一件刻骨銘心的事作文

一件刻骨銘心的事

作者：顧穎潔

在六年的小學生活中，我經歷過許許多多的事情。但有件事卻像大樹根一樣，深深地扎在我的腦海里。

每當我照鏡子時，看見那顆假門牙的時候，那件事便浮現在我的腦海里。我身為女孩子卻像假小子調皮、貪玩。由于我家離學校住得很近，很少騎自行車去上學。我每當看到別人騎自行車時，我心里是多么羨慕啊

那次，我要去買學習用品，我再三懇求媽媽讓我騎自行車，媽媽終于答應了。走之前媽媽一再叮囑讓我騎車小心一點，可一跨上自行車就把媽媽的叮囑拋到九宵云外

，像一匹脫韁的野馬騎得可快了。一邊騎一邊哼著歌。回來時騎上了金利來大橋，我想：如果沿著坡度滑下來，速度一定很快，而且很刺激。于是我握緊車把，腳放在踏腳上，順著坡度下滑。車子真的很快，越往下越快，這時我有些害怕了有些慌亂，車把好像不聽使喚了，我想剎車，可我沒有騎車經驗，分不清前后剎車，我兩個剎車一起剎，不幸的是我連人帶車摔了下來。這跤可摔得不輕，手上擦破了皮，更糟糕的是：牙齒碰到了石頭，把我的半顆門牙都摔斷了，嘴唇疼的麻木了。回到家，我不敢跟媽媽面對面說話，盡量掩飾著。晚上，媽媽問我學習情況時，我一張嘴，還是被媽媽發現了。媽媽問我怎么了，我只好坦白從寬，告訴媽媽事情的經過。被媽媽狠狠地訓斥了一頓，當時我特別難過。我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，在往下掉。

第二天，媽媽帶我去醫院看牙齒，醫生說這只能裝假牙了。媽媽怕便宜的不好，于是幫我挑了500元的假牙。幸好現在科技發達，可以裝假牙。要不然，我不就變成“丑小鴨”了嗎？

這件事，我將永遠銘刻在我心中。

作者：徐凱一個星期五的晚上，發生了一件使我刻骨銘心、終生難忘的事，它險些使我離開了這個世界。

那時，我和姥姥去我姨家里玩，順便散步，鍛煉身體。走到馬路旁，姥姥嫌走人行道麻煩，便拉著我橫穿馬路。轉眼間，有輛汽車如一道電光，飛至我們面前。說時遲，那時快，姥姥把我推到旁邊，奮不顧身的撲到車上。司機急忙剎車，不過還是把姥姥撞出了一米左右。

我由于被姥姥推開，而安然無恙，然而姥姥的膝蓋卻被碰破了，腿疼痛得不敢走路。

司機叔叔借給我手機，我給姥爺、爸爸、媽媽打了電話。爸爸開著車，帶著我和姥爺、媽媽、姥姥來到了醫院。拍了幾個片，確定我和姥姥沒有大問題后，我們才離開了醫院。

我們回到事發現場后，發現那位叔叔還在那兒。我們經過商議，決定得饒人處且饒人，更重要的是那位叔叔很負責、我們沒什么大問題而且我們也違反了交通規則，便沒有報告交警隊。那位叔叔很感激我們，賠償了我們的醫療費、精神損失費。不過令我百思不得其解的是他還問了我們的住址。不過原因我第二天就知道了

第二天，我聽到門鈴響了，便開了門。啊！是那位叔叔！他帶著一大堆營養品來看我們了！“昨天我不小心撞了你們，真是不好意思……”

這件事，引起了我的沉思：它映出了姥姥為了保護我而敢于螳臂擋車的偉大情操，也映出了那位叔叔敢作敢當、敢于承擔責任的淳樸的心，還有對我們不遵守交通規則的教訓。

作者：徐凱

在我金色的童年中,發生過許許多多的事,但有一件事使我難忘至今。這件事不但讓我刻骨銘心,還讓我受到了一次很重要的教育。

記得那是在二年級的時候，有一天，我，邵芷蘇娃，潘雅婷三個人，吃過晚飯后站在餐廳外的過道里，津津有味地談論些趣事。突然，潘雅婷說：“我們來打一次110看警察會不會來。”我雖然覺得這么做不太好，但在好奇心的驅使下不由自主地拿起電話撥起號來。我們對著電話說：“警察叔叔快來呀，我們學校起火了！”然后慌亂地把電話掛上。剛想逃走，男一寢室的李老師正好經過，見我們有些異樣，就責問我們在干什么，我們謊稱是給家人打電話，但謊言馬上就被揭穿了，因為110民警打電話過來詢問了，李老師接了電話一下子就懷疑到我們，問是不是我們干的，我們幾個都沒有勇氣承認。這件事被告到寄宿部陳主任那，陳主任嚴厲地批評教育了我們，并告誡我們，像110，119，120......這些電話是非常重要的，它關系到人們的生命財產安全，不到關鍵時刻是不能隨便亂打的。試想如果消防車真的開進了我們學校,那將給學校造成多么惡劣的影響,也會給國家帶來損失.

陳主任沒有把這件事報告到學校領導那里，給了我們一次改正錯誤的機會。

通過這件事，我發現了自己的幼稚和無知，同時也讓我牢記什么事是不能做的。我要把這件事永遠銘記在心里。從那以后，每當我的好奇心起時,我就會想想事情的后果，提醒自己千萬別再犯這樣的錯誤。

光陰似箭，日月如梭。在我的腦海里往事如星辰一般，似昨天剛發生過的`一件事，歷歷在目，其中有一件刻骨銘心的事情。

那是一個夏日的黃昏，害羞的夕陽躲在青山背后。我興致勃勃的向爸爸提議：“爸爸，你教我騎車好嗎？”“好。”爸爸爽快的答應了。于是，我和爸爸推著自行車來到了小路上。開始騎了，我先坐到車座上，爸爸在后面推著我，推了一會，爸爸松手了，我一時掌握不了平衡，左外右拐，蛇形前進。走了一段路后，我差不多會騎了。突然，前面出現了一塊石頭，我想讓車子繞過它，可車子就是不聽使喚，車子一下子撞上了，我也摔在了地上。這時爸爸跑過來對我說：“不要緊吧，騎車要坐直，眼睛要看著前方，還要保持平衡。”我按照爸爸的化去做，果然成功了。

通過這件事，我明白了挫折鑄就成功，陽光總在風雨后，只有經歷了風雨后才能見到彩虹，也只有經歷了種種磨難之后，我們才能茁壯成長。

一件令我難忘的事

童年像一個五彩繽紛的世界,在這個世界里有令人興奮的事,有令人難過的事,有令人難過的事有一件市讓我刻骨銘心,它會傷一個人的心。

放學回姥家我看起了電視，看到一部電視劇挺好玩的，于是我突發奇想，要是趁別人不注意剪掉他的頭發，這一定很有趣，再說了頭發被剪掉了還可以長出新的來。我想了一會兒，遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后，假裝和姥姥聊天，聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發被我剪斷了。姥姥回頭見頭發被我剪斷了，很是生氣，打了我幾下，我見姥姥的頭發掉了，高興的別提了！我一邊笑一邊在嘴里不停的說，不疼！不疼！就是不疼！我看你能把我怎么招！

后來不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了，媽媽問我有沒有這件事我有些害怕，便對媽媽撒了謊說沒有這件事情，媽媽當時便火了！一把把我拽起來我的眼淚便流了出來，媽媽向四周望了望，從地板上抄起雞毛撣子倒過來拿藤鞭在空中發出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛生間，從衛生間，打到廚房。我哭號，我躲避，可誰知過了一會媽媽竟然哭了，她哭著說你知不知道你萬一把姥姥氣病了怎么辦？你能付的起這個責任嗎？你這樣做可能會傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。下午，我來到姥姥家，給姥姥賠禮道歉，姥姥卻反問我那天你應該那么做嗎？我說姥姥對不起，姥姥說知錯就改很好。

我不該開這樣一個玩笑這個玩笑讓我認識到這樣會傷一個人的心

刻骨銘心的教訓浙江省紹興縣紹興縣華舍街道蜀阜學校六年級馬雨嬌在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現在回憶起來心里還是酸酸的。在一節語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿。“投稿！”我一聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發表；我的名字能出現在報紙上，那該有多威風啊！想到這兒，我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺得不滿意，怎么辦呢？對了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認不是，可嘴上還是話鋒一轉，“是的，是我寫的。”“那好，老師可以幫你去投稿。”我一聽心里美滋滋的。大約過了兩個星期，一天，老師興匆匆對我說：“雨嬌，快看，你寫的作文發表啦！”“真的嗎？”我接過報紙一看，果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學們面前表揚了我，看到同學們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。可是，真當我還沉浸在喜悅之中時，新一期的《新苗》報又來了。報紙上，一位和我同年紀的小朋友揭發了我的“丑行”，公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室，還沒等老師開口，我的眼淚就流了下來，回到教室，看著同學們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進去……這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。

一件難忘的事

我三歲的時候，走過一次鬼門關。

一個寒風凜冽的早晨，我和伙伴一起去江邊玩“扔石頭”。到達目的地后，我們就開始比賽。我決心要爭得第一名，便使出九牛二虎之力，拋出石子，沒想到我的腳不小心踩到青苔，“撲通”一聲，掉入水中。我不知所措，在水里拼命的掙扎，想靠近岸邊，可偏偏離岸邊越來越遠，心里涌出一種恐懼。伙伴們呆若木雞，不知如何是好。街上的人又寥寥無幾。在這千鈞一發之際，一條“飛魚”撲入水中。突然，我感覺到一雙手把我抱了起來......

過了許久，我睜開了朦朧的雙眼，第一眼就看到一個濕漉漉的臉龐目不轉睛地盯著我。他和藹可親地對我說：“你沒事吧！”這樣親切的聲音，只有做哥哥的才發得出來。我不假思索地說：“沒事。‘他舒了一口氣，就飛快地走了，好象有什么急事。望著他那高大的背影，心里不禁涌出一種感激之情。

后來聽伙伴說，是那個人在生死關頭救了我。我頓時感到后悔不已，后悔沒有跟他說一聲謝謝，后悔沒有把他留下，后悔沒有報答他的救命之恩。同時，我也非常感動，為他舍己為人的精神而感動，為他無私奉獻的精神而感動。在這里，我要大聲對他說：”謝謝！“

這個人將永遠記在我的心中；這件事會使我刻骨銘心，在心里永不泯滅。

刻骨銘心的教訓浙江省紹興縣紹興縣華舍街道蜀阜學校六年級馬雨嬌

在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現在回憶起來心里還是酸酸的。

在一節語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿。“投稿！”我一聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發表；我的名字能出現在報紙上，那該有多威風啊！想到這兒，我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺得不滿意，怎么辦呢？對了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認不是，可嘴上還是話鋒一轉，“是的，是我寫的。”“那好，老師可以幫你去投稿。”我一聽心里美滋滋的。

大約過了兩個星期，一天，老師興匆匆對我說：“雨嬌，快看，你寫的作文發表啦！”“真的嗎？”我接過報紙一看，果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學們面前表揚了我，看到同學們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。

可是，真當我還沉浸在喜悅之中時，新一期的《新苗》報又來了。報紙上，一位和我同年紀的小朋友揭發了我的“丑行”，公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室，還沒等老師開口，我的眼淚就流了下來，回到教室，看著同學們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進去……

這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。

指導教師：孫清鋒

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