我的優點作文【優選】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的優點作文，歡迎閱讀與收藏。
我的優點作文1
今天，我來說說我的優點和缺點。我的缺點是不認真和動作慢，比如說：曾經我聽寫錯了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開寫成了除除張開，爸爸哈哈大笑，調皮地我做了一個鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動作快！
動作快！
”我的耳朵都快被震聾了。我的優點是懂禮貌、愛看書和字寫得好。每次不管是進出校門，或是客人來了，我都會問好，爸爸媽媽都夸我。本來我一回家就知道玩，現在我愛看書，一有空就拿起書來，因為它能給我知識。以前我的字寫得很差，可現在，我認真寫，寫得越來越好。我想，我要努力，讓我的缺點變成優點，把優點保持下去。名師點評：二年級的小朋友能夠總結自己的優點和缺點非常的棒。文章第二段有兩個并列的概括性的句子，分別概括自己的優點和缺點。之后有具體寫到自己的優點和缺點，用了總分的結構，很不錯。小朋友不認真的`缺點一定要改，認真了才能把事情做好。懂禮貌，愛看書，寫字好都是很好的優點，希望你一直能夠保持下去！
也希望你的優點越來越多！
我的優點作文2
每個人都有優點和缺點，就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優點是個子高，就能吃到樹上的葉子；缺點是不能進山洞，吃不到欄桿外的草。羊的優點是個子矮，能穿過門洞，吃到欄桿外的草；缺點是夠不到樹上的葉子，吃不到樹上的葉子。
我有這樣一個優點，就是答應了別人的事，只要沒意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會失信與她。守信是我的.優點。
記得那是十月一日國慶節的時候，我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天，爸爸媽媽說要帶我去農村奶奶家玩，我高興極了，趕快準備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說：“爸爸媽媽，可以出發了。”就這樣，咱們來到了車站。
當我進車站的時候，我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。于是，我趕快跟爸爸媽媽說了這件事，媽媽說：“先打個電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書店。”我說：“然而我答應了她，今天一定會陪她的。”爸爸說：“既然你答應了她，那你現在去吧，等遲點，你再一個人乘車上來。”我答應了一聲，就往新華書店的地方走去了。
就這樣，我和她如約來到了新華書店見面。
守信，是我的優點。
我的優點作文3
人無十全十美，每個人都有優點與缺點。只要用心去發現，就會找到你的優點還有缺點。
有時候缺點也是可以改正，讓它成為我們的優點。接下來我就要說我的優點了，我的優點是英語成績挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點就是粗心大意。
粗心大意對我來說就好像家常便飯，有時候一道簡單的'數學題，我都可能因為看錯或者是抄錯題目，而把那個題目寫錯，還有好多類似的情況。因此，我也沒少因為這個粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說是被挨批了，但是那個粗心大意的毛病依舊沒有改正過來，還是和以前一樣的。
有時候考試的時候，總是會想這次會不會考好呢？但是結果總是不順人意，每次當我看到這個成績時，總是會想是不是我就是不如別人呢？當然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來今天這樣好的成績嗎！所以只有通過自身的努力，沒有什么事是不可能做到的。
當然，這個粗心大意的毛病只有通過細心的檢查才有可能不再犯同樣的錯誤。我決定今后一定要寫完作業后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個毛病。
我的優點作文4
我對著鏡子，仔細地打量著自己，我的優點在哪里呢？哎，我平時太淘氣了，怎么也找不到優點，但缺點卻一大堆。比如說：上課說話，做小動作，追逐打鬧等等。
我照啊照，琢磨了半天，絞盡腦汁地想啊想，也沒找到自己的優點，我都快沒自信了，就跑去問媽媽，媽媽一下子說出了我好多優點，說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說，就善良這一點，我絕對做得特別棒，從小爸爸媽媽就教我要善良，做一個心腸好的男孩兒。
記得有一次，全家去360廣場購物，我在超市里特別沒意思，就求著爸爸到外面透透風，爸爸同意了。我們跑了好一會兒，坐在長椅上休息時，我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過，卻沒人幫他，我一開始也沒有理他，可是后來不知道怎么回事，突然心一軟，便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁，跟她講述了這件事，媽媽直夸我好樣兒，我特別開心。
雖然我后來發現那位殘疾人是騙人的`，但我并不為我的所作所為而后悔。
我的優點作文5
我認為一個人的優點和愿望就像一條船上的帆和槳，有了這兩樣船才能航行的更快更穩。我的雙腳優點和愿望
相信大家可能也像我一樣，為找不到自己的優點而煩惱，我就是一個找不到自己優點的女孩。說實話，我很喜歡觀察別人的優點，有時還會試著模仿。不過慢慢的就會發現那不適合自己，之所以不適合自己，是因為那不是自己真正的`優點。雖然我現在還沒有讓自己認為完美的優點，不過相信我，我一定會找到屬于自己的優點，一定會。
我從小就希望自己能成為一名教師，因為教師是培育祖國花朵的園丁。我也想成為······我會為自己的愿望而努力的。
優點和愿望是一個人的雙腳，我只有愿望而沒有優點，是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學習，因為成績好也算是一種優點吧。如果我擁有完美的優點和愿望，那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走，而且步伐也會更加穩定。
朋友，相信你也有優點和愿望，只是你還未發現而已。起來吧，朋友，用你的雙腳去創造一片適合、屬于你自己的藍天。
相信自己。
我的優點作文6
我的優點有很多，有撿雞蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。
我先說我的第一個優點——愛撿雞蛋。每次奶奶撿雞蛋的時候，我就興高采烈地跑到廚房，叫奶奶讓我來撿雞蛋。我每次撿好雞蛋都很開心。吃飯的.時候，媽媽吃了一口雞蛋，和我說：“這雞蛋很好吃，里面有黃黃濃濃的汁，可好吃了，下次再做給我吃。”我心滿意足地說：“知道了。”這就是我的第一個優點。
再說我的第二個優點——勤于洗碗。每次一吃完飯，我都是第一個跑到廚房里洗碗的，誰都不能和我搶。我每次洗完碗叫奶奶看的時候，奶奶都說我洗得很干凈。
我再說我的第三個優點——勤洗衣服。我每次洗完澡都會把衣服洗得干干凈凈、白白亮亮的，再去刷牙睡覺，外婆都說我真是只勤勞的小蜜蜂。
最后是我的第四個優點——常拖地板。每一次我拖地板的時候，我會把地板打掃得干干凈凈，爸爸每次都夸我很棒。
我的優點可真多啊！
我的優點作文7
我是一個活潑，愛跳街舞的男孩兒，活潑不用說了，讓我感到自豪的是跳街舞，因為，我們班就我一個人會跳街舞的。
以前，我跳街舞不會跳，老師說:“細心的學，一定會學會的，”我就努力的學，有一個動作我接不上，它是:右腳向后點，右手向前上伸，我就想象成是一個超人的動作，最后我接了上去，而且老師還表揚了我，我心里美滋滋的。
還有一次，要去表演，我有很多動作還不會，就留在舞蹈班讓老師教我，老師做一個動作，我跟只有做一個動作，我每做一個動作都努力的記在腦子里，到了表演的那一天，我們表演的是“good boy”，我把每個動作都按照老師說的.做，那一天我得到了老師的獎勵，獎勵是一個街舞手鐲，是黑色的，非常好看。
我非常喜歡跳街舞，他給我帶來很多快樂。
我的優點作文8
以前，盤健去參加作文比賽榮獲二等獎，我祝賀他：“盤健你真好，每次都為班上爭光，祝你再接再勵，下次得一等獎”。盤健當時很激動，還說了一聲“謝謝你的夸獎，我也祝你得了一等獎。”我們就是最好的朋友。
我的朋友最大的優點就是樂于助人。
有一次勞動課時，一個同學拿不起水桶，他說：“要我幫你拿嗎”？“是的”，那位同學說，盤健把水桶拿到那位同學的班上，那同學說：“謝謝，你真是一位好哥哥！”盤健聽了，比吃了蜜糖還甜，并回復了一句，“不要謝我，因為助人為樂，這也是我應該做的，所以你不用謝我了。”隨著他身影的離去，那位同學懷著感激地想，“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽，他榮獲一等獎，當時我們幾乎要跳起來，因為這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們全班參加接力賽，我比盤健慢幾秒鐘，幸好我還算快的.，不然別人就會反超，很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快，拉出了別人與他的距離，所以我們班又能獲得體育獎狀，我們夸盤健，盤健他卻說：“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評，我夸他對不對？
夸好友也是激勵自己，在這我還想對大家說：“團結一心什么困難都能打敗”。
我的優點作文9
親愛的同學們：
大家好！
我有許多優點和缺點。
我的優點是熱愛學習、愛動腦筋、記性好。并且尊敬老師，團結同學。比如我每次考試都能夠認真對待，有時候考出比較滿意的分數；還時常運用書中讀到的知識解決生活中遇到的問題。
愛看書也是我的優點。在開學的這幾天里，我看了4本書籍，每當我心情不好時，看一看書，我就會把煩惱拋到九霄云外。有時看書的時候，仿佛就走進了這個故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來。但是，優點多了也不能驕傲，應該虛心一點。
我也有一些缺點,比如學習上還不夠刻苦，平時好動，有時候考試也會犯粗心的`毛病。每天回家先玩一會，再寫作業，所以很晚才能睡覺，影響睡眠。在以后的時間里，我要改掉自己的缺點，養成良好的生活習慣。并發揚自己的優點，向別人的優點學習。這樣長大才能成為一個有用的人。
我希望同學們更加深刻地了解我，和我做好朋友。
我的優點作文10
每個人都有自己的優點和不足，當然，我也不例外。
我的第一個優點是喜歡閱讀。我家的書柜放著許許多多的書，只要有時間，我都會拿起書仔細地閱讀，有時候，我還會把一本書讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會拿著自己喜歡的書讀上半個小時左右，媽媽催促我快睡覺，我都舍不得把書放下，有時候因為看書太晚，還會受到媽媽的批評。
我的第二個優點就是寫字工整。只要我的'作業寫完的早的話，我就會跟爸爸練一會字，我和爸爸一起討論字的書寫要求，每次寫作業的時候，我盡量把字寫的像毛筆那樣好，現在，媽媽說我的字寫的越來越漂亮了。
我的第三個優點是畫畫好。每次我的畫都會被貼到學校的展板上。記得上一周，美術老師給我布置了一項畫一幅科技幻想畫的作業。星期天，我通過上網查閱資料，搜集有關的內容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。
這就是我的優點，也希望我的優點一直堅持下去。
我的優點作文11
每個人都有自己的優點，有的有點讓人羨慕有的只是深藏不露。
我覺得我的優點就是我很善良。在路邊看到比較可憐的人我都會給他遞一些錢，或者給他買點吃的，我的家人都說我是傻，他們害怕我被騙但是我每次遇到這種情況還是會上去幫忙。有的時候路邊有流浪貓，流浪狗之類的我也會會去給它們喂一些食物。
有一次在回家，我在路邊的'小攤上買了手抓餅，走著走著，我聽到草叢里面有狗的叫聲，我去那里一看，看到一只小狗臥在那里，看著像好久沒有吃過東西了，我就把我剛買的手抓餅喂給它吃，第二天早上，我專門從家里帶了一些剩飯給它吃，現在那只狗已經可以自己去找食物吃了，不過每天在那個小草叢附近還是能夠看到它。
我的優點是善良，你的呢?
我的優點作文12
我叫齊馨，今年9歲，我長得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長著一對長長的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個天真活潑、文靜聽話的學生。
在學校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認真完成。我干事非常利索，每次數學作業我都是第一個整整齊齊地擺在老師面前。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經常幫媽媽干力所能及的`家務，每次吃飯都由我負責擺椅子，拿筷子。
我愛學習，上課總是坐得端端正正，從不做小動作，課后能按時完成作業，書寫認認真真。但我也有缺點，上課不敢大膽發言，做題時有時不仔細，總是在重要關頭出現一些小錯誤。上次欺末考試，數學有一道題求“小明圍操場跑4圈，求一其跑了多少米”，結果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我愛哭，比如：碰到不會做的題，我會哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會哭。我知道哭是解決不了問題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優點，也有許多缺點，我要改正自己的缺點，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我相信，我會改正的。
我的優點作文13
看到這個題目時，我非常苦惱，我的優點是什么？我有優點嗎？姐姐見我不知如何下筆，便幫我回憶起來：“你的優點就是樂于助人啊！”
我忽然想起來，我的同學在午托班天天被人罵。有一次，她忍無可忍，便沖那個男生說：“你別罵我了！”誰知他卻說：“那你跟我比賽跑步，如果你贏了，我就不罵你了。”我的同學一口答應下來。可是那個男生長得人高馬大，我的同學看起來弱不禁風，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒辦法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！”她很感動。后來，我咬緊牙關，一個勁兒向前沖，終于率先跑到了終點。從那以后，再也沒有人欺負她了。想到這兒，我恍然大悟，原來幫助同學就是我的優點啊！
我又接著問姐姐：“我還有其他優點嗎？”“當然啦！你還很孝順呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意，說：“你還小，還是我來提重的`吧！”但我偏不聽，拎起兩大袋就往家里跑。后來，奶奶夸我是個孝順的好孩子。
原來我有這么多的優點呀！我再也不用擔心自己沒有優點了。
我的優點作文14
今天我自己當了一回小記者，親自來采訪一下媽媽問了問我的優點。
首先，我從媽媽的表情我就能猜出我的優點并不多。但是，媽媽說我生活、學習獨立是我最大的特征了，每天早上，鬧鐘一響，我就從床上坐起來，刷牙先吃早飯，只需要15分鐘，怪不得我每次到校幾乎都在前十名呢。每天放學回到家，我就開始寫作業，等著爸爸媽媽回來。說到寫作業，媽媽說我還有一個優點就是作業能按時完成，別人做到10來點，我只要做到6點45分左右，寫完后直接吃晚飯，吃完后再看新聞，最后上床看書睡覺。
我還有一個優點就是關心長輩。雖然，我在學校會比較兇，但我在家里十分關心長輩，每個月至少要打3次電話，一說就是大半天。我的'外公、外婆十分喜歡我。
以上就是采訪時比較重要的方面，我一定會更努力，把我的優點慢慢增多的。
我的優點作文15
大家好，我的優點是熱愛學習、愛動腦筋、記性好。并且尊敬老師，團結同學。比如我每次考試都能夠認真對待，考出比較滿意的分數；還時常運用書中讀到的知識解決生活中遇到的問題。有一次我正在家里玩乒乓球，一不小心，把乒乓球踩了一下，結果球癟進去了一塊，這下球彈不起來了，怎么辦呢？我忽然靈機一動：《100個科學實驗》里有個關于空氣熱脹冷縮的實驗，根據這個實驗原理，我把癟的乒乓球放進裝著熱水的玻璃杯里，不一會兒，球恢復原樣了，我高興地又蹦又跳。
愛看書也是我的'優點。在寒假里，我看了10本故事書，每當我心情不好時，看一看書，我就會把煩惱拋到九霄云外。有時看書的時候，仿佛就走進了這個故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來。
我的優點還有愛干凈、講禮貌,媽媽說要學習別人的優點，改掉自己的缺點，長大才能成為一個有用的人。
我希望同學們更加深刻地了解我，和我做好朋友。
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