文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵有一天,我正在看書,忽然聽到了一些吵鬧聲,原來文具們在爭吵誰最有用。
鉛筆第一個發話:“我可以多次使用,禿了還可以削。”“就是,就是,只要我在,我們就能用很多次”削筆器湊上來說。橡皮理直氣壯的說:“沒有我,你寫錯了字怎么辦!”“都什么年代了,還用鉛筆!”鋼筆和中性筆捂著肚子笑哈哈的說。尺子輕蔑的一笑,說:“主人畫線時,還是要用我。”抄作業的本子終于忍不住了:“你們都在說什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作業,你們都沒有用,而且我一身紅,多么好看!”說完,抄作業的小本子來了一個華麗的轉身,大家都驚呆了!
這時,一聲不吭的我終于發話了:“你們都是有用的,少一個都不行,你們應該團結友愛,一起幫助我。”
文具們想了想,“對呀,團結才能發揮作用!”他們異口同聲的說道,“我們要團結!”作文
我們快樂的跳起舞來,把剛才的事情全都給忘了。
甘肅省蘭州市城關區拱星敦小學四
文具盒里的爭吵一天夜里,文具盒里的爭吵打破了沉默的局面。
最先發言的是鉛筆,它說:“你們都沒有我重要。我寫的字美麗又工整,所以我是最重要的,你們都是其次的。”
橡皮擦搶著說:“你能保證一字不錯嗎?你錯了還不是得靠我擦掉,所以我最能干,你們都沒我有用。”
小刀很輕蔑地笑了,大家問它:“有什么好笑的?”小刀說:“筆尖斷了要我來修,我不修,鉛筆就不能寫字。不寫字,就不會錯,不錯橡皮擦就沒用,所以我最重要!”作文
吵著吵著就打起來了,嗨!結局真是慘不忍睹啊!
突然,文具盒奶奶被吵醒了,看見它們一個個狼狽樣兒,著急地說:“這是怎么回事?”大家七嘴八舌地說了起來。文具盒奶奶聽了后語重心長地說:“你們各有各的用處,誰也離不開誰。”大家聽了,慚愧地低下了頭。作文
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在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。
有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家后,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看,原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰說的,我才是這次作文競賽的功勞者。”這時,站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯了,主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你。”三個人互相爭論;后來,它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語重心長地對鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會說出那種話,令我很失望。”鉛筆哥哥慚愧的低下頭,并且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。
過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩。”這是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺。”鉛筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什么在我的面前睡覺,每次主人受表揚,還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時候,不是我用牙一點一點地咬出來的嗎?”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時,鋼筆爺爺靈機一動,說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉;橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”,傻眼了。這時,爺爺又說:“現在你們合作完成一篇作文試試。”在他們的共同努力下,終于完成了一篇作文。“團結就是力量。”爺爺語重心長地說。三個人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!請記住本站的網址作文
文具盒里的爭吵文具盒里的文具都相處的很好。
有一天,橡皮覺得自己最棒就對鉛筆說:“看你長得那么高,卻馬馬糊湖地做事,每當你寫錯,都是我來幫你擦干凈,我都變得那么小了!”鉛筆什么也沒說。
橡皮又對卷皮刀說:“你老是要刨鉛筆,讓它變得那么短,讓小主人寫錯字,還好我出馬,要不小主人要被老師說了。”卷皮刀也沒說什么。
橡皮看它倆什么都不說,以為比不過自己,又對圓珠筆說:“你的油墨我都都擦不干凈,要讓小主人用涂改液,涂改液有毒,把小主人身體搞差了!”圓珠筆了沒說話。作文
尺子說:“橡皮,你不能這樣,鉛筆它又不是故意寫錯的,卷皮刀又不是逼鉛筆去刨,鉛筆用鈍了當然要刨啦,上了三年級就要用圓珠筆,在加上它也不是故意的,大家的用處也不一樣啊。”
橡皮聽了慚愧地低下了頭說:“對不起”。作文
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文具盒里的爭吵我有個文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然爭吵起來了。
鋼筆大哥罵其他的文具說:“你們那些沒用的東西,比不上我的作用大。我不僅可以幫助主人寫字,而且外表美觀,誰敢和我比?”
鉛筆妹妹笑著說:“哈…哈…你還好意思說,你看我穿著花衣,有紅有綠,而你呢,你的衣服只有一種顏色。你還說你能幫主人寫字,我也能幫主人寫字。當主人寫錯字時,我有好朋友橡皮擦,他們幫主人把那個錯字擦去。我還可以幫助主人畫畫、作圖。你只能幫主人寫鋼筆字。如果你沒有默水的幫助,你還能做什么?”
默水妹妹接著鉛筆妹妹的話說:“對啊,沒有我幫助你,你怎么寫鋼筆啊?我勸你還是謙虛一點!”作文
鋼筆大哥說:“誰說主人用我寫錯字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正紙的幫助呢。”
“我懶得幫驕傲的鋼筆改正錯字。”涂改液和改正紙異口同聲地說。作文
吵著吵著,突然文具盒里傳來叮鈴哐啷的聲音,我急忙打開文具盒,看里面到底發生什么事。突然,我看見文具們都打起來了。我大聲吼:“你們在干什么?”鉛筆妹妹哭著說:“鋼筆欺負我,主人救救我啊。”
“你們是幫我做事的,不是來比誰美、比誰的功能多的。”我生氣地說。
文具們聽了我的話后,都耷拉著腦袋,誰也不說話。從此以后他們互相幫助。
文具盒里的爭吵一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,
膠 帶哥哥
,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。
他們都夸自己本領大,鋼筆夫人說:“我的本領最的,要是沒有我,主人就不能寫字了。”作文
膠帶哥哥說:“如果你寫錯了,還不是我把它清理了嗎?”
魔筆弟弟說:“我能消字啊!而且也不比你差!哼!作文
圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在你涂過的地方寫字嗎?”
尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”
鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”
橡皮姐姐說:“要是你寫錯了,誰處理,還不是我?”
他們誰也不讓誰,互相爭執著、指責著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說談功勞了。”
霎時,爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。
經過這件事,他們的感情更深了,也認識到友情的可貴。
文具盒里的爭吵文具盒里的文具都相處的很好。
有一天,橡皮覺得自己最棒就對鉛筆說:“看你長得那么高,卻馬馬糊湖地做事,每當你寫錯,都是我來幫你擦干凈,我都變得那么小了!”鉛筆什么也沒說。
橡皮又對卷皮刀說:“你老是要刨鉛筆,讓它變得那么短,讓小主人寫錯字,還好我出馬,要不小主人要被老師說了。”卷皮刀也沒說什么。
橡皮看它倆什么都不說,以為比不過自己,又對圓珠筆說:“你的油墨我都都擦不干凈,要讓小主人用涂改液,涂改液有毒,把小主人身體搞差了!”圓珠筆了沒說話。作文
尺子說:“橡皮,你不能這樣,鉛筆它又不是故意寫錯的,卷皮刀又不是逼鉛筆去刨,鉛筆用鈍了當然要刨啦,上了三年級就要用圓珠筆,在加上它也不是故意的,大家的用處也不一樣啊。”
橡皮聽了慚愧地低下了頭說:“對不起”。作文
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文具盒里的爭吵自動筆的聲音最大:“在所以的文具中,我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫那么多的字,主人最喜歡的是我。”筆芯的聲音不大,聽在自動筆的耳朵里卻異常的刺耳:“自動筆老兄,那是你的功勞嗎?雖然主人手里拿的是你,而實際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨,蹭了又蹭,那一個個一行行的字還不都是我畫出來的。”筆芯的話音剛落,橡皮腆著大肚皮說話了:“是嗎?尊敬的自動筆先生,你每次寫了錯別字的時候,是誰在幫助你啊。今天是你把‘矯健’寫成了‘驕健’,小主人發現了之后,還不是要我幫助你解決麻煩。還有上一次……”橡皮絮絮叨叨地正要繼續大發感慨的時候,自動筆發火了:“那能是我的錯嗎?是主人自己一不留神寫錯的。再說了,我還配合著主人把字寫得端端正正,主人經常受到老師的表揚,這也我的努力是分不開的。”筆芯聽著自動筆的話,心里又感到不舒服了:“哼,就你那個笨頭笨腦的樣子能寫出什么好字,這可都是我的工作,你不要把別人的勞動成果當成自己的成績來炫耀,我才是真正的主角。”自動筆晃蕩著身子,把肚子里的筆芯震得咣咣響:“就你,就你,有本事你自己出來做事,躲在我的身子里干什么。”“好,你把蓋子打開,我才不住你這個黑漆漆的肚子,空氣都那么悶……”自動筆不停地搖著,還把身子往文具盒的身上撞。“安靜!安靜!我的朋友們。”文具盒開口了,“生活需要和諧,像你們這樣心胸狹窄,自以為是,還怎么幫助小主人學習啊!”文具盒的居民并沒有安靜下來,仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。第二天,主人打開文具盒的時候,發現自動筆破了口子,肚子里的筆芯全斷了,旁邊的橡皮裂開了一個大口子,好像是狂笑得合不攏的嘴。
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