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搏，我的年度漢字作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的搏，我的年度漢字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搏，我的年度漢字作文 1
人的一生，不長也不短。有的人一生充滿了斥責(zé)，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過，一事無成，而又有些人，一生中兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)自己的目標(biāo)，一直努力奮斗著。
是啊！人既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艷，但必須是十分地“真材實(shí)料”。我們來到了這個(gè)世界不能一心只想著“能活著就好”或者“平平淡淡，安安穩(wěn)穩(wěn)一輩子”而是想著怎樣才能使生活過得更有價(jià)值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應(yīng)該有的不一樣的人生。
說到這里，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年里，大好青春年華有多少年，能讓我們有干勁的又是哪些年，一但錯(cuò)過了這個(gè)階級(jí)，我們又能干什么！所以，在我們成長的道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話說：“時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬既逝”。當(dāng)我們正在嘻戲打鬧時(shí)，時(shí)光從我們的歡笑聲中遛走，當(dāng)我們正在發(fā)呆時(shí)，時(shí)光從我們的眼前飄過，當(dāng)我們打瞌睡時(shí)，時(shí)光從我們的睡夢(mèng)中漸行漸遠(yuǎn)。
在我們成長的階段里，學(xué)習(xí)階段，可以說是至關(guān)的重要因?yàn)樗P(guān)系到我們的前途，甚至是將來的命運(yùn)，也就表明，我們?cè)谶@時(shí)候需要投如更多的精力，更多的努力到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這時(shí)候，我們就需要將一個(gè)“搏”字，體現(xiàn)的淋漓盡致將所有的無關(guān)緊要的事情都拋到腦后，思想，達(dá)到一種空前的境界，并將所有的.注意力集中在一件事上，心無旁騖，俗話說：“天才就是無止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發(fā)生改變。
話又說回來，中國有這么多形形色色的漢字呢？那是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學(xué)習(xí)的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺得“搏”這個(gè)漢字很適合我。而我在以后也將會(huì)努力向這方面繼續(xù)“搏”下去，不屈不撓。
搏，我的年度漢字作文 2
又過去了一年，祝賀你又長大了一歲。如果真的要把這一年濃縮在一個(gè)漢字中，那么二0一七的年度漢字應(yīng)該是搏了。
不得不說，這一年你真的很努力。還記得嗎？年初的時(shí)候你說過你要進(jìn)全校前十，為此，你沒日沒夜地學(xué)習(xí)，每天只能睡五六個(gè)小時(shí)。其實(shí)我挺心疼你的，說你在透支著身體，可你每天卻都在笑著，腦海中只有兩個(gè)字：拼搏。終于，在你的.奮力前進(jìn)下，你終于進(jìn)步了，達(dá)成了自己的目標(biāo)。
此后，你便更努力了，每天除了學(xué)習(xí)，不敢做任何與此無關(guān)的事情。學(xué)校，家中，兩點(diǎn)一線，每天的日程安排得滿滿的。你經(jīng)常為做不完的習(xí)題而抓狂，為偶爾一次考試的失利而默默流淚，但你從未嘆息過，像一朵向日葵綻開在自己的世界，努力詮釋著什么叫拼搏。
后來不知道怎么了，你喜歡上了玩手機(jī)，便恍若進(jìn)入了一個(gè)無底深淵，成績直線下滑。鮮紅的分?jǐn)?shù)和成績的下滑曲線像鞭子抽打在你的心上。你明白，離中考只有一年了，你必須拼搏斬下最后的一叢荊棘。于是你把手機(jī)上所有的軟件全部卸載，穿戴好戰(zhàn)甲，與習(xí)題繼續(xù)斗智斗勇。
不得不說，這一年你真的很棒。九月時(shí)，你來到了九年級(jí)，雖然你像從前一樣努力，但成績卻始終不盡如人意。數(shù)學(xué)像是一頭巨大的攔路虎，阻攔了你與自己既定的目標(biāo)。這是你初中三年來第一次絕望，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)無論每天做多少數(shù)學(xué)題，成績始終無法提高。但是感謝你，你并沒有放棄，繼續(xù)每天做至少兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題。盡管到現(xiàn)在成績并沒有極大的飛躍，但與從前相比，的確也有一些提高。
你蠻拼的，你一刀剪去了自己喜愛的長頭發(fā)，你開啟了中午上學(xué)放學(xué)路途中只花費(fèi)五分鐘的奔跑模式，但你還是在一遍又一遍地問自己：我是不是可以更拼一些？
距離中考只有197天了，希望你繼續(xù)努力。每個(gè)人都是有自己的目標(biāo)，但未必人人都能實(shí)現(xiàn)。只要你努力了，拼搏了，都要面帶微笑，深情鞠躬，完美落幕，感謝自己精彩的付出。
搏，我的年度漢字作文 3
拼，一生無悔；搏，萬世精彩！
梟雄拼搏，統(tǒng)八荒而成霸業(yè)；百姓拼搏，求安寧而處和諧；我們拼搏，逐夢(mèng)想而戰(zhàn)輝煌！
進(jìn)入高中校園，映入眼簾的則是一塊石碑，刻道：‘拼搏’，強(qiáng)勁有力，促人上進(jìn)；進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，立刻面臨的則是一座大山，名曰：‘拼搏’。拼搏是每個(gè)高中生必需的，因?yàn)椋挥衅床耍胖雷约菏钦l；只有拼搏過，才知道自己不足；只有拼搏后，才會(huì)取得最后的勝利。
風(fēng)華正茂的.我，搏青春，搏時(shí)光，搏膽量。我的青春里沒有放棄，只有奮斗拼搏！背起夢(mèng)想，踏著力氣，昂起頭，大步向前，去拼，去搏！‘搏’我的年度文字。
‘搏’在我這個(gè)高中生的日常學(xué)習(xí)中無處不在。賈寶玉搏封建制度而棄權(quán)貴，祥林嫂搏頑固思想而犧生命，桑地亞哥搏鯊魚而顯人性；太白搏而對(duì)酒當(dāng)歌，子美搏而寄情寓物，樂天搏而聞曲傷懷，義山搏而懷古傷今；孟子說梁惠王以仁政搏天下，荀子勸天下人以學(xué)習(xí)搏明智，賈生過秦王朝以暴政搏民心。搏，我的年度漢字。
‘搏’使人充滿激情，斗志昂揚(yáng)，高傲地面對(duì)‘?dāng)橙恕Ｉ飳W(xué)家達(dá)爾文搏神創(chuàng)論，才有了今天的‘現(xiàn)代生物進(jìn)化理論’；物理學(xué)家牛頓搏舊理論，才有了現(xiàn)在的‘牛頓定理’；居里夫人搏身體病魔，才發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素‘鐳’。搏，我的年度漢字。
‘搏’體現(xiàn)一個(gè)國家，一個(gè)民族乃至一個(gè)世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’，挽回千萬人生命；全中國人民搏‘天津大爆炸’，書寫中華民族輝煌篇章；中華民族搏‘侵華傷痛’，振興大中國！‘搏’展現(xiàn)了一代人的風(fēng)采，也激勵(lì)著后人。‘搏’我的年度漢字！
搏風(fēng)采，搏輝煌，但，有人卻搏名利，搏榮譽(yù)……
搏，我的年度漢字作文 4
待我走進(jìn)教室，回到座位，桌上已然多了一張成績單，不算太差的成績，但遠(yuǎn)不及我的期望。我心中似乎有東西撓癢似地發(fā)芽。
站在光榮榜前，努力使自己臉上的表情看起來漠不關(guān)心，心中卻在一點(diǎn)點(diǎn)丈量自己與榜首的距離，想著哪一門學(xué)科該敲一敲了。那棵芽好像長大些了。
拿起筆，寫滿面前的試卷，卻不敢預(yù)言分?jǐn)?shù)的高低，似有聽天由命的頹態(tài)，但又有哪里叫囂著不甘心。那棵芽兒，它的根，已深入血脈，跟著心臟一起律動(dòng)。
我，朱姓小女子一名，無楚宮細(xì)腰，無如花美貌。奔赴在高考的鐵馬冰河之中，我卻有著比別人更大的野心。我向來不愿讓自己失望，隨著年齡的增長，現(xiàn)實(shí)的日漸暴露，野心非但沒有消失反而欲來欲烈，幻化成一顆種子，現(xiàn)已生根發(fā)芽，茁壯成長。
可，環(huán)顧四周，他好像這次語文分?jǐn)?shù)比我高啊，她的英語好像又甩了我一條街……但，那又怎樣，我從不認(rèn)為我比別人差，既然總有人要笑到最后，那為什么不能是我？
高三了，高山矣！我辦有以搏作戟，衛(wèi)我野心一片周全。
搏，拼搏。無數(shù)個(gè)黃昏黎明，我奔赴不愿停。未名湖，路太遠(yuǎn)；大雁塔，陡難登。道阻且長，只有翻山越嶺去成長，披荊斬棘去遠(yuǎn)方。
搏，戰(zhàn)搏。十年飲冰，不冷熱血。萬水千山，搏一輪明月。高考這一戰(zhàn)，對(duì)于我這樣一個(gè)高三學(xué)生來說，已臨門當(dāng)頭。
搏，脈搏。我的心此刻猛烈地跳動(dòng)，繼而迸發(fā)出一股名為堅(jiān)持的`熱流，它已滋潤四肢百骸，更滋養(yǎng)了那野心的芽。
當(dāng)我還是牙牙學(xué)語的孩童。我曾想做畫家作家科學(xué)家，最后卻成了一個(gè)野心家。現(xiàn)我已是高三學(xué)子，萬事一搏即英雄。
搏，以今之汗水搏明之笑靨。搏，以今之埋頭苦干搏明之昂首不悔。搏，以今之苦行內(nèi)修搏明之氣神自華。
這一年，鐵馬冰河入夢(mèng)來。
這一年，以搏作戟走天涯。
搏，我的年度漢字作文 5
名人說：奮斗拼搏須持久，天道酬勤是真理。學(xué)會(huì)拼搏。人生才會(huì)閃耀出智慧的光芒。
雄鷹翱翔于天際，它搏的是一片遼遠(yuǎn)清寒；海浪拍打沙石，它搏的是勇敢無畏；群狼仰天長嘯，它搏的是守望家園的信念。
搏，我的年度漢字，能讓我收獲人生的另一片風(fēng)景。
搏，需要一種積極向上的心態(tài)。海倫凱勒幼時(shí)因疾病雙目失明，雙耳失聰。面對(duì)這突如其來的變故，她也傷心過，陷入悲痛中，但她并沒有因此而消沉。相反，她用稚嫩的心憧憬生活，用堅(jiān)毅的心搏擊未來。她用樂觀的心態(tài)與命運(yùn)搏斗著。正是她有積極樂觀的心態(tài)，搏擊生活中的風(fēng)雨。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》成了眾人至愛，激勵(lì)我們用一顆樂觀拼搏的心面對(duì)生活。面對(duì)挫折，海倫凱勒用堅(jiān)強(qiáng)與樂觀證實(shí)：只要樂觀面對(duì)，并勇于拼搏，生活才會(huì)綻放絢麗的光彩。
搏，需要一種堅(jiān)持不懈的努力。遨游美學(xué)海洋的朱光潛，他是我國現(xiàn)代美學(xué)的開拓者和奠基者之一。在美學(xué)理論的王國里，他是一個(gè)大名鼎鼎的王者。他的輝煌與精神人格之所以值得我們景仰，就在于他是一個(gè)純粹的學(xué)者、他只專注于學(xué)術(shù)，潛心研究，心無旁鷺地為事業(yè)拼搏，才會(huì)成就他人生的輝煌。他的《西方美學(xué)史》是中國第一部美學(xué)歷史著作，使他成為文壇上的巨星。正是他有一種堅(jiān)持不懈的毅力，并為之努力拼搏，他才創(chuàng)作了驚嘆世人的偉作。
搏，是一種智慧。海明威的'《老人與海》中的老人和鯊魚的那一場(chǎng)蕩氣回腸的殊死拼搏，讓老人最終平安歸家，更讓他的精神展現(xiàn)我們面前，搏擊之后的風(fēng)雨更美。也應(yīng)了海明威的：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠打敗。它讓我們明白：拼搏奮斗須持久，這是一種堅(jiān)持不懈的心，更是一種智慧，它是我們遇到挫折時(shí)的不竭動(dòng)力，有了這種搏的智慧，才能揚(yáng)起人生的帆船，穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。
生命不息，奮斗不止。搏，我的年度漢字，用最美的青春為最美的夢(mèng)想而奮力拼搏，將會(huì)收獲人生最美的成功。
搏，我的年度漢字作文 6
一個(gè)字，一種情緒；一個(gè)字，一年的記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這一年里經(jīng)歷的事情，如果用一個(gè)漢字來概括，那就是“搏”了。
今年九月份，我從高二升到高三。原本是一件值得開心的事，然而，高二的時(shí)候總覺得什么都好難，自從學(xué)考過后，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，才真正意識(shí)到高三以前所學(xué)的東西都是一些很簡單的。開學(xué)的時(shí)候還蠻開心、蠻激動(dòng)的，直到正式進(jìn)入到高考第一輪復(fù)習(xí)才真正的懂了什么叫高三。剛開始做題目的時(shí)候，五個(gè)題目吧，幾乎全錯(cuò)。越是這樣，人的意志力也會(huì)慢慢的消沉下去，會(huì)厭倦做題，會(huì)對(duì)做題產(chǎn)生一種恐懼。高三的時(shí)間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的去做一件事情的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默的提醒自己：拼搏講究的`不是快，要得是質(zhì)量。
從此以后，“搏”這個(gè)字便成了我的信念。
今年暑假時(shí)，我去參加了一場(chǎng)舞蹈比賽。到了場(chǎng)地旁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手和我差不多，但別人的級(jí)別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當(dāng)平時(shí)訓(xùn)練。雖然我的動(dòng)作做的不是很到位，但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎(jiǎng)，從此以后我更加的堅(jiān)信“搏”是我這一年的年度漢字。
中國漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個(gè)字當(dāng)我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年里經(jīng)歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個(gè)漢字最適合我。我以后也會(huì)繼續(xù)“搏”下去。
拼搏，搏的是什么？搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來著，說長也不長，我們即將迎來屬于我們的高考，很緊張，很激動(dòng)，時(shí)間很緊迫，每天都面對(duì)著做不完的作業(yè)，還有放在桌上那一本本厚厚的書等著去學(xué)習(xí)，原本以為那些都不是事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，上課聽不懂，作業(yè)不會(huì)做。但是我沒有放棄，每次都強(qiáng)迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過去了，從之前被強(qiáng)迫到現(xiàn)在的主動(dòng)去完成，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我也更懂得了拼搏的含義：“搏”需要付出，需要堅(jiān)持。
搏，我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文 7
16歲，是被羨慕的青春年華。年輕肆意的我盡情的歡笑奔跑，頭頂?shù)臓N爛陽光永遠(yuǎn)是那么熱烈，微風(fēng)吹過，只聽見翠綠樹葉的沙沙響聲，揮舞著的，仿佛就是我的青春，美好的年華在我身邊縈繞。母親常說，她羨慕我，趕上這個(gè)好時(shí)代，若是可以交換，她愿意去讀書學(xué)習(xí)。在她眼中，我的年華是如此的寶貴，宛如一場(chǎng)龐大的盛宴。而在我的字典里——搏，是定義我的完美年度漢字。
曾經(jīng)，我以為被動(dòng)的學(xué)習(xí)、敷衍的接受就可以了，沒有搏，我的生活像是一灘死水，難以泛起激情的漣漪。然而，那次高一的成績單卻狠狠地給了我一巴掌，自以為是，換來的是深深的嘲諷。像是一種沖勁的芽在我心中破土而出，我的手握住那如顫動(dòng)蝴蝶緩緩凋落的枯葉，捏成粉碎。不！我不能這樣！那些看起來勤奮努力的同學(xué)奮力的追在了我的前面，我要拼搏！我要超趕！我不能輸！
你有過在黑夜中默默流淚，咬牙不發(fā)出聲音，因?yàn)楹ε赂改嘎犚姙槟銚?dān)心的時(shí)刻嗎？
那夜，我靜靜地坐在床邊，窗外一片漆黑，我一想到自己明明改變了，那么努力聽講，那么認(rèn)真完成作業(yè)，得到的分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的'心，我便不能自己，全是哽咽。我或許明白，有的人寧愿甘于墮落也不愿去奮力一搏，因?yàn)樘纯嗔税。@種拼搏過卻得不到回報(bào)的滋味！
我明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)多么漫長的過程啊，短暫的拼搏根本證明不了什么，那些輕易撼動(dòng)你的，僅僅是因?yàn)閳?jiān)持得不夠久，積累得不夠多，這算什么拼搏！若要證明自己絕不是一時(shí)的頭腦發(fā)熱，就繼續(xù)啊！總有人只看結(jié)果，不看過程，你的成果還未見成效，那些人就開始否定你奮力過的一切！面對(duì)這些，我只有加倍努力拼搏！
高二的時(shí)光是多么緊張，每天早上六點(diǎn)鐘總會(huì)不情愿地睜開雙眼，引接我一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)候直到十二點(diǎn)，當(dāng)天的作業(yè)還是沒有完成，日復(fù)一日，月復(fù)一月，無論多么辛苦、疲倦、勞累，我總會(huì)咬牙堅(jiān)持，我常常告誡自己：努力吧，拼搏吧，無論結(jié)果如何，我都不會(huì)后悔，我堅(jiān)信努力過，拼搏過，總會(huì)有收獲！
時(shí)間會(huì)證明一切，沒什么可以阻擋我們拼搏前進(jìn)的腳步！我就是在大海上乘風(fēng)破擊的水手，有心中的光化作燈塔指引我的前進(jìn)；我就是執(zhí)著攀巖的爬山虎，身后郁郁蔥蔥的葉子在為我鼓舞；我就是拿著刀劍的勇士，一路披荊斬棘，我奮力拼搏，只為了不愧于自己的淚與汗，不愧于母親的期待，不愧于自己所活著的黃金時(shí)代！我亦在夕陽斜掛的午后，咬著筆桿，揉著疲憊的雙眼，我聽著紙卷翻過的嘩嘩聲，感受著同樣專心致志的同桌的呼吸聲，內(nèi)心一片沉靜，卻加快了揮動(dòng)筆伐的速度。只有我自己知道啊，如今把自己的熱情全都灌注于所正在奮力拼搏的事物。青春這么短暫，時(shí)間如白駒過隙，我怎能停留！
這是盡心盡力奮進(jìn)拼搏的一年，我像冰心詩中那朵浸滿血與淚的花兒，在這段以搏字概括的日子里，奮力扎根開花！無論過多少年，這段在我整個(gè)人生都熠熠發(fā)光的時(shí)光，我不管何時(shí)想起來，都會(huì)被自己至深感動(dòng)。
搏，我的年度漢字，承載了我失敗后奮力拼搏的希望，浸染了我絕望后再度拼搏的力量。無論是對(duì)過去的詮釋，還是對(duì)未來的啟發(fā)，搏，這個(gè)字永遠(yuǎn)是在我成長路上最真，也最珍的字！你現(xiàn)在伴我成長，將來伴我進(jìn)入社會(huì)，更會(huì)伴我為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
搏，我的年度漢字作文 8
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”揚(yáng)著歡樂的旋律，回首熱血的青春。
臨近中考的日子，每天以書為伴，以題為友，遨游在題海中，奔涌在汗水里……這一年，我拼搏！
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
驕陽烈日，灼燒得野花小草，都耷拉著腦袋，毫無生氣。我急躁地踱步，生氣、失望、懊惱交織在一起，心里像打翻的調(diào)味料，五味雜陳---我怎么總是退步？面對(duì)考試失利，我獨(dú)踽在校外的柏油路上，不知汗水濕襟，只知懊惱愧疚。朋友跑過來，輕輕拍打我的肩膀，為我遞了一把太陽傘，遮擋那焦灼的太陽。她說“不要灰心呀，青春不會(huì)一帆風(fēng)順，你想宋代大家蘇軾也有不如意的時(shí)候。但他卻發(fā)出‘竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生’的釋懷，而我們更應(yīng)該拼搏呀。”
褪去悲傷，重拾信心，我?guī)е職馊テ床?/p>
年與時(shí)馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，逝去的.年華為我書寫奮斗篇章。我去想，去闖，去拼搏！一年的寒窗苦讀，每天拖著的是疲乏身體、期待著那少得可憐的睡眠、陪伴我的還有兩天用完一支的中性筆……在無數(shù)杯速溶咖啡下才能活蹦亂跳的我，當(dāng)我穿過黑暗的黎明走向教學(xué)樓時(shí)，我在想--我們是不是在透支生命？但命運(yùn)卻給了我一個(gè)巴掌，“這些不算什么，如果你想贏……”我于是起早貪黑，廢寢忘食。把自己埋進(jìn)書里直到發(fā)霉，把自己灌到題里直到淹沒，把自己塞進(jìn)跑道直到精疲力盡……因?yàn)槲抑乐挥衅床拍苴A；只有拼搏，才能在自己的世界里，像小星星一樣閃閃發(fā)光。任何美麗的遠(yuǎn)方都沒有捷徑，我不會(huì)半途而廢。
褪去疲勞，竭盡全力，我?guī)е拍钊テ床?/p>
恰似同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！
少年，多么鮮亮的字眼，朝氣蓬勃，憧憬未來，為自己的人生拼搏出一道彩虹橋！多少次我克服內(nèi)心恐懼，才敢于站在跑道上與他人齊頭并進(jìn)；多少次我揮灑汗水，才能夠在賽道上飛馳；多少次我沖破極限，聲嘶力竭地跨過終點(diǎn)線……我只會(huì)那堅(jiān)定的信念，只為那不顧一切，也為那深沉而澎湃的熱血！青春，經(jīng)歷艱辛而熱烈，如同一條奔騰的大河，沖垮了無數(shù)碩大的礁石，匯聚了千萬奔騰的支流。我，在豆蔻年華，拼搏向前。
拭去汗水，滿懷熱血，我?guī)еで槿テ床?/p>
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪……”
皓月清涼，我是人間熾熱。
搏，我的年度漢字作文 9
拼搏是一個(gè)艱難的過程，就像碳要經(jīng)過嚴(yán)酷的高壓和漫長的時(shí)間才能成為鉆石一樣。人生往往也需要不懈的堅(jiān)持和拼搏才能取得成功。
還記得著名女作家張海迪的拼搏。命運(yùn)是不公的，年僅五歲的她就高位癱截了，從那時(shí)起，她便開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，于是，她便在家中自學(xué)中學(xué)課程，她還學(xué)習(xí)針灸為別人無償治療。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈的她又自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，幫助了很多人。張海迪的拼搏造就了她的成功。
如今步入高二的我被張海迪的故事深深影響著。我想我是幸運(yùn)的，我擁有健全的四肢，在充滿愛的家庭環(huán)境里無憂無慮地成長，但也正是因?yàn)檫@樣，我才覺得比起她來說，我太失敗了。一次又一次不理想的`考試成績像鋒利的小刀一樣，無情地插進(jìn)我的心臟，疼得讓我感覺快要窒息了。父母對(duì)我很失望，我才突然意識(shí)到我的錯(cuò)誤，所以我決心以張海迪為榜樣努力學(xué)習(xí)。我要向所有人證明，我也可以很優(yōu)秀，我一點(diǎn)也不比別人差。于是，我狠下心來給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我開始早起，堅(jiān)持每天背單詞、做大量的題目，以前覺得晚上11時(shí)就是很晚的睡覺時(shí)間，如今埋頭做資料一下子寫到凌晨1時(shí)都不會(huì)覺得有多晚；以前一到家就打開電視機(jī)，還說著“作業(yè)少”的我，如今回到家就打開臺(tái)燈做題，還急著說“這作業(yè)多得根本就做不完啊”；以前，我的書桌堆滿了大包小包的零食和各種各樣的小玩具，如今我的書桌上卻是一疊又一疊的講解資料和做不完的復(fù)習(xí)試卷；以前的我總覺得時(shí)間過得好慢，可如今的我感嘆著時(shí)間走得太快。就這樣，我拼命地努力學(xué)習(xí)，一個(gè)月、兩個(gè)月……幾次考試之后，我的成績直線上升，父母開心地笑了。
無論花開的是否驚世駭俗、是否香飄千里，只要開過就夠了，只要開過就已經(jīng)得到最大的收獲了。時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝，即使我們擁有大把的青春，終究抵不住肆意揮霍。物競天擇，適者生存。我們要學(xué)會(huì)拼搏，迎難而上，勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮并優(yōu)雅地跳舞。
搏，我的年度漢字作文 10
此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
——題記
“叮——”清晨，熟悉的鬧鈴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉了揉惺忪的雙眼，跳下床，穿好衣服。洗漱整理完畢，便以百米沖刺的速度沖向?qū)W校，跑到操場(chǎng)。西斜的月牙，微微的晨曦和那雄壯而歡快的進(jìn)行曲，拉開了我一天忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活的序幕——
當(dāng)月兒淡去，晨曦照亮校園，我已端坐在教室，映著升起的朝陽，高聲朗誦著：“書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山嗎，激揚(yáng)文字……”朗朗的讀書聲，回蕩在校園上空，奏響了我一天拼搏的`號(hào)角。
當(dāng)我每天精神抖擻地走進(jìn)教室，開始了一整天忙碌而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)；當(dāng)我結(jié)束了白天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又以一陣風(fēng)似的速度到達(dá)率預(yù)定的軌道——家，吃完晚餐洗完澡，再披著沉沉的暮色，繼續(xù)回到教室，挑燈奮戰(zhàn)，在書山題海中或刻苦攀巖，或奮力搏擊。每每攻克一道難題，就宛若消滅了一個(gè)敵人，心中快意無比；有時(shí)，一個(gè)個(gè)“攔路虎”攔住了去路，即使我使出渾身解數(shù)也未能將其拿下，我也不會(huì)退卻，我會(huì)向老師、同學(xué)尋求幫助，定要將它們消滅殆盡……雖然真的很累，但看到自己將難題解決，便有一種成就感充盈于心中，溫暖著自己，疾行于茫茫夜色中，走向熟悉的家……
站在高二的門檻前，回眸高一，雖無太多精彩的回憶，也沒有什么偉績值得驕傲賣弄，但我對(duì)我走過的青春不感到后悔。成長路上，探索的腳步依然奮力前行，跋涉的足跡見證著我的拼搏與奮斗。一路走來，與浩如煙海的題目搏擊，與快如流沙的時(shí)間比賽，更與好逸惡勞的另一個(gè)自己對(duì)抗。每當(dāng)自己不想從溫暖的被窩里爬起，想睡會(huì)兒懶覺；每當(dāng)自己昏昏欲睡，不想做題想逃離時(shí)；每當(dāng)自己的成績不盡人意而一蹶不振時(shí)，我便會(huì)與這樣的一個(gè)我較量斗爭……因?yàn)槲疑钪粌H僅是一種勇氣，更是一種智慧，一種精神，它可以讓我不斷地砥礪自己，完善自己，促我成長。
如今，我已高二了。每每想到一年以后的高三，內(nèi)心有期待，也有彷徨：高三是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎接我的將會(huì)是什么呢？是鋪滿鮮花的錦繡前程，還是黯淡無光的平淡人生？是書寫無悔的青春，還是書寫苦澀的遺憾？我回頭朝教室走去，坐在座位上，看著自己寫在本子上那赫然醒目的大字：不苦不累，高中無味；不拼不博，人生白活。我心定然，不再搖擺。對(duì)呀，不拼不博，人生白活！你還猶豫什么呢？
耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！”霎時(shí)，一股暖流涌遍全身，給我注入的無窮的動(dòng)力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢，為了我以后的生活充滿陽光，更為了報(bào)答父母對(duì)我的殷殷期望，我在桌子上寫下了一個(gè)大大的“搏”字。這一年的日歷上，不，還有以后的人生扉頁上，我會(huì)繼續(xù)寫滿努力、奮斗、競爭和拼搏！
搏——我的年度漢字。這里雖無刀光劍影，雖不驚天動(dòng)地，但我堅(jiān)信，歷史也必將證明：拼搏的青春，無怨無悔；拼搏的青春，燦爛輝煌。此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
搏，我的年度漢字作文 11
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”人生，重要的是去拼搏，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果不去拼搏，不去與命運(yùn)做賭注，幸運(yùn)就難以降臨到你的頭上。
自2016年以來，我就善于去積極參加各種比賽，投稿各種文章，當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的目光時(shí)，我自己心里卻知道，大家的能力與我不相上下，但是我卻去比賽，在舞臺(tái)上用自己的全能力去和其他選手拼搏，當(dāng)我在比賽時(shí)，他們只望見房頂上四角天空，山外有山，人外有人，如果不去拼搏，不去爭第一就永遠(yuǎn)不會(huì)有榮譽(yù)空降到自己的身上，更不會(huì)知道別人的強(qiáng)大能力，每去拼搏一次就會(huì)增長一次知識(shí)和能力。
也許有同學(xué)會(huì)想：“我就默默的把機(jī)會(huì)職位讓給別人好了，反正我有這種能力，給予別人還是一種美德呢！”不，別人在前進(jìn)拼搏的過程中，你在原地踏步，這不是把機(jī)會(huì)拱手讓人了嗎？還指望幸運(yùn)之輪轉(zhuǎn)到你的身上？做黃粱美夢(mèng)去吧！
一次，我代表青田分區(qū)去麗水參加故事大王比賽，麗水的學(xué)生們能力和我不相上下，甚至比我的水平還要高，我在臺(tái)上講完了整個(gè)故事之后，看到評(píng)委時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。輪到國學(xué)問答時(shí)，我抽簽打開一看“等閑識(shí)的東風(fēng)面”的下一句？哈哈！怎么這么熟悉，糟了一緊張忘了，我努力的與記憶力搏斗，看見下面選手們幸災(zāi)樂禍的臉，我的.腦海中浮現(xiàn)出答案了！“萬紫千紅總是春！”我脫口而出。
最終，我在三百人中得了銀獎(jiǎng)，這件事讓我明白，不要小看自己，要用自己的全能來拼搏去競爭！
我的年度漢字--博！在人生的道路中，我會(huì)勇敢的如海風(fēng)中的乳燕般與自己能力抗?fàn)帲_創(chuàng)新天地！
搏，我的年度漢字作文 12
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”人生，重要的是去拼搏，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果不去拼搏，不去與命運(yùn)做賭注，幸運(yùn)就難以降臨到你的頭上。
自2020年以來，我就善于去積極參加各種比賽，投稿各種文章，當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的目光時(shí)，我自己心里卻知道，大家的能力與我不相上下，但是我卻去比賽，在舞臺(tái)上用自己的全能力去和其他選手拼搏，當(dāng)我在比賽時(shí)，他們只望見房頂上四角天空，山外有山，人外有人，如果不去拼搏，不去爭第一就永遠(yuǎn)不會(huì)有榮譽(yù)空降到自己的身上，更不會(huì)知道別人的強(qiáng)大能力，每去拼搏一次就會(huì)增長一次知識(shí)和能力。
也許有同學(xué)會(huì)想：“我就默默的把機(jī)會(huì)職位讓給別人好了，反正我有這種能力，給予別人還是一種美德呢！”
不，別人在前進(jìn)拼搏的過程中，你在原地踏步，這不是把機(jī)會(huì)拱手讓人了嗎？還指望幸運(yùn)之輪轉(zhuǎn)到你的身上？做黃粱美夢(mèng)去吧！
一次，我代表青田分區(qū)去麗水參加故事大王比賽，麗水的學(xué)生們能力和我不相上下，甚至比我的水平還要高，我在臺(tái)上講完了整個(gè)故事之后，看到評(píng)委時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。
輪到國學(xué)問答時(shí)，我抽簽打開一看“等閑識(shí)的東風(fēng)面”的下一句？哈哈！怎么這么熟悉，糟了一緊張忘了，我努力的與記憶力搏斗，看見下面選手們幸災(zāi)樂禍的臉，我的.腦海中浮現(xiàn)出答案了！
“萬紫千紅總是春！”我脫口而出。
最終，我在三百人中得了銀獎(jiǎng)，這件事讓我明白，不要小看自己，要用自己的全能來拼搏去競爭！
我的年度漢字--博！在人生的道路中，我會(huì)勇敢的如海風(fēng)中的乳燕般與自己能力抗?fàn)帲_創(chuàng)新天地！
搏，我的年度漢字作文 13
沒有人生來便是天才，也沒有人生來便比別人差。一切的一切，都在于你個(gè)人的努力。人們常說：“上帝給你關(guān)上了一扇門，便會(huì)給你打開一扇窗。”可我認(rèn)為，付出和收獲是成正比的，沒有付出，哪來收獲？那扇窗又怎會(huì)打開？
我是一名高一的新生，我的成績?cè)诎嗌线�不錯(cuò)，幾次的月考成績也還行。可是，這次的半期考試卻使我抬不起頭來。
半期考試考完的幾天里，同學(xué)們都很開心，我也不例外，因?yàn)槲艺J(rèn)為這次應(yīng)該會(huì)比前幾次的成績都要好。班主任老師大步走上講臺(tái)，讓同學(xué)們分發(fā)試卷，我看到我這次的試卷，便知道自己考得很差了，有好久門都沒有及格，可我還是帶有一些僥幸心理認(rèn)為同學(xué)們可能和我一樣，是這次的題太難了。老師開始公布名次了，班上都安靜了下來，念了許久也沒有到我，我知道自己這次的成績太差了。終于到我了，可，聽見我的名次的那個(gè)瞬間，我原本雀躍的心，像是澆了冷水一樣的冰冷，沉寂。
不，這不可能。可是，試卷上有明明白白的分?jǐn)?shù)，成績單上也清清楚楚地記錄著，我的成績下降了，年級(jí)名次直接下降了一百多名。每當(dāng)我看見試卷上那格外的醒目的分?jǐn)?shù)和成績單上的名次，都是我感到羞愧以及格外的煩躁。那大紅的分?jǐn)?shù)，像是一個(gè)血紅的巨人，在我的面前叫囂著，嘲笑著，他撕扯著我的靈魂，幾乎快使我奔潰。而拿成績單上的名詞卻像是一個(gè)黑色的烙印，深深的烙在了我的成長記錄中，格外深，格外醒目。如何也出不掉。它像烙在了我的心底，是我心底了最陰暗的一寸土地，令我不敢去觸碰。
可是如何才能使這片陰暗的土地消失呢？那只能用一個(gè)金新的，更好的烙印去覆蓋它，去消滅它，使心底的每一寸土地都變得明亮起來。所以，在這個(gè)特殊的年度里，我要去拼，去搏，去取的自己所期待的成績，去找一個(gè)閃亮的'烙印，去驅(qū)除心底里的陰暗。
人們常說：“只有盡力過地獄的磨礪，才能造就創(chuàng)造天堂的力量，你有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。”是啊，只有付出才會(huì)有收獲，只有你自己去拼，去搏，才能贏的那份屬于自己的榮譽(yù)。我不能停滯在現(xiàn)在，我應(yīng)該向前沖，我要去爭取，去努力，去拼搏，去贏得自己想要的一切。
搏，只有去拼，去搏，才能博得自己想要的一起。
搏——我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文 14
人的一生，不長也不短。有的人一生充滿了斥責(zé)，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過，一事無成，而又有些人，一生中兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)自己的目標(biāo)，一直努力奮斗著。
是啊！人既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艷，但必須是十分地“真材實(shí)料”。我們來到了這個(gè)世界不能一心只想著“能活著就好”或者“平平淡淡，安安穩(wěn)穩(wěn)一輩子”而是想著怎樣才能使生活過得更有價(jià)值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應(yīng)該有的不一樣的人生。
說到這里，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年里，大好青春年華有多少年，能讓我們有干勁的又是哪些年，一但錯(cuò)過了這個(gè)階級(jí)，我們又能干什么！所以，在我們成長的道路上，不能再一度的'虛度光陰了。俗話說：“時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬既逝”。當(dāng)我們正在嘻戲打鬧時(shí)，時(shí)光從我們的歡笑聲中遛走，當(dāng)我們正在發(fā)呆時(shí)，時(shí)光從我們的眼前飄過，當(dāng)我們打瞌睡時(shí)，時(shí)光從我們的睡夢(mèng)中漸行漸遠(yuǎn)。
在我們成長的階段里，學(xué)習(xí)階段，可以說是至關(guān)的重要因?yàn)樗P(guān)系到我們的前途，甚至是將來的命運(yùn)，也就表明，我們?cè)谶@時(shí)候需要投如更多的精力，更多的努力到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這時(shí)候，我們就需要將一個(gè)“搏”字，體現(xiàn)的淋漓盡致將所有的無關(guān)緊要的事情都拋到腦后，思想，達(dá)到一種空前的境界，并將所有的注意力集中在一件事上，心無旁騖，俗話說：“天才就是無止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發(fā)生改變。
話又說回來，中國有這么多形形色色的漢字呢？那是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學(xué)習(xí)的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺得“搏”這個(gè)漢字很適合我。而我在以后也將會(huì)努力向這方面繼續(xù)“搏”下去，不屈不撓。
搏，我的年度漢字作文 15
一個(gè)字，一種情緒；一個(gè)字，一年記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同。而我在這一年里經(jīng)歷的事情，如果用一個(gè)漢字來概括，那就是拼搏的`“搏”了。
今年七月份，我從六年級(jí)升到了初一，成為了一名中學(xué)生。到學(xué)校報(bào)到后，我們開始了為期七天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，我們滿懷激動(dòng)地穿上軍訓(xùn)服裝，一大早便來到了學(xué)校，和同學(xué)聊著天。不一會(huì)兒，我們就在老師的安排下，在學(xué)校操場(chǎng)站好隊(duì)。教官一來到，便開始做自我介紹，還講了一些軍訓(xùn)的要求。接著，軍訓(xùn)便正式開始了。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下練習(xí)各種各樣的動(dòng)作，雖然累的滿頭大汗，但在這其中也有很多的樂趣，令我們忘記疲憊，開懷大笑起來。一天的軍訓(xùn)很快結(jié)束了，大家看起來都很高興。可是，到了第五天，情況就不像前幾天這樣了，教官加強(qiáng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度，對(duì)我們的要求也更嚴(yán)格了。同學(xué)們無不汗流浹背，一個(gè)個(gè)叫苦不迭，抱怨連連。可教官對(duì)我們說：“和你們相比，我們軍中的訓(xùn)練更累、更嚴(yán)格，但我們沒有抱怨，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，現(xiàn)在不也適應(yīng)軍中生活了么？”我想：是啊，只要我努力拼搏，還能有什么事辦不成呢？后來，我不再怕累，一心只想著堅(jiān)持與拼搏，最終，我獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號(hào)。
從此以后，“搏” 這個(gè)字便成了我的信念。
今年暑假時(shí)，我去參加了一場(chǎng)跆拳道比賽。到場(chǎng)地旁邊檢錄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手身高和我差不多，但級(jí)別比我高，我稍微有些緊張，害怕會(huì)輸?shù)簟Ｉ蠄?chǎng)后，我盡量克服緊張，把比賽當(dāng)成平時(shí)訓(xùn)練。每當(dāng)我自己被對(duì)手踢到手或胳膊，感到疼痛時(shí)，我盡量不去想它，一心只想著堅(jiān)持和拼搏，努力發(fā)揮出我的最高水平。最終，我在這屆比賽中，憑借我的信念與信心，取得了第三名的好成績。從此，我更加堅(jiān)信努力拼搏便可戰(zhàn)勝一切困難。
中國漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個(gè)字來當(dāng)我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年里經(jīng)歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個(gè)漢字最適合我。我以后也會(huì)繼續(xù)“搏”下去。
搏，我的年度漢字作文 16
有志者，事競成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。博，終成我的年度漢字！
作為高二的莘莘學(xué)子，我無疑是頂著巨大壓力的。同學(xué)們伏在書桌前，眼神聚焦在書本上，一刻都不敢松懈，教室靜得只有筆尖摩擦沙沙作響的聲音。這時(shí)的我，內(nèi)心卻有一絲茫然，是因?yàn)閼峙挛磥韱幔课磥韺?duì)我來說太過遙遠(yuǎn)，我曾幻想我的未來生活是過得一馬平川，下午茶的愜意時(shí)光斷不能浪費(fèi)在埋頭奮筆疾書里，而是和女友們逛逛街，閑談一會(huì)兒，品悟下那些曾不讀卻心里甚為喜愛的書，像三毛那樣去飽覽世界，興許還能寫下一本本為世人津津樂道的游記，這也算是不枉上天賜予給我們的生命。理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。回到現(xiàn)實(shí)生活中，我仍是那一個(gè)最為普通的人兒，就像是浩瀚宇宙中渺小的星辰一樣，再平凡不過了。
盡管我們都是小小的星辰，但我仍舊要努力。博，是我手中的王牌。如果你對(duì)現(xiàn)在的生活甘之如飴，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)超越自己；如果你對(duì)現(xiàn)在所受的苦難怨天尤人，那么你將不能摘得成功的花兒。不博一下，怎知不能成功？你以為成功唾手可得，稍微使點(diǎn)勁兒就能穩(wěn)坐冠軍，殊不知，別人是付出了怎樣的努力，拼搏了幾次，幾十次，甚至幾百次，遭受了別人多少的白眼，收到了不知面試經(jīng)理多少的.回絕，才含辛茹苦的走到今天這個(gè)地位，受到萬人的矚目。你只看到了別人光鮮亮麗的一面，不知道這張熱臉貼了多少冷冰冰的鐵門。
盡管我們是最渺小微茫的存在，但我還是要拼搏。海倫凱勒拼搏，有了無與倫比的《假如給我三天光明》；史蒂夫霍金拼搏，有了舉世聞名的《時(shí)間簡史》；史鐵生拼搏，有了轟動(dòng)文壇的《我與地壇》；談遷拼搏，有了嘔心瀝血的《國榷》。不拼搏就不會(huì)有今天的成就。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，如果不甘于如今的生活，那么就請(qǐng)我們以筆為武器，以紙為戰(zhàn)場(chǎng)，在學(xué)習(xí)中是書寫生活華美的篇章。
古詩云：苔米如米小，也學(xué)牡丹開。平凡不一定平庸，我的心中有堅(jiān)定的信念，傲骨錚錚。搏，亦能搏出一片天地！
馬云靠營銷手段“博”出了阿里巴巴；喬布斯用奇思妙想創(chuàng)造了“蘋果”帝國；馬化騰用復(fù)制造就了騰訊。這些巨頭們的成功不在一朝一夕，而是靠自己的雙手一步一步在這個(gè)旋轉(zhuǎn)飛快的社會(huì)里拼搏出來的。
灼灼其華，漫漫人生，我要用最美好的年華去采擷生命里最為貴重的拼搏勁兒，我的靈魂始終在這條道路上。搏一搏，方能道出驚世駭俗的豪壯，品出情文并茂的美好！
用拼搏把生命這塊寶石雕琢得璀璨奪目。拼搏之后，是“柳暗花明又一村”，是鋪滿鮮花的康莊大道，是云霧縹緲的空蒙山色。博，我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文 17
“搏”，奮力一搏，堅(jiān)毅不撓，使出自己全部的力量，付出自己的心血與汗水換來一份成功的喜悅。如果在這人生的戰(zhàn)場(chǎng)里，你不奮力殺敵斬將，那么你終將任由命運(yùn)的宰割，只有用你的雙手去探索，去尋找；有你的雙手去奮斗，去拼搏。你的命運(yùn)才能掌握在你的手中，你才能最終登上人生的頂峰。“搏”，這個(gè)字成為了我的信念。
“博”是什么？史蒂芬·霍金用自己的人生給予了它最好的詮釋。霍金，當(dāng)他不能說話為表達(dá)思想只能用語言合成器時(shí)；當(dāng)他身體萎縮只有40多斤時(shí)；當(dāng)他全身癱瘓只有在輪椅上度過終生。他還在繼續(xù)為自己的理想和目標(biāo)奮斗著，而并非是充滿絕望，悄然的讓病魔吞噬他的生命，并非靜靜等待著死神的到來。他繼續(xù)拼搏著，用自己的思維塑造著一切，他構(gòu)建出宇宙的模型，他撰寫出一本巨著——《時(shí)間簡史》。他用自己的拼搏，成就了他的一切，成為了全世界的焦點(diǎn)。這便是“搏”。
“搏”它是我一年的體現(xiàn)，進(jìn)入初三下期，各科緊張的復(fù)習(xí)接踵而來，競爭的激烈只要你稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。我，整天埋頭于書山題海中咬文嚼字，我不指望著他人因疏懶而退到我的身后，只知道時(shí)間的緊迫，只有自己的努力奮進(jìn)，不斷拼搏，才能把別人甩在身后。臨近中考，各項(xiàng)的查漏補(bǔ)缺井然有序的進(jìn)行，錯(cuò)題的分析，知識(shí)的'整理……時(shí)間的緊迫更是讓我的斗志一漲再漲。中考過后，因?yàn)槲业呐Γ?dāng)然以理想的成績進(jìn)入了期望中的高中。就在進(jìn)入高中的第一次月考失利后，我又爆發(fā)出了更強(qiáng)的斗志，“拼搏，我要拼搏”深深扥烙印在我的心中——那次月考后，看著那好像在嘲笑著我的分?jǐn)?shù)，聽著以前同學(xué)的優(yōu)異成績，那名次的差距不是那一星半點(diǎn)，而真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。“你在做什么？”心中不斷的回蕩著這個(gè)問題。進(jìn)入高中的這一個(gè)月，中考前拼搏的熱血消失得無影無蹤，一切無關(guān)由己的態(tài)度愈加嚴(yán)重。別人努力奮進(jìn)時(shí)，我在步步后退；別人挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，我在悠閑自樂。那僅為一道題而思考一天的認(rèn)真；那僅為一個(gè)問，而踏破辦公室的門檻，滿樓急切的奔跑……那種種場(chǎng)景不停的回放，心中的熱血再次流淌，我要繼續(xù)拼搏！
“搏”，我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文 18
我想放聲高歌一曲激情的青春樂曲，讓歌聲響徹宇宙；我想騎著駿馬馳騁在朔風(fēng)呼嘯的大草原上，讓速度打破沉寂；我想點(diǎn)燃煙火迸射出燦爛的火花，讓明亮感染黑夜……我的高三，我的十七歲，我要拼搏。
搏，是為了獲取更多的知識(shí)；搏，是為了磨練自己的心智；搏，是為了給夢(mèng)想一個(gè)更好的起點(diǎn)。
人們總說，知識(shí)就是力量，而高三真的是這樣一個(gè)前所未有的獲取知識(shí)的黃金時(shí)期。緊湊的時(shí)間表，緊張的學(xué)習(xí)生活……需要我盡全力去獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力；需要我盡全力去建立知識(shí)體系、查漏補(bǔ)缺、追求完美……需要我去拼、去搏，需要我經(jīng)過高三一年的努力使自己的知識(shí)得到全方位的提升。
在這拼搏的過程中，我不僅學(xué)業(yè)有成，我的'心智更得到了全方面的磨練。制定并實(shí)施一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，大大的提高了我的執(zhí)行力；科學(xué)合理地管理并分配我的時(shí)間，大大的提高了我的自控力；高效率學(xué)習(xí)；平衡學(xué)習(xí)與休息；保持積極的心態(tài)……高三的拼搏使我漸漸變得成熟。
高三的拼搏，是為了有更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。有人說，高考最大的魅力就在于它可以把我們送到那些我們做夢(mèng)都想去的地方。但高考絕不是我的終點(diǎn)，它不過是我的起點(diǎn)，它將引領(lǐng)我得到大師的教導(dǎo)，在知識(shí)的海洋暢游、給我更廣闊的空間去成長。
搏，迎難而上，在困難中成長。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這是我的座右銘，我的高三生活可謂波瀾起伏，成績下滑嚴(yán)重，但我從未氣餒。因?yàn)槲蚁嘈牛@是上天給我的考驗(yàn)，我一定會(huì)闖過去的。于是我更加努力。搏于我來說，是上課時(shí)更加專注地學(xué)習(xí)，是在題海中的搏斗，是青燈黃卷下的鏖戰(zhàn)，是唇齒間的咖啡味與茶香，是困倦時(shí)在操場(chǎng)上奔跑時(shí)揮灑下的汗水……我拼搏著，并常常于拼搏之中收獲滿足感與快樂，我有堅(jiān)定的信念：只要我拼搏下去，不久的將來，我必將如鳳凰涅槃，如乳虎嘯谷，如雄鷹振翅，如巨木而競霄，不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人！
豈能沉庸常而不奮，溺舒閣而不張？孔子曰：“知其不可以而為之！”從俗俯仰明然眾人，何如迎難而上，寄希望于未來。事不可為，然亦有所為。拼搏，迎難而上，我最后會(huì)成功的。
搏，身為學(xué)生，努力是我們的責(zé)任，高三拼搏更是需要我們?nèi)ビ掠趽?dān)當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。
奮力拼搏考上好大學(xué)是我的理想；而奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，卻是我們身為社會(huì)的一份子、聲為一個(gè)中國人不容推卸的責(zé)任。
“今之責(zé)任，不在他人而全在我少年”。奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)，我將昂首闊步，向著我的十八歲，一步一腳印，大踏步前進(jìn)。
搏，我的年度漢字，高考，十八歲，我來了！
搏，我的年度漢字作文 19
人是從苦難中成長起來的，唯有樂觀拼搏，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生。
秋風(fēng)拂過，我凝視著窗外，看那杏葉緩緩飄落，那盎揚(yáng)的綠意早已不復(fù)存在，留下的只是那凄涼的黃色。夏天已過，蟬鳴早已停止，可是在這短暫的生命當(dāng)中。他卻將自己的歌聲留給了大地。銀杏也在自己生命結(jié)束之時(shí)，將綠意奉獻(xiàn)給了自然，而我呢？我又該為我的此生留下些什么呢？
我不要碌碌無為，默默終生，我要在這大千世界當(dāng)中留下我的足跡，我要我的人生充滿輝煌。真正的人生，只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。因此，我愿意去拼搏，去奮斗，哪怕遍體鱗傷，我也決不后悔。
人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)，只有適應(yīng)才能生存。“能經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才。”對(duì)自己有超越，對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生真諦！巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱；不抗?fàn)幎朗桥橙酰豢範(fàn)幎枪鈽s；抗?fàn)幎溃彩歉市牡摹！比松鸵範(fàn)帲⌒枰範(fàn)帲∨c病魔抗?fàn)帲∨c逆境抗?fàn)帲∨c命運(yùn)抗?fàn)帲∨c天斗，與地斗，與人斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想！突破羈絆，這時(shí)自己才會(huì)有新的人生超越！
在我剛跨入高中之時(shí)，初中的驕傲讓我敗得一踏涂地，那時(shí)的我天真的認(rèn)為只要上課認(rèn)真聽講，下來不管怎樣，在考試中也會(huì)取得優(yōu)異成績，然而，事實(shí)卻并非如此，我的成績一落千丈，父母也為此操了不少心。就這樣渾渾噩噩過了一年半，看著父親日益增多的白發(fā)，我心中隱隱作痛，父親每天早出晚歸，為了這個(gè)家四處奔波。父親也一把年紀(jì)了，還像年輕時(shí)一樣拼搏著。看著父親漸漸蒼老的背影，我開始后悔，悔恨自己白白浪費(fèi)那么多時(shí)光。父親一把年紀(jì)了，還在努力拼搏著，我卻一天到晚無所事事，我不要自己的人生再黯淡下去，即使前方的道路多么艱難，我也要挺起胸脯昂首前行。
我現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，但《士兵突擊》里的許三多的一句“不拋棄，不放棄”讓我看到了希望。也許我還會(huì)再次失敗，但我還會(huì)再次撐開那雙不屈的翅膀，去拼搏出一片屬于自己的天空。昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的.誓言。不再猶豫，不再徘徊，把握前進(jìn)中的自己。一切要靠自己的努力，堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)歷風(fēng)雨，用成功的汗水驗(yàn)證青春的無悔。生活不相信眼淚，更不可以后退，即使前方無人陪伴，我也要走下去。
我要找回屬于我的那份自信，屬于我的那份驕傲，我要讓我的父母為我感到自豪，我要成為他們的驕傲。
只有進(jìn)經(jīng)過長時(shí)間完成其開展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。搏，便是我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文 20
俗話說“三分天注定，七分靠打拼。”拼搏，愛拼才會(huì)贏，才能成為上。
或許歲月是小刀，它平凡的生命刻的是皺紋，但因?yàn)橛衅床虧櫍坛勺顬槊利惖牡袼堋?/p>
2008年5月12日，隨著“砰”的一聲巨響，汶川大地震爆發(fā)了，瞬間汶川被震得斷壁殘?jiān)椒鍝u晃房屋倒塌，無數(shù)個(gè)生命被壓在生死邊界。但我聽到他們堅(jiān)定的說：“我不怕。”他們用自己堅(jiān)定的意志力與死搏斗，他們是偉大的，是可歌可泣的，是敢于拼搏的災(zāi)民！
對(duì)呀。他們都敢于死做斗爭，那我還有什么理由不為自己的理想而拼搏呢？為什么還要畏畏縮縮？為什么不去搏一搏呢？對(duì)，我要為我的青春夢(mèng)去放手一搏，盡管傷痕累累我也不甘放棄，不甘懦弱。
搏，我的年度漢字。自古至今一個(gè)成功的人都有著拼搏過的青春，做功不同，人生的將描繪豬不同的拋物線，那蒙古的英雄成吉思汗，經(jīng)歷了童年的艱苦生活，可是他卻在那樣的條件下樹立大志，奮發(fā)圖強(qiáng)奮、勇敢拼搏，最終統(tǒng)一了天下，他是英雄。還有我們的校友——韓杰才，15歲考起了哈爾濱科技大學(xué)，2015年2月7日，成功當(dāng)選中科院院士，為科技科學(xué)部院士。那么他為什么可以這樣優(yōu)秀，這樣成功呢？就是因?yàn)樗粩嗯Γ矣趽?dān)當(dāng)，敢于超越，努力拼搏換來的，是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣。
搏，我的年度漢字。從小到大我有過許許多多的夢(mèng)想，可現(xiàn)在的想想那大概是童年的無知吧。但是我現(xiàn)在所擁有的夢(mèng)想是我真正的夢(mèng)想，那么我愿意不惜一切代價(jià)去追逐我的夢(mèng)想，在青春的路上，在通往成功的路上并不可能都是一帆風(fēng)順的.，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？拼搏吧，少年！向上吧，少年！雖然說，一份耕耘，并不等于一份收獲。但是只要我肯努力，不放棄，無論最終是否會(huì)成功，但我不會(huì)氣餒，亦不會(huì)哭泣，因?yàn)槲以J(rèn)真付出過，努力過，拼搏過，快樂過。
搏，我的年度漢字。上帝是公平的，他給了我們相同的生命和空間，剩下的，就由我們自己體驗(yàn)和創(chuàng)造，人生，我想對(duì)你說，拼搏中的你，真美！
人生能有幾回搏？在未來悠遠(yuǎn)而又漫長的路途中，只有搏出精彩，搏出快樂，才會(huì)充實(shí)的度過，所以，搏，是我的年度漢字。作文
搏，我的年度漢字作文 21
我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們拼搏。——題記
時(shí)光荏苒，抓住機(jī)遇，努力拼搏，勿讓自己成為人生的過客。
曾經(jīng)的我站在人生的低谷俯視蔚藍(lán)的天空，獨(dú)自一人孤獨(dú)無援，迷失在人生的十字路口，我找不到屬于自己的方向，達(dá)不到屬于自己的時(shí)辰，任風(fēng)吹雨打，將我的精神一步一步地摧殘，那時(shí)的我猶如行尸走肉一般，對(duì)生活感到絕望，對(duì)世界萬物感到陌生。
如今的自己，要感謝曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它讓我明白了：“人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般，朝心儀的方向馳往，是需要用自己的意識(shí)去拼搏，去打造一個(gè)屬于自己的天地，登上高峰去遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。”此外，我們還需要用一顆清凈如渠的心來從容的面對(duì)未知的境況。只要有心，柔弱亦可化為剛強(qiáng)；只要有志，平凡亦可化為奇跡；只要拼搏，夢(mèng)想亦可以實(shí)現(xiàn)。
古今中外，有太多的名人偉人用拼搏來取得勝利。例如：陳勝年輕的時(shí)候，就不滿足做一個(gè)傭耕人，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)“燕雀安如鴻鵠之志哉？”后領(lǐng)導(dǎo)了歷史上第一次農(nóng)民起義；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，后用自學(xué)小學(xué)到大學(xué)的.課程，以及五國語言，被評(píng)為三八紅旗手。看著一件件的事例，讓我們更加堅(jiān)信了只要拼搏，就能找到自信，去創(chuàng)造一片新天地。
流水匆匆，花開花落，踏著消逝的光陰，我們將全副武裝，迎接一個(gè)新的起跑線。在我們進(jìn)入高中之時(shí)，意味著戰(zhàn)爭就打響了，在這個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，用盡自己的全力去拼搏，一路走來，我們傷痕累累。有太多的荊棘，太多的坎坷，甚至讓我們迷失方向，看不到未來的路。
昨天，我們害怕，我們悲傷。今天，陽光明媚，昨日的坎坷消逝了，昨日的荊棘消逝了，昨日的悲傷消逝了。
急流跌宕險(xiǎn)難，潮汐遭遇暗礁，雄風(fēng)卷入長風(fēng)……造化注定給生命以劫難，沒有坎坷崎嶇的人生不謂之完美充實(shí)的人生。
面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是灑脫；取得成績，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。
它，讓我們找回自信，讓我們更加堅(jiān)信自己的追求，激起我們創(chuàng)造新風(fēng)采的斗志；它，讓我們的生活充滿了驚喜，讓我們的人生變得豐富多彩；它，就是我的年度漢字——-拼搏。
搏，我的年度漢字作文 22
人生是一條長河，我們不過是其中渺弱的一份子。我們需要不斷的拼搏，才能贏得美好的人生收獲。
——題記
想要生活穩(wěn)定，想要過得幸福，又談何容易，冰凍三尺，非一日之寒我們必須下苦功夫才行。在拼搏的同時(shí)，也需要我們有一顆執(zhí)著的心和敢于奮斗的精神。
拼搏的背后，需要一種執(zhí)著的態(tài)度。
他用小木棍、紙、筆這些原始的工具，經(jīng)過無數(shù)個(gè)不眠之夜的艱苦奮戰(zhàn)，準(zhǔn)確推算出了圓周率小數(shù)點(diǎn)后面的七位數(shù)字，在其后的一千多年里，無人能打破這一記錄，祖沖之發(fā)現(xiàn)通行的歷法錯(cuò)誤甚多，于是他晝測(cè)日影，夜觀星象，收集大量數(shù)據(jù)認(rèn)真反復(fù)測(cè)算，歷時(shí)10年編制出新歷法《大明歷》新歷法遭到朝廷保守勢(shì)力的激烈反對(duì)，他不畏權(quán)貴，據(jù)理力爭，為捍衛(wèi)真理而戰(zhàn)。
拼搏的背后，還需要一種堅(jiān)韌的毅力。
“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”是他一生的`志向。為了實(shí)現(xiàn)理想，他毅然摒棄仕途，選擇出行，開始了閱讀大地、描述自然的艱苦旅程。漫漫長路，他不避風(fēng)雨，不怕虎狼，以野果充饑，以清泉解渴，露宿殘?jiān)纳聿菝В吖P為記，歷盡艱難險(xiǎn)阻。徐霞客走遍三江五岳，以30年的科學(xué)實(shí)踐記下行履所至，觀察所得，內(nèi)容翔實(shí)，文筆優(yōu)美。
拼搏的背后，也需要一種刻苦的精神。
在行醫(yī)過程中，李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)前人多種《本草》藥書錯(cuò)漏不當(dāng)之處很多，貽害匪淺。為了潛心編撰新的藥書，他毅然摒棄官職，返回故里，他無數(shù)次遠(yuǎn)出考察，入深山，嘗百草，仔細(xì)觀察，親自試驗(yàn)，并拜訪當(dāng)?shù)氐拈苑颉⑺庌r(nóng)和獵戶，積累了豐富的藥草資料。在將近30年的時(shí)間里，李時(shí)珍嘔心瀝血地創(chuàng)作，經(jīng)過3次修改，終于著成了190余萬字的東方巨典—《本草綱目》，在世界醫(yī)藥史和植物史上寫下了光輝的一頁。
祖沖之不畏權(quán)貴，為追求真理而努力；徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽30多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍立志著書，在漫長的時(shí)間里付出了自己的人生；這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？顯而易見：要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。
細(xì)心觀察，生活中的細(xì)微之處，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻需要著這種拼搏精神，每一件小事都需要我們?nèi)テ矗黄床肋h(yuǎn)是取勝的法寶！為了你的前途，為了你的人生，勇敢地拼搏吧！
搏，我的年度漢字作文 23
新的一年，我步入高三，號(hào)角吹響，旌旗飛揚(yáng)。這一年，將是以搏為主旋律的一年。我要為理想而搏，為將來而搏。
搏，意味著這是與知識(shí)搏擊的一年。
王國維在《人間詞話》中謂學(xué)習(xí)有三種境界。已經(jīng)歷了第一重境界的我正要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，以求達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。這一年里，我將靜下心神，對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)加以梳理總結(jié)，并將其與高三所授內(nèi)容融會(huì)貫通，并達(dá)到運(yùn)用自如的地步。這是體力、腦力與耐力的三重考驗(yàn)。但是，我會(huì)做到，也能夠做到。因?yàn)槲抑溃@就是與知識(shí)搏擊的一年。無論是背誦、練習(xí)抑或測(cè)試，都是與知識(shí)碰撞交流的手段。在一次又一次的`搏擊中，我會(huì)熟悉它的面貌，掌握它的規(guī)律，了解它的實(shí)質(zhì)。而這，正是高三的目的所在。
博，意味著這是與自我搏擊的一年。
不知是誰曾說：人最大的缺點(diǎn)在于懶惰。懶惰，似乎是人本性的一部分，而想要實(shí)現(xiàn)理想，我就必須努力克制它。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，使我每一天都在與自我的惰性搏斗：我在早晨的刺目燈光下醒來與睡意做搏斗；充分利用邊角余料的時(shí)間時(shí)與懶散做搏斗；碰到難題迎難而上時(shí)與畏難情緒做搏斗。高三這一年，不僅僅是增長知識(shí)的一年，也是鍛煉我的毅力與自制力，為我的未來積累寶貴財(cái)富的一年。所以，老師們才會(huì)說：沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的人生。我相信，經(jīng)歷了高三的我會(huì)更加成熟、更加堅(jiān)韌，這也正是高三的意義所在。
博，意味著這是生命搏動(dòng)的一年。
高三，是青少年邁向成人的一年。十七歲的我，在青春少年的最后一段時(shí)間，用奮斗與拼搏書寫人生的軌跡，用汗水澆灌理想的種子。這一年，是不計(jì)后果、純粹付出的一年；這一年，是心無旁騖、執(zhí)著奮斗的一年；這一年，是展現(xiàn)風(fēng)采、生命搏動(dòng)的一年。有人說：奮斗過的青春不后悔。因此，在高三——我青春的最后一年，我要盡情揮灑汗水，用拼搏來填滿青春。我想，這正是高三的精彩所在。
高三這一年，我要以搏為主題，酣暢淋漓，放飛生命！
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