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成長路上,感謝有你作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長路上,感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長路上,感謝有你作文1
在我的成長到途徑上,艱苦時有你的鼓勵;磨難時,有你的輔助;考砸時,有你的冷言冷語;冤屈時,有你的關(guān)懷撫慰。你就是我的媽媽。
記得在我上三年級的時候,你總是在旁邊贊助我,那時我息業(yè)效力不高,但是不論我作業(yè)干到多晚,你老是伴在我的身邊,替我逐一題結(jié);上了四五年級后,我的作業(yè)已不必你看了,可是我又迷上了玩電腦游戲,因為我常常玩玩一二個小時,所以你也經(jīng)常在我身邊斥責我,并告知我一些玩游戲的不良之處……
當初我未經(jīng)上六年級了,然而我仍有很多地方須要感激你,這是一個嚴寒的薄暮,地陰森輕的,像是要下雨,果不其然下了第三課后,滂沱大雨即從天而落,我想:這么大的`雨,媽媽確定不會及時來交我的吧。我拿沒功課標,向門外看了望,不望到媽媽,忽然在耳畔傳來了一聲:“沙睿旻”,我下意識的轉(zhuǎn)過火往,看到一個齊身濕透了的己站在門心,置眼一看是媽媽!我一驚,正想答她可是媽媽卻領(lǐng)先一步說:“到這次因為下雨沒來得及籌備晚了點等急了吧。”我的口中一下子飄溢著母愛的寒流,我跟媽媽來到泊車的處所,突然媽媽一拍腦門“唉呀,去時太匆倉促,只帶了一件雨衣,怎么辦?”我想了想,“那就到教校訂點的小店購一件一次性雨衣吧”。“惡吧”就這樣,我臥著媽媽的車子回到了野,我脫去媽媽帶來的那件雨衣,正預(yù)備抬進車庫,只聽“啊嚏!”我從媽媽手上拿下雨衣,一個大洞在一次性雨衣的正后方,拿時明明是佳的,明亮是完全的呀,我想了一想,必定是方才勁風吹過,大樹上的樹枝往返動搖,劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋,打濕了她的衣褲,可是她依然飛快的趕歸了家,她一定在想大家的兒子可能比本人濕得還要重大。想到這兒,我的鼻子酸了,淚水在眼眶面擊轉(zhuǎn),但是爾立即揩干了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛就是這樣的巨大啊!
到了家我心中暇想不已,想想母親對我從小到大的精心栽培,我短母親的切實太多了,但是我從沒說一聲謝謝,昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章,寫到這兒時,我已淚淌謙面了,我向我的母疏真摯的說了一聲“謝謝……”
成長路上,感謝有你作文2
若沒有人陪你顛沛流離,那你就以夢為馬不負韶華。
——題記
成長是一曲剛健的歌謠,走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走進森林曠野,聽萬籟和鳴。躁動與喧騰,追逐與紛爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的聲響。
那年夏天,炙熱的空氣像就焦糖般熔化,樹垂著,葉子打瞌睡,就連風也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開的'商場。我走進去,便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進童裝區(qū),我的視線卻被對面櫥窗里的墨綠色裙子吸引,我想,她穿上一定很好看。便拉著她過去。我興奮地對她說:“買這件裙子吧。”她輕輕的搖搖頭,蹲下來對我說:“我有衣服,給你買裙子就好。”當時的我并沒有多想,便對她說:“等我長大以后給你買。”她只是微微的笑著說好。也不知道是欣慰的還是沒有將這句話當真。后來這家商場的服裝店變成了奶茶店,裙子里早已過時,我的那句話也無從實現(xiàn)。她卻依舊沒在每個寧靜的夜晚,為我蓋被子。
在我迷茫無助時,天氣似乎總是不太理想,好像是故意跟我作對似的。她如太陽一樣,一走來就照亮了整個世界,甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗,她走在我前面說:“沒關(guān)系,有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何?你不能一直做父母的小棉襖,你要知道你時時刻刻都在長大,所以你要學會反思。”我頓時茅塞頓開,望瞭望面前的她,月亮溫柔地撫摸著她的臉龐,她低頭的瞬間,我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。
每部電影都讓我記憶深刻,而她卻唯獨讓人印象深刻,句子變成自己的口頭禪:不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。對呀,人生中莫不過是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言,讓我永存心中,激勵我不斷前行。
她不是別人,她就是我溫柔可親的媽媽。母親,感謝有你,謝謝你在成長路上陪伴我。時間老人在我耳畔輕聲說道:“你已長大了。”我驚詫不已,是嗎?我已長大了嗎?是啊,我正年少的無知幼稚逐漸走向成熟,走向未來。成長道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴!
成長路上,感謝有你作文3
在我成長的道路上,我獲得過許多人的關(guān)心和呵護,有親人,有朋友,但在成長的一點一滴中,我從沒缺少過媽媽的關(guān)懷。媽媽,在我成長的路上,感謝有你
媽媽,成長的路上,感謝有你,這是女兒的心聲。在我很小的時候,是你精心呵護著我一天天長大,一點點長大。當我受傷時,你是一位細心的護士,認真幫我檢查傷口給我上藥,這時的您多么慈祥,;當我犯錯時,你立馬又成了一位教書育人的先生,手拿戒尺教我如何做人,這時的你多么嚴厲,但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親,我才懂得關(guān)心他人,減少錯誤。
媽媽,在成長的路上,感謝有你,這話一點也不假。是你無時無刻的陪伴著我,給我關(guān)懷。我從小熱愛畫畫,記得那一次我心血來潮想畫一幅畫,從8點開始到10點結(jié)束,在中間的兩個小時你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,你經(jīng)過一天的勞動后自然很疲憊,而我卻精力充沛,一點也不累。這兩個小時對于你來說一定是度秒如年吧,可你卻一點也不喊累,只是坐在一旁默默守著我,趁我不注意時閉上眼睛小睡一會兒。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧,可你卻說你不累。怎么可能不累呢?我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒有早晨那樣寶石般的光芒,我已不是小孩子了,我懂得你的不容易。
媽媽,謝謝你的陪伴,我一天天在成長。
媽媽,成長的.路上,感謝有你,是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進入初中后,學習任務(wù)重,每次放學回家吃過飯后總是在屋里做作業(yè),看書學習。每次做完作業(yè),就已到了睡覺時間,我管不了書桌上亂成一團的書,也顧不上洗襪子,總是匆匆洗漱完就倒頭大睡。可每到第二天早上醒來時,雜亂的書和很臟的襪子早已不見,留給我的是整齊的書和干凈的襪子。是家里有魔法嗎?當然不是,是媽媽在默默操勞。從此以后,我更加努力的學習,為的只是讓母親的付出不白費。
媽媽,成長路上,感謝有你,你對我的關(guān)懷,對我的教育,給我的陪伴和付出,我都看在眼里,記在心里,可我要如何回報你?只有更加努力學習。
成長路上,感謝有你。我的母親,猶如天使般的母親。
成長路上,感謝有你作文4
我與易安居士有一場約會,一場只屬于我們兩人的約會。
“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”一名纖弱女子口中吟詩,手執(zhí)濁酒,悠悠走來,漫天的云霞被她的詩詞輕挑細抹成相思的模樣。
她是千古第一才女,她是北宋的杰出女詞人。“至今思項羽,不肯過江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時的歡歌笑語。
一卷《漱玉詞》,讀著讀著,我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚,因她生活的顛沛流離,因她與丈夫的生離死別……月如霜,風如縷,苔封的'石門緊閉,你含著淚,苦苦地等。愛侶未歸,生活仍居無定所,這樣的日子何時才會到頭?日月星辰哽咽著交替,終于,你凝眸一笑,從悲傷中走出,如散落的煙花般,不堪剪,幻化成了水邊的一縷魂,蕩漾在湖光山色中,轉(zhuǎn)眼,便是千年的美麗……
初識易安,是那一首《聲聲慢》。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”如此清新婉約的語言,語新意雋的詞風,叫人如何忘卻?自此,我便一發(fā)不可收拾地愛上了易安,迷戀上了詩詞,正是她為我打開了古典詩詞的大門。
她一生凄涼,榮辱參半,流寓南方,境遇孤苦。她可曾有過委屈?有。她可曾有過孤寂?有。她可曾有過愁緒?有。她又可曾有過苦痛?也有。“這次第,怎一個愁字了得?”可又能如何?將愁苦寫在詞里,埋在心里。忍不住,便不忍了,駐足水邊,望著落花,兩行清淚潸然而下。然而哭過、痛過后,拭干淚水,她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我,人這一生,縱使再艱難,也勿急,勿悔,勿相負。
紅顏彈指老,剎那芳華。當曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,她于文字間一個輕盈的轉(zhuǎn)身,留下那一襲芳華和永恒的眷戀……
我愛易安,愛她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛,去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時,她和她的詞早已融入了我的生活,陪伴我成長……
我想在一清幽之處,同易安來一場約會。我要告訴她:成長的路上,有她陪伴,我不孤獨。
成長路上,感謝有你作文5
40天……38天……35天……距離中考越來越近,課堂節(jié)奏越來越快,大小測試越來越頻繁,學習的重擔,師長的期盼,我開始喘不過氣來,此時我的世界,一片昏暗。是你若隱若現(xiàn),若離若即時刻呆在我身邊,給迷茫的我指引方向。成長路上,真的感謝有你————內(nèi)心世界一個更強大的自我。
一模考試結(jié)束了,我的成績不夠理想,手足無措的`我趴在課桌上,夕陽在我的身上撒了一層余暉。桌上的書堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來。眼淚悄無聲息地滑了下來,眼前的世間已然變得迷茫,這時你出現(xiàn)了,身上散發(fā)著光芒,很暖。
我察覺到了你的氣息,慌忙把眼角的淚用手擦去,想平復(fù)一下心情。一個聲音傳來:“想哭就哭出來吧,在我面前你不用心情緒藏在心里。”我的眼淚如決堤的洪水一般涌泄下來,我開始不由自主地對你訴說起來:“你一定想不到,這次的我有多么失敗,原本不該出錯的題,我卻錯了,這段時間我的成績下滑得厲害,我開始很難集中注意力,很難把一件事情做好,我真的很害怕……有時我望向窗外的世界,看著那美麗的世界我卻變得迷茫,變得懦弱,我不知道下一步該何去何從,我那藏在心底的夢想也變得越來越遠……”我語無倫次地哭訴著,雙手捂著心口。
突然間,只覺得被你輕輕地攬入懷中,溫柔地擦拭著我那流不停的眼淚,耳邊是你愛的鼓勵:“追逐月亮的過程總是艱辛的,適當?shù)胤潘梢恍嘈胚@僅是一次失誤,樂觀一點,給自己一個微笑,加油!”我遲疑地點點頭,開始挪走眼前那“高山”。一本本、一頁頁,我前方的路好像開闊了起來。
“如果還是難過的話,到外面去看看遠方,你不是天生的王者,但你要流淌著自信的血液,終有一日你將大鵬展翅,扶搖直上,乘長風,破萬里浪,希望你繼續(xù)興致盎然地去與世界交手,一直在充滿鮮花的道路上。”你的聲音又一次在我耳畔回響。
是你————內(nèi)心世界另一個更強大的自我,喚醒了我,使我明白了:即使最后結(jié)果并不盡意,也要在塵埃落定前奮力一搏。萬物皆有裂痕,那是陽光照進來的地方。我的世界因你亮了起來,你就是那束驅(qū)散黑暗的光,即使微弱也會為我照亮前行的路。
成長路上,感謝有你一路跟隨!
成長路上,感謝有你作文6
在成長的道路上,有太多的人幫助過我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。
每個父母的教子方法都不同,有的諄諄教導,有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀!
從我上了一年級起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對,那后果可想而知,就只會是一個字——打!如果有人說我是鐵打的,那父母就是打鐵的。
雖說被打的次數(shù)很多,但使我銘記在心的還是三年級的那一次。
三年級,剛好是我貪玩的時候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒有作業(yè)呢。有一天,作業(yè)又多又難,最后一節(jié)課老師讓我們來寫作業(yè)。看著白花花的卷子我就直發(fā)愁,心想:“這么多題,什么時候?qū)懲嫜剑俊?/p>
正當這時候,我聽到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學霸季可發(fā)出來的聲音。我忽然有了一個念頭,如果我抄一下她的'作業(yè),那我不就不用愁了嗎?我與季可關(guān)系很好,三言兩語,她就借我了。
抄作業(yè)的感覺真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問:“寫完作業(yè)了嗎?”我有點心虛,怕媽媽看出來,低著臉我點點頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業(yè),我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來這不是我寫的。
但最讓我擔心的事情還是發(fā)生了,媽媽讓我講一道我根本不會做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來一個字,真有點像古代那位“曳白”。
媽媽看出不對勁,關(guān)上門,臉一板,兩句話就問出了實情。隨后,隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……
自此,我再也沒有敢抄別人的作業(yè),每天一回家,就乖乖寫作業(yè),慢慢地,我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習慣。
雖說,我被打的次數(shù)很多,但打是親罵是愛,我知道父母一切都是為了我好,如果沒能他們的打,我還真不知道我會長成什么樣呢。
成長路上,感謝有你作文7
有人說一本好書就是一輪太陽。那么一千本好書就是一千輪太陽,燦爛千陽照亮了我的成長之路。
在我牙牙學語的時候,爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,這使我對承載著古文化的書籍產(chǎn)生了很大興趣,不出幾日便學著爺爺?shù)臉幼樱搪暷虤獾乇痴b著:弟子規(guī),圣人訓人之初,性本善稍大了些,爺爺便為我解讀這些文字的含義,這讓我的心靈受到了文學經(jīng)典的浸潤,年幼的我學會了孝順,學會了謙讓,學會了寬容。家里人在欣喜若狂時,卻不知背后古代的先賢在指引著我成長的路。
轉(zhuǎn)瞬間,我上了幼兒園,從此我就迷上了童話故事,《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢,期待著我的王子的到來。一個個童話故事贊美著真善美,鞭撻著假丑惡,也讓我明白了好人會進入天堂,惡人會走向地獄,在她的熏陶下,一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑,我進入了小學,坐在了真正的'知識的殿堂,勵志書成了我生活的導師。《假如給我三天光明》讓我對現(xiàn)在的生活無比珍惜,《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰(zhàn)斗力,書中主人公的精神時刻感染著我,當在學習和生活中遇到困難和挫折時,我就想到了海倫凱勒,我就想到了保爾,我又有了無窮的力量,我又滿血前進。
時間的輪盤再次轉(zhuǎn)動,我又步入了初中,我開始大量閱讀中外名著,徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢》中體味家族的興衰,在《三國演義》中感受天下的合久必分,分久必合,在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界,在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時也感悟生活,思索自己的人生。
時間的列車緩緩向前,在人生的旅途中,書似暖陽照亮了我的心靈,驅(qū)走了我心中的烏云;書是一位摯友引領(lǐng)著我向前,讓我不再迷茫。成長路上,感謝有你!
成長路上,感謝有你作文8
我有一個好朋友。她有一雙大大的杏眼,高挺的鼻梁,一張小巧玲瓏的嘴,笑起來臉上有貓紋。看著吧確實是一個文藝女青年,但實際上她是一個中二十足的女漢子。
她很會安慰人。有一次期末考,我最擅長的數(shù)學考砸了。我一去到學校就忍不住坐在位置上埋頭大哭。她輕拍我的肩膀,在我耳邊細聲說:“沒啥大不了的。你只要盡了力不就行了,考砸了沒關(guān)系的。”可我還是不能接受這個事實。我是一個數(shù)學課代表。而且以前我的數(shù)學一直名列前茅。我的自尊心不允許我考那么差。她抽出一張衛(wèi)生紙,小心地替我擦眼淚,“這次的成績都代表過去了,別這么在意。”她的語氣漸漸提高,“你更應(yīng)該堅強一點,分數(shù)是你自己考得,你當時考得時候為什么不努力呢。既然都已經(jīng)成定局的后悔也沒有用。所以哭也挽回不了什么,我相信你下次一定會考好的'。”她用堅定的眼神看著我。我看著她,心里似乎舒服了很多,決定重振旗鼓。“笑一個給我看。”她笑瞇瞇的看著我說。我露出了一個大大的微笑。以后,如果我考試沒考好的話,我都會想起她那句話。
還有一次體育課的時候。嚴格的體育老師要求每個同學穿運動服。要不然就懲罰......那懲罰可真是慘不忍睹的。可是,那一天,我偏偏忘記了。上課前我希望老師不要檢查著裝。但是嚴厲的他是不會罷休的。所以,我還是被罰了。她本來是穿了運動服的。可看見我被罰了二話不說拉著我一起跑。后面的老師在歇斯底里的吼她也不聽。“你傻么你?大熱天的你又沒被罰干嘛跟我一起跑。”她默不作聲,只是與我齊肩一起跑著。那個時候的太陽也挺毒的。跑了幾圈后,我體力不支,喘著粗氣。我撐在欄桿上。她走過來,拉起我的手:“堅持下去。”然后不由分手拉著我繼續(xù)跑。我和她的友誼就是這樣吧。她不扶我但陪我學忍痛。
謝謝她,在我成長路上種下了美好的一筆。給我安慰,給我最大的鼓勵,給我依靠。這條路上,有你,真好。
成長路上,感謝有你作文9
成長路上總是會遇到許多人,如:嘮叨的父母;真實樸素的摯友;辛苦“耕耘”的老師……正因為有了他們,我們的生活才多姿多彩。我好想對他們說:“感謝成長路上有你扶著我!”
百聽不厭的嘴叨
父母是我們遮風避雨的港灣。每當拎起書包出門時,父母總不忘對我說一聲“注意安全!”我知道,他們都在關(guān)心我,因此,我總是笑嘻嘻地豎起大母指,說:“放心吧!”然后離他們而去。我知道,這是我這個年齡每天要跨的第一步,但心中還是有些不舍。離家遠了,我悄悄回頭看,他們?nèi)詠辛⒃谠兀魍沁h去的`我。那是怎樣的心酸!我說不出口,只是默念一句話:老爸老媽,成長路上有你們真好。
真實樸素的安慰
不知放學多長時間,我仍在教師里埋頭寫今晚的家庭作業(yè)。突然——呃!我還要掃地呢!我環(huán)視一下,現(xiàn)在只剩幾個兄第了,哎!我的那些““最老實”的組員又桃之夭夭了!真悲哀!……正當我發(fā)愁時,“啪”我回頭看,原來是兄弟們呀!“別愁了,我們來幫你吧!”他們異口同聲地說。像排練過似的。喚!真沒有出息,居然讓他們識破了我的想法。二話不說,我們立即行動起來,不一會兒,便把衛(wèi)生摘定了。望著他們傻笑的臉,心中有說不出的溫暖。朋友,感謝成長路上有你!
毋容置疑的贊賞
老師就是黑夜里的明燈,照亮我們前進的道路。“XX。”“嗯!”聽到老師呼叫,我迅速答道。“你讀一下這段話!”他說。我膽怯地站了起來,“在無邊的曠野下……”我讀著,突然卡住了。“不錯,可從再末一次嗎?”老師鼓勵道。得到了老師毋容置疑的贊揚,這下就放心讀吧!“在無邊的曠野上…”就這樣,我有表情地讀了下去…。…老師,成上路上有你真好!
千言萬語訴不盡他們的愛,我只有將無形的愛化作力量,怒力奮斗。感謝父母,對我的牽掛;感謝老師,給我由衷的贊賞;感謝朋友,給我無私的幫助,一路走來,有你,你們扶著,真好!
成長路上,感謝有你作文10
小鳥感謝天空,是天空給它提供了廣袤的空間;小草感謝雨露,是雨露滋潤它成長;魚兒感謝溪水,是溪水給了它生命,而我要感謝我的老師,是老師陪著我成長。
讓我印象最深刻的是六年級時教我數(shù)學科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā),如奔瀉的`瀑布披在肩上,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,她臉上常掛著微笑,顯得格外和藹可親。
一次,她給我們講解一道練習題,恰好我把這道題做了出來,看到老師焦急地在催促著同學們快做,可還是沒有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣,上講臺把演算過程詳細寫了出來。可是因為粗心,結(jié)尾的得數(shù)還是錯了。我本以為老師會當眾訓斥我,“這次出丑了”我心想,當時腦子里幾乎是一片空白。
可老師卻邊評講邊說:“思路很清晰,可惜最后一步答案寫錯了,我想肯定是林向同學緊張造成的,請同學們掌聲給她鼓勵。”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵我:“林向同學,以后計算時要特別細心,否則就會因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話,我當時感動得淚流滿面。
從這以后,我做數(shù)學題開始變得細心了。因為常被老師表揚,我開始試著與林老師交往,問一些數(shù)學問題,每次老師都會不厭其煩地給我講解,就這樣,我的數(shù)學成績不但突飛猛進,還慢慢學會了與同學們溝通。
可臨近期末,林老師卻病了。剛開始,她上課時一直不停地咳嗽。下課后,我們紛紛找老師探詢她的病情,但老師還是擺手說沒事。再后來幾天,老師臉色越來越蒼白,咳嗽也越來越劇烈,我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹ⅲ掷蠋焻s歉意地說:“都怪我身體不好,耽誤你們學習了。現(xiàn)在又面臨期末考試,我不能丟下你們!”聽得同學們個個熱淚盈眶。功夫不負有心人,我們班的數(shù)學考試成績終于在全年級遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。
難怪人們常說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因為我們成長過程中,擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”,我們才得以茁壯成長。
謝謝您,老師!
成長路上,感謝有你作文11
人生道路,坎坷曲折,風雨多艱。或許一個偶然的機會就會讓你登上珠穆朗瑪峰,又或許,一次痛徹心扉的打擊,就會讓你跌入塔里木盆地。而我,既沒有偶然的機會,也沒有痛徹心扉的打擊,只是一個普通之人,過著平淡的生活,走著踏實的路,這一切的一切,都得感謝那些不幸。也許會迷惘,也許會彷徨,也許會跌宕,但成長路上,感謝有你——批評。
可能受過太多的表揚與贊許,有時竟忘了自己的位置,那個早晨,你無聲無息的附著在了老師的話語里,那一句句象一條條鞭子打在我的身上,臉上,心上。那時我的傲然正氣頓時煙消云散。但幸好有你,否則我將迷失自我,無法回頭。人的一生不會是完美的,必定會有流言蜚語,但成長路上,感謝有你——諷刺。
那天下午,我無憂地走在走廊上,突然,一陣刺耳的嘲笑鉆進我的耳朵,我停下腳步,細細的聽著,一會兒之后,我深吸一口氣,走了,走的很堅決,沒有一絲猶豫。我知道,我必須面對這一切該面對的,不能有所逃避。但幸好有你,給了我一顆無堅不摧的心讓我坦然面對一切。我的`一生絕不會是一帆風順的,必定還會有磕磕絆絆,荊棘纏繞,但成長路上,感謝有你——挫折。
那天,似乎一切都很順利,正當我要到達那個小小的成功之彼時,你化為一顆小石頭,將我絆倒在地,摔得頭破血流,想要掙扎著爬起來,卻渾身無力,眼睜睜地看著對手們一個個搶先登陸,而自己,只能做那最后的一名,但幸好有你,讓我感受到什么叫做無能為力。如果人的一生平坦寬闊,沒有半點阻撓與艱險,那到頭來。即使成功,即使到達成功之彼,即使揚起勝利的船帆,在別人看來,只不過是浮云罷了,這樣的成功,我寧可不要。但感謝你們,出現(xiàn)在我的生活之中,讓我活出不一樣的自我。成長路上,感謝你們,因為你們的存在,所以我將煥然一新。
成長路上,感謝有你作文12
人生何其短暫,如流星之于夜空,生命何其卑微,如塵埃之于蒼穹,我們又何其渺小,如盲人之黑天摸象,總以為今天很長,明天就是永遠,總以為自己很高,登頂即為山峰,在成長的路上,因為有你,使我認清自我,找尋本真,因為有你,成長一路風景,情在延綿。
那天,狂風怒吼,草木蕭條,凜冽的寒風中是一條幽僻的路,白天少人來,夜晚顯得更加寂寞,淡淡的月光隔著樹照過來,高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過拐角,我的衣袖被人輕輕拉住,他面色蒼白,皺紋如溝壑,蒼老的手枯瘦如柴,青筋暴突,衣衫油膩污穢,使我心底一陣微涼。
老人呆滯的望著我:“行行好吧。”他的聲音低沉而沙啞,似乎沒注意到我躊躇的腳步。
我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣,丟在他的腳下,便快速轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)頭看,老人挪動著身子,以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。
陰云愈來愈沉,直壓下來,要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降,雨水如注,聚成條條小溪奔流,狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片。車窗外的世界模糊了,一切都籠罩在雨幕的`天地里。
離終點站只剩一站了,車里只剩我一個人,司機看著我手足無措的樣子,似明白了什么“小姑娘,沒帶傘?”
“嗯”我答“我這有一把,先用我的吧”司機不假思索地說。住汽車門旁的雨傘放在我的手中,在雨幕的映襯下,他的話顯得格外溫暖人心。
接過雨傘,雨傘柄上的余熱與我怦然心動的情誼,如一道陽光劃開心底,暖意流經(jīng)全身。撐起傘,走在路上,卻又有一種難以言喻的負疚感,我在尋找答案邊走邊找。
之前,我將硬幣丟在老乞丐腳下,剛剛我得到了一把遮蔽風雨的雨傘,這丟與得之間,讓我意識到我的渺小。這得與失之間,映出我靈魂的自私與冷漠,卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動。
成長路上,你讓我頓悟真諦,讓愛綻放,使情流淌,這是心靈的成長啊,這是靈魂的蛻變!
雨漸漸停了,云也散了,雨后吹來清新的空氣,讓人感覺肺腑間得透徹。
成長路上,感謝有你作文13
時光飛轉(zhuǎn),歲月流逝。
時間是一把無情的刻刀,雕刻著歲月的流逝,卻不允許我們做任何緬懷……
時光時光慢些吧
不要再讓你蒼老了
我愿用我一切換你歲月長留……
晨鐘暮鼓,朝陽夕露,彈指間韶華逝去,蒼老了誰的容顏?
幫助我的人有很多,我要感謝的人也有很多,滴水之恩當涌泉相報。
感謝您,敬愛的班主任,謝謝您三年來的一路同行,日日夜夜的操勞。
三年的風風雨雨,三年的同舟共濟您已不是良師,而是益友。
三年的期待三年的培育,您為我們付出那么多,給予我們無微不至的關(guān)心與幫助。
現(xiàn)在,我們正如您所愿,將成為一匹匹黑馬,殺出一條輝煌的血路,請相信您的學生在這次高考中一定是最棒的。
高三的煉獄已經(jīng)讓我們在您的帶領(lǐng)下煉的鐵骨錚錚,可是,靜靜回想我們一同走過的日子,學生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……
我最敬愛的美慧老師啊,你可知學生心中有多少個不舍?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是您辛勤的耕耘,才成就了今天的`我們。您用您的青絲,用您的青春,為我們的夢想插上飛翔的翅膀。
感謝有您,敬愛的班主任,青春無悔的路上,您將永遠是我生命的太陽。
披星戴月,荷鋤沐雨,溫暖了誰的心田?
感謝有您,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們十八載的辛苦養(yǎng)育!
如今你們的女兒已如搏擊風雨的蒼鷹,正帶著你們的期望,載著心中的夢想,飛向理想的殿堂。
親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的教導與隊寵愛,謝謝你們教會了我待人接物的處世之道,謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無知,謝謝你們讓我守住真誠與善良。
你們用默默的愛傾注了女兒的一生,是您用華麗的一生換來了我快樂的時光!
感謝有你,敬愛的班主任,感謝有你,親愛的爸爸媽媽,
成長路上,感謝你們陪我走過這無悔的青春歲月~~
成長路上,感謝有你作文14
在我成長的路上,會遇見許許多多的人。教我學知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。
在小學,我的班主任是一位和藹的老師,是當時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數(shù)學老師,趙老師。在六年級上學期時,我的成績并不理想,遇到不懂的題,我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次,我數(shù)學的半期考試考了八十九分,半期考試題是十分簡單的,而我連九十分都沒有上到,簡直是考的太差了。
而老師您卻沒有嚴厲地批評我,而是對我說錯的題都是不應(yīng)該的,讓我反思這些題是為什么錯的,總結(jié)這次的經(jīng)驗,下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題,認真回顧。自從半期后,我的成績也開始上升。終于在升學考試中超常發(fā)揮,取得了優(yōu)秀的成績。
在您來之前,我的成績在班上就算個中等。在小學時,我有三位數(shù)學老師,一二年級的數(shù)學老師是分別在教兩個班,在三年級的時候,就只教另外一個班了。我們換了一個新老師,還有幾年您就退休了,她之前是就我們生命課的老師,教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后,您來了。我們的數(shù)學課變得更加愉快,讓我在四年級時形成的“數(shù)學恐懼癥”頓時煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學之中,突破了學習的瓶頸,讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學對您的印象不怎么好,但我知道,您在課堂上的每一句話,都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,認識了許許多多新的老師和同學,現(xiàn)在半期已經(jīng)過了,我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的`老師用心教著全班每一個學生,我們也用心聽著每個老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁,而我們是里面的花朵,您辛勤照料著我們,把我們當成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井,當我們沒有前進的動力時,只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑;老師是挫折中的陣陣清風,當我意志消沉時,往我驚慌傷心時,為你吹散沮喪的心理,重新站起來;老師是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚,要跌倒,摔入深淵時,為你支撐起一片為好的明天。在成長路上,感謝有你!
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