我的優點作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的優點作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的優點作文 1

　　我的媽媽今年三十九歲，名叫邵曉芬，她有一頭烏黑發亮的長發，長得很漂亮。

　　媽媽是我的偶象，只要我開口問她，就一定能得到答案。

　　媽媽最擔心的就是我的.健康，家里很少吃一些垃圾食品，常常給我吃新鮮的蔬菜，中午美美地睡一覺，這樣下午我就精神抖擻了。媽媽經常陪我打羽毛球，可沒打幾局，我就認輸了。

　　平常都是媽媽接我，可是現在她很忙，沒空接我，所以只有爺爺接我了。晚上媽媽每次回來都是很累，但她依舊陪我寫作業。

　　媽媽，你多像我的伙伴，陪伴著我打羽毛球，陪伴著我寫作業，陪伴著我……

　　我的優點作文 2

　　大家身上都有優點吧，我身上的優點也很多，那我今天就來說說我身上有多少個優點。

　　第一，我很講文明，不會說臟話。

　　第二，我很勤快，在家里經常幫媽媽干家務活。

　　第三，我很懂禮貌，見到長輩，我的.小嘴就很甜，因此，大家都很喜歡我。

　　第四，我對我的朋友很熱情，不管是男生還是女生，我都不會和他們鬧矛盾。

　　第五，我的獨立性很強，不管在學習上，還是生活上，都不會讓爸爸媽媽操太多的心。

　　第六，我的興趣愛好很廣泛，我喜歡跳舞、畫畫，口才練得也不錯。

　　我的優點作文 3

　　我的優點有很多，有撿雞蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。

　　我先說我的第一個優點——愛撿雞蛋。每次奶奶撿雞蛋的時候，我就興高采烈地跑到廚房，叫奶奶讓我來撿雞蛋。我每次撿好雞蛋都很開心。吃飯的時候，媽媽吃了一口雞蛋，和我說：“這雞蛋很好吃，里面有黃黃濃濃的汁，可好吃了，下次再做給我吃。”我心滿意足地說：“知道了。”這就是我的第一個優點。

　　再說我的`第二個優點——勤于洗碗。每次一吃完飯，我都是第一個跑到廚房里洗碗的，誰都不能和我搶。我每次洗完碗叫奶奶看的時候，奶奶都說我洗得很干凈。

　　我再說我的第三個優點——勤洗衣服。我每次洗完澡都會把衣服洗得干干凈凈、白白亮亮的，再去刷牙睡覺，外婆都說我真是只勤勞的小蜜蜂。

　　最后是我的第四個優點——常拖地板。每一次我拖地板的時候，我會把地板打掃得干干凈凈，爸爸每次都夸我很棒。

　　我的優點可真多啊！

　　我的優點作文 4

　　我是一個活潑，愛跳街舞的男孩兒，活潑不用說了，讓我感到自豪的是跳街舞，因為，我們班就我一個人會跳街舞的。

　　以前，我跳街舞不會跳，老師說:“細心的學，一定會學會的，”我就努力的學，有一個動作我接不上，它是:右腳向后點，右手向前上伸，我就想象成是一個超人的動作，最后我接了上去，而且老師還表揚了我，我心里美滋滋的。

　　還有一次，要去表演，我有很多動作還不會，就留在舞蹈班讓老師教我，老師做一個動作，我跟只有做一個動作，我每做一個動作都努力的記在腦子里，到了表演的`那一天，我們表演的是“good boy”，我把每個動作都按照老師說的做，那一天我得到了老師的獎勵，獎勵是一個街舞手鐲，是黑色的，非常好看。

　　我非常喜歡跳街舞，他給我帶來很多快樂。

　　我的優點作文 5

　　“絲瓜花，南瓜湯，別人不夸我自夸。”今天我就來夸一下自己，我的優點有許多。有跑步、精通史書……可我最自豪的是我的跑步速度，雖然我在班上的跑步速度不是第一，可我跑得也十分快。

　　有一次在體育課上，老師要求我們來跑步接力賽。我們隊遠遠地被其他隊落在了后面，我心急如焚。到我了，我心里想：儲星宇，你一定不能落后啊。我這個念頭一出，就加快了腳步，追了上去。最后，我為隊伍追回來了一大截。

　　還有一次，公公要來我家做客。爸爸媽媽要燒飯、燒菜，脫不開身，就把買果汁的“重任交給了我。我信心百倍，拿起錢，向商店跑去。我用”百米賽跑“的'速度沖向商店，一進店，拉起兩瓶果汁，付完錢，返身跑向家中。等我沖進家門，仔細一看，爸爸一個菜還沒有燒好呢。后來公公來了，我將經過告訴了他，全家人都哈哈大笑。

　　這就是我，一個跑步飛快的男孩。

　　我的優點作文 6

　　嘿！大家好，我叫成一格，我的優點各種各樣的，下面我就給大家介紹一下我的優點吧！

　　我的個人衛生保持的比較好。我從學校回到家里第一件事就是直奔洗手間，把自己的小手洗的.干干凈凈、漂漂亮亮的才行。

　　我還非常喜歡樂于助人呢。記得有一次，我正在小區里玩耍的時候，看見一個小女孩正在玩單杠的時候，一不小心摔倒了。我趕緊跑過去，把那個小姑娘扶了起來，并且還問她有沒有受傷。直到小姑娘站起來，我才放心的離開。

　　我的表演力也非常強。我還在河南省第二屆青少年才藝大賽中，榮獲了金獎呢！我是不是很厲害。

　　我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里，老師放音樂，讓我們自己編舞蹈，每一次都是我跳的最好。

　　我的獨立性和自覺性也非常強。每次放學回家，我不是先看電視和玩耍，而是先寫老師布置的作業。我寫作業的時候不需要媽媽在旁邊監督我，而是自己一個人自覺地、獨立地完成。

　　我的優點作文 7

　　我的優點有很多，比如說：力氣大，跑得快，還很活潑，最令我自豪的是我的力量。

　　舉例說：有一次我們搬家，東西非常非常的多，所以我和哥哥就必須幫忙了，媽媽搬了一個大柜，自己搬不動，我急忙過去幫忙，接過柜子后，我叫哥哥過來幫忙，我和哥哥很輕松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小風扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。

　　再換一次說：星期六的時候，姥娘來到了我們的新家，媽媽準備給姥娘做一桌豐盛的'大餐，可是家里沒菜了，于是媽媽和我就下樓去買菜。到了菜市場，媽媽買了許多的菜。在回家的路上，媽媽突然想起忘買姜了，于是我就自告奮勇地說：“媽媽，你去買吧，我把它拿回家就可以了。”到了家，我感覺這事對我來說簡直就是小菜一碟，因為我覺得一點兒也不累。

　　因此，我對我的優點感到自豪。

　　我的優點作文 8

　　每個人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的優點就是善良。

　　記得有一天晚上，我和爸爸媽媽一起出去散步。街上燈火通明，在這繁華的街邊，跪著一個衣衫襤褸、頭發斑白的老人，他前面放著一個被砸破邊的碗，用來裝乞討到的錢，真可憐。我從他身旁路過的時候，他就轉過身來，把那個破碗在我面前搖了搖，嘴里念道著：“求求你，可憐可憐我吧，求求你，可憐可憐我吧！”我看了，真覺得他挺可憐的`，孤身一人，年紀又那么大了，又一無所有。看著他一個一個地給路上的行人乞討，我的心中突然騰起了一種強烈的同情，我要給錢給他的欲望是如此強烈，我忍不住摸摸口袋，可我身上沒有錢哪！我便跑去向爸爸媽媽要了5元錢，放在了那可憐的乞丐面前，乞丐也萬分感激我，我微微一笑，便姍姍而去了。

　　幫助了別人后，我感到非常開心。

　　我的優點作文 9

　　大家好，我叫小婷，今年11歲了，在商埠街小學五四班，今年該上六年級了。

　　我的優點是:樂于助人，喜歡學習，聰明，孝敬父母，尊敬師長。而我最大的優點就是樂于助人，記得那是一個星期天的下午，我和哥哥一起去超市買東西，在路上，我看見一個老奶奶拿著一個碗，躺在街上，像是乞討的樣子，我對哥哥說，捐給他十元錢吧，挺可憐的。而哥哥卻說這一看就是騙人的，不要相信他，我們走，我用可憐的.眼神看著那位老奶奶，突然我撒開哥哥的手，向家跑去。我拿出自己的零花錢，總共有30元錢呢，我向那位老奶奶跑去，我把那30元錢放進那個碗中，老奶奶向我道謝，我撓了撓腦袋說聲不用謝，就跑開了。

　　我心里想著，如果這個世界上的人都能樂于助人，那么世界將是和平的，善良的，充滿愛心的。

　　我的優點作文 10

　　我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！

　　第一，我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！

　　第二，我很誠實，一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。

　　第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的.同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關系。

　　第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

　　第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！

　　今天好像有點“王婆賣瓜，自賣自夸”，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！

　　我的優點作文 11

　　我的優點真不少。

　　學習方面，我上課積極，想象力非常豐富。例子，上數學課我積極回答問題。上美術課的時候，我畫的“瓶子草”和“豬籠草”被老師評價“想象力很豐富”。

　　衛生方面有，我每次放學的時候，都在校園里撿垃圾。干值日的'時候，我和同學打掃得非常干凈。

　　行為習慣方面，我非常有禮貌，見了誰就跟誰打招呼。我講究個人衛生，每天都洗臉刷牙。

　　我還喜歡看書，每天至少半小時閱讀。有時，媽媽說很晚了，要取消我看書的時間，讓我睡覺。我都急哭了。

　　我還是樂于助人的好孩子。例子，有一次我幫同學拿書包了。

　　我最好的朋友是文智楷，他的優點是很隨和，和每個小朋友都一起玩。

　　我的優點作文 12

　　我叫小張，是一個文靜的小姑娘，今年10歲了，讀小學三年級。我有一頭烏黑發亮的長發，瓜子型臉上繡著一對彎彎的眉毛，黑葡萄似的雙眼一眨一眨的.。人們都夸我說：”這個小姑娘真可愛。”

　　我是個愛看書的小姑娘，每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書，就像遇到一位好朋友，愛不釋手。不由自主地我進入了故事中，我成了丑小鴨，丑小鴨一生下來就被欺負，它四處逃亡，流浪，我就傷心難過，后來丑小鴨變成一只潔白美麗的天鵝，我高興極了。我覺得在書的海洋里漫游是多么有趣啊！書是我最好的伙伴，她總是默默無聞的伴我成長。

　　我還是個熱愛勞動的孩子，常幫爸爸。媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸洗車，擦車，幫媽媽收拾簡單的家務。

　　我還喜歡畫畫，結伴旅游，登山，幫助別人等使我開心的事。

　　這就是人見人愛，有很多優點的我，聽了我的介紹，你愿不愿意和我交個朋友呢！

　　我的優點作文 13

　　大家好，我的名字叫小玲，我是一個活潑的小女孩，有許多優點也有許多缺點，我就說說我的一條優點吧！

　　有一次，在星期六的早上，我就看到媽媽十分忙碌，一會做早飯，一會洗衣服，忙的`上就不接下氣。我就對媽媽說：“媽媽，我來幫你忙吧！”媽媽就對我笑了笑。于是，我負責洗衣服，媽媽負責拖地，我們就開始分頭開工啦！

　　我拿一個盆子接了點水，把衣服放進水里，倒了點洗衣粉就開始洗啦！我先把很臟的地方搓了一遍，比如袖子口呀，襪子的后跟呀等等，搓完后再把它翻過來再仔細的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的臟水倒掉，換一盆水，再搓一遍，就這樣，照著前面的方法洗完后，就把衣服擰干，晾好就大功告成啦！媽媽看了，還夸我呢！

　　這就是我的優點啦！

　　我的優點作文 14

　　大家好，我的優點是熱愛學習、愛動腦筋、記性好。并且尊敬老師，團結同學。比如我每次考試都能夠認真對待，考出比較滿意的分數；還時常運用書中讀到的知識解決生活中遇到的問題。有一次我正在家里玩乒乓球，一不小心，把乒乓球踩了一下，結果球癟進去了一塊，這下球彈不起來了，怎么辦呢？我忽然靈機一動：《100個科學實驗》里有個關于空氣熱脹冷縮的實驗，根據這個實驗原理，我把癟的乒乓球放進裝著熱水的玻璃杯里，不一會兒，球恢復原樣了，我高興地又蹦又跳。

　　愛看書也是我的優點。在寒假里，我看了10本故事書，每當我心情不好時，看一看書，我就會把煩惱拋到九霄云外。有時看書的時候，仿佛就走進了這個故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來。

　　我的`優點還有愛干凈、講禮貌,媽媽說要學習別人的優點，改掉自己的缺點，長大才能成為一個有用的人。

　　我希望同學們更加深刻地了解我，和我做好朋友。

　　我的優點作文 15

　　每個人都有各種各樣的優點，我也不例外。

　　勤勞是我最大的一個優點。我每天都會幫爸爸媽媽做衛生，每三天就會來一次大掃除。今天又到了大掃除的日子，我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把將地上拖得一塵不染。然后，我拿一塊抹布，擰干水，再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來為止。最后就只剩整理房間了。我將書本按編號一一排好，這樣下次找書就很方便了。做完衛生后，看著干干凈凈的家里，我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說：“有了你，我都不操心家務活了！”

　　脾氣好是我第二個優點。平時只要其他人不把我氣到極致，我是不會輕易發怒的'。就比如說上一次，我到班里的時候，看見班上有兩位同學正吵得熱火朝天，漸漸地還互相推搡起來。這可不得了啊！我立馬上去勸他們，沒想到其中一個同學轉頭就對我說：“關你什么事？”我還好言相勸道：“都是同學，不要吵架。”后來那個男生不小心推了我一把，我差點栽了個跟頭，但我還是沒生氣，反而更努力地把他們拉開了。

　　由于我的脾氣很好，所以跟班上同學們的關系也不錯，大家都愛和我一起玩兒。

　　這就是我的優點，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？

　　我的優點作文 16

　　今天的作文題目是《我的優點》，這可把我難住了，我到底有什么優點？我的缺點可是真不少比如寫作業慢、磨嘰、考試老是馬馬虎虎其實優點也是有幾個的比如，幫爸爸媽媽做家務、愛動腦、有禮貌。

　　我這個愛動腦沒體現在學習上，都用在拼樂高積木上了。有一天，爸爸帶回來了一個大盒子，我仔細一看，哇！這不是我夢寐以求的越野車嗎，我高興的沖上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出來，頓時眼花繚亂，黃的、黑的、白的'、大的、小的形態各異、長短不一，足足有1343個零件，但是這也難不倒我，我看著圖紙把零件分類，分析他的組成結構，原本費時費力的工程，我三下五除二就把這輛仿真越野車拼好了，看著我的杰作不禁感嘆起來：我真是太厲害了！我高興的拿給媽媽看，媽媽說：你的越野車拼的跟圖紙上一模一樣，你一點也不笨，動手動腦能力也很強，專注力也夠用，要是能把這心思用在學習上就更好了。

　　聽了媽媽的話，我有點慚愧，我要好好學習，發揮自己的長處把成績追上來！

　　我的優點作文 17

　　所有的人都有自己的優點，我也不例外，那就讓我和你們說說我的三大優點吧。

　　我的第一個優點就是數學學得好。記得有一次上數學課的時候，老師出了道數學題，讓同學們在最短的.時間內完成，有的同學眉頭緊皺，有的同學撓著小腦袋，還有的同學呆呆地看著題目，所有的同學都不會算。而我卻只用了十秒解出了這道題，同學們夸我厲害，老師也夸我棒，當時我感到很快樂，不枉我平時的刻苦學習。

　　我的第二個優點就是學習能力強。一次拓展課的時候，老師講解完下棋的方法后，我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的同學對弈。幾個來回后，我還是敗給了他，但對于初學者來說，我已經很是不錯，老師也夸我學習能力強。

　　我的第三個優點就是熱愛勞動。每次輪到值日的時候，我一下課就賣力地掃地，確定地上沒有一張紙屑時，再將桌子和椅子整齊地擺放好，然后將它們都仔細地擦一遍。看著一塵不染的教室，我心里特別有成就感。

　　我的這三個優點如何？你們是不是也忍不住想夸夸我呢？

　　我的優點作文 18

　　每個人都有自己的優點，我也不例外。我的優點就跟天上的星星一樣多。不信的話，我就給你們展示一下。

　　乖巧是我的一大優點。平時，老師在上課的時候，有的同學在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著，專心致志地聽課。放學了，我也不要媽媽來接我，而是一個人慢慢地走回家。到了家里，打開家門，看見媽媽和妹妹在睡覺，我就小心翼翼地把媽媽房間的門關上了。接著，我就會自覺地拿出作業來做。如果餓了的話，我就去洗一些水果吃，然后繼續寫作業。過了一會兒，媽媽推開我的門，告訴我：“今天在微信群里，老師又表揚你了。老師說你上課十分認真，還讓其他同學向你學習呢！”看吧，我就是一個這么乖巧懂事的.小孩兒。

　　愛動腦也是我的一個優點。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最后，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時候才能勝利呢？我靈機一動，想了一個好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子，姐姐果然上當。就這樣，我取得了最后的勝利。

　　我的優點還有很多，有機會再給你們說一說。

　　我的優點作文 19

　　每一個人都有優點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優點。

　　我第一個優點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的。”

　　“好了，媽媽，別說了，讓我們出發吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的.很對。”我心里美滋滋的。

　　我的第二個優點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。

　　我的優點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優點多多地發揚！

　　我的優點作文 20

　　都說金無足赤人無完人，再完美的人身上也有不足之處，但反過來去講，在普通的人身上也有自己的閃光點，每個人都有自己的優點。

　　提起自己的優點，相信大家會說，樂觀開朗善良之類的，但這些只是自己給他人的一種看法罷了。

　　就自己一個人而言，自己覺得自己的有點就是這一些事情能夠堅持，換一種說法也就是執著，自己喜歡做的事情能夠一直堅持著去做。

　　就那簡簡單單的寫作文來說，有的人覺得這是一件特別簡單的事情壓根不值得一提，也有的人覺得這是一件特別復雜的事情絞盡腦汁也想不出來幾個字。

　　可是無論說它是簡單也好還是說它復雜也罷，如果讓你每天堅持去做的話，那好多人可能會選擇放棄吧。

　　就是這么多年來，真正在作文庫堅持下來的人其實不多，而自己算得上數位數不多的其中之一。

　　還有生活中的一些小事也是如此，好多人覺得堅持特別的.沒有必要，但是對于我來說感覺對一件事情的執著，是我自己看的見的比較閃光的地方吧。

　　因此，說自己最大的優點，大概就是堅持吧。都說堅持到底就是勝利，也希望我的堅持我的優點能夠給我帶來一定的勝利！

　　我的優點作文 21

　　我的優點是很堅強、永不放棄。

　　每次我踢球，隊友一踢給我，我就傳不回去，隊友們都嫌棄我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。

　　我盼望著周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸媽媽帶我去體育場踢足球。一到體育場，我就手拿足球，興奮地跑到操場上。我面朝爸爸一踢，足球像調皮的小孩子一樣，東跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一腳踢過來，我一下被“小孩子”撞倒了！

　　我不僅有點氣餒了，此時，我心中的兩個小人人爭執道：“對了，踢足球太難了，放棄吧！”另一個小人人辯論道：“失敗是成功之母，只有不停地訓練，才會成功的。”我猶豫了一下，決定再嘗試最后一次，于是輕輕地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此時球好像看透了我心思似的.，竟然進門了！雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我，但，我還是很開心。

　　時間飛快地流逝，一轉眼一年過去了。我踢足球的技術也進步了，我再去找當初的隊友踢球，一個人比他們四人，沒想到最終我竟然贏了！隊友們也很吃驚，并且歡迎我歸隊。

　　這就是我，永不放棄的我！

　　我的優點作文 22

　　看到這個題目時，我非常苦惱，我的優點是什么？我有優點嗎？姐姐見我不知如何下筆，便幫我回憶起來：“你的優點就是樂于助人啊！”

　　我忽然想起來，我的同學在午托班天天被人罵。有一次，她忍無可忍，便沖那個男生說：“你別罵我了！”誰知他卻說：“那你跟我比賽跑步，如果你贏了，我就不罵你了。”我的同學一口答應下來。可是那個男生長得人高馬大，我的同學看起來弱不禁風，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒辦法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！”她很感動。后來，我咬緊牙關，一個勁兒向前沖，終于率先跑到了終點。從那以后，再也沒有人欺負她了。想到這兒，我恍然大悟，原來幫助同學就是我的優點啊！

　　我又接著問姐姐：“我還有其他優點嗎？”“當然啦！你還很孝順呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意，說：“你還小，還是我來提重的.吧！”但我偏不聽，拎起兩大袋就往家里跑。后來，奶奶夸我是個孝順的好孩子。

　　原來我有這么多的優點呀！我再也不用擔心自己沒有優點了。

　　我的優點作文 23

　　我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常夸我是一個有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的.，讓它吃的飽飽的。

　　我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。其實，我還有一個優點，那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。

　　以后，我要再努力，取長補短。把缺點都改成優點。

　　我的優點作文 24

　　人人都有自己的優點，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優點是滑滑板。

　　滑滑板許多同學都會滑，而且都是一流的技術。我的技術也不差。

　　記得有一次。我的.好朋友要和我一起到同學家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學家，我們三人一起在一座大院子里玩，我們一會兒變成一字，一又變成人字，一會還變成豎線，好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個小區里滑滑板，滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。

　　記得還有一次，晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學，我到了家門口，想帶個交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說滑就滑，我把放車處一關，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開。滑到了公路中間我更加心急，生怕躲車時摔倒。快到學校了，我心更加急了，速度越來越快，簡直就和一架飛機的速度一樣啊！到了學校，爸爸說我可真像滑板的爸爸呀！

　　我的優點就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個優點。

　　我的優點作文 25

　　每個人都有自己的閃光點，我也有我自己的閃光點——堅強。我認為堅強是每個男子漢都應擁有的。

　　我記得幼兒園的時候，第一次騎車因為沒有輔助輪所以摔倒了好幾次后便有點害怕了，媽媽鼓勵我：“要勇敢堅強”并在我騎車的時候扶著車跑，我說“媽媽可以松手了”，她才松手，媽媽的舉動激起了我的堅強之心，于是我心生一記——可以用速度來保持平衡，在度過艱難拐彎的時候，就像“瑪麗號”撞上諾曼底號的時候一樣筆直的'向我樓下垃圾桶逼了過去，只見呢被撞的垃圾桶像喝醉酒一樣搖來搖去，但是到最后還是沒有倒，媽媽著急的跑了過來問我:“沒有事吧”，我笑了笑勉強的說“沒有事”，媽媽夸我是一個堅強的好孩子，我聽了心里美滋滋。

　　這就是我的閃光點——堅強

　　我的優點作文 26

　　我的優點有很多，比如說：力氣大，跑得快，還很活潑，最令我自豪的是我的力量。

　　舉例說：有一次我們搬家，東西非常非常的多，所以我和哥哥就必須幫忙了，媽媽搬了一個大柜，自己搬不動，我急忙過去幫忙，接過柜子后，我叫哥哥過來幫忙，我和哥哥很輕松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小風扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。

　　再換一次說：星期六的時候，姥娘來到了我們的新家，媽媽準備給姥娘做一桌豐盛的'大餐，可是家里沒菜了，于是媽媽和我就下樓去買菜。到了菜市場，媽媽買了許多的菜。在回家的路上，媽媽突然想起忘買姜了，于是我就自告奮勇地說：“媽媽，你去買吧，我把它拿回家就可以了。”到了家，我感覺這事對我來說簡直就是小菜一碟，因為我覺得一點兒也不累。

　　因此，我對我的優點感到自豪。

　　我的優點作文 27

　　我是一個開朗的女孩兒，我有很多優點，如，關心同學、熱愛集體、上課發言積極、認真聽講……其中，最值得我驕傲的優點，就是我有記筆記的習慣。

　　翻開我的筆記本，老師講的重點都可以看見，并做了必要的知識總結。這也說明了我做筆記有多么認真。我之所以做筆記那么認真，是因為我相信一個道理：“好記性不如爛筆頭”，人的`記憶終究有限，許多事都會逐漸遺忘。而筆記卻可以長期保存，以備隨時查找。記的過程其實就是在思考，就是在寫作，對練筆很有好處。

　　我堅持做筆記已經整整一年了，這個良好的習慣不僅提高了我的寫作水平，好讓我知道了學語文的方法。我將繼續保持記筆記的習慣，發揚這個優點！我相信，它對我將來的學習一定會有很大！的好處！

　　我的優點作文 28

　　在這個世界上，每個人都有優點，我也不例外。在這里，我想給大家介紹幾個，比如，我喜歡讀書，有禮貌，有愛心等等。

　　我非常喜歡閱讀。如果我一天不讀一本書，我覺得我錯過了一些東西。有一天，我沒有讀書，因為我有事情要做。在晚上，我讀了兩個小時。已經11點了，我還醒著。

　　我也有愛。每次學校組織“慈善日捐款”，我都會捐出一部分零花錢。我非常喜歡小動物。以前，我有一只小黑狗。我對它很好。此外，我有金魚，龍蝦和其他動物。我換了水，按時喂金魚和龍蝦。

　　我也知道如何禮貌。當我遇到我認識的老師、同學或叔叔阿姨時，我總是打招呼。所以，我的叔叔阿姨們都很喜歡我。有一次，我和媽媽出去散步，遇到了一個我認識的.阿姨。我很快向她打招呼，聽她說她稱贊我很有禮貌。

　　我就是我!

　　我的優點作文 29

　　我的優點很多，比如：誠實、守紀律、尊師、認真學習、助人為樂等等。我最大的優點是助人為樂。有一天，我去學大字，回來后理好書包，因為當時下著傾盆大雨，所以我拿著傘，走到大廳，看見一個人，我覺得他很面熟，就上前一看，原來是任宏偉，我上前去問：“任宏偉！你怎么不回家寫作業，在這兒發愣干嗎？”任宏偉看見了我，就像他在黑暗的世界里看見了一絲光明似的，他跑到我面前說：“啊！王一帆，我以為沒人了呢！”“我送你回去吧！”我說。任宏偉說：“好！那太謝謝你了！”我笑著說：“不用客氣！都是同學嘛，就應該團結友愛。”在路上，我讓給你，你讓給我，我們一路在傘下吵吵鬧鬧，所以我和任宏偉都淋了一點雨，我們就這樣回家了。

　　上面說的都是我的優點，下面再來說說我的缺點。我的缺點也不少，比如：膽子小，作業欠仔細，考試欠認真。我最大的缺點是考試欠認真，有一次，數學考試的難題很多，什么巧妙求和，什么運算新定律，什么填數，使和相等……我都會，我想：這次沒什么問題了，肯定考一百分，結果我是得了九十九分，雖然是第一名，但我為一道簡單的口算而感到可惜。

　　今后我要改正我所有的缺點，我先改正膽子小的`毛病，在課堂上大膽舉手，只要是我知道的，我還要多留一個心眼兒，改正作業、考試出現的馬虎。

　　我的優點作文 30

　　每個人都有優點，我當然也不例外，我最大的優點是動手能力強。

　　我個人認為，動手能力強很占優勢，它讓我干任何事都一步到位，這大大提高了我的辦事效率。

　　記得有一次，科學老師叫我們做桿秤。我聽到了，非常高興，因為這又是一次展現自我的機會。回到家，我馬上開始找起了材料：一根長長的繩，一把剪刀、一塊重物——一塊壓書石、一個裝東西的小器皿和一根長筷子。我先將繩剪成了3段，然后用繩將壓書石和器皿（其實就是一個玩具木桶）分別綁在筷子的兩頭，接著在筷子的另一面用繩做成吊起來的繩，再在筷子上標上1kg、2kg的標識，最后在小木桶里放一個有點份量的墨水瓶。移動壓書石，哈！墨水瓶50g，一個簡陋的桿秤做成了！

　　第2天，當我把做好的桿秤交給老師時，老師看到后很興奮，她先后用不同的物品試稱了好幾次，最后得出一個結論：這是一款很老式但非常實用的桿秤！（沒辦法，木桶做的桿秤沒那么漂亮），我覺得好滿意，雖然我做得不完美，可它是一個實實在在的'桿秤，結實耐用。更何況我以前從來沒想過去做桿秤，這次全憑著感覺走，竟做出了這么逼真的作品。

　　當我把桿秤帶回教室后，馬上有幾個同學圍過來了，他們用我的桿秤又試用了幾次，真的能稱東西！瞧著他們羨慕的神情，我的心里就好像喝了蜜似的，美滋滋的。有的同學甚至有些崇拜我了！

　　擁有這樣一個優點，我感到非常自豪！

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