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難忘的體育課作文

時間:2024-02-16 08:36:13 作文網(wǎng) 我要投稿

難忘的體育課作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘的體育課作文,希望對大家有所幫助。

難忘的體育課作文(精選15篇)

難忘的體育課作文1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這節(jié)課是體育課,哦不!在喧鬧聲和嘈雜,趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。

  在路上,我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦,想著趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地,草兒覺得很舒服,但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭,讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好,把我們帶到了涼爽的體育館。

  趙老師首先把有跳繩的點的出去,然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊,走一圈鴨子步。最后,又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣,就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時,有的在偷懶,有的.跑得上氣不接下氣,有的還感覺沒把這當(dāng)回事,還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之,他們的臉色只寫了三個字,不情愿。包括我也是。

  叮鈴鈴,下課了哦,我的保護神你終于來了!我們?nèi)嘁粵_出體育課,就像風(fēng)一樣快地跑進教室喝了一大口水,直喘出氣,幾乎每一個都汗流浹背。

  的確,這是一節(jié)難忘的體育課!

難忘的體育課作文2

  昨天下午我上體育課的時候,體育老師給我們測試跑步,說前五名可以參加學(xué)校即將舉行的200米跑步比賽。我聽后非常激動,可第一組就是我所在的這一組。

  只聽老師喊到:“預(yù)備,跑。”嘩一下子同學(xué)們個個像離弦的`箭一樣跑起來。只聽有人喊道:“楊婧,加油、加油……”我聽后更加興奮了,于是我就使出我的飛毛腿。唰的一下子,我離開了擁擠的“蜂蜜團”沖到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜當(dāng)我快跑到終點的時候,一個小朋友不知怎么的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進的道路。我只好繞了一個彎,從原來很光榮的第二名降成第三名。嘿,不想了,趕快跑吧。快了,快到終點了,我往前沖去。

  比賽結(jié)束了,我在我們小組排名第三,可以參加學(xué)校舉行的跑步比賽了。別提我心里我高興了。我仰望天空,此時的天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

  下課了我回到教室聽同學(xué)說:“劉老師說人數(shù)太多了,要去掉兩人。”我心里非常緊張。心想:“會不會去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,盡情的玩吧。”

難忘的體育課作文3

  星期五的早上,我上了一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,令我終生難忘。

  “叮鈴鈴。”上課鈴響了,這節(jié)是體育課,測試50米跑和50米往返跑。

  先是50米跑。可是,我才抬起腳,跑了不到20多步,我就累得氣都快喘不過來了,只好走著過去一大半節(jié)。最后,拿了個第四名。

  之后,又開始測試50米往返跑。一開始,我就下定決心:我一定會破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下,“預(yù)備,起跑”。我一個神速“飛”出了起跑線,可是,我一看,前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳,我加把速,可就是追不上她,最后,我連吃奶的力氣都使出來了,可還是追不上她,我也就對她完全喪失了信心。

  我回頭一看,“嘿,”我后面還有一大群人,這下,我就不用怕有人超過我了。老師一個口音告訴我,跑了兩分零三秒,是我們組的'第二名,也是全班的第四名。

  我氣喘如牛,可一聽到老師的“情報,”高興的幾乎要跳起來。

  這件事過后,我不斷的鼓勵自己。我明白了一個道理,那就是:堅持就一定能到達勝利的彼岸。

難忘的體育課作文4

  “叮鈴叮鈴”上課鈴響了,聽老師說這節(jié)體育課踢足球,大家又興奮又期待,只見老師拿著足球走來,帶領(lǐng)大家去操場。在操場上,老師開始分隊了,男生一隊,女生一隊,因為女生比我們?nèi)松伲晕覀円纸o女生一個人。

  比賽開始了!我是擔(dān)任我方的門將,開局就看人家搶到了球,我們隊的先鋒和中鋒連忙去追球,對方想傳球,結(jié)果被我方攔了下來,我們決定打配合,可是卻被對方的門將攔了下來,打了許多回合,依然分不出勝負(fù),場面越來越激烈,最后對方突然想發(fā)球,可惜上半場結(jié)束了,他們只得將球交給了老師。

  下半場開始了,我軍決定反攻,根據(jù)大家商量的戰(zhàn)術(shù)安排,看情況作戰(zhàn)。上策是開始就對對方后衛(wèi)實行猛攻,等對方后衛(wèi)撐不住的`時候進行射門,如果沒射進,就進行輔射。中策是實行高空傳球,然后頭球打門。下策就是跟后衛(wèi)周旋,先鋒進行高空投射,綜合實際情況選下策。

  終于進了!在最后一分鐘,我們進球了,我們一起歡呼!經(jīng)過這次比賽,我明白了,只有用力拼搏,團結(jié)一致,才會最終取得勝利!

難忘的體育課作文5

  前天下午第一節(jié)課時體育課,我懷著激動地心情站在隊伍中,等待老師的命令。

  體育課一開始當(dāng)然要站隊形了,我們把隊形站好之后,老師立刻就命令我們“立正”、“稍息”、“向右看”,雖然老師說的很快,但我們反應(yīng)的更快,老師說什么,我們就做什么,絲毫不怠慢!

  老師一說解散,我們就像“引擎”發(fā)威一樣,狂奔三千五百里,直奔體育活動室打乒乓球,經(jīng)過討論,我們決定六人比賽,每隊三人,我和劉群、殷龍飛一 隊,朱浩波、聞祥、聶遠一隊,我PK聶遠,小KS!第一局,我發(fā)球失誤使聶遠得分,第二局我連續(xù)發(fā)快球使聶遠措手不及而敗,第三局,我一個調(diào)拐解決了聶 遠,第四局我使用聲東擊西法勝了聶遠。比賽結(jié)果是華3:1勝聶。下面我就不一一講解了,華3:2勝聞、華0:3負(fù)朱、華2:3負(fù)聞,我的最終成績是2勝2 負(fù)。

  今天的.體育課真愉快,不過有時我們也為爭體育器材傷點和氣,我總結(jié)出了一個道理:勝負(fù)只是小玩鬧,乒乓球它不算啥,友情才是第一位!

難忘的體育課作文6

  一年級下學(xué)期的一次體育課,老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上跑步。

  上課開始了,老師要求我們每個人繞著操場跑五圈。可是,我由于平時不愛運動,剛跑了兩圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,兩條腿像灌了鉛似的,邁不開,被大家遠遠甩在身后。我停下腳步,自言自語地說:“這跑步可真累啊,算了,還是不要跑了吧。”

  就在我打算放棄的時候,我們班有個叫高佳楷的同學(xué)對我大聲喊道:“小笨蛋,你才跑了兩圈就跑不動了,真沒用!”高佳楷的.話引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣,心想:“全班同學(xué)都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要證明給大家看,我不比任何人笨。”于是,我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命地跑呀、跑呀!沒過多久,我就慢慢地趕上來了,還超過了許多同學(xué),順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我,老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光,我的幾個好朋友還沖我豎起了大拇指說:“彥嘉,你真棒!”。聽了大家的話,我心里美滋滋的。

  真是難忘的一堂課啊!它讓我懂得了,做什么事都要堅持,不能輕言放棄,半途而廢。

難忘的體育課作文7

  今天上體育課,老師說:“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧!”

  操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

  拔河比賽開始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對方拉了過去,我們輸了。第二局,紅標(biāo)志在中線附近停了好長時間,兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時候,我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對方拉倒在地。

  練跳繩的時間到了。我們拿起又細又長的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的'同學(xué)也在練跳繩,他們的繩子像輕風(fēng)一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道白光。

  我想:我得回家好好練一練,不然的話我會丟臉的。

  真是一節(jié)快樂的體育課。

難忘的體育課作文8

  這個星期的體育課,可以說是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!

  這個星期的體育課,沒有了一碗的殘忍,以為下個星期就是武術(shù)操大賽,大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽,我們也不例外。但是,大家的注意力都不集中!

  這次,;老師說要做分解動作,然后我當(dāng)時分身了,什么也不知道,我想去其他同學(xué)也是這樣吧!我前面的二十多個同學(xué)都做了連貫動作,除了那個,除了那個我一直想要戰(zhàn)勝的他沒有,除了他做了分解動作!我心頭一扎恩。他是對的,他為什么都對了,而我們都錯了!屋內(nèi)聚精會神的問題啊!從那以后,每一句老師說的'話,我都記住了,我都聚精會神的聽著,很奇怪,我的精神狀態(tài)很好!那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂!

  很奇怪,過后我做什么事情也都可以聚精會神的坐,可以專心豬豬,吧老師說的每一句話都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點,做事情不要分神,只有每一個專注的時候,才是對生命的u全是,才是不對生命的遺憾!

  那是一個難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!

難忘的體育課作文9

  已經(jīng)上六年級的我迎來了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。

  在這一天,我們沒有踢足球,沒有打籃球,更沒有時間閑玩我么玩了一個說幼稚不幼稚說高難不高難的:跳高。

  我們本來是要跳皮筋的,可體育老師看出了我們男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了,這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊因為我訓(xùn)練過跳高所以我快速的站在了前面為后面的`女生做示范,可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅,不僅是因為我失敗了,還因為我在女生面前丟了臉!哎,真悲催!可我在后來的幾次調(diào)整后跳得也不賴么,第一次的失誤早就拋在腦后了,總的來說我的表現(xiàn)還是可以的嘛!

  在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能,也許在聽幾次這個老師的課以后,我的一生可能也不會聽到這個老師的教悔了!

難忘的體育課作文10

  每當(dāng)我穿上體育衣服時,我就會想起那一節(jié)令我畢生難忘的體育課。

  那天,外面下著大雨,老師帶我們?nèi)嗟绞覂?nèi)運動場后,老師讓我們自由活動,我看見有的同學(xué)在做伸展運動,有的同學(xué)在打木板球,還有的同學(xué)在跳舞,我,小明,和小紅一起愉快地跳繩。

  當(dāng)我正玩得興高采烈時的時候,我一不小心跌倒了!我弄傷了我的.腿。動也不能動!我痛得一邊大哭,一邊用手按著痛處,不知如何是好。小明被這情景嚇呆了,小紅則立即跑去告訴陳老師。

  陳老師趕到來我身邊,看了看我的傷處,便叫班長去請書記增援。我痛哭不停,陳老師一會兒溫柔地安慰我,一會兒輕輕的拍著我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對我說:你要勇敢呀!我聽了,雖然腿還是覺得很痛,但心里感到很溫暖。

  那天以后,我深深感受到老師和同學(xué)對我的關(guān)愛。每次那件體育衣服時,我就會感受到那份溫暖的感覺,我以后會好好珍惜大家對我的情誼。

難忘的體育課作文11

  等啊等,盼啊盼……每周僅有兩節(jié)的體育課終于來了。上課鈴聲還沒響起,大家就都迫不及待的下樓站隊嘍。多達兩圈的慢跑是我苦不堪言,但俗話說:“吃苦在前,享受在后,”為了能夠玩耍,我努力的堅持著。緊接著,一場打沙包比賽拉開了序幕。首先上場的是以巴姐,我,許妹等組成的一隊。小心!只見沙包像箭一般的.射向巴姐,霎時間,大家的心都提到了嗓子眼上,就在我以為她“必死無疑”而不由得捂上眼睛時,但她卻以靈活的動作化險為夷,并且還順手牽羊接住了沙包,為本小隊獲得了一分。就在我被一片驚喜聲弄得丈二和尚—摸不著頭腦時,玲躡手躡腳的走進我,向我吼道:“巴姐接包了。”“哇塞太棒了!”我不禁脫口而出。我歡呼,我雀躍。盡興地玩耍一段時間后,身上出了一身熱汗,心情也輕松了好多,多做運動身體棒啊!集合哨響了,大家依依不舍的離開了操場。

難忘的體育課作文12

  一眨眼,小學(xué)生6年的日子過去了,馬上就要和同學(xué)分別了,有多么不舍呀!

  在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課,大家都喜歡體育課,可這節(jié)……今天,我們上排球課,汪老師說,他是個令人畏懼,膀大腰粗的男老師,聽到排球,大家不猶的冒冷汗,傳說以前有人練排球手都打青了!想到這,我們不約的皺了一下眉頭,可怕的特訓(xùn)開始了。

  “大家拿好排球,然后練習(xí)自拋自接。”汪老師發(fā)話了。

  “我的球好臟!”有人抱怨到。我可沒顧這個,自拋自接不就是自拋球玩嗎?這太簡單了!

  我自顧著玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低點,成功!停!別高興太早了,難的`還在后面呢!

  大家跟我學(xué)動作,伸直,往里……好難做啊!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到關(guān)節(jié)上了,關(guān)節(jié)上起了一顆一顆小紅點,整只手都紅了,現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項目,還是埋頭練起來。

  不知不覺,下課鈴聲響了起來,大家都大汗淋漓的。不過總的來說,大家還是玩的很高興,受益匪淺的。

  雖然體育課雖然痛苦,可讓我學(xué)會了堅持,真是令人難忘啊!

難忘的體育課作文13

  下一節(jié)就是體育課了,我多么希望能在班里上自習(xí)呀!可是該來的還是要來,聽到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。

  來到操場,一股熱風(fēng)撲面而來,老師讓我們先圍著操場慢跑1圈,作為熱身,平時都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對我們可夠好了,可這一圈下來,也累得不輕,可見我的體育下降了多少。

  下面就要來跳繩了,10秒要跳30個還好,可到了20秒跳60個,我有點跳不動了,更別說后面的.了。

  最可怕的要來了,老師挑幾位同學(xué)一組,比賽跑步,我保佑著千萬不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒辦法,還是要堅持呀。跑到一半的時候,兩腿發(fā)軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的跑了過去。

  通過這節(jié)體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。

難忘的體育課作文14

  上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節(jié)課是體育課,老師要教我們玩一個新游戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

  張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng),追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃。“漁夫”沖向一條落后的“小魚”,眼看就要網(wǎng)住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心。“漁夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,游得慢,被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢,想出了一個對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身后,不引起他的注意。可是,有幾條“小傻魚”不知是游不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費吹灰之力,把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

  在快樂的.游戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)難忘的體育課。

難忘的體育課作文15

  下學(xué)期的一節(jié)體育課,老師帶領(lǐng)同學(xué)在操場上整齊的跑成一排。

  開始上課,老師讓我們每個人圍著操場跑五圈。但是因為平時不愛運動,就跑了兩次,累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我的腿像鉛一樣,走不開,就被大家甩在后面了。我停下來對自己說:“這次跑步真累。你做夢去吧。別跑。”

  就在我要放棄的時候,我們班一個叫高的同學(xué)對我喊道:“小傻瓜,只跑兩圈你是跑不動的。沒用!”高佳杰的'話引起了全班的笑聲。我很生氣,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人證明,我不比任何人笨。”于是,我咬緊牙關(guān),拼命跑啊跑!沒多久我就慢慢趕上并超過了很多同學(xué),順利跑了五圈。現(xiàn)在全班同學(xué)都驚訝地看著我,老師和同學(xué)們都贊許地看了我一眼,我的幾個好朋友也對我豎起大拇指說:“顏佳,你真棒!”。聽了大家的話,我的心里充滿了喜悅。

  多么難忘的一課!它教會了我要堅持一切,不要輕易放棄,半途而廢。

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