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我的年度漢字作文

時間:2023-05-17 15:12:33 作文網 我要投稿

我的年度漢字作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的年度漢字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的年度漢字作文

我的年度漢字作文1

  又過去了一年,祝賀你又長大了一歲。如果真的要把這一年濃縮在一個漢字中,那么二0一七的年度漢字應該是搏了。

  不得不說,這一年你真的很努力。還記得嗎?年初的時候你說過你要進全校前十,為此,你沒日沒夜地學習,每天只能睡五六個小時。其實我挺心疼你的,說你在透支著身體,可你每天卻都在笑著,腦海中只有兩個字:拼搏。終于,在你的奮力前進下,你終于進步了,達成了自己的目標。

  此后,你便更努力了,每天除了學習,不敢做任何與此無關的事情。學校,家中,兩點一線,每天的日程安排得滿滿的。你經常為做不完的習題而抓狂,為偶爾一次考試的失利而默默流淚,但你從未嘆息過,像一朵向日葵綻開在自己的世界,努力詮釋著什么叫拼搏。

  后來不知道怎么了,你喜歡上了玩手機,便恍若進入了一個無底深淵,成績直線下滑。鮮紅的分數和成績的下滑曲線像鞭子抽打在你的心上。你明白,離中考只有一年了,你必須拼搏斬下最后的一叢荊棘。于是你把手機上所有的軟件全部卸載,穿戴好戰甲,與習題繼續斗智斗勇。

  不得不說,這一年你真的很棒。九月時,你來到了九年級,雖然你像從前一樣努力,但成績卻始終不盡如人意。數學像是一頭巨大的.攔路虎,阻攔了你與自己既定的目標。這是你初中三年來第一次絕望,因為你發現無論每天做多少數學題,成績始終無法提高。但是感謝你,你并沒有放棄,繼續每天做至少兩個小時的數學題。盡管到現在成績并沒有極大的飛躍,但與從前相比,的確也有一些提高。

  你蠻拼的,你一刀剪去了自己喜愛的長頭發,你開啟了中午上學放學路途中只花費五分鐘的奔跑模式,但你還是在一遍又一遍地問自己:我是不是可以更拼一些?

  距離中考只有197天了,希望你繼續努力。每個人都是有自己的目標,但未必人人都能實現。只要你努力了,拼搏了,都要面帶微笑,深情鞠躬,完美落幕,感謝自己精彩的付出。

我的年度漢字作文2

  禪言:“菩提本無樹,明鏡亦非臺;本來無一物,何處惹塵埃。”生命的年輪總在滾滾向前,從不停息。而生活著的我們,就如宇宙中的一粒沙塵。那么,我們辛苦的在這個世界走一遭,走完區區十幾個年歲的光陰,究竟是想留下什么,抑或是帶走什么?悟,給我門鑰匙,開啟一扇永恒的生命之門。

  悟小我,可以自知。有人問大哲學家蘇格拉底:“您是天下最有學問的人,那么您說說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑的回答:“三尺。”那人笑了:“我們每個人都有五六尺高,那怎么在天地間生存?”大哲學家也笑了:“所以,要想生活在這個世界,必須懂得低下頭來。”低頭,是一種姿態,是一種境界,它讓人自知,使人明理。始終高昂著頭顱得人,總不會了解自己。悟小我,我們更明智,我們更清醒,我們更明心。

  悟生命,可以寬容,最近看到一幅照片,名字是《疲憊的駐阿富汗美軍士兵》。強烈的線條型和黑白畫面沖擊著我。一張還灑滿稚氣的臉寫滿疲憊和無奈。這個成長于富裕與和平環境的孩子,每天和于自己前世無冤,今生無仇的`阿富汗“敵人”以生命相搏!他的心底難道不會疑問,這是為什么?同是活生生的生命,為什么不能相互寬容?兩個國家為什么不能化干戈為玉帛?要知道,不知多少鮮活生命會消隕。悟生命,我們懂得寬容,我們會更珍惜世界上每一條鮮活的靈魂。生命,在寬容的滋潤下,綻放出美麗的花朵。

  悟自然,可以搏大。試想,當我們置于茫茫的大海或是一望無際的大草原,抬頭仰望廣袤深邃的天空,怎能不心生一股豪氣,似乎想把世間的一切裝進胸里,然后呼吸嗎,緊閉雙眼,忘卻人生的一切快樂和痛苦。讓自然在心中輪回,一天又一天,一年又一年,直到永恒。悟自然,我們寬廣,我們深邃,我們努力掙脫枷鎖,沖破束縛,然后放逐身心,放逐靈魂,于是我們博大,我們忘卻了自我。

  悟,是一種精神,是一種姿態,是一種靈魂的洗禮和凈化。

我的年度漢字作文3

  時針一點一滴的在轉動,永不停息的齒輪循環往復地做著那一個動作,隨著時間的沉淀,日積月累的知識化為腦海中的經驗,其中所付出的點滴,銘記在心頭,縈繞在指尖。

  作為一個初二的學生,中考也不過就是一年以后的事兒,中考前的這一年,將決定以后的一切,所以這對于我們來說至關重要。臨近中考的學哥學姐們帶著中考的壓力,過著比別人快的節奏,現在他們不是時間在追趕,而是他們必須緊握著時間的尾巴緊緊尾隨,時間于他們而言就像是一個漏斗,一點一滴的流逝,留在指尖的只剩記憶。當然,這與我們而言也是一個漏斗,不過我們還剩下時間相較于他們要多點,可與整個人生而言卻是少的可憐。

  這些天來,一看到初三的學生面對著整堆整隊的試卷,筆不離手的做著試題,我似乎可以預料到我們以后的日子,應該也是像他們這樣一刻也不敢松懈,鉚足干勁拼命的向前沖吧?

  想想那些不但成績好而且又自律的同學,再看看自己,上課時前瞻后顧的樣子,一種喘不上氣來的壓力和陰沉的`氣息籠罩在我的周身,難道我就這樣看著他們離自己越來越遠嗎,差距越來越大嗎?不!我不要!我也要成為一名卓越的人,我不想成為那首萬人矚目的佼佼者。當然,我也知道,好的結果必然需要先天無懈的拼搏,才能夠得到,俗話:說得好,光說不練假把式。

  雖然人生的第一個轉折點即將到來,但是希望現在做出改變還來得及。在努力的同時我們要常常思考:當你在奮筆讀書之際,有人比你更執著;當你被疲憊打敗準備入睡時,你應該想到有多少人在跟疲憊作斗爭,頂著酸澀的雙眼仍就堅持做出那一道道習題。也許在這些人中間,就比你功底更深的,他們都如此努力,你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什么去超過他們,所以,努力拼搏才是我們的目標。

  朝起朝落,奮勇拼搏。

我的年度漢字作文4

  20xx年的歲末,站在這一年的終點回顧往昔,這漫長的一年有苦有樂,有悲有喜,而我這一年的成長,用一個字來概括,那就是變。

  第一個“變”對我來說非常重要,我把我曾經的缺點變成了現在的優點,那就是變得沉穩了。或許是隨著年齡的增長我不再像從前那樣浮躁,變得沉穩了。一個最為明顯的例子就是成績穩定了,從前我的成績雖然很優秀,但是起伏很明顯,即便沒有一落千丈過,也總是達不到期望的目標,不盡人意的成績,說好聽點叫不夠努力,說難聽點就是心浮氣躁。尤其在期末的時候,越是緊張,我卻越不爭氣,家長不知道為此說了我多少回,但我總是改不掉這個毛病。而到了初級中學,我壓力倍增環境的壓力迫使我變得沉穩下來,開始主動學習,逐漸地我養成了不論在什么樣的環境下也能靜心學習的習慣。我的成績也開始穩定下來,開學至今的考試在班級里沒出過前二,這讓老師家長都為我的沉穩豎起大拇指。

  第二個“變”是我變得學會怎樣與別人溝通了。曾經的我喜歡把自己封閉起來,不喜歡和別人溝通與交流,同樣也不懂得如何與他人交流。我只喜歡在自己內心的小圈子里,兜兜轉轉,把自己封閉起來,這可算得上,是我最最致命的弱點。但是到了現在,我開始學著與人溝通了,至少我已經能和媽媽傾訴許多事情;也開始接納新的朋友,嘗試著與他人主動交流起來。這一點是我對我自己最佩服的改變,因為我嘗試著做了以前自己最不敢做的事情。

  第三個“變”是我讓自己的生活變得充實起來了。在這之前,我做完作業后總是無所事事,感到生活非常無趣,找不到前進的方向,只會一頭霧水地摸索著前進的道路,后來我找到了我所熱愛的事物畫畫。每天一有時間我就拿起畫筆,好像找到了自己的靈魂伴侶。不僅這樣,我還主動報了數學輔導班。不止這些,我想學的'東西還有很多很多,我需要接受的挑戰也有很多很多。我的生活也會變得越來越忙碌,而且也越來越快樂和充實。

  改變伴隨著我的成長站在20xx年的起點,展望未來,接下來的路程也很崎嶇,我還需要做出更多更好的改變。接下來我會拍掉20xx年的灰塵,抬頭挺胸,繼續向前。我始終堅信,我的改變終將美好!

我的年度漢字作文5

  從龍的尾巴,躍到兔子的耳朵,又過了一年啦!我勾過的這三百六十五個陰晴不一的日子,可以用一個“夢”字來貫穿終始。

  夢的起點,是我牽著一個叫做“夢想”的小孩子,來到十四班的門口。她總是一副“陽光落在我身上”的明媚表情,暖暖的,很貼心。她陪我賞過花苞初綻香滿園的美景,也攜我品過寒梅傲雪寒三尺的刺骨。每當我看著別人嬉鬧成群、也想放下手中之筆時,她總是輕輕地告訴我,青春的“奮斗”先生不喜歡“懈怠”小姐,在他的世界里漫步。她成為我生活中的一盞燈,讓我敢于站在黑暗的路上一步一步向前走去。每當淚水滑落臉龐,她總是微笑著說:“沒關系,守得云開見日出;冬天過了就是春。”

  記得,我也曾在最煩躁的時候,丟開書本把她嚇走過。但她走以后的孤單,又逼著讓我哭喊著去尋找她,找到之后還給她深深的擁抱。

  在這長達一年的夢里,我所認識的人物、景象、文字、聲音共同構起了我的'夢境。

  相處成為一種過程,有死黨們抱著娃娃給我唱生日歌的溫馨,有和好友因為遲到在操場大口喘氣跑圈的無奈,有被班主任指責的灰頭土臉,也有一些人的離去暗自神傷。所有的歡樂像是向日葵迎風唱歌一樣閃爍到沒有暗角,所有的憂郁像是春天的落花一片片輕輕扣打在心上。伴著瑩瑩的露,伴著淡淡的風,或朦朧或明徹。是她,成就了我的成長。

  時至今日,又逢年末,身邊的朋友,他們一個個帶著微笑,蓄勢待發的樣子。我有些膽怯徘徊著,不敢推開通向下一個新年的門。以后要怎樣走,自己成長會變成什么樣?我都不知道。不可預知未來的摸樣,成為我心中惴惴不安的理由。

  而身邊的“夢”,仿佛有了更加明亮動人的眸子,蹦蹦跳跳地催促我前進:“一切有我呢!你再磨磨蹭蹭的,我會笑你膽小鬼喲!”頓時,我神清氣爽,如見萬物新生,煥然抽芽的模樣。

  我的夢,并非虛擬無形,我會用更高的熱情把她緊緊擁抱。

我的年度漢字作文6

  淚水與歡笑,構建了我生命長河的長橋。在橋上,我看到了這兩年散漫的自己,所幸,也看到了正在醒悟的自己。

  淚水洗凈了我的心靈,讓我有勇氣看著太陽微笑。

  在高三這一年,我感到前所未有的迷茫。我的目標,我的夢想到底是什么呢?我曾反復追問過自己,都是一無所獲。沒等我想清楚,第一次月考如其而至。別人眼中的我總是在學習,可大多數時候,我其實是在思考人生,想到自己以后的人生,心緒糾結萬千。

  月考過后,面對自己的`成績,在教室故作鎮靜的我,在寢室的被窩里終于放下自尊。淚水訴說著自己的無助、彷徨,還有對家人的愧疚。室友幫我撥通了我姐姐的電話,叫她來安慰我。“老妹呀,這點挫折就將你打倒了嗎?還記得這個夏季你對我說過什么嗎?你說你會盡你最大的努力,實現外婆對你的期望。”“你說你以后有出息了,就讓外婆外公跟你一起住,難道這些你都不記得了了嗎?姐姐答應你,永遠不舍不棄地陪著你。等你以后有機會可以上大學,我就到你讀書的城市去工作,陪你度過漫長的歲月。”聽到這番話,我身體里的小戰斗機又復活了,一瞬間便充滿了力量。擦干自己留下的畏懼、無知的眼淚,走出寢室,來到操場上,看到落日的余暉,做出了決定:為了自己,為了姐姐,為了外公外婆,在高三這一年,遇到到困難,我絕不會退縮;遇到挫折,我也絕不趴下;面對失意,我絕不會哭泣。此刻,我便有了夢想,——考大學,以后當一名教師,這其實也是我外婆的心愿。

  歡笑,它也悄然而至。

  第二次月考即將來臨,對這次考試,我很期待,也很緊張。電話來得如此之巧,是姐姐。在她沉重的話語里,我感覺到了她的擔憂,她怕我經受不住打擊。我說:“姐姐,你不用擔心我的學習了。”因為我有家人這塊盾牌,家人為我擋住了失敗了利劍。成績出來了,我戰勝了自己。我的淚水又奔涌而出,這次是喜悅、激動的淚水,歡笑它也坐在我的旁邊,見證我的成長。

  在生命的長河中,

  總有一段經歷讓你終身難忘,

  總有一份情感讓你刻骨銘心,

  總有一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你永生難忘。

  保存淚水與歡笑,將讓你回味不斷。

  我的淚與笑,成了我的年度漢字。

我的年度漢字作文7

  名人說:“奮斗拼搏須持久,天道酬勤是真理。”學會拼搏。人生才會閃耀出智慧的光芒。

  雄鷹翱翔于天際,它搏的是一片遼遠清寒;海浪拍打沙石,它搏的是勇敢無畏;群狼仰天長嘯,它搏的是守望家園的信念。

  搏,我的年度漢字,能讓我收獲人生的另一片風景。

  搏,需要一種積極向上的心態。海倫·凱勒幼時因疾病雙目失明,雙耳失聰。面對這突如其來的變故,她也傷心過,陷入悲痛中,但她并沒有因此而消沉。相反,她用稚嫩的心憧憬生活,用堅毅的心搏擊未來。她用樂觀的心態與命運搏斗著。正是她有積極樂觀的心態,搏擊生活中的風雨。她創作了《假如給我三天光明》成了眾人至愛,激勵我們用一顆樂觀拼搏的心面對生活。面對挫折,海倫·凱勒用堅強與樂觀證實:只要樂觀面對,并勇于拼搏,生活才會綻放絢麗的光彩。

  搏,需要一種堅持不懈的.努力。遨游美學海洋的朱光潛,他是我國現代美學的開拓者和奠基者之一。在美學理論的王國里,他是一個大名鼎鼎的王者。他的輝煌與精神人格之所以值得我們景仰,就在于他是一個純粹的學者、他只專注于學術,潛心研究,心無旁鷺地為事業拼搏,才會成就他人生的輝煌。他的《西方美學史》是中國第一部美學歷史著作,使他成為文壇上的巨星。正是他有一種堅持不懈的毅力,并為之努力拼搏,他才創作了驚嘆世人的偉作。

  搏,是一種智慧。海明威的《老人與海》中的老人和鯊魚的那一場蕩氣回腸的殊死拼搏,讓老人最終平安歸家,更讓他的精神展現我們面前,搏擊之后的風雨更美。也應了海明威的:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠打敗。”它讓我們明白:拼搏奮斗須持久,這是一種堅持不懈的心,更是一種智慧,它是我們遇到挫折時的不竭動力,有了這種搏的智慧,才能揚起人生的帆船,穩穩地前進。

  “生命不息,奮斗不止。”搏,我的年度漢字,用最美的青春為最美的夢想而奮力拼搏,將會收獲人生最美的成功。

我的年度漢字作文8

  時光流逝,歲月如同雪片紛飛,紛繁的夏花盛放不休,恍惚間我已站在20xx的尾巴上。驀然回首,腳印已像一條長不可及的綢帶,平靜而飄逸的畫下了一條波動的曲線,這一年來我感悟頗多,變化頗大。

  揮手自茲去,我的懶惰。9月1日,一個特殊的日子,一個見證著我蛻變的日子,中學的大門正向我徐徐敞開,嶄新的生活向我揮舞著雙臂,歡迎著我的到來。安逸、舒適的暑假,我盡情玩樂,放松、隨意把種種懶毛病都帶上了身這不,剛一升入初級中學,我就有些吃不消了,作業與日俱增,時間也抓得越來越是爭分奪秒,這些升入中學以來的種種新的要求和變化,都變成了一條條的“青藤”,將我浮躁的心“束縛”在書本中,抽打著懶惰的我,逼迫我抓緊一切時間學習。漸漸地,小學生的稚氣褪去了,那致命的'懶惰也從他的“駐扎地”搬出去另尋他主去了,我變成了一個神清氣爽的女孩,我對人生觀、價值觀、世界觀以及最重要的時間觀都有了新的認識,我似乎覺得,在中學校園走路不帶小跑都是一種罪過,在時間的沖刷、洗禮下,我已成為一名合格的中學生了。

  揮手自茲去,我的怯懦。升入初級中學的第一次月考還未來臨,可他似乎就在眼前,瞧吧,她盡情的扭著腰肢,讓我過去的種種努力都變成了顆顆催淚彈,引人悲傷,在月考的緊張氣氛前,我原本強大的心理防線幾近被徹底擊垮,怯懦和畏懼仿佛使從前的扎實復習都變成了徒勞,取得理想成績的愿望成了“海市蜃樓”,可望而不可即。考試過后令人驚奇的是,我的語文、英語都取得了不錯的成績,剎那間自信的火苗重新點燃,熾熱的火焰在我的胸膛中燃燒,從此我不再自卑,不再怯懦。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”20xx是我人生中的重大的蛻變,是我求學的漫漫長路上第一個轉折時期。我堅信繁重的學業不會成為我精神的束縛,它只會使我變得更加成熟和堅強,載著時間的扁舟懷揣著夢想,駛離美好的20xx,讓船槳激起的朵朵浪花,寄托著20xx的美好回憶,駛向明天,駛向更加輝煌的20xx,遇見更好的自己!

我的年度漢字作文9

  時間沒有現在,永恒沒有未來,也沒有過去,永恒只是變化的代名詞而矣。初中的老師曾對我們說過一個字“永”,說:“這個字別看只有八畫,但它幾乎包括了所有的漢字筆畫。到了高中,美術老師也曾這樣講過。

  “永”意思是像流水曲曲折折的樣子,水流長。“江之永矣,不可方思。”——《詩·周南·漢廣》。“永”被用來置于詩中或放于詞中,如“永恒”、“永遠”、“永別”、“永懷”、“永康”……。為什么會有這樣的組合呢?永的八畫代表的中國書法中筆畫的大體,分別是側、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八劃,以柳宗元說的最明了了。點為側:如鳥之翻然測下;橫為勒:如勒馬之用韁;豎為弩:用力也。鉤為趯:跳貌,與躍同;提為側:如策馬之用鞭;撇為掠:如用篦之掠發;短撇為啄:如鳥之啄物;捺為磔:磔音哲,裂性為磔,筆鋒開張也。

  每當我想到這世上還有什么東西是永恒的?那些所謂的海枯石爛,天涯海角都會同你一去不復時,我覺得這是一個傷心的文字。在一個寒風刺骨的早晨,我看到了永恒。隨著嗚嗚聲的響起,清潔工門將垃圾送上了垃圾車。聽著掃帚與地之間的親密接觸的刷刷聲以及那夾響了塑料口袋的聲音,我看到了人心是永恒的,愛是不會老的,就算寒風凜冽的早晨里,它依然迸發出了永恒的火焰與不滅的光輝。

  剛到了教室門口,這就被老師叫住,然后說道“你又遲到了”!看著其他認真學習的同學的影子,我羞愧的低下了頭。高中的轉折期關鍵期。老師每次都在說不要放棄自己。每次勃起的那個永不放棄的念頭總是被那溫暖的被窩無情的熄滅。愛迪生是一個偉大的發明家。我不知道他在1000多次失敗之后是怎樣燃起了1001次的希望的。但是我知道,在他的心中以往無形的形成了一個字“永”永不放棄的'是他的誓言。太陽的永不放棄才使它沖破重重迷霧,光耀萬里;江河因為永不放棄,才流瀉千里,到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄,才不計星星點點的渺小,最終連成一片,綠滿大地。它們是永恒的,當然也得到了永恒。

  當然,時間是永恒的,人們荒廢了時間就是荒廢了永恒。但,人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。人生無時無刻不在開始,無時不在結束,讓你的人生注滿“永”吧!

我的年度漢字作文10

  沒有暗礁,激不起美麗的浪花。

  ——題記

  挫折是生活中遇到的困難,是成災中經歷的坎坷,是學習中碰上的阻礙,更是蛻變前未知的風雨。

  悄悄地,將挫折化為希冀。中國京劇藝術表演大師,四大花旦之首,梅蘭芳先生。在他驚人唱功的背后是重重的困難。起初在梅蘭芳年幼時,他的眼睛微微有些近視,眼皮稍下垂。這看起來似乎與常人沒什么兩樣,可是他具有一個致命的缺陷:眼睛不能外露,有時迎風還會流淚。當他剛開始拜師時,師父給予了極大的否定,說他是死魚眼,怎么也不肯收他。梅蘭芳知曉演唱戲劇最重要的就是傳神,目光神情必須到位,收到如此沉重的打擊后,梅蘭芳堅定學習戲劇的信任,給自己反復進行各種訓練,不懈怠終取得了中外聞名和四大花旦之首的'傲人成績。

  悄悄地,將挫折化為鼓勵。第十六任美國總統林肯,是一個家庭貧困的孩子,他從年幼時未接受到良好教育,直至十五歲才開始認字母,盡管起步同同齡人晚得多,但可以說他付出的遠遠是常人幾倍的努力,每天摸黑早起走四里山路求學,買不起課本就等下課借同學的手抄成一張張卡片,再拿麻線縫合在一起。雖家庭貧寒,卻不向命運屈服,他的知識都是一點一點“攢”來的,正是因為這種頑強的毅力和不服輸的精神,致使他成為美國第十六任總統,擔負起管理國家的重任。

  悄悄地,將挫折化為夢想,鄭國棟是一位特殊學校的語文老師,在他的身后有一支由特殊孩子組成的打世界杯決賽的球隊,當17年前他們在一個25寸電視機前看到足球賽場上的一幕幕后,心中激蕩的足球火焰開始燃燒,從此開始了他們的足球傳奇,經過鄭國棟老師的指導他們拿過冠軍,沖過亞軍,可在一次關鍵性比賽中因前幾場的獲勝而大意疏忽,導致比賽失敗,沒有了晉升資格,后調整心態重新面對未來中大大小小的考驗,最終沖進世界決賽。

  挫折,我的年度漢字,將它化為支持自己向上的動力,悄悄地一并成長……到達成功彼岸。

我的年度漢字作文11

  又是一年寒風凜冽,溫暖我這一年的,不是一條圍巾,不是一件大衣,而是那份愛。

  周末的一天上午,我和媽媽一起逛街。后來因在買衣服時我們發生了爭執,我憤然離開。我不知到哪里去,正好這時遇到了一個朋友,就到他家去了。中午時,媽媽給我打了好幾個電話,后來我給她發了個信息,電話才安靜了下來。

  下午,我和朋友一起坐在沙發上看電視。我才看了不到十分鐘,媽媽就打來了電話。雖然我還有些生氣,但在朋友的勸說下,我接了電話。“你還在朋友家嗎?還有多久回來?”“嗯,我再玩一會兒。”說完,我就掛了電話。

  又過了半個小時,我的電話又響了。我一接通就對她吼道:“你煩不煩啊,就不能讓我安靜待會兒嗎!”“只是想告訴你天快黑了,快點……”還沒等媽媽說完,我就掛了電話,并狠狠地按下關機鍵。我玩夠了以后就回家了。

  家里,媽媽正在沙發上擺弄她的十字繡。看到我回來了,她說:“回來啦!今天玩了什么,中午吃飽沒啊……”我一聲不吭地走進房間,媽媽一直在沙發上念“緊箍咒”。最后,我實在受不了了,騎起自行車就離了家。

  我推著車慢悠悠地在公園里走著。我隱約感覺背后有個人在跟著我。我綁鞋帶時,才發現那個人是媽媽。于是我腳一蹬,飛快地騎走了。走出公園,發現媽媽已經被我甩掉了,于是我又去廣場轉了一圈。

  不知不覺,天已經全黑了。我的肚子“咕咕”地叫著。明亮的路燈指引著我走向回家的方向。

  回到家中,我看見廚房的燈還亮著,一股香味吸引著我。那個熟悉的'身影正在廚房忙碌著。“餓了吧!快冼手準備吃飯了。看你冷的,鼻涕都出來了。”媽媽微笑著端給我一碗蛋炒飯,然后找了一件大衣披在我的身上,把圍巾在我脖子上繞了好幾圈。頓時,我感覺溫暖包圍著我。

  一年中,會發生許多的事。但在我心中的字典里,有一個字終究不會改變,那就是愛。

我的年度漢字作文12

  中華漢字博大精深,如若問什么字最難寫,在我看來,這莫過于是第六版新華字典第五面的第二個漢字──愛。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是范仲淹對祖國及人民的愛;“烏鳥私情,愿乞終養”是李密對祖國的愛;“十年生死兩茫茫;不思量,自難忘”是蘇軾對妻子的愛。可無論是對祖國的愛還是對家人的愛,亦或是對情人的愛,這都是他們深沉而發自肺腑的愛。

  “我愿化作清風伴你們慢慢變老”便是我對你們的愛。

  你們一個是懷胎十月辛苦地將我帶到這個世界,一個是辛勤拼搏地為我打造舒適的生活。你們生我養我,從我出生開始便一直在為我的人生做著打算,為我鋪著路。在我還在呀呀學語的時候,你們便開始為我操心,操心著什么時候上學,什么時候成家立業……在我生病時,你們如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉;在我叛逆時,你們也只是一個勁地為我收拾爛攤子;而在我有所成就時,你們卻只在背后默默地關注著我;在我……

  為我,皺紋已然悄悄爬上了你們的臉龐;為我,白發已在不知不覺中顯露出來;為我,你們的腰也漸漸地彎了下去。而我,卻在一步步地遠離你們,越來越遠,越來越遠……

  我知道,你們并不期望我能夠“上知天文,下知地理”;也并不想讓我成為“頂天立地”的君子世無雙;更加沒有想讓我擔起“光耀門楣”的重任。你們僅僅只希望我活得簡單,快樂一點,只愿我能夠一生順利,一世安康也就足夠。可是你們不知道,這對于我而言是遠遠不夠的.,你們就是我的整個世界。我想要成為那個被人稱贊,能夠成為你們驕傲的人。正是因為我愛你們,所以我愿意擔上那些個沉重的擔子,讓你們能夠安穩下午。

  我愿化作春風伴你們慢慢變老,我沒有遠大的抱負,僅愿簡簡單單地陪伴你們,看太陽東升西落,觀天空云卷云舒。愛就這樣從平凡中生出,沒有大風大浪也依舊動人心扉。

  愛你們是我今生唯一想做的事情──致父母!

我的年度漢字作文13

  去年,我得了一場重病,當我從病中清醒了過來的時候,我看到,春日的陽光很好,映著窗外的夾桃樹,投下斑駁的樹影。母親明顯地憔悴了,但她的精神狀態很好,仿佛撿回了珍貴的珠寶一般小心地守護著我。

  久病初愈的我沒胃口,家人總會變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹。這讓家人犯了難:這偏遠的山村,哪買得到什么螃蟹呢?好在母親有她的法子,很快拎著竹簍出去了。村子外面有很多交錯縱橫的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找到螃蟹。可現在溪水還是冰冷的,這也凍不住母親心中涌動的希望。或許是上天也憐惜母親那深切的舐犢之情,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,終于翻到了一只個頭肥大的螃蟹,它就在母親翻開的石頭下面遲緩的爬動著。母親的驚喜可想而知,她連忙用雙手撈起了螃蟹。可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住地顫抖起來!因為那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數只細如蚊蠅的小蟹,有的還爬到了母親的手上!

  母親思量了很久,又把蟹輕輕地放回了水里。可是剛放下,她又像想起什么似的,趕緊再一次撈起蟹,如此數次。這個經過,我并沒有看見,是母親在現今細細地講給我聽的。母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路,可竹簍里那不停的“沙沙沙”的聲音,使她潸然淚下!母親最終還是空著手回家的。在那個帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快向前的`溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因為她也是一位母親。天下所有母親的愛是一樣的。

  窗外涌動著暮色,我借著昏暗的燈光,望向母親那不再光潔紅潤的面孔,心里生出陣陣感動:那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹呵,它碰上的恰好是一位母親。這世上也只有母親才能懂得母親的愛吧。

我的年度漢字作文14

  回首這飛逝而過的一年,不禁感嘆時光如白駒過隙。一幕幕回憶在眼前閃現,心中雖對新的一年充滿了期盼,卻也有一絲留戀。留戀的,是這一年的樂趣,是這一年的喜悅。

  場景一

  窗外又開始下雨,雨點淅淅瀝瀝地彈跳在我的窗欞。和大多數人相反,我最喜歡下雨天。當雨滴從天空中飛舞而下的時候,仿佛整個世界都安靜了下來。這樣的天氣,穿著一件潔白的毛衣,手捧一杯熱咖啡,自是再好不過了。

  聆聽音響里放著德彪西的《月光》,先是輕柔的幾個音符,卻撩動著我的心弦。音樂由淺及深,我閉上眼,隨著海浪漂浮,任自己的身心浸入那個唯美的世界。睜開眼,發現自己還在那個小房間,卻毫無失落之感,噗嗤一笑,心里像是融了冰淇淋,甜甜的,慢慢延伸到嘴角。

  場景二

  “呼——”我緊張地吁著氣,盯著旁邊幾位看似胸有成竹的`同齡人。雖然為此準備了好幾個星期,但對手背誦時翻得飛快的嘴皮子使我不時感到頭暈目眩,畢竟這還是我第一次參加英語演講比賽呢!

  謝天謝地!終于該我上場了!我心里暗自歡呼,扭開了那個門把手——而就在這時我的大腦變成了一片空白!我轉過身,碰上了四位評審的目光。“加油!你能做到的!”我暗自鼓勵著自己。但情況并沒有好轉,我還是說不出一句話來。面對評審質疑的眼光,我甚至想到了嘔吐。“振作起來!”我深吸一口氣,打算拋開演講稿的束縛——這好像起了奇效,滔滔不絕的單詞句子涌現在大腦,好像思想長出了翅膀。時間過得很快,結束時,我向評委鞠躬,評委對我鼓著掌:“哇,剛剛的演講可真棒!恭喜你晉級了!“

  拿著晉級卡,我的心里樂開了花。

  場景三

  教室里,筆紙摩擦發出的沙沙聲不絕于耳,那是同學們努力的見證。我又被一道數學題給難住了,我嘗試了各種方法,每種都算了幾遍,可還是算不出來。要不問問同桌?看著她奮筆疾書的樣子,我不忍心打擾。我靜下心來,回憶著老師課上所講,突然靈光一現。”呀!“我不禁叫出了聲。我從另一個角度入手,便有了頭緒,順著思路寫下去,心中充滿了成就感。

  樂,是我的年度漢字。

我的年度漢字作文15

  面對不久前才過去的20xx年,不知道你是空手而歸還是滿載而歸。即便才步入初中兩年,但他卻使我與六年前的我形成了翻天覆地的變化。

  是的,我的年度漢字就是變。

  第一個變是我學會了怎樣與別人溝通、交流。過去的我喜歡封閉自己,除了家人要好的朋友幾乎不在于更多的'人有閑聊之語。我現在我打破了這個封閉的通道。正如古語所說,上帝為你關上一扇門,必定會為你打開一扇窗。尤其在今年,無論是在學校與同學們暢聊,還是家里來客人了,都不會沒有我的存在。姑姑來啦,二爹回來了!那招呼人的聲音終于不再稱為須有。我再也不用聽到來人了一定要招呼,不招補沒有禮貌這句無數次在飯桌上出現的告誡了。

  第二個變是我有了自己充實的生活。之前的我還在掩耳盜鈴渾水摸魚,除了基本的作業外,一天都是這么的恍惚。有了第一步的啟程,卻失去了第二步的延續。而現在做了第一步,知道下一步。就比如中午午飯后長達幾個小時的時間。我能干什么?不是虛度光陰,而是充實時間。飯后完成課堂作業,再進行抄題分析。勞逸結合后再將下午要學的內容過一遍就進入了下午的課程。

  第三個變是我將自己過去認為的缺點轉變為現在的優點,那就是對待任何事情都更沉穩了。家常變換的例子:考試。記得小學的我考過前六,考過前二十,這樣的起伏波動會讓我心煩浮躁,心神不寧,那一段時間我都會做事毛毛躁躁。而現在我的成績終于不再是黃河滾滾的大風大浪,而是清風浮動的小溪。而且無論是面對任何事情,都不會盲目下決定,更不會因此而心急。

  結束的20xx年帶給我的變并不僅僅是這些,此時又開啟20xx。一年一度的開啟,我們用一個字一個詞表達了自己的心聲,重溫過去的付出,淚水,歡笑。

  這就是我的年度漢字變。

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