煩惱的成長作文精品3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
步入六年級的殿堂,我們又顯得消沉了許多;壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫著今天的作業(yè)。同學們伊娃鬼叫的叫著:“天啊,要命啊!”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹葉,語文作文兩篇,做練習本上的作業(yè)五頁,數學試卷兩張,英語抄課本兩次。一如既往的不停加作業(yè),有些同學埋怨地說:“不做了不做了,罰就罰,你說老師是不是針對我們啊,拼命地加作業(yè)。”我們又在發(fā)白日夢了,自言自語地說道:如果能回到二、三年級那該多好啊,作業(yè)少,課又沒那么多,不時還望望課程表,感嘆一下:“真可憐!”一天傍晚,我正在做作業(yè),突然聽到了“喜羊羊”的聲音。
啊,這是我最喜歡的動漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了:作業(yè)還有這么多,怎么辦,要不然去看看好了,可媽媽會罵啊,不管了。浴室,我便悄悄的向門外瞄一眼,真是天助我也啊,媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機面前,輕輕地拿起遙控器,我把聲音調的很低很低,不時還偷偷笑幾聲,還向廚房瞄幾眼,看著電視上的`“喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼”,我入了神,笑得樂不可開支。正在我準備去拿水喝的時候,慘了,老媽大人不知何時站在我后面。
我知道了事情的嚴重性,也知道激怒老媽的后果。接著,便聽到了她的河東獅孔:“你這個懶蟲,給我滾回房間做作業(yè)去。”頓時“地震山搖”,被她吼完一聲后,我識趣地走回房間。“天啊!這。這也太恐怖了。”我不禁發(fā)出無奈的聲音。早上,我背著書包垂頭喪氣的來到學校班主任笑嘻嘻的站在講臺上,說:“同學們,我有一件事向你們宣布。我們吧,也六年年級了,也該復習一下,所以吧,我決定這個星期開始補課——”暈了,同學們狼狽的趴在桌子上,聽到老師這個“好”消息,唉聲嘆氣地說:“成長真煩惱啊!”我們無法拒絕無窮無盡的練習,考試。因為青春里有些事是需要經歷過了才能懂得其中的滋味。
在成長的道路上,有煩惱,也有快樂。雖然壓力太重,但我也相信這是家長和老師疼愛、關心我們的一種表現(xiàn)。
煩惱的成長作文 篇2
面對未來,面對現(xiàn)在,面對正在成長的我,已經有許多煩惱了。多么開心啊,幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大,該多好阿!我真的不想長大。我現(xiàn)在已經是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來越不愛學習數學了,因為數學成績差,每次都是數學拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說:學不好數學怎么行,學不好別的行,數學,語文,英語是幾門重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的'都是一百分,可數學考上不多點,你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時間就看看數學。媽媽的話讓我似乎悟出點什么。是阿,學不好數學以后該怎么辦。想到這個問題,我的心好亂好亂呀。
初中上半學期過去了,在班里大部分的同學都認識了,但是還沒找到一個真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說出來,只能記下來,寫在日記本上,這樣心里才會好受點。有一天,放學回家,看見媽媽正在看什么東西,過去一看,原來是我的日記本,我一把奪過日記,對媽媽說:你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說:茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話,她還對我說父母有權利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了,好幾天都沒理她,她什么時候才能尊重我啊?我總是幻想,要是我這一生沒有煩惱該多好,就像在太陽普照下,也難免會有陰云一樣。
其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎樣對待他,從今以后,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢,走向成熟。
煩惱的成長作文 篇3
最近,我有點兒煩,因為我感覺我的作文越來越不好。
自從我上了五年級,我的作文就越來越不好,那些關于寫作的東西全部被我拋到九霄云外,就像江郎才盡一樣,哈哈,這句有點兒自夸。我也經常去請教老師,老師也耐心的教導我,讓我不要急。
可是我怎么才能不急啊!當我上了奧數班之后,我的腦子里只剩下數學題了,作文為中的排比,我不知道怎么寫了,我最熟悉的比喻句,也不知道怎么說了,更別說表示強烈的.反問句了。
這種感覺就像,自己的老朋友忽然變成了陌生人,但樣貌還是清晰地記著,就像筆下開不出荷花,文字衰老無色……但是已經忘記的,就必須重新開始,已經過去的,就必須去追尋。
我覺得還是自己不太熟練,就像老師說的要多讀書。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美;多讀古詩、詞能讓自己的作文更簡練;多讀小說能讓自己的作文更有條理。其次,就是要多寫寫,就能提高作文能力,每天至少要寫一篇日記,這樣就能讓自己的作文更上一層樓。
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