初三話題作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初三話題作文，希望對大家有所幫助。
初三話題作文1
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們在欣賞祖國的大好河山的同時，一定忽略了自己身邊胡的美麗，其實，你用心尋找，用心發現，就會看到熟悉的地方也有美麗的風景。
當春天即將來臨，你會看見燕子每天會飛到各個地方。銜來一個個小泥球齊心協力，互幫互助，一點一點建造它們的小窩，這難道不是一種美麗的風景？
當夏天來臨，草叢中就會有許許多多你連名字都叫不出名字的野草野花，它們星星點點地裝飾著美麗的山坡和田野，一陣微風吹來了，它們迎風舞蹈，仿佛在和過往的行人打著招呼，說著你好你好，這難道不是一種美麗的風景嗎？
秋姑娘來到了人間，用畫筆將田野染成金色的時候，看那漫山遍野的金黃，仿佛顏料打翻在畫紙上，五顏六色的，有金黃色，紅色，黃的和橘紅色，美麗極了！看那銀杏樹，那長在山上的，和長在家里樓院后面的銀杏樹，由春天的嫩綠漸變成夏天的墨綠，再由墨綠搖身一變，變成了金黃色，一個個小扇子似的葉子又像蝴蝶一樹停在樹枝上，風一吹，便飛舞著，旋轉著飛落下來，真像蝴蝶在飛舞一樣，美麗極了，這難道不是美景？
冬天來了，雖然沒有了生機，但是有了一群群穿著白衣的小天使，它們降落在大地上，為大地鋪上了一層厚厚的棉被。每當下完雪后，寒冷的空氣會在窗戶的玻璃凝結出一層薄薄的冰霜，它就是冰花，看那窗戶的玻璃，美麗的冰花有著不同的形態，有的像一只狗在和它的'小主人玩耍，有的冰花像一只小麻雀在樹枝上，仿佛在唱歌，還有的冰花像那天空中美麗的云彩，形態各異。冰花雖然在那太陽公公出來的時候就融化了，但那短暫的美麗卻總讓我回味無窮，這也是一種美景。
其實一個小草叢，一個小山坡，一個小屋檐，都有美麗的風景，生活中不缺少美，就在于我們是否用心發現，用心觀察，我們要做個生活的有心人。
初三話題作文2
說到信仰，我凌亂的思緒終于有了一點出路。
我并不信仰神。我認為命運就在手中，這證明了我的確是一個東方人——東方人喜歡從手心的紋路看破“人生”，如果命運只通往一個終點，那就讓我的行程更加精彩好了。
說一說我多種多樣的信仰。
我信仰天空——它是透明而美麗的，如果我的生命是一潭死寂的湖水，那么——天空就是照耀在湖水上的那一縷陽光。我的生命不會是一帆風順的，但——如果我的人生沒有挫折，那我活著又能留下什么樣的痕跡?
我信仰地平線——它是我永遠追不上的，直通人生的的一趟列班車。我必須付之努力，付之情感。其實，我也會喪氣、也會失落，因為我追求的是那無休無止的地平線，沒有出路。但是仔細一想，我付出的總會得到一些回報，辛勤的耕耘總會有所收獲。既然踏上了這條沒有后路的曲折道路，我就已經沒有回頭的時候了。這證明了古人的一句話——“浪子回頭金不換”。
我信仰書籍——它是我人生的知己。在我拉攏著腦袋，以為整個世界的拋棄我了的.時候，它總是能讓我的心冷靜下來，賜予我勇敢與頑強，困難算什么?一閉眼，總會過去的。只要我的心中還留有那一片光明，那我還用怕什么呢?
我信仰的最后一個，是父母賜予我的眼睛——光明。它是我流浪荒漠時，上天賜給我的那一路清泉。光明!我擁有著能看清世界萬物的眼睛，我可以感受到生活的美好與歡笑，我可以看到偉大的自然母親留給我的“微笑”。我感覺我擁有了世界!有了它，我可以看到天空，我可以追逐地平線，我可以閱讀書籍……我可以正常的生活，寫出一篇篇我靈感匯集的文章。我信仰我的眼睛，哪能讓我見到光明，看到人世間美好的一切。我無法否認——我的眼睛無法看到正反兩面的事物。可我所希望的，僅僅是看到人世間的正能量!有人笑我單純，單純又怎樣!最最起碼，我可以看到事物的表面，即使是善良的外表下包裹著丑陋的心，我也可以用我的眼睛，用我的手寫出我內心的思考和感悟!我的眼睛，就是我的第二雙手，就是我看到光明的第一扇窗。它是我的靈魂伴侶——因為它從不會拋棄我。
信仰……兩個字中包含著我怎樣的情感?在我停筆的最后一刻，我沉思了……
初三話題作文3
人生就如同表演，每一天多是現場直播。有人抱怨時間過得太快；有人抱人生的痛苦太多；有人抱怨自己在過去的時間里沒有做應該做的事。大多數人生活在抱怨當中，正因如此，有多少人會記得自己身邊到底發生過什么值得記憶的事？會想到自己身邊那些精彩的瞬間，會記得那些感動的故事。我們不妨在抱怨的日子里，去觀察一下，中間那些美麗、令人感動的精彩瞬間。
有這樣一個故事：在一個大氣污染比較嚴重的一個城市中，兩棟公寓之間生長著一棵不知名的樹。樹的生長環境不寬但他卻依舊不折不撓的生長，在這里，他是的綠色。其他的剛伸出頭來就被這里的環境嚇的又退回去了。
春天來了。這顆樹長出了嫩綠的枝葉，墻角的老鼠洞里住著一只無所事事的老鼠。老鼠看到這場景，就笑著對樹說：“你真傻，在這種地方，沒有人會來照顧你，欣賞你。你這不是出來受罪嗎？”樹并不理睬他，還是默默的呆在那里。在對面的公寓內，住著一位生病的女孩，他看到這棵樹卻表現了不同的態度，她對媽媽說：“你看那棵樹，它直頑強，我相信我也會好起來的”。
夏天來了。炎熱的風吹在樹的身上，樹發出了沙沙的響聲，老鼠聞聲又趕來了，對樹說：“你看現在的你是什么樣子，如果當你不生長出來，又這么會受這樣的罪呢？聽我一句勸告，快回去吧“。樹依舊不理睬他，還是慢慢的生長，好像沒聽到老鼠給他的忠告似的，老鼠嘆息了一聲就走了。公寓里的女孩對媽媽說：“有這棵樹真好，如果沒有他，熱浪打在我身上，那會多難受呀！我會好起來的，樹也會更加美麗的.。”
秋天到了。樹開始落葉了，他還是一聲不吭。老鼠說“你從春天開始成長，希望長得又高又大，可是現在的你，能與之前的相比嗎？我當初勸你，你不聽！現在落的個這樣得下場，你說你怪誰？你可真是頑固。”樹這次終于開口說話了。說：“我這樣難道有錯嗎？我是盡我的努力光明正大的生長，不像你天天躲在這暗無天日的洞里？”老鼠聽了這話，灰溜溜的走開了。女孩對她的母親說：“大樹要睡覺了，我也要睡覺了。”
這個故事中的大樹，它的生長使生病女孩有了動力。它的一生都活的十分精彩。我們也如此，只要改變我們的態度，我們的人生天天都有精彩。
初三話題作文4
如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。――題記
“隆隆隆――”，汽車仍舊發著底低悶的聲響，寸步難行的向前以毫米的速度移動著。
“師傅，這車怎么了到底？能不能修好啊？我還要參加海選呢！”我跺著腳大聲嚷著。抬起手又看了一次表，離海選結束只剩下不到30分鐘，可離海選地的距離卻遙遙無期，我準備了一個月的吉他曲，就為了這次的海選，沒成想連海選是啥樣都沒見著。“這車里的引擎不好使了啊，看樣子得修個一兩小時嘍”旁邊的一位大叔說道，看了看車，又搖了搖頭。聽著他說的.話，心中的失望鋪遍了滿面，只能跺著腳，回到車上干等著了。
坐在車上，心中的失落與憤怒交雜著，手里緊握著吉他，不平著望著藍天，一陣哀嘆。
“嘿，小伙子，你是參加海選的選手啊？”剛才的大叔坐到我的旁邊，問道。“嗯，我都為這次海選準備一個多月了，沒成想就這么錯過了！”我憤憤的說道。“沒事兒，別氣餒啊，錯過這一次還有下一次嗎？不如我把你的節目給我們大家表演一下吧，如何？”大叔笑著說，全車上下也都應合著說好，看著大家投來的目光，我紅著臉拿起旁邊的吉他，邊說著：“不好聽也別笑話我啊！”便羞澀地談起啦，我練習了一個多月的吉他曲，心中的失落與氣憤也消了差不多了。
“修好啦！”司機大聲地喊著：“修好啦，可以起程了！”大家聽到后，都笑了。
到站后，大叔從包里拿出一本書，和我說道：“小伙子啊，錯過這一次海選不要緊，只要你不放棄，勤加練習，下次海選你一定會成功的。”說完便匆匆忙忙的下了車，我拿起書，原來是泰戈爾的《飛鳥集》，封面上印著一句話：如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。
兩個月后，一個舞臺上，一位少年演奏著一首吉他曲――《錯過，不是錯》
初三話題作文5
在最美好的年華，遇見最美的你，感謝命運讓我們相遇。——題記
正好承接一紙幽微思念，遇到你，真的很幸運。
芒茫人海，課堂相遇
第一次相見便是那堂地理課，你雖年紀不大，渾身卻透著一種威嚴，那時的你，與別人口中的并不一樣，沒有那么的和藹可親，反倒讓人覺得不敢靠近。不知怎的，就被你鎮住了，總會提前看一眼課表，提前準備好課本。就這樣，我們相遇在課堂。你帶我們走進地理的殿堂，了解東北的白山黑水，感悟祖國的繁榮富足﹔登上南沙群島的曾母暗沙，感受祖國的廣袤幅員；領略珠穆朗瑪峰的雪海，凝視千年未變的'真純……
感謝遇見，相知相熟
初一下學期，由于要求小班額，我們不得不分班了。為此，我擔心了好久。后來得知，你不僅還是我們的地理老師，更是成了我們的副班主任。清晨的早讀，午間的練習，傍晚的自習……教室里總能看到你的身影。就這樣，我們彼此陪伴，慢慢地更加了解對方。時間像風轉過童年的輪盤，恍惚間，我們升入了初二。記得那天你沒有來學校，安排了代課老師來給我們上課，不知什么原因，那老師講的我沒有聽懂，心里有些忐忑不安。你知道后，親切地安慰道；“沒事兒，每個老師講課的風格都不一樣，你可能就是不太適應，自習課來找我就行。”辦公室里，聽著你循循善誘的講解，淚水不禁浸濕了眼眶。遇到你，真的很幸運！這時的你，沒有了最初相遇的望而卻步，覺得嚴厲其實只是你的武裝。不知從何時起，我已把你當成自己的朋友，看你忙碌的身影，不禁感到心疼。
不負遇見，不負青春
時光荏苒，轉眼已到會考，會考前夕，當課表上只剩地理、生物兩科時，便有些許傷感。會考，便意味著分別。雖曾憧憬未來，但現在卻更懷念昨天。相遇總是猝不及防，而離別卻總是蓄謀已久……
感謝命運讓我遇到了你，風吹起如花的流年，和你在一起的點點滴滴，都是我生命中最寶貴的回憶。
遇到你，真的很幸運！
初三話題作文6
一張白紙，在詩人手里就是一副詩篇，在畫家眼里就是充滿創造力的畫作，在古人那里就是智慧的結晶。正因為他們的主動參與，他們對常人眼里的白紙才有了新的發現和收獲。
參與生活，思考人與自然的關系。
來到曠別已久的小區一樓，由于疫情的原因我已經不知道有多少天沒出門了，小草已經偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的；花朵已經綻放，紅的像火、粉的像霞、白的像雪；樹木比上一年看著更加壯實、直挺。這一切，真美！可是在美的背后我不禁想到一個問題：人和自然應是怎樣的關系？近些年來，生態問題不斷，樹木遭到砍伐，動物失去了家園。可現實情況是人需要大自然，大自然不需依靠人類。我們即欣賞風景，又利用自然資源。因為大自然的沉默，我們更加變本加厲，對大自然越發輕視，這次疫情可能就是大自然的怒火，結果很明顯我們很難抵擋的住。人應該對大自然懷有敬畏之心，大自然是沉默的但并不代表我們可以肆意對待他。
參與真實的生活，獲得勞動的意義
去年暑假，我回老家恰巧碰上玉米大豐收，于是我便幫爺爺奶奶一起剝玉米，剛開始沒有什么技巧，手剝得酸疼，很想放棄，但是看到爺爺奶奶兩個人要面對這么多玉米，我著實于心不忍，又試著剝了一些，發現了一些小技巧，后來剝了很多，手還是很疼，但是我卻和爺爺奶奶一起堅持到了最后。通過這件事情我不僅得到了爺爺奶奶的贊賞，還讓我明白了勞動的意義，毅力的重要性。任何事情都需要靠雙手來創造，一份耕耘，一份收獲，在學習上也是如此，如果你不認真聽講，認真完成作業，怎么能取得好的`成績呢？我們在跑一場以人生為計量單位的馬拉松，如果你沒有驚人的毅力，這場馬拉松你絕對跑不下來，所以在日常生活里我們要跳出自己的舒適區，鍛練自己的毅力。
生活是最好的素材，我們新的發現和收獲都來源于生活，我們只有主動參與到真實的生活中，才能感知一些生活中微小的變化。這就像物理反應，它的本質沒有改變，但是它每時每刻總在改變，若能發現這些反應，就能帶給我們新的收獲。
初三話題作文7
有無數次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時的隱時現在云層中穿行；有無數次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動令我心潮難平；有無數次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪；有無數次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長上了翅膀，飛出時空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風而去。
夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手；夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創造出事業的輝煌；夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊！夢想，多麼令人向往！夢魂纏繞的地方是美的地方！夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的`事物，平凡的人生閃閃發光。
人的內心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和希望，夢想則是連接期待和希望變為現實的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵著凡人對生活的渴望，對社會的創造和實現人生的價值。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的希望往往被現實中的失望所代替。然
而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲，但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的對比中，在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經歷，認識和擁有現實的時間，用自己的奮斗去構造夢想中的一切，使生命產生奔突，發出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎？
初三話題作文8
有古人曾說：“三日不讀書，便覺面目可憎。”可不是嗎？高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們要駕一葉小舟，在書海里盡情遨游，在我的成長過程中，書籍一直都是我的朋友……
曾幾何時，年幼無知的我們在電視里爽翻了天，曾幾何時，我們一看到書就頭疼，但等我們真正懂事的時候，才明白了當時的自己是多么的愚昧無知，我們竟把人生中的大好時光浪費在這無益的快樂之中。
在我的眼中，書藉人生是一種最完美的人生。書藉之于人生，猶如空氣之于人，陽光之于花草，水之于魚。可以一日不吃飯，但不可一日不讀書。
我曾在《三國演義》中跟著曹操經歷了無數沙場，我為曹操感到驕傲，在看著諸葛亮的神機妙算，我不禁佩服的五體投地，看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的情緒被帶到了其中，仿佛自己也是里面的`一位人物。
在閱讀《西游記》時，我時常熱血沸騰，你說孫悟空是多么的酷，騰云駕霧，七十二這臺和他的火眼金睛，我常常幻想到，如果有這一系列該多好，他除惡揚善，疾惡如仇的性格更值得我們學習。面對貪吃的豬八戒時我常常哭笑不得，肉眼凡胎的唐僧總是會錯怪孫悟空，可是他的善良需要我們學習，但是不能對誰都一樣好。
通過看書，我們可以豐富知識，可以增長才干，我一直在報怨這不好，那不好的時候，我認識了一位新朋友，她叫海倫凱勒，在我合上《假如給我的三天光明》這本書后，我懂了一個道理：上天對于每個人都有或多或少的不公平，但是他絕對不會辜負任何一個有心人。
我的童年是在書中度過的，書使我明白了許許多多的道理，書藉讓我進步，讓我完美。書香浸潤在我的身上，讓我與眾不同！“書讀百遍，其意自現”，我現在已經讀了近八百本書了，但我還是覺得不夠，因為，人的一生無法將所有的書都看完。我勵志做到“下筆如有神。”
我現在已經知道了一點點的知識了，這沁人心脾的書香已經離不開了，書香伴我入睡，伴我學習，書香伴我成長！
初三話題作文9
我愛讀書，因為書能給予我豐富的知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操；我愛讀書，因為書能告訴我做人的道理；我愛讀書，因為書能使我健康成長！書中自有黃金屋，它為我們傳誦經典，它為我們傳播書香，它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶！
小時侯，我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上，望向天花板，靜靜地聽著，深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌，那跳動的音符安撫著我幼小的心靈。
上學時，我被稱為“小書蟲”。每當課余時間，我就伴隨著同學們的歡聲笑語，一個人坐在窗臺邊，讓一米暖暖的陽光灑在我的書上，陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。
記得有一次，我去參加作文大賽，在去比賽的路上，我還捧著一本書，津津有味地讀著。走著走著，我偏離了正常的軌道，一不留神兒，來了個倒栽蔥，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人聽到了，還以為是在殺豬呢！我摔得鼻青臉腫，四腳朝天。可我疼是疼，卻還在笑。因為我把書捧在懷里，沒使它受傷，這可讓我高興好半天呢！
比賽時，我有一個知識題沒答完整，因為有一個字我不會寫，使我整個題都得不到分，眼看勝利在望，卻因為一個毫不起眼的“小卒”，讓我人仰馬翻，敗的一塌糊涂，這可不值當呢！我心急如焚。就在此時，筆尖的`一縷墨香，讓我猛然想起，曾經讀過的一本書中，出現過這個字，我豁然開朗，寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢！而我的良師益友——書籍，可真是功不可沒呢！
難忘我與書籍共同成長的日子；難忘那字里行間散發出的一縷幽香；難忘那動情神話里的育人道理；難忘那鳥語花香的書籍世界！讓書籍在我們的心里撒下美好的種子，等來年春暖花開，聞那一縷書香……
初三話題作文10
關于感恩，不一樣的人有不一樣的情景。關于親情，不同的時期有不同的感悟……
感動有時是瞬間的，或許是因為一句話，一件事，都在不經意間給我們一種力量。感動有時是長久的，我們因為一種氛圍，一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過程中，原以為自己足夠堅強，能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來。但是我錯了，不管如何安慰自己，那種因感動引起的悲傷以及對親情特有的`感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射，每次觸碰到那些有關親情敏感的字眼，我都會留下自己的眼淚，不管是感動的，還是悔恨的。我知道，淚水可以模糊人的視線，但是始終模糊不了人的記憶。在這里，我想與大家一起分享我記憶中的親情。
撿拾已淡忘的記憶，回憶生命中無數個曾關愛過我的人，情感的火花在心尖綻放光芒，記憶瞬間變得清晰，那一幅幅發生在身邊真人真事的畫面映入我的腦海中，記憶中浮現父母工作的樣子，豆大的汗珠滴落在衣服上，衣服早已被汗水浸透；每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親；父母每次張羅著飯菜時忙得不亦樂乎，只為我和姐姐能夠吃到豐盛的飯菜；母親的臉上不知何時起已布滿了皺紋，頭發也已增添了不少白發……
其實，身邊發生的事又何止這些，母親為了這個家寧愿犧牲自己也無悔。有時工作太累了，導致積勞成疾得了不少病，受了不少傷。因為我和姐姐都上高中，花費非常大，父母為了供我們上學就拼命地賺錢，常常加班，每次都說自己感覺非常累，回來拖著疲憊的身子，有時真不忍心看到他們疲憊的身影，但是我從來就沒有認真地對他們說“爸媽，工作不必太累了，我和姐姐的生活費夠用，真的夠了。”
也許是因為感情內向，以至于這些話一直深深埋藏在心里，以至于每次“話到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業有成時，才能好好地報答父母的關愛！
初三話題作文11
生活中難免會遇到這樣那樣的煩心事。老師的訓斥、繁重的作業、朋友努力用心于學而自己卻朝嬉夜寐，都像是一條條盤踞在我們心頭的肥蛆。可若是有個夸夸群，一切似乎都變得截然不同。
試想，當你丟失手機，郁郁不樂之時，群友一句那是手機給你一個換新的理由，它怕你心腸軟，可千萬別辜負了手機的犧牲呀！是否會為你掀去痛失愛機的烏云，復見晴日藍天？誠然，現代人生活在一個極端復雜的社會環境中，人與人之間多變紛繁的關系猶如一個壓閥不停地向人們的神經施加著難以忍受的壓力，人們的神經變得紅腫而又敏感，急需甘霖般的'夸獎去稍稍緩解。夸夸群便是在這種背景下產生的。從這種角度看，夸夸群甚至是時代進步的產物，是歷史的必然潮流。夸夸群代表的是一種群體寬慰與歸屬感，在這種無條件的群體寬慰下，神經敏感的個體吮吸著無數母親的精神乳汁，暫時產生一種孩提般原始的安全感與幸福感，猶如雨潤大地，人們頻臨崩潰的神經得以舒展，能夠以更正面積極地態度去工作，從而取得更高的工作效率。這種有夸夸群代表的群體寬慰與歸屬感在中國走向現代化的道路上是值得肯定與發揚。
可若是一味地龜縮在這種虛假的安慰，大概也算得上是發揚國風了。
中國自古以來就盛產精神鴉片，魯迅先生的阿Q更是其中尤有甚者。說好的大丈夫寧折不屈卻總有大丈夫能屈能伸；亮晃晃的賣國求榮卻總能說成是發揚國光而掛一路的畫、送一車的古物。這種替自己辯解，給自己免罪的精神勝利法不可不謂一大國粹，硬是流傳千古。到今天倒不用自己勸自己，有所謂夸夸群群起而勸之。自己勸自己尚已能沾沾自喜，而一群人的捧不得飛上天去。現代人精神細似絲、脆似餅，一點風吹草動就是草木皆兵，甚至于體驗32樓自由落體的快樂。過于泛濫的夸恐怕確有一定藥效，讓人神情氣爽，精神抖擻，可坎坷豈能避免？一次次尋求安慰，只會讓神經愈發脆弱，夸的劑量愈發壯大，精神勝利法終于要勝利了！
暖風拂面催花樹，刮皮鏟肉不是春。適度的尋求安慰無可厚非，可若這夸風刮成颶風、臺風、妖風、怪風、歪風、邪風，風中夾雜中的灰沙是會迷眼的！只有合理撫慰，不沉迷其中，才是人間正道，才能更好服務于中國富強復興的偉大創舉之中。
初三話題作文12
偶像，應像黑暗中的光芒，照亮了路途，使你成為更好的自己。
偶像，可以是虛幻的網絡人物，甚至是自然界一個抽象物品，不過現多是公眾人物。
且有的人把熒屏偶像為榜樣，努力生活，向他們靠近；有的人為偶像應援，追演出買周邊；有的人為偶像說話，網絡上舌戰群儒；有的人為偶像護航，成了臭名昭著的私生飯，總之無奇不有。
真正的熒屏偶像，有才華橫溢的，得之不易的光鮮，卻并沒有埋沒自身的歷練；有不夠優秀的，卻仍逆行前進，成為了別人的光。他們給予了粉絲勇敢，莫名的感動和小確幸。
古代文人墨客，何嘗不是應人們的偶像。東坡居士一揮毫，就寫下千古流傳的經典，滿腔豪情壯志，瀟灑走人間；和杜牧一并來阿房宮旁，聽他吟賦，看廊腰縵回，檐牙高啄；與才女清照一游溪亭，興盡晚回舟，驚起一灘鷗鷺；再同五柳先生東籬下采菊，悠然地見南山，好不快意。他們則給了粉絲精神上的食糧，充實了路上風景。
再說今年，注定是不太平的一年。所以也有了當下最火的偶像們。真正的民間偶像，就是危難間挺身而出的人啊。
有白衣天使，救死扶傷。櫻花燦爛，女孩剪去的飄飄長發，留著寸頭。密不透風的.防護服，皮膚上留下的紅印，三層手套，浸濕的衣衫，總埋頭苦干不喘息。這些是他們的勛章，是人民的驕傲。
有百姓平民，走街串巷。為居民辦事，為別人的生活著想，送愛心菜，來回走遍了整個社區，或拿起紙筆，為百姓摸排處處走訪，一天也沒歇腳，還笑說不累，或在工地上日夜不停的勞動，也沒見抱怨。
他們則給了人們信心，善意，溫暖，像春風一般和煦。
誰說偶像就一定是做出了貢獻，或出類拔萃。平凡的生活里也有很多偶像。可能是你的朋友，她遇到困難就默默抗下，不斷前行，天天掛著燦爛微笑；可能是你的同桌，她善言善行，做事可靠，在你心煩時聽你傾訴牢騷；可能是你的父母，在你氣餒之時推你一把，努力工作，為了你特地的做點什么。他們則在日常生活中和你一起慢慢往前走，告訴你前方風景更美。
偶像的真實意義，也沒那么深奧。最終我們都會發現自己不知不覺已經成為別人偶像了，才會知道，一切奮斗都值得。
初三話題作文13
關懷，是春日里的一縷和風，拂去了我的憂慮。
關懷，是夏日里的一場大雨，淋濕了我的燥熱。
關懷，是秋日里的一枚果實，滋潤我的思想。
關懷，是冬日里的一輪一輪暖陽，溫暖了我的心房。
時間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，我們的青春旅行像一場速跑，白駒過隙，一路雖苦，卻有許多溫暖接踵而至。
友誼·關懷
有句話說得好，有一個懂你笑的朋友，不如一個懂你哭的朋友。
恰好我就是這樣一個幸運的人，在每次遇到困難的時候，都是同一個人認真的傾聽我的訴說，認真的分析，認真的出對策，有時看著她一臉認真的樣子，就有些忍俊不禁。
我們像一對雙胞胎，也可以說我們是對方的一面鏡子，一起哭，一起笑，一起努力，一起成長。
初三，和友誼一起走過。
母愛·關懷
天底下贊美母親的話數不勝數，無需幾多華麗的詞藻。我的母親就是一株盛開的白連，就是一股淡淡的`清茶，就是一盞不滅的油燈。
不知道有多少次，母親陪我做作業，常坐到深夜，不知道有多少回母親。為我的健康飲食，操碎了心。不知道多少次，母親為了讓我生活更穩定，多了幾絲白發……
母親所做的一切，我從來都看在眼里，記在心里——這是一個母親為她的孩子所付出的心血。
她就是這樣，母親就是這樣，總是不求回報的付出著，放學回家時喊一聲“媽媽，我回來了！”她必能高興一整天的不惑女性
師恩·關懷
我們的學習生活中，是許多位負責任的老師，循循善誘，指點迷津，一程一程的送我們上路的引路人。
想到老師耐心講解的二次函數，想到老師仔細傳授寫作的技巧，心中不勝感激。
初三，和師恩一起走過。
作為一名畢業生，我緊張并努力著，我疲憊奔跑著，從未止步。
初三，和關懷一起走過。
初三話題作文14
時間如白駒過隙，轉眼間，便步入了中學。在這短暫而又漫長的成長過程中，我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友，那藏到發霉的書煥發出了香氣，那書的香氣也陪伴了我近十年。
“口袋爸爸”的奇思妙想
《裝在口袋里的爸爸》，一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的機會，讓我有了手不釋卷的'喜愛。書中楊歌的爸爸是一個拇指小人，在它變小后，就開始了各種奇妙的發明。在看西游記時，突發奇想發明了一個可收納萬物的小瓶子，這時我的大腦興奮得迫不及待繼續閱讀。口袋爸爸堅持對科學的熱愛，對問題的刨根問底，對失敗的永不放棄，如一股新鮮的力量沖擊著我，令我佩服不已。發散思維，調動感官，不服輸，不氣餒，這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。
引路人——尼摩艇長
《海底兩萬里》是作者在波蘭人民起義后，遭沙皇政府的殘酷鎮壓的情況下寫的。尼摩艇長的身世令我思考許久，對比自己在和平年代、和平國家中快樂成長，統治階級的殘暴壓迫如一塊巨石重重地落在我的心頭。尼摩艇長制造鸚鵡螺號，幫助人們反抗的壯舉，如超聲波般震碎了我胸口的巨石。他對正義和自由的渴望，對弱者的同情和幫助，都體現了他偉大的人格。尼摩艇長仿佛一位身經百戰的引路人，教會我英勇頑強，不畏艱險，鎮定沉著。
來自哈佛的家訓
《哈佛家訓》是哈佛大學對學生們的教育、要求和引導。這本書中有許許多多的故事，其背后有一個極為龐大的組織，他們教會你為人處世的道理。說它是一本書，其實更是家訓；說他是家訓，也不過是一本書。懂得看，懂得聽，懂得同情與憐憫，懂得享受與滿足，懂得跌倒爬起，懂得嘗甜知苦，這正是哈佛家訓為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。
這本來自哈佛的家訓，如湯中的增味劑，畫龍時的點睛筆，慢慢地，漸漸地，教會我做人做事……
我一路讀書，一路沉淀，學會發散思維，懂得不畏艱難，知道如何為人處世，書是我成長的肥料。這些書香過濾著我，洗滌著我，讓我取了精華，去了糟粕，不斷豐富著我，伴我成長！
初三話題作文15
我家鄉有個美麗的果園，那你一年四季都是美麗的風景，我也一年比一年喜歡它。
春天，帶著美好的心情，帶著輕盈的腳步，我闖進了果園。我來到果園，映入眼簾的便是一片生機勃勃的景象。桃花像個粉紅的仙子向我著笑，感覺真美呀，突然它們隨風飄動，隨意地擺動著它們的花瓣，性感秀麗動人，活潑可愛。果園里何止開了一種花，那梨花也前來湊熱鬧，只見它穿著純白的衣服高高地掛在樹上，春風突然吹過，一股淡淡的清香在空氣中隨意地飄動著，飄著飄著便飄了進我鼻子里，帶給我無盡的回味。繼續往前看，那荔枝花也開，荔枝花一開便惹來了一場艷麗的爭斗。蜜蜂蝴蝶們正圍繞著荔枝花們忘情地吸收它們的蜜，不一會兒，蜜蜂和蝴蝶發生了爭執，瘋狂地吵了起來，它們為了搶到荔枝花的蜜，竟然大打出手，場面頓歡笑起來，十分生動。
夏天的時候，烈日正高掛在空中，我便在果園里的荔枝樹下歇息著，看著那一錘錘的荔枝，像個長滿了青春痘的少年，害羞地看著我，看得我都很不好意思了，讓人看了都舍不得把它從樹上摘下來。
秋天，一個讓我狂喜的季節又到了，這是收獲的'時候。我像個貪吃的小鬼鉆進了果園，盡情忘我的享受著這一切。楊桃樹上的果子，一個個肥碩的身影掛在樹上，像足了一個燈籠;搖晃在空中，像天真的小孩子蕩秋千一樣;掉落在地上，猶如皮球在地上翻滾著。那紅彤彤的蘋果正吸引著我，我摘了一個又一個，好像個貪吃鬼一樣，放進嘴里，那滿口的甜味把我灌得差點喘不過氣來，我就像吃到了世界上最甜的食物，慢慢地從我口里流到身體的每一個位置，融化了它的能量，帶給我十足的動力。
冬天一切都在蕭瑟中，冬風呼呼作響，吹得每棵樹都直打啰嗦，把身子蜷縮在一起。到了夜里的時候，爺爺幫他們穿上了色的衣衫，保護住它的枝桿，進入了冬眠的狀態，在無聲無息中睡去了。
美麗的果園啊!你一年四季都是那樣美麗，能和你度過這一年四季，是我最大的幸福。
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