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隱形的翅膀作文

時間:2023-05-22 09:21:05 作文網(wǎng) 我要投稿

隱形的翅膀作文【熱門】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。

隱形的翅膀作文【熱門】

隱形的翅膀作文1

  我始終相信著我們每個人都擁有屬于自己的隱形的翅膀,而這雙翅膀?qū)䦷е覀冿w往更遠的地方……

  曾經(jīng)有一個女孩,她很聰明也很漂亮。但上天跟她開了個玩笑,在她即將邁進大學(xué)校門的時候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無所適從,對此她也消沉過,憤怒過。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅硬的石板墻上奮力的撞擊,但父母痛心的吶喊使她停下了對自己的懲罰;曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的.肢體坐起來,但卻失去平衡倒在了地上,這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋,她陷入了深思。她在心里跟自己說:‘身體發(fā)膚,受之父母’,我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢!

  從此她開始學(xué)習(xí)如何用腳生活,用腳寫字,決心用腳開創(chuàng)幸福。但剛剛開始用腳寫字時,她總是寫不好,而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她,總是難過地對她說“娃,咱不練餓了,不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認為這是證明自己還是個有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時候,她終于在大學(xué)開學(xué)前學(xué)會了用腳寫出漂亮的字,這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

  但是可想而知,她在大學(xué)里的生活也不會很順遂,依舊有同學(xué)會嘲笑她的殘缺,會不滿老師們對她的額外照顧。但這些她都不介意,一切的一切她都默默的承受著。她覺得自己有著另一只翅膀,這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅信著自己能成功的活出屬于自己的生活,堅信自己能給父母除了傷痛以外的幸福……

  但生活還是給了她另一個打擊,她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)(母親一直認為是自己沒用,家里沒錢,才使得女孩錯過了最佳的治療時間),而選擇了投河自盡。那時女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭,卻無力救自己的母親……所幸母親救回來了,但神志卻不清晰了,女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了,但卻能時常聽到母親嘴里念叨著的一句話“娃,別碰電線桿……”。這對女孩來說無疑是沉重的,剎那間她覺得她所有的堅持都失去了意義,她所深愛著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時,這件事也刺激了她,她想學(xué)游泳!她希望自己可以在母親生命受到威脅的時候能奉獻自己的力量,而不是在岸邊徒著急。

  如今的她,通過自己不懈的努力而成為了一名運動員,她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣,電影是通過200分鐘來闡述女孩的經(jīng)歷,而我通過這1000字左右的短文來敘述這個故事,以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

隱形的翅膀作文2

  "每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……"每當(dāng)響起這首《隱形的翅膀》,它都會帶給我無限的遐思,我就會忍不住思考:什么是隱形的翅膀?它的真正含義是什么呢?

  隱形的翅膀,是爸爸扶持我的雙手,是媽媽的鼓勵我的話語。

  隱形的翅膀,就像爸爸的雙手扶持我長大。

  不到一歲的我,開始練習(xí)學(xué)走路,開始是在床上練的,每次都跌跌撞撞,趴倒在床上,然后哇哇大哭。再然后,爸爸就會把我扶起,讓我重新站起!就這樣循環(huán)往復(fù),我曾無數(shù)次地跌倒,爬起,每次都少不了爸爸的那雙手,也就是那雙隱形的翅膀,因為有它,我自信,我漸漸學(xué)會了堅強!~

  直到有一天,我悄悄地在地上走了起來,本以為我能成功,可是身子還是搖搖晃晃地不聽使喚,我——又一次跌倒了,但是——我沒有哭!盡管——我的腿摔得很疼!我又一次堅強地爬了起來,站了起來。這次,我依舊像往常一樣——懵懂得不知道害怕。我堅定地邁出了第一步,然后,第二步,第三步,第四步……啊,我真的學(xué)會了走路!而這次,就連爸爸的.手也不見了,難道,我的身旁有一雙真正的隱形的翅膀?

  快畢業(yè)了,學(xué)習(xí)越來越緊張。那份仿佛千斤重的卷子,那份夾著我憂傷的卷子,那份考得很爛的卷子,將我推入了“萬丈深淵”,我很失落……當(dāng)我微微抬起頭時,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后,她看著我那充盈著淚水的雙眼,開始對我說:“考得不好?雖然,這一次失敗并沒有什么關(guān)系,并不代表你以后每次都失敗,不過,我還是希望你想想考試失敗的原因。”我思考了許久,自己在心里對自己說:原因主要是自己沒有持之以恒的刻苦精神。平時的難題 實在 解不出來,就要放棄了,有的只是那“三分鐘的熱度”。其次就是我不細心,總是在小題上失誤。媽媽看我仿佛思考完了,于是就對我說:“認識到錯誤后,應(yīng)該努力改正,爭取下次不再在同一個地方跌倒……”后來,媽媽又給我分析我做錯的題目,我又一次走出了絕望,走向了希望!~

  啊,隱形的翅膀就是我在絕望時,媽媽給予我的鼓勵的話語!它帶給我了希望。

  不知道在如歌的歲月里,經(jīng)歷了多少?不知道在一次次挫折中,長大了多少?不知道在面對坎坷時,哭過了多少,絕望了多少?每一次都艱難地把即將流下的眼淚強忍了回去,每一次都對自己說:“不哭,我能行!”因為,我越來越相信——“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

  “我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像”

  隱形的翅膀,它使我重獲溫暖的陽光,它使我看到雨后的彩虹,它使我聽見天使的歌。

隱形的翅膀作文3

  天空上掛著一座堅韌的彩虹橋,它穿透千萬滴水珠才如此絢麗。我邁著輕快的步子走在回家的路上,嘴里還哼著“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”突然聽見“啪——”的一聲響……

  我聞聲望去,原來是一只巴掌大小的小鳥重重地摔在地上,它長得也不是特別好看,還未豐滿羽毛上沾著滿滿的.灰塵,一雙不大不小的眼睛里面卻閃爍著堅定的目光,看起來是那么炯炯有神,它小巧的尖嘴巴火紅火紅的,亮得發(fā)光。它的身上,翅膀上到處都是傷痕,上面還有一絲絲血痕,看樣子它受傷了,而且傷得不輕。

  我蹲在地上,看著它,我的目光里滿是不解和疑惑,它似乎沒注意到我,并沒有逃跑。它開始一個勁地撲動翅膀,我以為它要逃跑,心想,這真是一只反應(yīng)遲鈍的鳥。但是,它卻遲遲飛不起來,它拼命地扇動翅膀掙扎著,看樣子十分吃力。頓時,我恍然大悟,原來這是一只不會飛的小鳥。

  它不停地撲扇著翅膀,一次,一次,一次又一次,終于!它飛起來了!它很開心“啾、啾、啾”地叫了幾聲,但似乎高興地太早了點,因為沒有保持平衡,而一頭栽了下來,摔了個倒栽蔥,頭都摔破了,血從傷口處流了出來。“哼,原來它還是不會飛。”我失落極了,目光里滿是瞧不起和埋怨,心想:哎,它真倒霉,放棄吧,都傷成這樣了。

  它并沒有在意我的目光,當(dāng)我站起身,正準備走時,只見它又開始撲扇翅膀,天呀!這個敬酒不吃吃罰酒的東西,真是自尋死路啊!它頭上的傷還沒好,身上也摔得滿是傷痕,還要練習(xí)飛行?我不禁感嘆道。它好像吸取了上一次的教訓(xùn),飛得更加小心了,我的心也都快提到嗓子眼了,這一次不會又失敗吧?那可就得摔殘了?

  不一會兒,它就飛起來了,并慢慢地保持好身體的平衡,但不一會兒,就又沒有了力氣,降落下來。我打心底認為它成功了,開心得一跳三尺高。可是它好像對自己不夠滿意,又一次飛起來,他一次一次緩緩地飛起來,但又一次一次地降下,有好幾次差點又摔在地面上。

  這不正是人們所說的勤能補拙嗎?它還在一次一次的飛行,看著它,我覺得自己還不如它,心里滿是內(nèi)疚,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)!在它練習(xí)地途中,不管遇到什么困難,哪怕是血的代價,它都在努力飛行。我又一次戴上耳機,悄悄地走了,遠遠的還看見它在飛行。我永遠也忘不了它,在今后的日子里,我總會想起這只小鳥,每當(dāng)想起它,心里就會有微微的悸動。

  這只鳥,只是一只普通得再也普通不了的小鳥,它卻有如此驚人的毅力和堅持不懈的精神。它是我的榜樣,是我們的榜樣!正是小鳥堅持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵的翅膀,終有一天,我將帶著這雙翅膀翱翔藍天,暢游世界。

隱形的翅膀作文4

  看到這個作文標題,我笑了,監(jiān)考教師有點緊張,他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。

  我感到有點搞笑,居然差點猜到了標題。我原本押了一道《給北大校長的一封信》,由于那位剛剛退下的北大校長,曾對他的先生們唱起《隱形的翅膀》,一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長,帶著對先生們的了解和愛,一同唱起自強不息的歌曲,這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學(xué)里讀書,又將是一件幸福無邊的事情。他老人家,在先生的心里插上了一雙翅膀。

  我明白出題教師的一片好意,他們是想說,只需你努力,一切的丑小鴨、灰姑娘和自大者,都會有一雙隱形的翅膀,去完成你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的標題,給我們北京的`考生有些惋惜了。

  我歷來都曉得,我不斷有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起,我就曉得我會上北京大學(xué),誰讓我就住在它的隔壁,教師們都十分愛我,我去了好多博物館,還看了很多兒童劇。我那時分就曉得有不少小先生還在鄉(xiāng)村,我給他們捐過錢,還把我用過的文具送給他們。由于有一雙隱形的翅膀,我毫不不測地上了一個好中學(xué),而沒有“翅膀”先生們,聽說有不少當(dāng)了放羊娃,也有的當(dāng)了打工仔,他們還是未成年人。在初中里,我的目的是上四中,那里的高三畢業(yè)班,會有一半人考上北大清華,那能夠超越了一個省的錄取數(shù)量,我對此疑神疑鬼。

  我和高中同窗一塊去奧體中心踢球,一塊去頤和園春游,一塊去國度大劇院看戲,我們曉得我們肩負的使命,但我們并不為此感到不堪重負,由于從小開端,我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂,為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧yu嬌的命運嘆息,但那樣的同情,與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民,并無實質(zhì)的不同。

  看到一位三輪車夫被城管阻攔,要奪下他賴以為生的三輪車,我一霎時也會有一些慚愧。他的車子被奪走之后,他的兒子或許女兒也許就沒法再上學(xué),那也許是一個優(yōu)秀的高中生,就這樣被剝奪了上學(xué)的權(quán)益。這是由于我有一雙隱形的翅膀而他沒有?所以我永遠能比他人飛得更高?

  說到如今,您應(yīng)該明白我在說什么。外地的中學(xué)常常呈現(xiàn)高考作弊案,這里簡直沒有;外地的孩子常常因異地高考被查獲,這里歷來沒有;外地的孩子常常創(chuàng)下復(fù)讀的紀錄,這里很少復(fù)讀;外地的孩子……

  這是由于,作為北京的孩子,我有一雙隱形的翅膀而他們沒有。我有一雙隱形的翅膀,我不用用力展翅就能在天空翱翔,這難道預(yù)示著,我一出生就是比同類更高貴的鳥兒?但為什么我一點都不感到自豪,相反卻時時感到自大?有一本書說過,一切植物一概對等,但有些植物比其他植物愈加對等。這“有些植物”,就是有一雙隱形的翅膀的人?

  這篇文章讓我久久不能入眠,

  終究是誰把孩子們的命運分了等級?

  是誰讓教育的如此不公道。

  又是誰,剪斷了這個孩子的翅膀?

  如今呀,說假話費勁好討好!

隱形的翅膀作文5

  我是余秀華,人們都叫我農(nóng)民詩人。的確,我出生于偏遠落后的橫店村,因為倒產(chǎn),從小便患有腦癱,高二輟學(xué)后被迫嫁給了比自己大12歲的男人,從此過上了沒有愛的日子。我原本以為人生就將在這無盡的黑暗中走到盡頭,直到詩歌出現(xiàn),就像陽光于黑夜,詩歌就是一雙隱形的翅膀,帶我飛出黑暗,飛向遠方。

  詩歌是黑暗中溫暖我、保護我的翅膀。腦癱給我?guī)淼模思膊∩系耐纯啵有來自世俗的偏見。是被母親安排嫁給比我大12歲的男人;是在我搖晃著走路,趔趄中跌倒后,丈夫嘲笑著罵我;是想離婚卻遭到父母的反對;亦是成名后被村民以“忘恩負義”的名號指指點點。生活給我以打擊,詩歌卻撫我以慰藉。我渴望愛情,可我卻過著沒有愛的日子,我的婚床是一張木板,平整得更像墓床,“他給我的好處甚至遠遠沒有一朵花給我的感受多”。現(xiàn)實中我沒有愛情,在詩歌中,我感受到了“有人自遠方來,扣我柴扉,許我桃花”的浪漫。我也可以和愛人一起去微風(fēng)里的田野,看蒲公英才黃起來的樣子和那些草用云朵搽過身體的樣子。在詩歌中,我有月光,有桃花,有春風(fēng),仿佛經(jīng)歷了驛動的一顆稗子提心吊膽的春天。也許我不會再擁有一次現(xiàn)實版的愛情,但在詩歌里,我早已品味過愛情的滋味,早已經(jīng)痛痛快快地愛過,為此我甘愿穿越大半個中國。

  詩歌是前行路上給我力量、帶我飛向遠方的翅膀。因為腦癱,我沒有考大學(xué),維持生計的小賣部也經(jīng)營慘淡,但詩歌給了我離婚的金錢和資本,也給了我開始新生活的勇氣和自信,讓我再也不是一個需要別人養(yǎng)的農(nóng)民。詩歌給了我追求美麗的機會,讓我不再始終將自己緊緊裹藏在羽絨服里,不必有意擋擋自己的小短靴,我也可以身著藍色v領(lǐng)連衣裙,舉手投足散發(fā)出一種慵懶,成為性感女人。也是詩歌,讓我可以看看外面的世界,讓我可以從小小的橫店村,只身前往1000公里外的'首都北京,在《無端歡喜》的發(fā)布會,我驚訝著讀者的熱情,完成了從詩歌轉(zhuǎn)向散文的嘗試;讓我可以站在香港的太平山頂,風(fēng)撩亂了我的頭發(fā),我俯瞰從未看過的世間繁華,享受心靈的奔放自由;讓我可以參加蘇州的音樂節(jié),在悠揚的音樂中,在茵茵草地上,迎著溫煦和風(fēng),分享我的書房詩歌讓我收獲了名聲,卻也讓我在眾人的追捧中用詩句探視內(nèi)心保持冷靜。詩歌在我身處“絕境”時帶我飛出谷底,在我迷茫時讓我能堅定地飛向遠方的天空。

  詩歌就是我隱形的翅膀,也許它還不能強大到抵御世間一切傷害,但卻是詩歌,將我與村民們的謾罵、愛情的失意隔絕開來。它帶給我的絕不僅是成名,更多的是心靈的安寧,讓我擺脫自卑,找回了尊嚴。也是因為詩歌,我可以看見外面更廣闊的世界,收獲全新的自己。詩歌就如同漫漫長夜中的點點繁星,裝點了生活,照亮了前路。詩歌就是我隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛向遠方。

隱形的翅膀作文6

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算會受傷也不閃淚花,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我坐在搖椅上,任憑雨水打過我的臉頰,腦海中又響起張韶涵的這首歌……

  記得第一次聽到這首歌,是在我6歲的時候:那時,爸爸帶我去一家服裝店給我買衣服。我正看得開心,耳邊響起一段音樂:“每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算會受傷也不閃淚花,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”那時,我只是覺得這首歌很好聽,便跟著輕輕哼了起來。

  后來的日子,我的耳邊總是會響起這首歌,每次,都會不由自主地哼唱起來。時間長了,我想知道,這首歌出自于誰的筆,便跑去問爸爸,他說:“哦,這首歌叫‘隱形的翅膀’,是張韶涵唱的,也是她寫的.。我給你聽聽她的歌吧……”爸爸在電腦上放起張韶涵的歌,我不禁聽得入迷了:她的歌是這樣溫暖,給人鼓勵。我突然對這個陌生而又熟悉的名字產(chǎn)生了莫大的興趣。

  我決定去了解她——張韶涵。

  熟練地打開網(wǎng)站,去百度“張韶涵”。突然跳出一個窗口,我急忙打開它,只看到一串資料:

  生在臺灣,媽媽是餐館老板,她和妹妹很懂事,經(jīng)常在周末時幫媽媽干活。韶涵12歲時,媽媽因遭人陷害而破產(chǎn),全家人被迫移民加拿大,全家人常常被當(dāng)?shù)厝吮梢暋I睾诩幽么髸r也去打工補貼家里,愛上了唱歌,大大小小的比賽參加了不少。后來和媽媽回到臺灣追尋音樂理想,認識了林隆璇。她先拍攝了偶像劇“MVP情人”,又簽約福茂,開始星路,加拿大的歌唱比賽,都見得到張韶涵的影子。年紀小小卻身經(jīng)百戰(zhàn)的她,參加比賽其實多半是為了滿足唱歌的欲望。經(jīng)過公司一整年的嚴格訓(xùn)練,唱歌、拍照、舞蹈、游泳、等,張韶涵都一一達到公司要求。一切的辛苦流汗,都是為了將來能夠站在舞臺上的那一刻……

  看完這段文字,我的心久久不能平靜。本以為,她出生在一個富裕的家庭,沒想到她的家庭這么貧寒;本以為,她很幸福,沒想到,12歲的她就承受著這么大的壓力和酸痛;本以為,她走上明星之路很輕松,沒想到,她經(jīng)歷了這么多的苦;本以為,……沒想到,……原來,在走向成功的路上這么艱難,這么苦,可張韶涵都扛下了,默默地去承擔(dān)所有……寫到這,我哽咽了,讓我緩沖一下情緒……對于張韶涵,我有太多太多的話想寫,可是,我只能寫這些了。因為,我忍不住太多太多的淚……張韶涵之所以可以扛下這一切,是因為,她始終相信:在成功的道路上,有一雙隱形的翅膀在陪伴著她,帶她飛過絕望,給她希望,人生也是這樣,相信自己,相信一切,相信自己的身邊有一雙隱形的翅膀,就可以飛翔!就如歌中所唱的:隱形的翅膀讓夢恒久比天長留一個愿望讓自己想象……

隱形的翅膀作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到鵬興實驗學(xué)校五年了。鵬興實驗不僅像一位教給我豐富知識的老師,還像一位陪我度過五年美好少年時光的伙伴,她更像是一位魔法師,賜予了我一雙隱形的翅膀:自信,勇敢和沉著。

  記得上二年級時,班上舉辦了一個“六一狂歡會”,我們當(dāng)時的班主任陳老師覺得我平時唱歌還不錯,就讓我表演一個節(jié)目。我精心準備了一首能用尤克里里伴奏的校園歌曲《蘭花草》。可是,快到我上場表演時,就不自覺的緊張起來,手心冒汗,心跳加速,感覺一張嘴就找不到調(diào),大腦一片空白。陳老師發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)白,狀態(tài)不好,關(guān)切地把我拉到一邊,對我說:“沒關(guān)系,放輕松,就把這次表演當(dāng)成對自己的一次鍛煉,唱不好也沒關(guān)系,不過老師相信你的實力,加油!”面對陳老師信任的目光,我點點頭。可是,一上臺,緊張感又涌上來了,一開口聲音小得像蚊子一樣,連自己都聽不見。下面的同學(xué)有的在聊天,有的在吃東西,有的在打鬧……,沒有幾個注意到我。我都不想唱下去了。突然,我看見一旁陳老師認真地聽著我的歌聲,并且用鼓勵的目光注視著我,好像在說:“大聲點,你很棒!我相信你,可以做到的!”頓時,這目光使我信心百倍,我慢慢的整理自己的情緒,投入地放聲歌唱,歌聲愈來愈動聽......全班同學(xué)情不自禁地和著我的節(jié)奏拍手,最后跟著我一起唱起來......二一班的教室里回蕩著優(yōu)美的'《蘭花草》。

  記得上四年級時,班主任閔老師讓我去參加“校園十佳歌手比賽”。一首《外婆的澎湖灣》讓我初賽和復(fù)賽都輕松過關(guān)。決賽那一天,我準備充分,信心滿滿。可是上臺后我又開始緊張,有一句竟然忘詞了。下臺后,我低垂著腦袋,非常懊悔,這時閔老師走過來,拍拍我的肩,安慰我說:“沒事,用不著沮喪。這是你第一次面對全校登臺演出,已經(jīng)表現(xiàn)的很不錯了。下次再放松點!一定能做得更好!”不久之后,閔老師又給了我一次機會,讓我去進行學(xué)校的“國旗下講話”,這次面對一千多號師生,我表現(xiàn)的從容自信,穩(wěn)重大方,博得了全校師生的掌聲,這掌聲使我信心百倍!

  還有一次,高年級進行軍訓(xùn),結(jié)業(yè)時每一個班都要選派一位同學(xué)去做感悟總結(jié)。我毫不猶豫地自告奮勇舉了手。上臺后,面對眾多教官、師生,我絲毫沒有緊張,而是沉著的構(gòu)思,用真情實感的發(fā)言,博得了全校師生熱烈的掌聲。

  回顧這五年的校園生活,各位老師不僅教授我知識,更給予我難得的寶貴機會和一次次的鼓勵信任,從中我收獲了自信和勇氣。它們就像是一對隱形的翅膀,在未來的人生中,將帶我飛得更高,飛得更遠!

隱形的翅膀作文8

  “每一次都在徘徊孤單中堅強……”這首《隱形的翅膀》在我們青少年中很是流行。哼著歌詞,想著屬于我們的隱形的翅膀在哪里?

  那一年我,我的隱形的翅膀已經(jīng)悄然降臨,她在慢慢地扇動帶領(lǐng)著我在“海洋”上起航,她不是虛幻的,她是一個美麗大方的女孩所給予我的做好的禮物。

  她那炯炯有神的大眼,高挺的鼻子,櫻桃似的小嘴,齊肩的頭發(fā),與眾人不同的是,她的臉如那熟透了的蘋果紅彤彤的,又是經(jīng)過太陽的照射,紅得無法形容,有人笑她說:“你抹了幾層胭脂”,她有時笑而不答,但有是她會回一句說:“我這是純天然的紅,你想要有還沒有呢……”笑她的人也被說得啞口無言。

  也并不是說她就是屬于我的隱形的翅膀,而是因為她的堅強樂觀的性格成為我隱形的翅膀,帶領(lǐng)著我在人生道路上如何去面對坎坷。

  她或許在千萬人海中并不出眾,她或許并沒有名人的婀娜多姿,她或許不如為人那樣有著博大的胸襟,但她有著屬于她的代名詞:堅強樂觀。

  從小她便遭受了父母離異的.打擊,過了多久她有遭受著病痛的纏繞,她的身世真的有點凄涼悲慘,可是我從在她臉上見到過淚水,從未出現(xiàn)過眉頭緊鎖的樣子,整天都是滿臉的笑容。

  記得剛上初三的日子,我父母離異了,律師要我去簡述某些事情的時候,我一邊哭一邊說,敘述的事情經(jīng)過無疑再一次的打擊,淚水真的如開著的水龍頭般沒有停止的念頭,回到學(xué)校后,我一個人孤單的趴在被窩里哭泣,那個時候,我以為沒有一個人會明白一個單親家庭孩子的心,認為上帝對我十分不公,為什么它會發(fā)生在我身上,可是卻被她否認看我的看法,一只手掀開我被窩的一角,她的頭鉆井了我的被窩,她小心地詢問著我“那件事真的發(fā)生了嗎?別哭,我了解你的心情,知道嗎?我也和你一樣那個時候我還在家里哭過鬧過,妄想阻止他們,但是我經(jīng)過這么多年明白了,我那個時候的做法多么傻,其實父母離異并沒有什么,只不過看不見他們出現(xiàn)在同一個屋檐下,母親任然是你的,父親任然是你的,你同樣得到他們對你的愛,我們要學(xué)會堅強,不要遇到什么都哭泣,既然改變不了它,那就要學(xué)會接受……”那一晚,兩個在被窩里談心的女孩掀開被窩,面對著漆黑的寢室久久不能入睡,睜著眼互相對視著。

  她的話讓我感觸頗深,讓我明白了什么事都并不是一帆風(fēng)順,有一些事我們既然改變不了它,我們就要學(xué)會去接受它,她的一番話,讓我堅強起來,每一次想落淚的時候我都在告訴自己:已經(jīng)發(fā)生了,要堅強起來。

  是她,一個愛笑的她,給予了我一雙隱形翅膀——堅強。這對隱形翅膀如歌詞中的一樣讓我每一次都在徘徊孤單中堅強。

隱形的翅膀作文9

  按常理來說,我們?nèi)耸菦]有翅膀的。但是在我們的身邊,總是有一雙雙隱形的翅膀,他們帶給我們明天的希望……

  有一首歌唱得好:我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。這首歌伴隨的故事是一個沒有雙臂的女孩,她的信念支撐著她,給了她一雙隱形的翅膀。在我們的生活中,一個人堅定的`意志就是自己隱形的翅膀,這隱形的翅膀可以再危難時刻就能拯救他(她)的心靈。

  遠大的理想也是一雙隱形的翅膀,小時候又有了這雙“翅膀”,大了就按照理想這雙翅膀的提示去做事,這樣一切理想都可以實現(xiàn),也能增強自己的信心。如果你在成長路上沒有了這雙翅膀,就有可能失去很多機會。

  有好翅膀也厚壞翅膀,好翅膀有可能讓你流芳百世,壞翅膀有可能讓你遺臭萬年。如果你背上了“偷竊”這雙翅膀,大盜小偷你都可能是,搶個銀行就可能是家常便飯。這雙翅膀會讓你無惡不作,最后導(dǎo)致不好的后果!

  如果你背上了壞翅膀,“自制力”這雙翅膀也許可以控制一下壞翅膀的作用。自制力可以讓你不干壞事,不做不應(yīng)該做的事,要好好用自制力控制一下壞翅膀給你養(yǎng)成的不好的習(xí)慣。如果用得好,說不定還可以產(chǎn)鏟除這個壞毛病。

  在家里,我們就是爸爸媽媽的心肝寶貝,可是,爸爸媽媽會給你一雙溺愛的翅膀,你一定要把這個翅膀放在不為人知的地方,如果你不把這雙翅膀丟掉很有可能長大了就會一事無成。“獨立”這個翅膀可以控制一下溺愛。如果沒有獨立,你長大了就很有可能依賴父母的溺愛,而不會自己干一番大事業(yè)。那些名人們哪有依賴父母的呀?努力才會有收獲,人人都會成功。

  愛心,這個翅膀我認為是很重要的。如果你沒有愛心,那么孝心就想拿也拿不到。你會把一只飛到你屋里的麻雀送回家嗎?你會把手里的一元錢交給路邊貧困潦倒的老人嗎?你會扶起不小心滑倒的同學(xué)嗎?如果你能做到這些,無形中愛心這翅膀就悄悄飛到了你的身邊。

  孝心,這個翅膀擁有的前提條件就是有愛心。如果沒有愛心,你怎么能夠孝順你的爺爺奶奶、爸爸媽媽呢?擁有了孝心,家里人就都很喜歡你,你就會做得更好。

  最重要、最不能丟失的一雙翅膀就是“自信”如果你沒有自信,那么什么事情你都往壞處想,你就永遠干不成一番事業(yè)。如果沒有信心,你說的那些理想等于白說。你給自己立下目標,可是沒有自信,最終的結(jié)果等于零。掌握好自信,只要有了自信,理想經(jīng)過自己的努力就會實現(xiàn),立下的目標就一定可能成功!

  掌握好這些隱形的翅膀,走向我么自己真正的人生道路!讓我們一起——走向成功!

隱形的翅膀作文10

  萬千星斗燃燒夜空,是隱形的翅膀承載著穿越黑暗的力量;凜冽寒風(fēng)搖曳燭火,是隱形的翅膀負載著對抗嚴寒的信仰;大江東去驚濤拍岸,是隱形的翅膀護佑著逆流而上的希望。望落霞孤鶩,看朝暾夕月,何時,我才能擁有一雙隱形的翅膀?

  隱形的翅膀,是用光明的希望鑄就堅實的筋骨,用頑強的信念充實輕盈的羽翼。你出身豪門,享盡榮華,卻在少年時代眼看家破人亡。“呼啦啦似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”。長夜如磐,風(fēng)雨如晦,你經(jīng)歷披星戴月的秉燭苦讀,穿越卷帙浩繁的日日夜夜,歇斯底里地向世界拋出質(zhì)問。是“花謝花飛飛滿天,紅消香斷惹人憐”的微泣,抑或是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的哀婉,一雙隱形的翅膀承載著你不滅的希望,帶著你和你的文采華章飛向光明的夢想。這逆境中著成的絕唱,竟是如此的華美雍容。曹寅,當(dāng)種花人變成了看花人,看花人變成了葬花人,我依然記得,你伏案寫書的模樣。只要擁有一雙隱形的翅膀,即使在伸手不見五指的暗夜里,也能看到希望的曙光。我仿佛看見,隱形的翅膀,就在太陽升起的`方向。

  隱形的翅膀,是用堅定的希望煉就堅韌的筋骨,用凜然的大義豐滿潔白的羽翼。年輕貌美的你自知將“獨留青冢向黃昏”,仍不畏“一去紫臺連朔漠”。于是你別長安,出潼關(guān),嗒嗒的馬蹄聲逐漸割斷你與家鄉(xiāng)的牽連,你微笑著接受西域風(fēng)沙的洗禮。一雙隱形的翅膀負載著你永恒的希望,帶著你和你的無疆大愛飛向溫暖的陽光。你用大義的光芒包容著世間蒼生,你的身后是手足和睦,國泰民安。昭君,當(dāng)立碑人變成了護碑人,護碑人變成了祭碑人,我依然記得,你回望長安的模樣。只要擁有一雙隱形的翅膀,即使在寒冬臘月的冰雪中,也能找到幸福的陽光。我仿佛看見,隱形的翅膀,就在火焰燃燒的方向。

  好想擁有一雙隱形的翅膀,它是我跳動的脈搏,奔騰的血液,綻放的青春,在失意迷惘時給我鼓舞,在彷徨躊躇時給我希望。曹操擁有隱形的翅膀,才能在赤壁華容、割須棄袍后釃酒臨江,橫槊賦詩;譚嗣同擁有隱形的翅膀,才能在刀光劍影中“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;司馬遷擁有隱形的翅膀,才能著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古絕唱……即使曾經(jīng)的歲月有太多的風(fēng)雨雷電,荊棘險灘;即使曾經(jīng)的旅途有太多的滄海桑田,歌淚悲歡,當(dāng)我擁有了一雙隱形的翅膀,就能發(fā)掘心中的希望。隱形的翅膀,能催生出與苦難抗爭的力量,讓我穿越苦難的雪原去追逐光芒,雕刻出波瀾壯闊的歷史圖騰。

  終于我懂得,雖無漫漫長夜賦予黑色眼睛,依然可以擁有曹寅的希望,讓隱形的翅膀帶我飛向光明的夢想;

  終于我明白,雖無獵獵長風(fēng)掀起熊熊火焰,依然可以擁有昭君的希望,讓隱形的翅膀帶我飛向溫暖的陽光;

  終于我釋然,雖無飛湍瀑流激起拍岸驚濤,只要堅守心中的希望,我早已擁有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文11

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽;我看見,每天的夕陽也會有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”一曲《隱形的翅膀》,把人帶入一個堅強的世界,這里有“隱形的翅膀”,有的是希望,有的是光明。其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,它是友愛,它是親情,更是一句鼓勵的話語……?

  在一所中學(xué)里,有一個無人不知的“數(shù)學(xué)天才”,他各門功課都得第一,老師們也都視他為“掌上明珠”;他不僅學(xué)習(xí)好,還有一個警察官父親,家境富裕。他就好像是一個高貴的小王子,住在一個華麗的皇宮里,受到了周圍無數(shù)同學(xué)羨慕和崇拜的眼光。然而,“天有不測風(fēng)云”,一天,他的父親被檢察院的人抓走了,原來,他的父親因犯了貪污罪,而被刑事拘留了。

  就這樣,一個華麗的皇宮破碎了,小王子也就不再是王子了。 自從他的父親被抓后,周圍的同學(xué)看他的眼光都變了,眼中不再充滿羨慕和崇拜,有的只是不屑一顧,甚至憎恨;他以前的朋友對他雖然沒有憎恨,確是非常冷淡,讓人看了更不舒服。老師們對他也都不理不睬,再難的問題,老師寧肯自己寫出答案,也不愿叫他來講解。就連他自己也不愿與同學(xué)接觸了,因為這只會讓他覺得更尷尬,每天他都獨來獨往,用習(xí)題來麻痹自己。但是在這些同學(xué)當(dāng)中,卻有一個人還理解他,對他仍然是那么熱情,并且還時常鼓勵他,叫他不要放棄。在這位同學(xué)的鼓勵下,他漸漸地學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢地面對。 學(xué)期快結(jié)束了,學(xué)校里要評選出“學(xué)習(xí)標兵”,以前他總是穩(wěn)拿“學(xué)習(xí)標兵”的稱號,但是這一次他知道,“學(xué)習(xí)標兵”不再屬于他,但是當(dāng)他真正地知道,“學(xué)習(xí)標兵”不是他時,他卻有一種想要哭的沖動,有一種巨大的壓力降臨在他身上——他怕母親責(zé)怪他。于是,放學(xué)后他便沒有回家,獨自一人來到了海邊放松心情。他吹過一天的海風(fēng),患上了感冒。身心疲憊的他,第二天拖著疲憊的身軀來到了學(xué)校,周圍的`同學(xué)都沒有注意到他,這使他對校園的生活失去了信心,想著想著,他便情不自禁的落了淚,他怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn),就又悄悄的將淚擦去。但是,他那個好心的朋友發(fā)現(xiàn)了這一細微的變化,他走近了對他說:“喂,朋友!怎么又不開心了?

  是昨天的評選吧!沒關(guān)系的,只要你自己盡力了,你就是最棒的啊!”聽過朋友的鼓勵,他好像又振作了起來:是啊,只要自己盡力了不就行了么?再說,爸爸被抓,又不是因為我,爸爸和我的學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系呢?我應(yīng)該不會受影響啊!想到這里,他的眼前便又豁然開朗,充滿了無數(shù)的希望。他咧嘴笑了笑,說:“謝謝你的鼓勵,我終于明白該怎樣做了!”他的朋友有些吃驚——他竟然笑了,沒想到自己鼓勵的話語,對他竟然有這么大的作用! 從此以后,他又變成了從前那個活潑開朗的“小王子”了,雖然他不再是“王子”……

隱形的翅膀作文12

  張韶涵是一位歌手,她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”,其中有兩句是:“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”就如這首歌中唱到的,其實有些人身后都會有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”,那就是心中堅定的信念。

  每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事,當(dāng)心中的雨點打來的時候,智者總會向內(nèi)尋求力量,頑強地去克服它們;而不智者則才會向外尋求,選擇逃避,雖然心靈得到安慰,但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的例子,如學(xué)習(xí)上遇到解不開的難題,平時成績不好的同學(xué),都會不去理解題目,多讀多思考問題,而不害怕難題、敢于克服困難的同學(xué)總會去思考,的確不知道了會問同學(xué)問老師,追究到底。就如“知不足者好學(xué),恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛,我在班里的成績還算不錯,但是金無赤足,人無完人,我也常常碰到難題解不開,即使是很簡單的`題目,同桌成績不怎么好都會解,我卻不知道,而難題我會解,他不會解,其實不管是難的還是容易的總有人會知道,這時我們不知道為什么就多問個為什么。

  有一天,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課,老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯穑野阉械念}都寫完了――唯有一道題目,無論我怎么想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學(xué)興奮地叫起來:“我終于知道這題怎么寫了!”那一題是我不會寫的那一題,我這時很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的,也是我愣了一下,心想:我這是怎么回事,她成績沒我好誒,許多容易的她都不會還會問我,這回怎么輪到我去問她了呢?可是我的確還是解不出來,心里的念頭又忽然一:我又是怎么回事了?不是不知道就要問嗎,為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白,這怎么行呢?我一定要知道怎么解,不然我的成績就不會好下去了。于是我又改變心意,我走過去問她方法是什么,公式是什么,為什么會有這個答案,她很樂意地畫圖給我理解,可我還是不明白又讓她說了一次,終于才明白了。正因為我不肯服輸,不想成為因為虛榮心而恥下問的人,我有一個想要成為更好的一個學(xué)生,成為一個不懂就要問對什么題目都要理解明白的學(xué)生這一雙“隱形的翅膀”,所以我會問一個成績沒有我好的同學(xué),因為我有不足的地方,我可以取長補短,取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵著我,在我絕望時告訴我不能灰心,不能向困難低頭屈服,給我希望,讓我看到光明,鼓勵著我學(xué)習(xí),帶著我飛過無限絕望的海洋。

隱形的翅膀作文13

  我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕緊快走幾步攙扶他過了馬路,剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:“你上哪呀?我送你去吧。”“不麻煩了,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道。我回過頭來,發(fā)現(xiàn)盲人輕點木棍,小心翼翼地向前走去。望著他遠去的背影,我思緒萬千……

  如果沒有翅膀,怎么飛翔?其實,就算沒有翅膀,我們也是可以飛翔的,因為,我們還有自信,還有美好的心靈,還有一雙隱形的翅膀!

  那天一天晚上,我出去散步,又看到了那個盲人,在大街上拿著話筒在唱:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”他在腳的旁邊放了一個鐵箱子,這時,一個剛會走路的小男孩一瘸一拐的走過去,艱難的把一元錢放進箱子里,人們看到鎮(zhèn)么小的孩子都這么有愛心,于是,都紛紛往箱子里投錢,我也拿出我身上僅有的一塊錢,這不是對他慷慨的施舍,這也不是對他殘疾的可憐,這是對他自強不息的鼓勵,這是對他能合理利用那扇隱形的翅膀的獎勵,這是他付出心血的回報。這是他應(yīng)得的!

  在他自我介紹中,我知道他是鄭州人,他一來到這個世界時就看不到光明,別的孩子都對童年有美好的回憶,而他的童年只是一片漆黑,別人的人生都多么成功,前途多么光明,而他,卻像在黑暗的世界中迷失了方向一樣,怎么也走不出來。但他還是不灰心,不沮喪,

  因為上帝對每個人都一樣,只是看你是不是能合理的利用它隱形的翅膀。

  他完全可以依靠自己的殘疾,往路邊一站,做一個乞討者,這樣肯定會引起好心人的同情。而他,也可以依靠這些好行人的施舍來過日子,但他不,他用自己的勞動,自己的力量,為人民服務(wù)。贏得了他應(yīng)有的報酬,同時,也贏得了人們的敬佩,更贏得了那雙隱形的翅膀。

  他雖然沒有翅膀,不會輕功,但他飛起來了,而且飛得比一般人要高出幾倍。他的歌詞既不像周杰倫那樣深奧,那么優(yōu)美,也不像王蓉歌喉那么動聽,那么善變。但我們大家都能看出他不是僅僅在用嘴巴唱歌,而是在用他真誠的心在唱歌。盡管他不知道有沒有人再聽,有沒有人給他錢,但他唱的依然專注無比有一首歌唱完了,我們以洪水般的掌聲示意;我們在聽,我們在聽!它激動的滿臉通紅,雙手合十,不斷的連聲說:“謝謝,謝謝。”

  來吧,朋友們,讓我們一起幫助他們,幫助他們找回自己的'自信、樂觀、快樂!幫助他們看到自己那雙隱性的翅膀;幫助他們重新看到生活的光明!

  其實,我們每人都有一雙翅膀,每當(dāng)我們遇到困難時,這雙翅膀就會帶我們戰(zhàn)勝它,飛越它。只不過殘疾人的那雙翅膀是隱形的,是我們一般人看不到的,如果它的主人能夠自強不息,那它也可以發(fā)揮出它的作用。為什么殘疾人能夠勇敢的活下去?就是因為它,自信心,樂觀的代名詞——隱性的翅膀!

  “每一次,都在徘徊、孤單中堅強……”那流暢的歌聲似乎還在耳邊回響,但不知為什么,現(xiàn)在我不禁覺得那歌聲更美,更動聽了……

隱形的翅膀作文14

  媽媽,一個多么普通而又溫馨的名字。提起媽媽,我的心里暖暖的,甜甜的。媽媽給了我一對隱形的翅膀,讓我快樂地飛翔,讓我學(xué)會堅強。

  我的媽媽是名小學(xué)教師,雖然我常在嘴上抱怨她偏心,愛她們班的學(xué)生超過愛我,但我心里明白,媽媽是很愛我的,她是世界上最好的媽媽。我快樂的時候,她像孩子似的.陪我一起歡笑;我傷心的時候,是她為我提供溫柔的臂膀,把我摟在懷里,給我以安慰、鼓勵。她用行動教我做一個富有愛心的孩子,她還帶我去享受大自然的美好,讓我在讀書中尋找樂趣,并教我怎樣面對學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折,給我一雙隱形的翅膀。

  我是個極愛臉面的女孩。在班上,我一直擔(dān)任班長。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每次各科競賽都能獲獎。因此,我在心里給自己定了個九十分的“及格線”。可有一回,我卻慘遭滑鐵轤,我自認為最好的數(shù)學(xué)只考了八十幾分。我不禁有了一種失落感,好象一下子由金子變成了石子。天呀,為什么?為什么我連90分的及格線都沒達到?當(dāng)時,同學(xué)們的目光像探照燈似的一起向我投來,連老師看我的目光都意味深長,那些目光像一把把刀子扎在我心上。我快步走上去拿到卷子,像做賊似的逃回座位。我低下了頭,拼命咬住嘴唇,不讓自己哭,可不爭氣的眼淚還是像斷了線的珠子直往下滴。我又傷心又羞愧,恨不得找個地縫鉆進去。

  晚上回到家里,我一個人蜷縮在床角落淚。媽媽看見了,走過來,用她的懷抱溫暖著我。

  她雙手摟住我,并用右手輕輕地拍打著我的背,親吻著我,問:“寶貝,怎么了?說給媽媽聽聽。”我抬起淚眼,哽咽著問:“媽媽,我努力了,可為什么沒考好,為什么趕不上王天宇他們,是不是我比他們笨呀!”媽媽聽了,卻笑著說:“我的小傻瓜,你要是笨,我到哪找聰明的?不就是一次考試嘛!勝敗乃兵家常事!來,笑一個!”接著媽媽讓我把試卷拿給她看看,錯在什么地方。看過后,媽媽指著試卷對我說:“寶貝,你看,因為粗心而丟分多可惜呀!‘45×20’明明等于900,你偏寫成90;這題明明等于3116,你卻寫成3110……這怎么能行呢?學(xué)習(xí)上可來不得半點馬虎喲!要好好吸取教訓(xùn)。只要你努力了,即使達不到你預(yù)想的結(jié)果,我們也不要后悔,更不用沮喪!要知道,失敗和挫折也是一種財富!……”媽媽的話如一陣暖人的春風(fēng)拂過心頭,一縷和煦的暖陽射進心間,我心中的煩躁和憂傷逐漸消去。我在心里默念著“我能行”,振作精神,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中。又到了發(fā)試卷的時候,這次我考了95分,是班上的佼佼者。我一放學(xué)就飛到媽媽那,把這好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說:“寶貝,怎么樣?我說行就是行嘛!好好干,可不能驕傲哦!驕兵必敗!”……我擁住媽媽,親了親她的臉頰,輕輕地在她耳邊說:“媽媽,謝謝您!”媽媽臉上也綻開了一朵大花。

  媽媽,衷心地謝謝您,是您給了我一對隱形的翅膀,讓我飛過失望,學(xué)會堅強,讓我在您陽光般無私的愛中茁壯成長,自由飛翔!

隱形的翅膀作文15

  兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀,飛越重洋,穿越時空,盡管知道是幼稚可笑的鬧傻,但長大了竟還遺痕殘留。

  一雙翅膀,于風(fēng)中雄壯揮舞,鳥瞰驚濤駭浪,與蔚藍無限接近;精神穿越物質(zhì),笑對世間阻隔,悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想,以為是可以實現(xiàn)的真實,卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈,總想以肉身凡胎突破肉身凡胎,出入自然,揮灑自如。

  當(dāng)我站在一棵樹的對面,我的心中就會跳出這樣的魔鬼,或者聽到他的喊叫,鼓動著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己,涅槃重生。那時的樹葉被風(fēng)吹動,發(fā)出天機讖語,我的整個身體都會漂浮在它的樂音中,站立不穩(wěn),這正是飛翔的微妙的體驗,只一點,我就非常滿足。當(dāng)我想象著整個世界融入浩渺深邃的黑色中時,我又看到了一絲游走的光,穿過無所不在的陰暗,穿過紅塵,到達了這個世界之外。它的余光蜇傷了我的思考,讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫,我甚至沒看清它的身影,沒觸摸到它的溫度,沒感受到它的尖銳,它就遁逸在虛空中,留下一個殘骸給我。

  我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著,那么沉,那么笨,那么沒有靈感。現(xiàn)實有時像一個深不可測的泥潭,站立得越久,凹陷得越深。最重要的是,心在一種欺騙的液體里泡的時間太長,有些超重,有些麻痹,有些失憶。現(xiàn)在的它已經(jīng)無法超越它自身,一邊呼喊著奴隸解放,一邊俯首稱臣。喊的時間太久,聲音背叛了靈魂,喉嚨上仿佛結(jié)滿了血痂,不再嘹亮,不再單純,不再執(zhí)著。我們開始恨自己了,恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞,我們離生命的限期還有幾年?難道我們就這樣了卻殘生?難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮?

  當(dāng)我們游刃于痛苦中的.時候,我們就會清楚地看到那雙翅膀;當(dāng)我們對著雜亂的塵世悠然一笑時,我們就推倒了那堵貌似堅固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙,我們是善良清高的人,我們和生活緊緊擁抱在一起,我們愛它,我們也超越它。其實,更難穿越的是我們自身,看到了嗎?我們心中豎起了太多的墻,已經(jīng)浩積成山,我們把自己的路堵住了,我們想擺脫世間的繩索,卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂;我們希望用超越來解脫,卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放;而紅塵中的墻不是障礙,是墊在腳下的臺階;那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。

  放開自己,精神在云端振翅高飛,雙腳在大地上鏗鏘有力,那激昂的節(jié)拍金聲玉振,是大愛的贊美詩,是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動蕩在宇宙間,那一刻,你正在飛翔!你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀,穿越孤獨,穿越蠱惑,穿越自我!

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