永不言棄作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的永不言棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永不言棄作文1
今天新生軍訓的又一次艱難訓煉，早上加中午，大家站了近一個鐘頭的站軍姿，慢跑，下蹲，平板支撐，梯步哪一個不苦，哪一個舒服！在回家的路上上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不可以前后左右晃動；腳掌更似踩在電烙鐵上，確實好痛�？墒牵瑳]有人慢下來，沒有人放棄。是的，大家沒有放棄，因此，在此次信念與信心的考評中，大家合格了。
一個人即然趕到了這一全世界，就應當向全球證實，我是切切實實的，真實的.活著，僅有證實了這一點，在自身再次重歸自然界時，才可以引以為豪地說：一輩子沒白過！人的一生，不可能始終一帆風順，或多或少都會有一些艱辛和挫敗。全世界往往有最強者和弱小之分，是由于前面一種在接納運勢挑戰的情況下說：我始終都不容易說放棄！而后面一種就說：算了吧，我放棄！
始終不要說放棄，是一種信念的磨練，是一種苦了不斷，太累了不僅的精神實質。僅有那樣，不成功才可以變成取得成功之母。始終不要說放棄，是一種堅定的信念和固執的追求完美，也是一種寶貴的信心。永遠不要說放棄，那是一種勇氣，也是一種占有。有著了這類勇氣，一切艱難都不可能阻攔大家的前行，我們要憑借這類勇氣，去發展自身的人生道路，去勾勒自身明日的宏偉藍圖。
將來的路還較長，將來的路該如何走，也要依靠自己�？墒怯幸稽c，根據此次新生軍訓，大家知道：不管將來碰到啥事，大家都不要說放棄；不管將來碰到哪些艱難，大家都是步履鏗鏘地走下來
永不言棄作文2
有一種美麗叫永不言棄，她是一朵艷麗的花朵，綻放在生命的奇跡之上。
記得暑假前就一直纏著媽媽幫我報古箏班，每次在電視上聽著悠揚的樂曲，心中不由生出一股羨慕，因此想法也就生出來了。
后來我就開始學古箏了�？墒枪殴~真的是不簡單的�？烧嫠^“臺上一分鐘，臺下十年功�！眲e看那些在臺上彈古箏的`人似乎很清閑，估計她們的手早已磨出老繭了。
我記得最痛苦的一次就是學上下滑音了。上滑音時，彈完一個音，就得用食指、中指、無名指三個手指按住那根弦，下滑音則相反，先按住一個音，再彈，只是按音也還好，但最痛苦的是有時要按倍低音，忘記說了：古箏共有二十一根弦，由下至上，由高音至低音，至倍低音，越來越粗，越按越痛。但只要想起他我就又恢復了信心。
與他相遇只是一個偶然，午后的下午，我漫無目得地在公園散步，他闖入了我的眼簾。那是他正在練習走路，沒錯，是走路，看起來他已經十歲了。我早就會走路了，他怎么還在練習呢？
這是我忽然看見他摔倒了，我走上前去，友好的向他伸出手，可他卻笑了笑，接著又搖了搖頭，他的眼睛里帶著些許的堅定，他是否也曾動搖過。這我都不知道，但我唯一知道的是他最終靠自己站了起來。再次重復著走路，他還會摔倒，但他應該不會放棄。不，一定！
我堅信總有一天我也會成功，我也一定能成功的。
永不言棄作文3
繩鋸水斷，水滴石穿。靠的是什么？是頑強的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對無數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的'人面對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
永不言棄作文4
任何事情。你沒有嘗試過，怎么可以說我不行！記得有一年運動會，學校讓各個班級的所有同學都要參加，我也不得不參加了，但是我很擔心，我知道自己的體育很差，體質也沒有其他人強壯，體力更別提了。之后的很多天內，我都在刻苦、認真地練習，無論失敗多少次，受過幾次傷，我依舊不管不顧，站在跑道上揮灑自己的汗水……可是漸漸地，我還是原來的樣子，沒有一點成效，我挫敗地坐在一個角落，眼睛里有些溫熱的水——是淚嗎？
不，那一定是我的汗水，我勞動的成果！我努力忍住不哭出來，可是越憋越想哭，終于還是忍不住哭了出來。這時我看到有一個高大的人影向我走來，淚水模糊了我的雙眼，那個人是誰？我揉了揉紅腫的眼睛，才看清了眼前的人，體育社社長？我和他不熟，他來找我有什么事嗎？他在我旁邊蹲下來，輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉，微笑著說：“同學，你很棒，哭什么呀？”我垂下頭，說“真的嗎？你可別騙我，我這么笨�！薄安�！”他接著說，“你一點也不笨，可能是你用的方法不周到。過度運動會導致體力下降，長時間下去身體會吃不消的'，自然就會感覺這些天的努力沒有成效�！蔽姨痤^，看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個閃亮亮的東西，是希望之光么？我依著他的方法，和要注意的地方，勞逸結合。
果然，一個星期后果然有了效果！我眼里再次出現了水，這次我知道，是感動，是欣慰，是成功后的喜悅！任何事情你在嘗試之前，一定要找對方法，再對自己說：“我能行！”
永不言棄作文5
今天我讀了一篇文章，題目是《永不言棄》里面講的是溫州人被稱為“中國的猶太人”是中國的小老板最多的地方之一，溫州人之所以被稱為“中國的猶太人”是因為溫州人闖蕩天下，艱苦奮斗，創造了“溫州模式”。
“溫州精神”如今已成為一種品牌和經濟文化現象，全國各地乃至海外的各個角落，正成為推動中國社會變革和經濟發展的重要力量。爸爸經常跟我講述叔叔艱苦創業的事跡，告訴我溫州人之所以能在全國范圍產生這么大的`影響，靠的就是一股“拼勁”。記得有一次，在做數學題時，我遇到了“攔路虎”，嘗試著換了好幾種方法重做都不是正確答案，所以我只好跳過去，做下一道題。一會兒吃飯時間到了，而我還沒有寫完作業，心想要是不在那道題上浪費那么都時間就好了，爸爸看到我的異樣問我怎么了，我說出了事情的原委，爸爸笑著說：“你至少知道了這幾種方法沒用，你可以再試試別的方法，不要放棄就一定會成功�！背酝觑埡螅一氐轿堇镉职涯堑李}找出來，經過了一個多小時的努力，我攻破了這道難題。
通過永不言棄和我的自身經歷使我明白了：不論遇到什么困難，我們都不能放棄，要有堅持到底的毅力和決心，這樣我們就會取得成功。
永不言棄作文6
一個個看似平常卻蘊含精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，是生活中那些細小的事情讓我思考，催我前行。
再過幾天就是英語期中考試了。這對我來說是件輕松愉快的事。這學期的英語考試，我可次次都是全班第一。放學回家后，我連英語書都不翻一下——上考場直接就答卷，還要復習？到時候就等著我的好消息吧！
考試那天，卷子一發下來，我就開始答卷，沒有絲毫猶豫，下課鈴一響，我就交了卷，連檢查一下都沒有�？山裉煸诶蠋焾蠓謹禃r，我卻大失所望——只有96分。
我垂頭喪氣地走在回家的`路上，像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象：花兒不艷了，鳥兒不叫了，樹葉也都飄落了，一切都是那么的灰暗。回到家，我什么都不想做，眼睛被淚水浸滿了，一滴滴的劃過臉頰。就連屋外的雨水劃過窗戶也仿佛變成了一道一道的淚痕。
后悔呀，反省呀，沉默了好久，終于我想明白了：試已經考了，成績已經板上釘釘了，時間也已經過去了，干嘛還一直在這里糾結徘徊呢？不論好壞，都已成為了過去，面對它吧！俗語不是說過彩虹總在風雨后嗎？
雨仍然下著，那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我：微笑面對，永不言棄！讓我們一起迎接彩虹的到來吧！
永不言棄作文7
把握好生命中的每一分鐘時間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆.凄惋，都已成為過眼云煙；明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢幻，夢幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負擔。
只有今天，才是真正存在的時段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會百花吐艷，后天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸，因為它會充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的`路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認識自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會無怨.無悔.無憾。因為生命屬于大家只有一次，時間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現在。例如，我們不能充分利用今日而讓時間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”；而這個寶貴的“今日”，不久將消失到遠方。對于我們每個人來講，得以生存的只有現在過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現的期票；只有今天，才是現金，有流通性的價值之物。
永不言棄作文8
向前吧！要永不言棄！--語文老師
我知道，我是“不良學生”。因為，我不知道他的名字。
一直以來，我認為他都有關注我。一開始，我知道我不負所望的取得好成績。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因為我聽課愈加的不認真。我不知道，原來我已傷到他的心了，直到發現他不放棄的心，我才醒悟過來。噢！原來我都做錯那么多了。
就在學習的緊要時期，我不顧原本復雜的心，拼命趕上別人的'步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現在趕上來得及。不然，我以后就沒戲了。
曾經，我深深地踩到別人設下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對方--我對他有好感）。當我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經歷風吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門邁進了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧！要永不言棄！--我的語文老師
現在，我漸漸明白你說的“永不言棄”的道理，只是沒能完全理解！終于，我是會明白的！
永不言棄作文9
洗完手，看著濕漉漉的指頭，我突然想起了朋友們說的手上的生命線、事業線的話。她們說線上有很大轉折或小叉時，自己相應的事也會有轉折，會遇到很多困難。
雖說我是不信這一套的，但我相信，生活中的艱難險阻，卻是必不可少的。
生活中，我們無法回避挫折與失敗，只能面對。重要的是有戰勝挫折與困難的勇氣，有那份永不言棄的堅持。
還記得倫敦奧運會時，經過幾年康復治療和訓練的劉翔，又重新回到了110米跨欄的`起點。面對曾經的成功與輝煌，他并不驕傲；面對身體上的病痛與磨難，他并不退縮，而是重新回到他的戰場，努力戰斗。
當滿懷激動的我們正準備為他加油時，卻看見他在跨出第一個欄后摔倒的場面，不知有多少人，在那一刻，心都碎了�？僧斂匆娝笠廊粓猿种�，單腳跳完了這一段路，用了比他曾經創下的記錄的幾倍長的時間。這種堅持不懈、永不言棄的精神深深打動了我。雖說他不是擁有金牌的冠軍，但在我們的心中，他的冠軍之位是無可撼動的。我相信，在下一次奧運會上，一定會有他那飛躍的身影！
人生道路坎坷崎嶇，隨時隨地，我們都有可能遇到挫折，只要有永不言棄的堅持和勇氣，我們終將會迎來成功。
永不言棄，因為，未來的路還很長！永不言棄，因為，風雨之后彩虹才會在天空徜徉！永不言棄，因為，天上的星星不僅訴說黑暗，也暗示著曙光即將出現！
永不言棄作文10
真正英雄，賽場之上見分曉！
＂加油！加油！……＂周圍的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾�，F在正在舉行的是女子８００米預決賽。運動健兒都全力以赴的跑著，死死咬緊對方，運動員之間距離也不是很大。快要沖刺時，朱健樂不知被誰絆倒了。在這個時候被絆倒，也就意味著勝利將離你而去。
眼看著對手一個個超越你，向終點奔去，可憐的人兒，你選擇面對還是逃避？繼續還是放棄？堅強還是懦弱？這是個很難的問題。
周圍的加油聲戛然而止，＂刷刷刷＂，所有的目光一下子都向跑道上那個身影看去。＂她還能跑嗎？這下我們班贏定了。＂＂哈哈哈……＂
面對這么多嘲笑，譏諷，落井下石的目光，可憐的人兒，你還有勇氣選擇嗎？
＂把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便變成功……＂跑道上，那弱小的.身軀發出了不服輸的吶喊，發出了倔強的嘶吼，突然，你站起來了！你頑強地站起來了！你選擇了面對！你選擇了繼續１你選擇了堅強！雖然那步子邁得十分勉強，但你是那么從容。那堅毅的目光依舊注視著前方。為了班級的榮譽，為了不辜負同學們的希望，為了不讓自己后悔，那踉蹌的身影不顧一切地向終點奔去。
所有的目光有＂刷刷刷＂地朝她看去，眼里充滿了驚愕，隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經久不息的掌聲。此刻，你不是冠軍，你卻成了同學們心中的英雄。
永不言棄，雖敗猶榮！
永不言棄作文11
放棄是一個念頭，而永不言棄卻是一種信念，一種精神。我們大多都會選擇前者，所以我們極易成為一個普通而沒有棱角的人，極少人堅強的甚至接近于倔強的選擇了后者，而他們往往贏得了大多數人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個中產階級的家庭，他不愿安靜的過一輩子，想出海闖蕩。因貨船失事，他流落到一個荒無人煙的小島上，盡管這個島上什么都沒有。魯賓遜很有可能死在這里，可他沒有放棄，靠自己的智慧和勞動，他開荒種地、建造房屋、圈養山羊。在這個島上過起了暫時的`安寧日子。偶然間，魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人，巧設計謀就出了他們，坐他們的船，終于回到了故鄉。
生活就像是一幅畫，有人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫出了春天的寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫得怎么樣，主要取決于作畫人對生活的態度。魯賓遜對生活的態度永遠是樂觀的、是永遠充滿希望的，愛他永遠看不到前途黑暗的一部分，他堅信自己總有一天會逃離這個地方，只奧他還活著，希望就不會消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實現的。
看完這篇小說，一個高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜，一位永不言棄的航海家
永不言棄作文12
“不為煙花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的的信念化作不停地奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停地步伐，加油，運動會的健兒們！”操場上的喇叭大聲的廣播著。
原來今天是學校的秋季運動會，操場上早已人山人海，同學們都很興奮，對運動會充滿著期待。而參加運動會的運動員們如離弦的箭，又如脫韁的野馬一樣奔馳著，同學們的`目光緊緊的注視著。我們班的劉韞華同學不負眾望，一直都是領先第一位，可是到后來，他漸漸放慢速度，好像有些體力不支了，突然，被他落在后
面的第二名反超了，同學們的心一下子提到了嗓子眼，于是紛紛站起來，喊道：“劉韞華，加油，劉韞華，加油……”
他好像聽到了我們的加油聲，于是馬上調整過來，整理步伐，奮起直追。他猶如剛出籠的小鳥一樣在空中自由飛翔，體驗到自由的美好。眼看著就還有幾步了，二十米，十米，五米…··他拼命追趕著，當最后一步跨過去后，塵埃落定，遺憾獲得第二名，不過同學們還是很高興的歡呼，因為他給我們班贏得了榮譽，不管第幾，盡力就好。
時間過得很快，一晃一天都過去了，運動會也結束了，可是同學們好像很不甘心，雖然我們沒有取得很好的成績，但是盡力就好，只有你拼搏過，努力過，堅持過，才不會后海，因為你已經付出過了，不管結果怎么樣，至少我們沒有放棄，我們拼過，堅持過，這就是最好的。
永不言棄，下次我們可以更好。
永不言棄作文13
我的座右銘是“永不言棄”，她成為我前進的動力！
天才和庸才總在于一念之間。天才與庸才原本都是一樣的人，而之間最大的區別就是是否勤奮與永不言棄。極小部分人之所以可以成為令人羨慕的天才，是因為他在天才直達路上，會為自己的理想去克服困難，不會退縮，一直往前看，不會回頭。從而成為勝利者！而成為庸才的人，在通往光明的唯一臺階上，總是有了困難就往后退一步，一直退呀退，最后還是退到了原地，永遠也到達不了光明之處。
幸存者與不幸者也是在思想的一瞬間決定的`。當魯濱遜流落到荒島上時，他沒有因為孤單、無助而精神崩潰。他在島上建房定居、找水源、種植養牧、救“星期五”，最后終于回到了英國。在這幾十個春夏秋冬里，他要面對克服多少個困難啊，但他依然沒有放棄。試問，如果我們之間某一個人流落到荒島上，誰會想到去找尋生命的出口呢？
你到底是想做天才還是庸才、幸存者還是不幸者？面對困難，只有抱定希望，永不言棄！而這種精神就要從小培養。
我們的理想定的再高，把自己的未來描繪得再美麗，最終都需要有腳踏實地地，戰勝困難、永不言棄的精神！在學習中。
在生活中，如果遇到了困難不去思考、不動腦筋，不想方設法去戰勝：面對日新月異的知識更新，不勇于創新就永遠是庸才。只有去努力思考，善于動腦筋才能成為佼佼者！
讓我們為了自己的理想，為了燦爛的明天，堅守信念，戰勝困難、永不言棄！
永不言棄作文14
經過無數次的失敗，愛迪生發明了電燈。經過無數次的實驗，居里夫人發現了鐳，為什在這大千世界中，偏偏他們能成功？這是因為他們能壓倒自己的意志之惰性，他們有一種堅持不懈的毅力。永不言棄的精神。
什么是永不言棄的精神？是雛鷹張開翅膀飛向藍天那一剎那發出的鳴叫！
是小牛犢抬起細細的四肢站起來時的那一聲長哞！
是呀呀學語的幼兒邁起小小的步伐走出去時的一個微笑。
不管以后怎樣，至少沒有輕言放棄，去奮斗過……永不言棄的精神在哪里？在一次小小的比賽中，在一道不起眼的數學題中，在一次簡單的義務勞動中……永不言棄的精神無處不在。
它在不知不覺中到來，又在暗淡中離開。它不喜歡喧囂浮華，不喜歡金錢財富，它喜歡在人們的實際行動中出現，喜歡在人們的思考中降臨……其實它就在人們的一念之中。
人生的.最高意義莫過于奮斗，不為失敗而氣餒。如果選擇放棄，也就放棄了成功的機會和信息，那么注定，你永遠是失敗者；意味著你放棄了意志。
意志是否可有可無？不，你錯了。
沒有意志的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清沒有活力；沒有意志的人，他的生活如同斷線的風箏，搖搖擺擺不知歸宿……意志就是懸崖峭壁上努力生長的那棵松樹；意志就是與風浪搏斗的那雙漿；意志就是那條曲折坎坷的山路……“世上無難事，只怕有心人”人生旅途中只有不去做的事，沒有做不到的事，只要肯堅持不懈地做下去，會成功的。
永不言棄作文15
11月亦是深秋季節，早晚的風更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時分，床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著自行車重復著每天必備的.“兩點一線”的機械運動。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風吹來，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點清醒。想想這段時間的種種失敗，給我原本憂郁的心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進高中時立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對著夢想揮手再見。
立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的像有些書上所說的女孩一進高中智力就開始下降了嗎？我問我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯誤”里，這是一個注定要失敗的抉擇。風愈吹愈猛了，連路旁的小樹都彎下了腰，我掙扎著，掙扎在前進與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學校的道路上，我執意選擇了前者，正如一個馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……
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