永不言棄作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的永不言棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永不言棄作文1

　　成長就像攀登一座巍峨的大山，攀上山頂之路是險峻的。有的人知難而退有，看似是輕松了，可是就永遠只能做一只井底之蛙，視野永遠是那么狹窄;有的人知難而進，追逐夢想的過程中也許是艱苦的，但是當你真正登上頂峰時，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺會使你心曠神怡，從前的疲倦頓時消失了。

　　看了《阿甘正傳》，他的堅持讓我永遠不能忘記。

　　阿甘的智商偏低，身體發育也不是特別好，需要戴腳套，媽媽費盡周折讓他進了正常人的學校讀書。在那里，同學們都欺負他，侮辱他。有一天，他發現了自己的特長――跑步，日復一日，年復一年的努力，他成為了出色的橄欖球運動員，并且通過跑步圓了自己的`大學夢。參軍時，他認真努力，做最勇敢的戰士。捕蝦時，不因數月的空網而氣餒;戀愛時，對詹妮愛的執著……堅持，鑄就了阿甘。

　　小時候，我總是羨慕那些天才，不用怎么努力就可以學會知識，老天是多么的不公!可是現在想想，不一定要有高智商才能成功。聰明、才氣有時不一定是好事，就如傷仲永，從小天資過人，可是因為不學習，只能過常人的生活;弱智不一定是壞事，只要肯努力，就能成功。

　　學習的時候，不怕自己掌握地比人家慢，但是，只要堅持，只要努力，就會成為那個攀上頂峰的人。

　　讓我們永遠走在奮斗的路上，永不言棄。

永不言棄作文2

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望，而輕言放棄的人，等待他的只會是絕望。——題記

　　努力我們不一定能成功，但是放棄，失敗是必然的。生活總是會讓我們身處絕境，人生的道路更是布滿荊棘的。可是堅持就是勝利，在最后一秒還沒到來前，一切都是未知數。

　　挫折是常有的，重要的是在挫折中能夠永不言棄，直到將它擊倒。舉一個顯而易見的例子：亞洲“飛人”劉翔不也正是如此，他在生活中遇到眾多挫折，但是他永不言棄、努力拼搏、堅持不懈的毅力支撐著他，從而獲得了超越對手的速度。

　　中國女排也是我們常常談論的話題，女排精神更是激勵著一代又一代年輕人。難道她們靠的僅僅是實力嗎？當然不是，真正讓中國女排在賽場上捧的金杯的是她們永不言棄的精神，憑借頑強的毅力才能有今天的成就。所以說，毅力是成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，只有永不言棄的人才會勝利。

　　老鷹是最頑強的.動物之一，在它出生不久將會面臨生與死的考驗。那便是雛鷹的父母會在合適的時期將其扔下懸崖，學會一項新的本領——飛翔。如果稍有不當，雛鷹將會有生命危險，但是，當雛鷹被扔下懸崖的那一刻，它別無選擇，只能用力拍打翅膀，因它永不言棄，最終學會這一本領。這不與人一樣嗎？當一個人走到走投無路時，他也只能接受人生的考驗。因此我們一定要永不言棄，將挫折打敗。

　　因此，永不言棄是生活的標桿，更是對生活的一種態度。總之，永不言棄讓我們遠離生活中的一切困難。

永不言棄作文3

　　向前吧！要永不言棄！--語文老師

　　我知道，我是“不良學生”。因為，我不知道他的名字。

　　一直以來，我認為他都有關注我。一開始，我知道我不負所望的取得好成績。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因為我聽課愈加的不認真。我不知道，原來我已傷到他的心了，直到發現他不放棄的心，我才醒悟過來。噢！原來我都做錯那么多了。

　　就在學習的緊要時期，我不顧原本復雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。

　　我知道，現在趕上來得及。不然，我以后就沒戲了。

　　曾經，我深深地踩到別人設下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對方--我對他有好感）。當我看到他那銳利的.目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經歷風吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。

　　至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門邁進了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。

　　向前吧！要永不言棄！--我的語文老師

　　現在，我漸漸明白你說的“永不言棄”的道理，只是沒能完全理解！終于，我是會明白的！

永不言棄作文4

　　我的腦中一片空白，就在那一刻，我贏了，我獲勝的強心劑就是那句“永不言棄”。

　　那是在今年的校運會上。

　　我在班上是一位體育高材生，所以，每年的校運會的跑道上都會有我的身影，今年也不例外。我參加的是400米比賽。

　　去年，我因剛參加跳高后，已筋疲力盡，所以，屈居第二，今年我一定要摘得桂冠。

　　“預備。”“砰！”隨著體育老師手中的發令槍一響，比賽正式開始，八名運動員如同離弦的箭一般沖了出去。

　　跑道如戰場，哪怕是昔日的親密好友，只要站在同一條起跑線上，也會變成競爭的對手。想著曾經的朋友與自己一直度過的快樂時光。

　　“加油，加油！”此起彼伏的`加油聲又把我拉回了現實。這已經是最后一圈了。我現在是第二名，與第一名的差距只有十多米。

　　我真想加速，超過她，可身體已經麻木了，腳步變得越來越重，呼吸也越來越喘不過氣來了……我仿佛在黑暗中奔跑著。我快要放棄了。

　　這時，我的腦海中閃現去年的一幕：在最后的五十米中，我超過了兩個人，一下子躍居第二，我不停地跑呀跑，心中仍抱著奪冠的希望。雖然失敗已成定局，鮮花和榮譽都歸了第一，但我也獲得了熱烈的掌聲，因為我沒有放棄。對呀！心中一亮，給自己動力，“發動機”又發動了。終于，歡呼聲中，我贏了，因為我選擇了永不言棄。

　　有人眼中知識是財富、苦難是財富、失敗是財富，在我眼中，“永不言棄”是給我能量的巨大財富。

永不言棄作文5

　　希望是引導人生的信仰，希望是在航海中的一盞明燈，希望是在困難時的里程碑。

　　昏夜，苦雨，黑暗。

　　考卷上那刺眼的分數打擊著我。我即將面臨的是媽媽的'嘮叨，爸爸的責備。我的心頓時涼了，為什么會這樣呢？我無法接受考卷上大紅的“7”字，但這是事實。我幾乎崩潰，那不爭氣的淚還是涌了出來。從次，我對學學習失去了興趣。

　　上課，我所謂是“口到，眼到，心不到。”整天渾渾噩噩的。老師提出的問題我不想回答，老師布置的作業，我已無心去完成，整天過著行尸走肉的日子。老師看了我近來的表現，把我叫到了辦公室談話，我只是“嗯，啊，噢”的回答，老師的教訓我一個字都沒聽進去，真是“哀大莫于心死”

　　從辦公室出來，天已經黑了，好友雨辰在等我，她對我說：“我送你一個禮物。”“什么？”頓時，我的眼睛亮了一下。“永不言棄，這四個字。”我仔細琢磨這四個字的含義。終于，我想出了其中的道理：雨辰是讓我干什么事情都不能放棄，要知難而進才會成功。這四個字激勵著我，使我有了很大的改變。

　　現在，我上課認真聽講，課前做好預習，課后認真完成老師的習題，把以前沒做的習題補了回來。老師表揚了我，“優等生”的寶座被我保住了。

　　“永不言棄”這四個字激勵我前進，我想，這四個字催我奮進，伴我成長，使我成功。這四個字是一份特殊的禮物，我會永遠珍藏在心里。

永不言棄作文6

　　或許正是由于梅，菊具有高尚的精神，舊社會家庭喜歡用其作為女兒的名字，希望她們能夠向它們一樣堅強。但是我覺得在我們的民族魂中就存在著像這樣的梅花魂，譬如勇于拼搏的奧運會運動健兒們，在抗擊非典中無數個堅守在自己崗位上的白衣天使們，在抗洪戰爭中組成血肉長城的武警戰士們等等。反想一下，如果他們放棄了，如果他們遭遇挫折而后退，那我們何來幸福的生活，何來身心的健康，何來祖國的榮譽乃至民族的驕傲？

　　面對挫折，面對不幸，我們需要的不是一味的自暴自棄，而是一種知難而進的精神，“逆水行舟，不進則退。”當我們第一次登臺演講失敗時，我們增加了勇氣；第一次參加作文競賽沒有獲獎時，我們插下筆耕的第一犁；第一次與老師爭論錯誤時，我們證明了自己的實力……這豈不是“塞翁失馬。焉知非福？”

　　在這茫茫人海中，我們只是一粒普通的小石子。當我們永不停息自己的'腳步時，永不躺在過去的成功上討生活，永不倒在跌倒處默默哭泣時，我們就會發現自己原來如此美好。作為中學生的我們，在學習和工作中難免會遭到挫折和失敗，然而我們必須以強者的姿態去應付，毫不退縮，不斷拼搏，永不言棄，這將展現的不止我們真正的青春風采，更重要的是我們偉大的民族魂！

永不言棄作文7

　　初三，每天下午都會有跑步。跑到第二圈時無數次認為自己跑不下去了，可每次都堅持了下來，有時也在想，如果學習和跑步一樣就好了，可每次結果都是“我努力了，可為什么成績上不去”，無數次考完以后悔恨，“我明明可以加上至少20分”，可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰，認為自己的實力本不是如此，可偏偏現實就是如此。我沒有超人的智商，可偏要自命不凡，又能怨誰呢。

　　現在，正在上初三的我，仍不明白那所謂的學習方法。但現在我只知道，學，不想別的心思，在我沒有跌倒之前我都能一直跑，不停下，哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力，我也要讓看不起我的人，期待著我成長的人知道，相信我沒錯。

　　有一個女同學跟我說：“你怎么寫這么多啊，你看我。我歷史都不復習，考了46分。”那一刻，我的內心毫無波瀾，甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理，什么話也沒說，我又低下頭來繼續復習了。現在想起，特別想告訴那個女生，如果中國有天才，怎么不多一個愛因斯坦，14億人中都沒有人能敢說自己是天才，你憑什么？

　　憑什么，憑什么不學成績就會好，不可能，根本不可能。這一次期中考試，不管成績好壞，我都會一直堅持直到中考。我的目標是中考，不會因為現在的'成績或喜或悲，基礎是我的薄弱，那就，用一切多余的時間去補。

　　“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀”。

永不言棄作文8

　　在一次品德課上，我們認識了一位特殊的大學生——劉濤，從他身上我學到了堅強和不放棄。

　　他是一位沒有雙臂的特殊大學生，所以面對生活，他有著許多困難。可是他不向命運低頭，竟然學會了用腳寫字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時甚至會被磨破，但他總是堅持練習者。他不僅學會了用腳寫字，還學會了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來沒有抱怨過命運。他這樣日復一日，年復一年的練習著，終于功夫不負有心人，他以優秀的成績被高校錄取，成為一名特殊的大學生。

　　讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個冬天的.晚上，我被一道數學題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫了吧！反正明天老師都會講的嘛！這時，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個聲音好像在說：“桑潔，遇到這么點困難就退縮了，你真是一個懦夫！”此時，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進了這道難題。時間一秒秒地過去了，深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響，屋外的西北風好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路。“我終于解出來了，我真厲害！”我高興地跳起了《小蘋果》，此時成功的喜悅無法言語。

　　我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切；只要我對自己說不放棄，我就一定會成功。

永不言棄作文9

　　青春本無顏色，是一張透明的紙，任你去走筆、任你去著色。只有走過“花季”，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光彩艷麗的色彩。

　　生命給人一次青春，僅是一次！我選擇去追求、去拼搏、去為了青春夢想而奮斗，永不言棄！

　　青春是一條短暫、危險、卻又充滿誘惑的路。它讓人感覺到酸、甜、苦、辣。

　　因為青春，我們激進。我們放任大膽的去做自己想做的事，我們在學習中你追我趕，遇到難題，我們不恥下問，共同奮進，相互激勵！因為“青春”是我們永不言棄的信仰！

　　因為青春，我們自信。我們是花季少年，在困難面前也毅然前進，勇于拼搏。我們昂首并進，永不言敗，在青春的舞臺上綻放光彩。我們毫不畏懼中考的來臨，即使現在離我們只有一年之遙。因為“青春”是我們永不言棄的信仰！

　　因為青春，我們美麗。我們是十五六歲花季的“驕陽”，青春的笑容是最美麗的，是最單純、最無暇、不摻任何雜質的青春容顏。是永不會被挫折打敗的美，是活力四射的美。即使這種美麗最終也會像花兒那樣調零，可我們的信念不會“凋零”，它是我們一生中最美的時刻。因為“青春”是我們永不言棄的信仰！

　　因為青春，所以奮斗；因為奮斗，所以激進；因為激進，所以自信；因為自信，所以美麗。青春只有一次，我們要珍惜眼前的'美好時光，即使前方充滿荊棘，我們也要前進！

　　哪怕，最后是失敗的但只是我們努力過、奮斗過、為我們的夢想拼搏過！所以，從現在起，我們要做一個拼搏的少年！因為：“青春”是我們永不言棄的信仰！

永不言棄作文10

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。

　　“沖刺！沖刺啊！眼睛不要往下看，向前看啊！”體育老師焦急的喊聲從前方傳來。紅色的跑道似乎一直在延伸沒有盡頭，口腔，鼻腔里充斥這血腥味道，喉嚨里似乎有千萬只螞蟻，我幾乎是連滾帶爬地沖過800米跑測試的終點線，便立刻攤到在地。

　　“你這樣去參加體育中考可及不了格，還想不想考學了？耐力只有練，沒別的辦法……”體育老師一臉憂愁地對我說。而我卻沒有沉浸在苦惱中，邊大口喘著粗氣，邊在內心暗下決心。深秋的白天總是來得晚些，每次都是天還蒙蒙亮，我便起床，開始我漫長的耐力訓練。頭頂是暗淡的星光，腳下是無限延伸的紅色跑道。寒冷的北風在一點一點消磨我的.意志。也曾留戀過溫暖的被窩，可理智總是將我拉回現實。要把所有的夜歸還給星河，把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落，把所有的懶惰沉迷與不前，歸還給過去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬震山河。放棄二字15筆，堅持二字16筆，堅持亦或是放棄，僅在一念之間。

　　練習了一段時間，又迎來了800米跑的測試。這次的我身輕如燕，雙腳如踏疾風，攜帶著練習中的毅力和那股沖勁，以接近滿分的成績通過了測試。當我再次沖過終點線，換來的不是勸說和叮囑，而是一句句夸贊“不錯啊，看來前段時間真的有去練習。”沖過這終點線，我擁有的不僅是好的測試成績和老師的夸贊，更寶貴的是我始終堅持永不言棄的原則。這一次又一次的經歷為我在未來實現人生價值規劃了藍圖，搭建了天梯。我會永遠記住，永遠當作寶藏藏在心中。

　　果然，永不言棄讓我更加出彩。

　　回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。

永不言棄作文11

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而要靠毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人終會勝利。

　　老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。

　　雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去后的時間內，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在作最后的努力，它掙扎著，努力地使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時候放棄的話，他便會摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經浮在了空中，它學會了飛翔，它在空中自由自在的翱翔著，它想：永不言棄的感覺太棒了！

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。

　　永不言棄的'人，心中總會是一個樂觀安適的心態；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中永遠無法抹去的一道陰影。

　　如果你正在家里舒服的享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活就沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學家的永不言棄，我們便沒有了科技

　　總之，永不言棄后會勝利！加油吧！

永不言棄作文12

　　不曾忘記曾經的失敗，不曾忘記曾經的迷茫，當失敗在我們身邊徘徊時，很多人開始懷疑自己，開始不再那么自信，連走路時也是將頭埋下，往日的笑容也漸漸被陰覆蓋，有了這個年齡不該有的滄桑。

　　可是生活還在繼續，未來還在彼岸等著我們，有很多人還在對我們心懷希冀。

　　怎能忘記老師那焦急擔心的眼神？怎么忘記父母那恨鐵不成鋼的憂愁？怎能忘記朋友盤旋在耳邊的鼓勵，那么多的在乎，讓我們那么欣慰；而我們只有努力，才能報答他們。

　　多少同學在面對日漸靠后的成績愁眉不展，多少同學面對越來越多的試卷吧息不止，甚至有的同學開始自暴自棄，一蹶不振，以求一時的安逸。

　　但是，你可曾見過老師在看到成績表時比你更憂愁的眼神？你可曾注意過父母日漸憔悴的臉龐？他們用無言的愛包容你，想盡辦法鼓勵你，在你決定放棄自己之前是沒有人會放棄你的，他們為你付出那么多而不求回報，想想這些，你還有什么資格談放棄呢？

　　正處于韻華的`我們，有太多值得別人羨慕的資本、年輕、活力，有朝氣。而正因為我們年輕，我們才應該堅持，清醒的堅持，如果放棄就會后悔，即使堅持的結果不如人意，也不會影響我們，因為我們曾經那樣堅持過。

　　夏花之所以絢爛，是因為它們用盡了畢生的精力來盡情綻放，它們的美是永恒的，雖然它們會為此滅亡，但，他們不會放棄，永不會后悔，因為它們知道有那么一季是屬于它們的，它們在天地間留下了不滅的痕跡。

　　而現在，我們如夏花般讓生命怒放，熠熠生輝，永不放棄，會有一季是屬于我們的，我們將笑的燦爛，笑的驕傲。

　　永不放棄，我生如夏花。

永不言棄作文13

　　感悟人生，讓我們對身邊的細節充滿了有一雙慧眼；感悟人生，讓我們學會了反思與上進；感悟人生，給了我們難能的啟示……—《題記》

　　在生活中，有許許多多的事，可就算極其微小的事也會帶給人們不同的'啟示。

　　那一次，我到公園游玩，一路上我與鳥為伴，與樹為友，好不高興！在一番跋山涉水之后，我有些累了，便靠在一棵大樹下休息。

　　過了一會兒，只聽耳邊“嗡、嗡、嗡、”的響個不停,害得我無法安靜的休息。我抱怨地轉頭一看，啊！是蜜蜂，出于本能，我立馬跑到了一邊并盯住它防止他向我攻擊……

　　時間一分一秒的過去了，我見她沒有了動靜，便小心翼翼地朝走去，我發現它正停在沙地上，對我的到來若無其事，我心里不禁想“哼！剛剛把我嚇得落荒而逃，看我怎么收拾你”說時遲那時快，只見我用力一腳的踩過去，那小家伙被踩進厚厚的沙土堆里。正當我以為它以經命喪黃泉之時，沙土堆竟被一點一點地掀開了—是蜜蜂！只見小蜜蜂緩緩的鉆出沙土，拍打著翅膀，正試圖飛起來，它掙扎著，一次、兩次、三次……終于他飛起來了！一米、兩米、三米，還是不行，由于它的翅膀嚴重受傷，已經不堪重負了可他依然扇動著翅膀，奮力地起飛……我的心不禁震了一下，被小蜜蜂那頑強的生命力所震撼了……看著努力飛翔的小蜜蜂，我的心里內疚極了。為那小家伙惋惜。“要是我不踩它該多好啊”我默默里想著……雖然小蜜蜂已經疲憊不堪了，可那小家伙并沒有放棄，它又重振旗鼓拍打翅膀飛翔起來。一米、兩米、三米……成功了，它終于迎著燦爛的陽光飛起來了！看著它在空中翩翩飛舞的樣子我心里也為之高興。

　　是呀，小蜜蜂面對挫折都頑強抗爭，何況我們人呢？人生不就在抗爭中獲得涅槃嗎？

永不言棄作文14

　　每次運動會，都有這項拔河比賽。考驗的不僅是力量，而且要有團結一致的精神。

　　同學們一個個摩拳擦掌，陰險的眼神互視著對方，仿佛都充滿著必勝的信心。我們使勁地做腹部運動，根本沒把敵人放在眼里。

　　〝加油！加油！堅持必勝！〞一位熱心啦啦隊隊員突然站出來，朝前方大喊道。

　　只聽見一聲槍響，所有人牢牢地握住繩子。身體半蹲，似有蓄勢欲撲之形。一位膀圓力大的高個子男生突然猛迅發力，像鋼筋鐵板似的重重地壓在五十多斤的鐵石上，紅絲帶猛然拉扯了一大截，搏血的`戰場癱瘓了一地的猛將人才！他小小的身影矗微在寒風中，所有的人驚呆了！他的靈魂拼搏在99％的汗水上。可僅靠他一人完全不能支撐起全局，這一刻，你是否還在努力？只見他臉上通紅，努力地拼盡全力，微風拂過，黑色的天空陰暗不已。他朦朧的雙眼閃動著淚花，死死地扣住繩索，敵個個如灌滿鉛的巨人，不費吹灰之力贏下了半決賽的第一局，可他仍在風中懊惱不已。啦啦隊們吃驚不已，口成〝O〞形，如致命的波濤吹卷而來，將整個宇宙吞沒在其中，又宛若奔騰的萬馬散失了拼搏，無力去展現頑強不屈的精神，又無力反駁。

　　風有時溫順，有時憤怒。緊接來到下一局。

　　〝GO！〞經過中場討論結束，下一局比拼開始了。對方又是先發制人，三人一組圍成一攻。只見他們氣勢洶洶，如霸道的紅牛撞擊著人墻，以排山倒海之勢向后猛拉，像沙漠中奮力地尋找水源一般，卻給我們造成了尤大的優點，我們〝萬〞人齊心協力，拼盡史上最猛之力，以無人能擋之勢熱血回歸，所有我們的人汗水與盡，淚光朦朧。〝獲勝了！團結的力量至死不滅！〞

　　〝真是：單絲不成線，獨木不成林。〞一位觀眾感慨地說。

永不言棄作文15

　　努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結果永遠都是未知的……---------題記

　　俗話說：“精誠所至，金石為開”。生活中我們無法避免遇到挫折，那么我們只有面對挫折，最重要的是我們在面對挫折后是否能與挫折抗衡到底，永不言棄，還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這并不是看你的技術，而是靠我們的毅力。毅力就是考驗成敗的關鍵這一切的一切都告訴我們：永不言棄是一種品質，更是一種頑強。永不言棄的人終會勝利！

　　老鷹是頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗，雛鷹的父母會在雛鷹生長到一定時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，如果雛鷹沒有在扔出去后的短期內學會飛翔，那么他將會因摔下懸崖而死。反之，如果它奮力的扇動雙翅它就會飛向藍天。

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望。

　　永不言棄的人，心中只會擁有一個樂觀豁達的心態。

　　永不言棄的'人，往往會享受到勝利與成功帶給自己的喜悅。

　　如果你正在享受生活，那么就想想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；如果沒有革命同志的永不言棄我們便沒有今天的幸福的生活；沒有科學家的永不言棄，便沒有科技；沒有……

　　只要有希望，就不要輕言輕棄站起來繼續前進，因為人生旅途買不到返程票！

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