā)愁,心想:“這么多題,什么時(shí)候?qū)懲嫜剑俊?/p>
正當(dāng)這時(shí)候,我聽(tīng)到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學(xué)霸季可發(fā)出來(lái)的聲音。我忽然有了一個(gè)念頭,如果我抄一下她的作業(yè),那我不就不用愁了嗎?我與季可關(guān)系很好,三言兩語(yǔ),她就借我了。
抄作業(yè)的感覺(jué)真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問(wèn):“寫完作業(yè)了嗎?”我有點(diǎn)心虛,怕媽媽看出來(lái),低著臉我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業(yè),我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來(lái)這不是我寫的。
但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,媽媽讓我講一道我根本不會(huì)做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來(lái)一個(gè)字,真有點(diǎn)像古代那位“曳白”。
媽媽看出不對(duì)勁,關(guān)上門,臉一板,兩句話就問(wèn)出了實(shí)情。隨后,隔壁鄰居就聽(tīng)見(jiàn)了我的慘叫……
自此,我再也沒(méi)有敢抄別人的作業(yè),每天一回家,就乖乖寫作業(yè),慢慢地,我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣。
雖說(shuō),我被打的次數(shù)很多,但打是親罵是愛(ài),我知道父母一切都是為了我好,如果沒(méi)能他們的打,我還真不知道我會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢。
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你14
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有人需要朋友的關(guān)懷與支持,有人需要老師的鞭策與理解,而我,只想得到爸爸的關(guān)心和鼓勵(lì)。
那時(shí),我感覺(jué)自己的成績(jī)一直是比較令人滿意的,而我每次將成績(jī)擺到爸爸面前時(shí),不管好壞,只聽(tīng)到“嗯不錯(cuò)”“很好,繼續(xù)”“怎么這么差,下次要努力”等之類的淡淡的話。也許他們根本不在乎,也許我在他心里沒(méi)那么重要吧!也許他根本不愛(ài)我吧!
直到那次爬山時(shí),我才知道自己當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑。
記得那次,爸爸帶著媽媽和我去爬魯山,可出師不利,還不到山腰,我就扭了腳。鉆心的疼痛讓我想放棄。爸爸看到緊皺眉頭的我,二話不說(shuō)便將我放到他的.背上,弓著腰,一步一步向山頂走去,遇到難走的路便手腳并用,就這樣一步一步走上了山頂,又一步一步走下了山。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),爸爸的胳膊上多了一條傷疤,媽媽告訴我,那是在背我下山的時(shí)候被尖銳的荊棘劃破的,本來(lái)以為沒(méi)事,卻沒(méi)想到變成這樣。我曾問(wèn)過(guò)父親為什么不放棄,以后機(jī)會(huì)多的是,干嘛給自己找那么大的麻煩?而他的一句“我希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能一有困難就放棄。你做不到,爸來(lái)幫你”讓我呆若木雞。原來(lái)他是愛(ài)我的。只是他愛(ài)的更深沉,不善于表達(dá)而已。
后來(lái),我讀到了朱自清的《背影》,那個(gè)不善言辭的父親,將他對(duì)兒子的愛(ài)寄托在了幾個(gè)離別的橘子身上。每當(dāng)我讀到“那個(gè)肥胖的笨拙的背影”,總讓我想起父親彎腰背我上山的時(shí)刻。
是的,父愛(ài)無(wú)聲,他在用自己的方式呵護(hù)著兒子的成長(zhǎng)。而年幼的我卻總以為他對(duì)我漠不關(guān)心。或許每個(gè)人都遇到過(guò)類似的煩惱,我們不能只用自己的想法去評(píng)論父母,有時(shí)需要換位思考。不過(guò),我已經(jīng)不再煩惱了,因?yàn)槲颐靼琢瞬皇撬械膼?ài)都會(huì)表達(dá)出來(lái),我也知道他是愛(ài)我的,足矣!
高中作文:成長(zhǎng)路上,感謝有你15
一日為師,終身為父。
他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:
一個(gè)“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。
他會(huì)講題也更會(huì)出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的一個(gè)式子,變?yōu)楦畈欢嗟氖阶樱缓笞屛覀冮_啟頭腦風(fēng)暴模式,思考完畢后他會(huì)就笑。沒(méi)錯(cuò),他會(huì)狡猾地笑!那種笑是誰(shuí)都模仿不來(lái)的。兩個(gè)字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們?cè)谧鲱}中用"多疑”來(lái)做題。他每次出的變式題,看時(shí)難到你發(fā)慌,但這也讓我們的數(shù)學(xué)提高了一個(gè)檔次。
一個(gè)可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。
前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來(lái)時(shí),鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的.火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò),他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺(tái)上齊聲說(shuō):“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎?不不不,他們硬是說(shuō)成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個(gè)孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛(ài)呢!
一個(gè)心理專家。
他會(huì)時(shí)不時(shí)找?guī)讉(gè)同學(xué)談話。因?yàn)樗芸闯雒總(gè)同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會(huì)找同學(xué)談話,他能說(shuō)到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他一共找過(guò)我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁,有幾次是批評(píng)。他說(shuō)的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>
因?yàn)橛辛怂乙膊辉儆憛挃?shù)學(xué);因?yàn)橛辛怂砷L(zhǎng)路上才能多一分精彩。
成長(zhǎng)路上,感謝有你!
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