體育課作文
體育課作文1
今天體育課上老師讓我們玩游戲,讓我們男生去拿墊子,第一局我們第一組輸了,我們很失望,但有一點我們很確定,那就是我們組多一個人(卜偉文)。第二局,我靈機一動,想出來了一個辦法,讓姚晗跟我換一個位置,姚晗不同意,我再三懇求,姚晗答應了。最終我們贏了,我們興高采烈去上音樂課了。
體育課作文2
說起體育課,我都記不清上過多少次了。但是,在我小學的那一堂體育課才讓我真正體會到什么叫做難忘。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們立即飛奔回課室,安靜地等待老師來上課。體育課誰不愛上呢?過了不久,體育老師可終于來了,老師臉帶微笑,走進課室,說:“同學們,今天我們就來上一節跨欄課,怎么樣……”老師二話沒說,同學們就已經高聲歡呼了。老師嚴肅地說:“肅靜,下面我們就到操場去吧!”
老師帶領我們來到操場,只見操場的塑膠跑道上放著五個跨欄的欄架,肯定是60米跨欄,對我來說小意思啦!
老師首先簡潔地向我們介紹跨欄的過程,又講解了動作的要領。接著,老師做了幾次示范——首先蹲在起跑線上,準備好起跑,一聲命令下,起跑,迅速跨過第一個欄架,第二個,第三個,第四個,第五個,終點,真快啊!這一連串的精彩表演,博得同學們一陣熱烈的喝彩聲。
下面輪到同學們“大顯身手”的時候了了,同學們有的像一只小燕子,輕快地跨過欄架,跑到終點;有的同學跨欄的時候不小心碰跌欄架,不過自己沒摔倒,還是勉強地通過了;還有的同學第一個欄架就碰跌,自己也摔一份,旁邊的同學早已開懷大笑了。我真盼望自己能趕快嘗嘗跨欄的滋味。一個又一個同學跨過去了,終于輪到我了,可我又有些膽怯,但我又以自我堅定的信心,猛吸一口氣,開跑了。當我跑到第一個欄架前,心劇烈地跳動,我提起大腿,使出全身力氣,跨過了第一個欄架,真險啊!眼前是第二個欄架,我不管三七二十一,跨過去了。我對自己充滿了信心,輕而易舉地跨過了第三個,第四個,第五個。眼前就是終點了,我高興地飛奔去終點,心里長生了一種前所未有的成就感。我不由自主地歡呼大叫。雖然不算很快,但還是順利通過了,對我來說已經是第一名了!
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們紛紛離開了操場。這堂體育讓我真正領悟到:當生活中遇到困難,只要勇敢地去挑戰它,困難就會向我們屈服。
體育課作文3
昨天上了體育課,今天又上體育課,真慘,昨晚我沒回家,又在楊煬家呆著,今天我又得穿表弟楊煬的運動鞋了,沒辦法,只好自認倒霉了!等呀等呀,上午第四節課到了,第三節課剛下課我們就馬上到教室外面排隊。朝著黃老師呆的地方走去,在去黃老師那里的路上,烈日當頭,我和其他同學一下子就馬上滿頭大汗了,只好跑了起來,整隊亂了,有的同學使勁地跑,有的同學和別的同學手牽著手,在后面慢慢地走著,還一邊聊天呢!我沒有跑,但是在飛快地走著,沒有和別人牽手,更不要說和別人聊天了!到了黃老師站的地方,也就是大操場旁邊(以下我就稱“老地方“因為以前湯老師常常在那里給我們上課)。到了老地方,我和同學們已經知道黃老師的嚴厲,所以馬上站到自己的位子上,站得可端正啦!我也不例外,當全部同學都到齊了,老師就喊上課,接著就給我們另外排座位了,等了一會兒,黃老師朝我這邊走來了,他拉著我到第一行,又把原來站在第一行的同學拉到后面去,原來站在第一行的我現在站在了第一行,老師拉我的手,好痛,好痛哦!而且我最怕站在第一行了,老師可以很清楚地看見我的一舉一動,我做錯了一個動作,必定少不了老師的批評,況且黃老師特別地嚴厲,幾乎全班的同學都怕他!下面我還給大家說一說黃老師更加嚴厲的事。正式上課了,同學們發出一陣陣“你完蛋了!“的聲音,怎么回事呢?原來,上節體育課里,老師說了,體育課凡是穿皮鞋或者涼鞋的同學,都要把鞋子脫下來,放在一邊,空著腳上課,夠嚴的吧?!而且要等到下課后才能把鞋子穿上。今天就要好幾個同學穿了涼鞋,肖惠(我不會用真名的,呵呵)一個人穿了皮鞋。這節課的內容是練習課間操的前3節,也就是前三個動作。上學期學的,我都忘記了!黃老師開始復習了,他做的每一個動作我都仔仔細細地看,做的時候就認認真真地做,不一會兒,這三節都練得滾瓜爛熟了,超過我的意料之中,神了!(黃老師我昨天和今天各用一個神了,黃老師真棒)。最后,老師一次又一次地放音樂,我們也一次又一次地練習著。回家以后,我在思考著,為什么黃老師這么嚴厲,他會這樣嚴厲下去嗎?真希望他能繼續嚴厲下去,這樣,那些愛說話,愛做小動作的同學的計謀就不能得逞了,哈哈!!
今天下午第一節課是體育課,對大家來說一定喜歡,可是,我們班既然有兩個同學逃課,不知道是怎么回是吧,下面,我就來說說吧!
今天下午,我一來到班上,就上課了。教室里只剩下我和兩個同學,兩個同學讓我和他們一起不上體育課,說:“胡世杰,你也別去上課了,和我們一起逃避體育課吧。”我搖搖頭說:“你們不上課根我有什么關系,我上!”說完。我“咚咚咚”地跑下樓梯。
站好隊了,突然,一個同學說:“老師,我們這組少了兩個人。”這一說,引來了許多人的爭吵,“對,老師,他們兩個以經三次沒來上育課了。”
“叮!叮!叮——”“噢!上體育課了!”同學們興奮的沖到操場集合。站了好一會,老師才走過來。“熱死了!熱死了!什么怪天氣”。我們熱急了,嘴里不停地嘮叨著,被火辣辣太陽曬得昏昏沉沉、懶得動彈。
“立——正!”老師在我們面前,大聲的喊口令。接著,一聲令下,全班都開始做操。一些懶鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不動。不一會兒,我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠,全身汗流浹背。
“不行!不行!這樣怎么做好操,重來!”“啊?”我聽了,有點討厭做操。好不容易做完操。“你們繞跑道跑三圈”老師嚴厲的說。“啊!還要跑步呀,真的快累死我們了。”我前一圈跑得還快,可是二、三兩圈幾乎跑不動了,嘴唇發干,頭部昏漲,有的同學插隊,有的蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。
茆明俊真不愧是跑步高手,從后幾名,一口氣沖到了終點。“我是——第—一名!我是——第一名!”他氣喘虛虛,臉部發紅的蹲在地上叫著。
體育課作文4
今天有一節體育課,大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!
再去體育課的路上大家說說笑笑,談笑風生。無論班長怎么勸,大家就是不聽,當做耳邊風。這時,體育朱老師,嚴肅沉默的大步走過來,同學們立刻灰狼變綿羊。朱老師說:我再給你們最后一次機會。說完,老師還像剛才一樣,用兩條大長腿大步流星的向前走著,不一會兒,老師聽到隊尾有聲音,就扭身走到后面,可走近一聽,并沒有聲音,就繼續向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋,好奇地問:朱老師,今天跳皮筋嗎?是的。老師話音剛落,就有一些女生歡呼起來。可想而知,跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣:不好玩兒,沒意思,無聊死了!畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲。
游戲終于開始了,大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒,老師過來了,居然跳過了高我們頭頂的記錄!真是太不可思議了!
不知不覺的下課了,同學們戀戀不舍的回到了班里,快樂的體育課在快樂中結束了
河南開封金明區今天,我為金明自豪明天,金明為我驕傲!
體育課作文5
今天,我們上了一堂稀奇古怪的體育課。
老師先讓我們跑步,跑的時候我一下把水杯扔到了九霄云外,同學們笑得喘不過氣來。跑步以后,我們就開始做太極拳,侯文杰罵老師的名子,老師上去打侯候文杰一個五指山,過了一會我老師叫我們自由活動了。
啊!這是一節最稀奇古怪的體育課。
體育課作文6
今天下午第二節課是體育課,老師說:“今天的安排是先跳繩,然后在進行快樂體育。”
我們做完準備運動,便開始跳繩了。老師說:“要跳三百下,才可以進行快樂體育。”
開始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的情況說給了老師聽,老師聽了說:“好,你們去拿器材玩吧!”聽了老師的話后,我們立刻到體育室拿器材玩。
來到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。
開始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應該有節奏地叫口號,才能互相協調,合作成功。我和小晴說:“小晴,我說1就抬左腳,2才抬右腳。”小晴點了點頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會摔跤了,我開心極了。
今天下午,我真開心,因為我既可以玩,還學會了要團結一心,就能戰勝困難。
體育課作文7
上體育課時,老師教我們打籃球,踢足球,跳繩,打乒乓球,等等,但是最有意思的還是打太極拳。
老師教我們練的時候,我們在下面一直笑,老師發現了,嚴肅的說:“你們再笑
,我就把你們扔到臭水溝里”。我們不敢再笑了,因為我們心里知道,老師是逗我們的,老師在前面做,我們在后面玩,我們還趁老師不注意悄悄地打他幾拳,可笑的是,我們班有一個同學,他打到老 師被老師發現了,老師說:“誰打我”我們一起指向他,那個同學連忙解釋說:“我一向很善良,怎么會打老師呢”他還吹著口哨,我們哈哈大笑,就連老師也被他逗笑了,叮鈴鈴,下課了,老師說: “同學們下課了,下節課再見吧!
體育課真有趣,我怎么樣也忘不了那個體育課,也忘不了那個體育老師,因為是他帶給了我們樂趣。
體育課作文8
鈴鈴鈴。。。這比坎坷還要令人崩潰的.上課鈴又響了,而且這節是本人最最最害怕的體育課,況且,還是由最最最嚴肅的體育老師---陳波老師來上,mygod,悲劇啊,但事實是不能改變的。于是,我跟著同學們走下了樓梯,排好隊伍,默默等候老師。
老師來啦,別玩啦,排隊吖某位同學大聲喊道,我轉頭一看,真的是老師,快排好隊吖,不然就遭殃拉。我馬上整隊:立正,向前看齊!陳老師說:把隊帶到操場去于是,我遵從了老師的命令。
隊伍帶到了指定的位置。陳老師叫我們面向他,開始做準備運動:陳老師教我們先把左腳尖著地,右腳踏地,左腳還要轉悠著,兩只手十指相扣,也轉悠著,陳老師說,這樣可以把韌帶拉直。我也跟著做做,效果不錯哦。第二個準備運動是腿部的,我們先把腿蹲成八字,一前一后,再用雙手壓在前腿的膝蓋上,一二三四,五六七八。瞧,陳老師還給我們喊口令呢,我們也在用心的做,但有些同學可能是想搗亂吧,他們做得一塌糊涂,亂七八糟,就像個滑稽的小丑。接著我們又做&& 準備運動都做完了,接下來我們做的是針對中考的項目跳遠,老師叫我加入第一排,雖然我很不想,因為第一個跳遠的是第一排,但師命不可違啊,我只好乖乖答應了。我找好了位置,聽著陳老師的哨子聲吹響,雙腳輕輕一躍,然后向前落地。嗯和謝雨蓉也不差多少,第一次還算好。預備。哨子再次吹響,我又向前跳,哎,這次落后一點點,不過還好。第三次,我連一口氣都沒喘好,又要向前跳。第五次,第六次。我被整的上氣不接下氣,我的爹哦,總算跳完了,不過還好,我不是倒數第一名,有人幫我墊底。我對體育就是搟面杖吹火一竅不通。體育可不是我的專長,上帝給了我一個聰明的腦袋,卻剝奪了我四肢的發達。別人是頭腦簡單,四肢發達,而我是頭腦發達,四肢簡單,我汗! 我看著前面正在跳躍的同學,男生果然個個頭腦簡單,四肢發達。而我們女生當中也有女中豪杰,如陳曉平,黃燕等,體育也不錯哦。而我嘛,用屁股想都知道我是什么料啦。
一節體育課上完了,我頓時感覺腰酸背痛,不知其他同學有沒有和我一樣的感想呢?看來以后得多多鍛煉身體啦哈!
體育課作文9
今天下午第二節課,是我們學生放松時間——體育課。
上課了,我們繞著操場跑了一圈,走了一圈,還做了準備活動。然后,老師讓女體委去拿兩個大跳繩,讓我們女生玩,男生玩籃球。體委回來了,我們開始玩,我和羅澳、趙騰宇是一組,首先是羅澳和我在一旁蹂,趙騰宇跳,后來,羅澳跟我說:“剛開始是慢的,往后再越來越快。”我聽明白了意思。開始蹂了,羅澳說:“慢、慢、慢、慢、慢,最后,快、快、快、快、快,加快速度!加快速度!”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然,加快速度以后,趙騰宇突然脫了。換成了羅澳,羅澳跳了一個就脫了,換成了我,我堅持了好大一會兒。最后,我還是贏了。
這節體育課真有趣!
體育課作文10
今天是一個下雨天體育課在教室里進行,陳老師讓我們玩了一個畫嘴巴的游戲,游戲規則是:每一組都派出一名畫嘴巴的人,在派出一名“指揮員”。游戲開始了!
第一組派的是:李潤賜,第二組派的是:李佳瑩,第三組派的是:沈婷蕓,第四組派的是:沈潔。指揮員開始指導了“向左,向右……”今天的體育課真是有趣啊!
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