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師恩難忘作文

時間:2023-09-11 14:25:48 作文網 我要投稿

師恩難忘作文【實用】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的師恩難忘作文,歡迎大家分享。

師恩難忘作文【實用】

師恩難忘作文1

  師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。

  ——題記

  打開小窗,窗外,萬籟俱寂;夜,是如此神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長。不禁勾起了我對王老師的思念……

  王老師喜歡小孩,非常關心我們,她總是親熱的稱呼我們“小孩”,對我們60個小寶貝,可以如數家珍,大至個性喜好,小至家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。她對待我們如同自己的子女,因此,我們之間沒有所謂的“代溝”。

  輕風系不住流云,流云帶走了歲月,轉眼,一年過去了。如今,王老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的'愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。

  王老師,您是我們心中的燈塔,照亮我們前進的路;您是指引我們投入到學習里面的引路人;您是塑造我們純潔心靈的工程師;您是大樹,為我們遮風擋雨;您是肥沃的土壤,我們在您的懷抱里茁壯成長。

師恩難忘作文2

  那天,我和另外兩個女同學,一起去二(1)班當"英語小老師",別以為這是個美差,當老師可辛苦著呢!可細細一想,又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機會。這樣想著,我就進了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語,對于已經六年級的`我們來說,這些是十分簡單的,但對于二年級小朋友來說,英語是十分饒舌的,所以我們必須一個單詞一個單詞地教。

  我從來沒有如此鮮明地感受到當老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時,我忽然想到了我們的班主任陸老師,那時侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學間打打鬧鬧,?班級里雜亂無章,惹得陸老師十分生氣,幾個同學吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請假近一個月,未等完全康復就來給我們上課,那時,我才知道,以前的我們是那么愚蠢。

  世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識,精力和心血毫不保留地奉獻給我們,?并不求回報,這是一種多么高尚,多么純潔的愛呀!

  我將永遠銘記著刻骨銘心的愛!

師恩難忘作文3

  還有幾天就要離開生活了五年的母校,一切都是那樣的熟悉,所以又更多的不舍。回想小學生活的點點滴滴,有許多難以忘懷的情節,但是最難忘的是我的班主任李老師。

  我從小就是個靦腆的孩子,由于這個原因,多少次在課堂上,我總是猶猶豫豫的不敢舉手回答問題,是李老師一次次地把柔和的目光投向我,好像在說:“王鑫,勇敢點兒。”這時,我才會顫顫地舉起手,李老師依然用柔和的'目光望著我,當我回答完了之后,老師總會沖我微微地點頭,臉上掛著贊許的微笑。五年了,不知經過了多少次這樣的鍛煉,今天的我,站在講臺上給同學們講題的時候,再也沒有了過去的忸怩,李老師說我越來越像個男子漢了。

  李老師像媽媽一樣的關心著我們每一個孩子。她的口頭語就是“這個孩子……”。

  記得有一次我生病了,不得不在家休息,此時才感到離開了熟悉的同學,老師,離開了校園的日子是多么寂寞。沒有想到,這個時候李老師來了,拿著很多的牛奶,問我身體好些了沒有,望著李老師關切的目光,我的淚水止不住地流下來,那一刻,我感受到了第二份親情。

  永遠祝福您------我的李老師。

師恩難忘作文4

  我們敬愛的語文老師——李老師,已經到了即將退休的年紀,卻還全身心地投入到教學中,盡心竭力地教導我們。

  李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚,好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學犯錯時,那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的'嘴巴粉粉的,好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,里面一定藏著無窮無盡的智慧!她一頭短發,有時會扎著一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!

  在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的小男孩,而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高。看到同學們羨慕的眼神,李老師笑著教我們如何才能像她一樣玩竹蜻蜓。太陽在同學們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……

  我愛李老師,不僅是因為李老師是一位優秀的教師,更是一位值得我們學習的有愛的老師!

師恩難忘作文5

  是誰為我們打開知識的大門?是誰帶領我們健康成長,快樂的學習?是偉大而神圣的教師。老師啊!我怎能忘記您?

  記得上三年級的一節美術課,您讓我們畫畫,可是我實在很難受,又不敢和您說。但是,我中午吃的東西非常不聽話,最后終于跑了出來---我吐了。可您連眉頭都沒皺一下,連忙把我帶到水房沖洗。后來你又把嘔吐物清除才繼續上課。此時我覺得平時嚴厲的`您變得非常親切。老師啊!我怎能忘記您?您每天拖著疲憊的身子來傳授給我們知識。我清清楚楚地記得,上五年級時您的嗓子沙啞了,但還為我們講課。上課時為了我們聽清,只有大聲喊。這種聲音我是知道發出時很痛苦的。老師啊!我怎能忘記您?上六年級時,班里的男生很調皮,總是和女生們作對。一天早晨,不知是哪個男生突發奇想,反鎖上門不讓女生們進,一位女生著急的去敲門,沒想到一急玻璃被拍碎了,女生的臉上、手上頓時鮮血直流。是您趕來后一再問她疼不疼,并把她送到了醫院。一時聯系不上她的父母,可是您毫不猶豫的為她付了醫藥費。我們傷心您也傷心,我們快樂您也快樂。老師,此刻我想代表全世界的學生對您說:“您對我們的諄諄教誨我們終生難忘。老師,我們不會忘記您!”

師恩難忘作文6

  老師的愛是打開我們心靈的鑰匙,更是一種令人難以忘記的關懷。

  我的老師姓張,她雖然個子不高,可是體內卻蘊藏著巨大的“能量”,正是這種特殊的“能量”令我無法忘懷!

  記的`剛上三年級的時候,我們班被公認為“最討人厭的班級”,可張老師卻耐心的接過了我們班,想讓我們“反敗為勝”。她為了讓我們愛上讀書,所以讓我們每天帶一本課外書去上學,還專門開設了一節閱讀課,中午午休時,她還對我們說:“睡不著的可以看書”。就因為這樣,我們班的同學都真正地愛上了讀書。

  冬天,我們的午休改成了午間活動,有些老師卻把這個時間當作了“補課專用”,給孩子們上課,可張老師絕對不會這樣,她會讓我們盡情的玩,釋放屬于我們自己的童年。

  在她的課上,我們每一個人都是平等的,都有發言權,而且她還會給不愛舉手發言的同學機會,讓我們同舟共濟,不讓任何一位同學落后,不讓任何一位同學失去自信心,讓我們每一個人都得到同樣的愛。

  如今老師的努力,也得到了回報,現在的我們經常獲得全年級第一,作文比賽第一,運動會第一的好成績,而且我們的巨大變化令所有的老師刮目相看!

  老師的愛猶如春雨點點般滋潤著我的心靈,令我終生難忘!

師恩難忘作文7

  老師,您是辛勞的園丁,澆灌著每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”在這幾年中,您對我們細心關注,每當我們交上作業,您都會一絲不茍地批改,哪怕不是您布置的作業。您總是在我們的.作業上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認真為我們改作業,指引著我們往正確的方向走去;一個勾,是您用正確的方法教導了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當您提問到我們時,我們答錯了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然后便耐心指導我們。當我們在課堂上疲倦時,您沒有懲罰我們,而是充滿關心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當在聽寫上,您對我們要求嚴格,不能寫錯字,不能有一個墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……

  雖然當時我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負責的老師,最好的老師,所以我們永遠不會忘記您!

師恩難忘作文8

  最偉大的師恩犧牲自我,十年糾結情懷高級搜索最偉大的師恩——犧牲自我,十年糾結情懷今天是教師節!若龍恨恨地想。

  他之所以恨教師,那是因為在若龍內心深處埋藏著一段……

  你像風一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護筆尖。

  您就是那個神圣職位上的一員——|教師。

  這個神圣的職位讓你忘記了疲倦,忘記了回家,忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多,卻不曾怨恨過,不管用多少優美的語句,用多少五彩斑斕的色彩,都無法將您的功績講清楚,說明白。

  沒有什么比您們更有力量,在您的呵護下,一代代國家棟梁脫穎而出,為祖國貢獻了一切的一切。

  你的'功勞將成為學子們在風暴中的向導;在困難是開啟心靈之門的鑰匙!

  老師們祝您:永遠健康-永遠快樂!

師恩難忘作文9

  窗外的梔子花開了。在這個炎熱的六月,我就要離開我最親愛的校園,離開老師,同學了。在過去的六年里,我哭過,笑過,但發生在我身上的許多事,似乎都沒有離開過我的班主任姚老師。

  記憶中的姚老師身材微胖,戴著一副眼鏡。短發的她,笑起來有一種魔力。作為我們的`班主任兼語文老師,姚老師對我的熏陶是不必言語的。

  還記得一年級剛入學時,稚嫩的我怯生生地站在門口,不敢進入教室。是姚老師親切地拉住我的手,淺笑盈盈把我帶到座位上。姚老師彎下了腰,親切地對我說:我是姚老師。姚,老,師!我一字一頓的,把這個名字刻在了心底。

  剛學習書寫漢字,小小的我急于模仿姚老師的字跡,可一筆一畫總是歪歪扭扭的。因此,我特別沮喪。姚老師輕輕地拉著我的手,語重心長地望著我說:孩子,都說字如其人,每個人的字都是不同的。你應該觀察字的結構說完,還送給了我一本字帖。從那以后,我變得自信了,一筆一劃都思考適合我的方式。在姚老師的教導下,我的字越來越秀麗端莊,自然規范了。

  六年時光匆匆,我馬上就要畢業了。六年前那個小不點兒已經長大,但記憶中善良和藹的姚老師卻從未改變!

師恩難忘作文10

  我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!

  徐老師有著卷卷的頭發,戴著一副眼鏡,還有一張非常能說會道的嘴。她很會鼓勵人。有一次,班級舉行讀書“匯報會”,可舉手上講臺的'人寥寥無幾,我也早已把書背的滾瓜爛熟,可一聽見要上講臺上,我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說:“同學們不要害怕講錯,就算錯了也證明你確實練過了。”我這才猶猶豫豫地舉起了手,但心里卻想著:千萬不要點我,千萬不要!可事實往往就是那神奇,老師把機會給了我。我走上了講臺,看到同學們眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口氣,這時看到徐老師的眼睛里充滿了鼓勵的期待,于是我就放心大膽地講了起來。

  徐老師不僅善于鼓勵人,還會糾正一些我學習上的錯誤。一天,我正專心致志地看著書,突然一個聲音鉆進我耳邊,“好記性不如爛筆頭。”我聽了,連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。

  謝謝老師在這么多年來不厭其煩地幫我糾正學習上、生活的小錯誤,感謝老師不停地鼓勵我,老師的恩情我永世難忘。

師恩難忘作文11

  田老師開始上課了。他身穿一件淺藍色的長衫,濃濃的眉毛微微上揚,嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡,透出一股濃濃的書卷氣。

  田老師一手拿著課本,一邊聲情并茂娓娓動聽地讀起了課文:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”那樣子,那神情,那語氣,把大家完完全全地吸引住了。同學們有的托著下巴,有的仰起小臉,眼睛一眨不眨地盯著田老師,教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的'聲音在教室里回蕩著。同學們個個如沐春風,如飲甘霖。接著,田老師又編出一段引人入勝的故事,繪聲繪色地為大家講起來:“一個孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學們個個聽得入了迷,恍如身臨其境。眼前仿佛浮現出一個天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數花的情景……

  田老師的聲音戛然而止,故事早已結束,大家卻還沉浸在故事中呢!

師恩難忘作文12

  我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭發和一雙星星一般的`雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。

  我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內心的夜空,每顆星星都指導我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的眼神里滿是對我們的鼓勵,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一聲,發令槍綻放出一朵藍色的火花,我立刻沖了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神仿佛在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前沖去……

  那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就濕了,第二圈,我已經筋疲力盡了,第三圈,我已經沒有力氣抬腳了,這時,我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點沖去,啊!我得了第三名,在老師的鼓勵下,我終于拿到了名次!

  經過這次比賽使我懂得了,不管結果如何,只有堅持下去才會有勝利。啊!老師,您是火炬,指引我們前行的腳步。

師恩難忘作文13

  我遇到過許多好老師,他們就像一位位園丁,辛勤地培育著我。

  上幼兒園的時候,班里有位姓尹的老師,她是一位孕婦,天天挺著大肚子來學校。每次輪到她上課的時候,她總是那么認真,盡心盡力地教好每一個同學。

  有一次,尹老師讓同學們坐成三排,輪流端著自己的小杯子去門口倒水。當我端著裝滿水的杯子小心翼翼地想要回到自己的座位上時,一只腳快速地伸了出來,我來不及躲閃,“啪”的摔了個大跟頭,手中的鐵杯也一下飛了出去,里邊的水慢慢地流了出來。我只覺得自己的膝蓋火燒般的疼痛,眼淚在眼眶里打轉,我終于忍不住了,“嚶嚶”地抽泣起來。原本坐在椅子上的尹老師一下子“彈”了起來,她輕輕地將我扶起,讓我坐在她的'腿上,卷起我的褲腿,邊揉著我的膝蓋邊心疼地問我:“都紅成這樣了,疼不疼啊?”我頓時覺得膝蓋一點都不疼了,于是我抹干眼淚,堅強地沖伊老師笑笑,從她懷里鉆出來,撿起地上的杯子,回到了座位上。我看到,尹老師開心地笑了。

  從那以后,我和尹老師更親了,直到現在我還經常去看她,因為我永遠忘不了當初尹老師像媽媽一樣把我摟在懷里,對我輕聲細語的情景。

師恩難忘作文14

  我在學校有很多個老師,課外老師、體育老師等很多老師,但是我最想寫的是我們學校的英語老師。

  英語老師的全名叫倪志剛,我們叫他倪老師。他長著一雙小眼睛,雖然眼睛小,但是可靈了,每次我們在桌子下面玩東西的時候,他都能發現,真的就像長了一雙透視眼。他耳朵不大不小,每次在我們在下面說話的`時候,他都能聽到,就像長了一雙順風耳。他的小鼻子下面那張小小的嘴巴,每當生氣的時候,都會撅起來。每當我們看到他嘴一撅,就會立刻坐得整整齊齊。

  每一次他給我們上課的時候,都活力四射,每一節課都給講笑話,笑得我們滿地打滾,而且我們表現好的話,就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功,每一個動作都非常刺激。倪老師當然也摔過好幾跤。

  倪老師還是一個滿臉寫著剛毅的人。他告訴我們男生,男子漢就不應該哭,不能像女孩子那樣嬌氣,而且男人的骨子里頭就應該有男人的氣勢。男生要勇往直前,不要怕困難,只要骨子里有這氣勢,那就是真正的男子漢。

  可愛的倪老師,等我上了大學,以后我一定會回來看你的。我大聲地跟您說:“謝了老師,您辛苦啦,我愛你,是你讓我明白了人生努力的方向,是您告訴了我人生哲理。謝謝你!”

師恩難忘作文15

  在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點燃了我學習的火花,為我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。

  唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有著一頭烏黑的.頭發,圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛,在上課的時候,眼里透著嚴肅和認真;在課下,和我們說話的時候,眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴厲,時而親切。

  唐老師的課,既生動又有趣,在課堂上,我認真聽講,積極發言,得到了老師的贊揚和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師并沒有批評我,而是耐心的教導。在老師的鼓勵和悉心指導下,我漸漸勝任了這個職務,也喜歡上了語文。原本內向的我,像一棵柔弱的小草,現在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。

  唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進的方向。

  唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。

  唐老師,謝謝您!

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