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初二那一年
晚上最早11點30分睡下，清早最遲6點30分起床，抽出英語課本，拿起面包，我的一個長長的學期就來了……
公車上有座位就坐下來就著十分鐘打個盹，沒座位就倚著扶手打盹，眼皮總是難以打開。
課上盼著午休，午休想著下午的英語默寫。見到同學張口就是
are
you
up
to？”
周末，路上剛堵車，躍身下車，朝著學校飛奔而去。訓練校隊的老師說：“梁是我見過最堅持的一個。”
班主任請喝咖啡的次數(shù)愈來愈多，“從初一平均分80多，到現(xiàn)在的95分，繼續(xù)加油。”輕輕拍拍頭。
握著題目去咨詢老師，常見同桌趴在走廊扶手上眉開眼笑地和別人談?wù)撔┦虑椋骸八堋摹！?/p>
老師在教室內(nèi)掛上了些植物，拉上了兩幅國畫，國畫出自同桌之手。從美術(shù)老師到音樂老師，一個個挺拔堅定的大拇指，所聽雷同的“那是你畫的嗎？畫的好棒！”某人微笑，頷首低眉。
從初一到初二下學期，我的體育都是滿分30分，同桌仍在捶著腦袋，左右手“炒菜”般跑50米。老師對我倆的名字都爛熟于心。
課堂上，我們俯首筆記。同桌卻呆呆地，目不睛地盯著黑板，后背靠著椅子，前座的同學回過頭來，前胸貼上了桌子……
同桌10個單詞對2個，什么話題好笑卻記得清楚；我10個單詞9個對，站在房門想的事情到房內(nèi)忘卻。
“可是，不是這樣，您多說了一個字。”“你太愛鉆牛角尖了，老師不喜歡你這樣。”班主任緊盯著我。
20xx年，身邊的某某人：“入團還要收費，不入年，身邊的某某人：“不寫入團申請書會挨批的。”
身邊的某某人下樓去開會了，她，她入團了！！！
天空灰蒙蒙的，空氣中漂浮著濕軟的水霧，那是天空的嗚咽，大地的精氣，一滴滴淚落在灰綠的樹上，紛紛匯聚成一朵朵哭泣的花苞……
樓下，同桌和別人有說有笑，多么希望團支書再來叫我啊！終于要進會議室了，她終于蹦蹦跳跳進去了，天空的嗚咽襲了過來，我無法躲開，一大片的洋蔥蓋上我的眼睛，眼淚……
蘇：“她都進了，你怎么沒得入圍呢？”林年你進了吧！……沒有？那這次怎么會……”
是啊！為什么啊？“你怎么了？”蘇林似乎注意到了我的痛楚，“沒事，打哈欠而已，睡不夠……”
我用盡幾乎所有的時間撲在學習上，由平均分80分到95分，年級排名從180多到前50，重點高中的候選人。而我身邊的某某人，依然是80多分，110多的排名。《馬說》的作者韓愈，你懷才不遇的悲傷……
付出不等同于榮譽，家人說，朋友說，是金子總會發(fā)光，成就與榮譽永遠成正比！
抽出英語課本，“來，我的好伙伴，讓那些貶低了共青團的人嘗嘗我們的厲害！”