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我的足球伙伴作文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的足球伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的足球伙伴作文 1
我是文化路第三小學四年級的王相涵。我是一名健康文明,積極樂觀的學生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學習,一起玩耍,一起成長。其實還有一個小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧!
我和足球已經有四年的友情了。從我上一年級開始,我們學校的特色課程之一就是足球。全校學生每人準備一個足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認真練習。做足球操很苦,也很累,有時會在太陽下練,有時會在在小雨里練。我的身旁總會有個足球陪著我。大家都練習累了,老師讓我們原地休息時,我們扎堆聊天,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時我把它抱在懷里,當個抱枕;有時坐在它的上面,把它當做一個凳子;有時踢來踢去,可以當做一個玩具。開心時,我拎著它走;不開心時,讓它自己走;生氣時,我把它當做發泄的工具,用力往地下砸。總之,我感覺,它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級時,每次在大課間訓練四人小組帶球轉圈時,在訓練顛球時,我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習,提高球技。每次,害的我心驚膽戰。操場上那么多老師和同學,它卻在滾來滾去,萬一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!
有一次,許多領導和老師來我們學校參觀大課間,我們要在大課間上展現我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時,在劉老師的帶領下,我們班同學昂首挺胸走進操場。當時我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的'足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級,右邊是三年級,操場兩側和前面是領導和參觀學習的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關鍵時刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話,整個做操過程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮。我越來越得心應手,越來越輕松。一會兒時間就完成了全套動作。我們的足球操贏得了參觀學習的領導和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當成自己生活中的一部分。每天寫完作業,在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個好朋友到正規的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過了一個又一個學期,也帶給了我帶來無限樂趣!
我的足球伙伴作文 2
我有一個伙伴,他很獨特,他雖然不會說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時光。
他,就是足球。
我和足球結緣有一個美好的故事。一年級那個暑假,我和拓博足球俱樂部隊員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進行了一場沙灘足球比賽。
比賽開始后,沙灘很快成了我的舞臺。我一會兒帶球連過數人,一會兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊進了好幾個球。最后,我們隊贏了。俱樂部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個好苗子,不踢足球浪費了。于是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。
足球帶給我無窮快樂。每到周末,藍藍的天空飄著幾朵白云,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發亮。一群少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風從耳邊呼嘯而過,吹落發梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進一個球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動無以言表!
足球帶給我友誼。因為踢足球,我結識了很多球友。我們一次次并肩作戰,在球場上一次次配合,一次次進球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的'戰友情誼。
足球令我成長。它使我更加懂得了團隊合作,為集體榮譽而戰;足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進;一次次的勝利,讓我更加自信、陽光。
足球,有你真好!
我的足球伙伴作文 3
足球,是我們男生的最愛,也是我最好的伙伴。
每當我和它親密接觸的時候,所有的煩惱都會被拋到九霄云外。
學校場地有限,不給我們踢球,我們也不敢公然帶著球進校門。怎么辦呢?這可難不倒聰明的我們。不知道誰提議用紙做一個“球”。我們這幫皮猴子儼然成了能工巧匠,舊報紙一層一層裹緊了,再用透明膠一道一道貼牢,一會兒就做成了一個別具一格的“足球”。
只要下課鈴一響,我們這一幫老師口中“皮猴子”,都會瘋狂地跑到操場上踢足球;氐浇淌业臅r候,我們都會滿臉通紅,頭上冒著氣,像著了火一樣。每到這時,女同學們都會捂嘴偷笑,老師們也面帶苦笑,卻又不忍斥責。
最有趣的,還是那次和四(三)班的“激戰”。當時比賽快要結束,可是場上比分依然是0比0。這時,不知是誰喊了一聲:“快把球傳給張晨曦!”我就像打了一劑強心針,立刻精神起來。接球后,我左躲右閃,輕松閃過了對方后衛。勝利就在前方,可是半路卻殺出個程咬金——對方隊長李煜。他的兩眼死死地盯著我。無論我如何閃轉騰挪,他都能及時攔住我的去路。怎么辦?我看了一眼腳下的足球,下定決心,我一個假動作之后,足球從他的兩腿間飛速穿過,我成功地繞過了他的防守,很快將球帶到對方門前,牙關一咬,射門!對方守門員如同餓虎撲食一般朝著足球的方向飛撲了過去,我心里一驚,完了!正當我失望之際,球卻從對方守門員指尖掠過,場上一陣歡呼,我們贏了……
“足球”經常會被我們踢壞,甚至面目全非。那時我就會充當“醫生”,給我的好伙伴治病。別以為這是一件簡單的事,無論是裹上新紙還是包好最外層的.透明膠,都要小心翼翼地做,不然“足球”就要變成“橄欖球”了。
足球給予了我更美好的童年,讓我的生活充滿樂趣,它是我永遠的伙伴!
我的足球伙伴作文 4
我最心愛的寶貝是一顆軟軟的足球,它雖然不是真正的足球,但是它長得很像在球場上比賽的足球,摸起來軟趴趴的`。
有一次,我和弟弟在家里玩那顆球的時候,我已經進了我弟弟的球門好多球了,可是弟弟卻連一球都沒進我的球門里,就在這個時候我弟弟帶這球跑向我的球門,我緊張的一拳把球打出去;第二次,我弟弟又帶著這球跑向我的球門,可是也不是進球或一拳打出去,是剛好砸到我的臉。弟弟在笑的時候,我偷偷地把球踢進球門里,然后弟弟說:“我不玩了!因為你偷偷地把球踢進球門里、不公平!蔽矣X得這一次跟弟弟玩球很開心!
它是我爸爸買回來的,我還記得以前在另外一個房子,我和弟弟正在玩那顆足球,我一不小心用球踢到其中一個的古董的蓋子;可是我弟弟更厲害,因為我弟弟也用球打中其中一個古董,那剛好是我奶奶最喜歡的古董;而更慘的是,弟弟被奶奶叫去罰站一個小時呢!
這顆球是我的寶貝;希望下一次還可以跟弟弟玩這顆寶貝足球。
我的足球伙伴作文 5
我有許多個運動伙伴,其中,和我最親近的一個伙伴就是足球。
我小的時候其實不喜歡足球,但當我看過了世界杯后,我就對足球有了新的看法。我覺得足球是一種非常好的運動,因為傳球、過人、和射門都需要一些技巧和數學運算,所以踢足球就是練習運算。
“我要一個足球!”我向爸爸提出了要求,爸爸馬上爽快地答應了。我一拿到球,就開始踢了起來?煽偸强刂撇缓们,球好像在戲弄我一樣,不是竄到我腳邊絆我一跤,就是滾到桌底下,讓我找不到。我可氣憤極了,真想好好教訓一下這狡猾的足球。爸爸見狀,跟我說:“每次踢球的力度不能太大,不然就會跑到桌底下的,每次邁步時,不要讓球跑到自己的腳底下,不然球會把你絆一跤的。”我照著爸爸的話接著踢足球,果然,球在我的.腳底下變得老實多了。
經過一天天的練習,我的球技越來越好了。通過看世界杯,我也會了一些傳球和運球的技巧。比如說,先把球往前運,然后再跑動的過程中,突然把右腳放在球的前面,把球往后一敲,就可以把球運到后面的球員那里了。這些技能都非常實用,不過是需要自己一遍遍的練習和不斷的摸索才能成功。
我現在每天都會去江邊踢足球,我與足球之間的友情,也越來越深了。
我的足球伙伴作文 6
我有一個好朋友,她叫小胡,長的很漂亮,總扎著一個小辮子,一雙大眼睛大大的。
小胡是一個樂于助人的人,記得在上體育課時我的手被籃球砸傷了,痛得我哇哇的.哭,這時小胡走過了著急地問:“你怎么了?”我不小心被籃球砸傷了!”我斷斷續續地說嗎,小胡二話不說地拉著我向衛生室跑去,一邊跑一邊安慰我:“小秦,別哭了,沒事的,讓衛生老師包扎一下就好!”
來到衛生室,衛生老師看了一下說:“沒事的,用冷水浸一下就可以了。”小胡聽了衛生老師的話連忙拉著我向教室跑去,拿起自己的水杯說:“快把手浸進去吧!”我說:“這不是你的”我還沒說完,小胡把我的手摁在水杯里,過來一會兒小胡又幫我換了一杯水,就這樣小胡來來回回幫了換了五六次的水。我說:“小胡這可是你的水杯呀!”小胡笑了笑說:“這又沒關系,水杯臟了可以洗呀!”我的手指漸漸不痛了,我感覺對小胡說:“謝謝你!”小胡搖搖頭說:“不用謝,好朋友是應該互相幫助的嘛!”
我為有這樣的好朋友而感到幸福、快樂。
我的足球伙伴作文 7
我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。
劉睿有很多優點,和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當做一個“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”,劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。
她是一個十分大度,從不斤斤計較的`人。我們在一起做游戲,總會有一些同學喜歡“拔尖兒”,想要別人都聽自己的,可每到這時候劉睿就會微微一笑,從不發表意見。
對了,忘記介紹她的長相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發。
對了,這個必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會給我一份,哪怕只有一個,她也會和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?
我的足球伙伴作文 8
我家養著一只可愛的小烏龜,那是我10歲生日時爸爸送給我的禮物。我最喜歡小烏龜了,它是我唯一的朋友,我一直把它當作一個人來看待。
我家陽臺上的大缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼、小海螺,一塊大石頭就是它的床,還有一座大假山,環境美極了。
小烏龜很討人喜歡,長長的'脖子,一對圓圓的小眼睛四處張望著。它長著四只又短又粗的腳,腳上長著又尖又長的爪子,看起來有些可怕。每當我走近它時,它就咧開了嘴,用前腳使勁地向我游,仿佛很歡迎我。
有一次,我從外面買回些肉絲,準備回家給小烏龜吃;丶液,我把肉絲輕輕地放在大假山上,躲在大缸后悄悄地盯著小烏龜,只見它發現食物就迫不及待地向大假山爬去,我以為它會一口吃掉食物,可是它卻在假山邊窺探了一會兒,然后游上前去,用小爪子抓住肉絲把肥的部分撕開,再吃瘦的部分,看著它吃得津津有味,我也開心極了。飽餐過后,小烏龜就爬上“床”舒舒服服地曬太陽,成天都懶地動。
瞧!這就是我家的小烏龜,可愛嗎?
我的足球伙伴作文 9
我的朋友是一個柔順的人,她一米六五的中等個子,高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡,“趾高氣揚”地架在上面,眼睛大大的,水靈靈的,一頭黑色的長發垂到腰間,看上去挺清秀的。
她給我們上課時,聲音柔柔的,叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次,正巧是第一次見面,我們班級的同學都“哇”了一聲,因為終于看到班級換來一個脾氣不大的老師了,這下同學們可“爽”了?吹剿险n時還是靦腆的,就連自我介紹時還是害羞的'樣子,我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”,我們一聽就樂了,也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后,她開始變得嚴厲起來了,讓我開始真的覺得她的內心剛硬的是那一次。那天中午放學后,正好我走到她的辦公室前,看見她正在訓斥同學,她仿佛失去了往日的那份溫柔,像一匹餓狼一樣訓斥著同學的“罪行”,眼見同學都被訓哭了,她還不依不繞,直到把他家長叫來才結束。我告訴同學們這件事后,他們驚訝不已,也漸漸改變了對她的態度。
這就是我的朋友,外柔內剛的她,你可千萬別惹她啊!
是。∵@位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀!
我的足球伙伴作文 10
我有許許多多的朋友,而我最要好的就是唐佳佳了,他在班級里數學成績明列前茅所以常常被老師夸獎。
有一天,我正在做課外練習題,突然有一道題難倒了我。我左思又想,絞盡腦汁就是想不出來,于是把它抄下來請教陳猗濤。他看了一會兒眉頭也慢慢皺了起來。看得出,他也覺得并不容易,他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來。那天學校的作業不多,所以臨放學前,大家都完成了作業,可唐佳佳還在幫我攻克那道難題,他那草稿紙上畫滿了密密麻麻的圖形?粗麑P牡臉幼,我忍不住對他說:“我那本習題集上有答案,抄一抄算了。”我以為他會放下手中的筆,沒想到他對我一本正經的說:“那怎么行?不會的題目要自己去摸索,才能學到新的知識!
傍晚,我正在看電視,電話響了,傳來唐佳佳開心的聲音:“那道題總算解出來了,你能幫我對一下答案嗎?”我找來了習題集上的`答案一對照,果然一樣。我把結果告訴了他,電話那頭傳來了他欣喜若狂的聲音:“太棒了!太棒了!”
我忽然明白了他的數學成績為什么總是那么優秀,這和他的刻苦是分不開的呀!我喜歡我這個朋友。
我的足球伙伴作文 11
每個人都會有許許多多的朋友,而我也有個跟我非常要好的朋友,叫蔡仁樂。他長的一表人才,走起路來,氣宇軒昂,讓人看了秀色可餐。但是我覺得他除了帥,還有一個特點,那就是非常的“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假,我和他商量著準備搭公交去公園玩。上公交車后,我們感到非常慶幸,因為上面剛好就剩下兩個座位了。我們迫不及待的付了錢,坐在公交車上,靠著窗戶,張望著四處美麗的風景。公交車平穩舒緩的.行駛著。過了一會兒,公交車在一個路口停下了,上來了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲,臉上布滿了皺紋,身上瘦骨嶙峋,還拄著一根拐杖,看樣子好像幾天幾夜沒吃東西了!斑@位老奶奶應該到古稀了吧?我應不應該尊敬長輩?把座位爛出來呢,但是這兒離目的地還遠著呢?”我心里猶豫不決。
這時,坐在我旁邊的蔡仁樂,忽然起身對那位老奶奶說:“奶奶,我看您老人家年紀大了,行動不便,要不坐我這吧!闭f完就把老奶奶扶到他的座位上。看到這一幕,我覺得我也應該做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。
我這個好朋友真是個助人為樂的那心腸!
我的足球伙伴作文 12
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基又說:“書籍是人類進步的階梯!
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的.生活帶來無限歡樂和希望。
在我五六歲的時候,仍然是個頑皮可愛的孩子。上幼兒園與同桌說話,下課是玩的不亦樂乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來,于是培養我多看書。我記得自己第一次看的書是《西游記》,就從那一刻,我愛上了讀書。因為在讀書的時候,感覺就像是在看電視,所以我津津有味地讀著。
從我愛上看書的那一刻起,我變得安靜多了,從前的那個假小子已經找不到了,我去哪都要帶上書。就因為我愛讀書,在學前班的時候我的學習就漸漸好起來,表演節目有我,在班里領著同學們讀課文的時候也有我。隨著年齡的增高,我的學習越來越好。所以,我要感謝這位無聲的老師。有一次我覺得生活很沒勁,沒什么事干,就拿起一本書來如醉如癡地讀著,我快樂了許多。這就是我愛讀書的其中一個原因,書能充實我的生活。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨游,明天,我將用知識去創造生活。
我的足球伙伴作文 13
我的好朋友不僅非常活潑單純,而且他的學習很好。
他衣著得體,長得特別一般,臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像一個感嘆號。
他的眼睛瞳孔烏黑發亮,好似兩顆水晶葡萄,或是晶瑩剔透的桂圓,又或是雙會說話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
另外,他的成績很好,每次他被老師叫到了回答問題,他站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
有一天路上人來人往,我和他走在寬闊的'道路上!看著老奶奶要過馬路,小飛急忙跑到老奶奶身旁,扶她過馬路!我隨之跑了過去,細心的他一邊用手攔住車子,一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后,感謝道:“謝謝你。”他聽完后,害羞地跑回了我的身邊。
他,我的朋友!內心如外表般美麗,身上有許多值得我學習的地方,是我的榜樣。
我的足球伙伴作文 14
我最好的朋友就是——黃雨飛。黃雨飛有一頭烏黑油亮的秀發,一雙水靈靈的大眼睛,她的臉如玫瑰花般嬌艷,尤其是那高挑的身材,格外引人注目。
黃雨飛不但長得漂亮,學習成績也不賴。她雖然是全班第一,可是一點兒也不驕傲。每次我有題目不懂了,她就會熱心的給我講解,我一聽就明白了,給我講解完之后,還要看一下我和她其他題目的答案是不是一樣,如果她錯了,她就會虛心的向我請教,如果我錯了,她依然會耐心的給我講解。
說黃雨飛愛學習,還有一件事不得不提。記得那一次,《心算口算》上面有一道題很難,我想不出來,便去問黃雨飛,黃雨飛見我來了,馬上放下手頭的'作業,來思考這道題,黃雨飛想的頭都冒汗了,臉也通紅了,我勸黃雨飛去問老師,可她卻說:“不行,我們不能依賴老師,要獨立的完成作業。”我聽了后,十分慚愧。十五分鐘過去了,這時黃雨飛長長地舒了一口氣,高興的說:“佘瀟我終于會了,我來給你講解吧。”我不同意,因為黃雨飛剛才為了解題,已經累得滿頭大汗了,可她不顧我的勸說,執意給我講解。這讓我在心里更加佩服黃雨飛了,她的成績不是憑空的來的,而是通過努力得來的。
黃雨飛真是一個才貌雙全啊!是一個值得交的朋友!
我的足球伙伴作文 15
柴欣彤是我的好朋友之一,記得他轉走的那年是五年級上學期,那時候,我們之間的感情還很好,但是,就在他轉走的.前一段時間里,我們兩個鬧了矛盾:
那天我帶了五塊錢(到底帶了多少,我現在也記不清了,就隨便湊合一下吧),他要向我借錢,我當時就覺得,我以經借了他好多錢了(好長時間加起來的),所以我就煩了,順口就說了他一句:“柴欣彤,你自己就不能帶一次嗎?我都借你多少錢了?!”“唉呀,徐潤澤,你就在借我一次吧!薄啊薄靶鞚櫇,別這么小氣,再借點!薄拔叶冀枘愣嗌倭耍俊薄澳阕约簺]錢是不是?!”“柴欣彤,我受不了了!給我讓開!”說著,我往他身上打了一拳。“好,徐潤澤,我記住你了,以后,我再也不和你玩了!”當時,我還以為是他說著玩那,沒想到,他還真的沒再搭理過我。
到這里,我的眼里一直閃著淚光。柴欣彤,對不起,再怎么說,我也不能打你。如果人生可以重演,我愿意與你分享我的所有快樂!可惜,現實是殘酷的。
柴欣彤,請你原諒我!
我的足球伙伴作文 16
五一假期,我的朋友卡卡來我家玩,他跟我同齡,卻已經上四年級了。
他一進門,我就被他的一身裝備驚呆了。只見他左手拿著橫笛,右手舉著小號,肩上還背著一把跟他差不多高的琴,儼然一副音樂家的樣子。我驚呼道:“卡卡,你是準備來我家開音樂會的'嗎?”他回答道:“這些我每天都必須練習,所以出門都得帶上!
卡卡一邊從包里拿出樂器,一邊給我介紹,說那是琵琶,是一種傳統的古樂器。我迫不及待地讓他給我露一手。于是他就把琵琶拿出來,又從隨身的包里取出假指甲用膠帶捆在手指上,他跟我講用假指甲彈出的琴聲會更好聽。我給卡卡準備了一把椅子,他端端正正地坐上去,抬頭挺胸,琵琶靠在身上,左手在上壓弦,右手在下撥弦。他說給我演奏一曲《步步高》。隨著他雙手飛快地撥弄琴弦,美妙的聲音頓時傳遍了整個屋子。這琴聲一會高一會低,一會急一會緩,我聽得如癡如醉。等他演奏結束,所有人都為他鼓掌,他靦腆地笑了笑。
卡卡琵琶彈得這么好,是因為他每天要堅持練習一個多小時,三年來從未間斷過,真是一分耕耘一分收獲。后來卡卡還給大家吹了小號和笛子,都吹奏得非常動聽。
卡卡,你真是個小小音樂家!
我的足球伙伴作文 17
這個朋友跟我太熟了,委托班在一起,班級在一起,而且還在一組,更有緣的是他還坐在了我的前桌。他這個人風趣、幽默。老是逗我們笑。害得我們下課總被記名。
這不,下課鈴剛響,常瑞就從他的座位上離開,來到了我的座位上,在那里發表他的高論。什么笑話、小品,他都能張嘴就來。他學小沈陽最像,一曲由他改編的歌曲《我叫小沈陽》,逗得我們笑得肚子痛。
可在課堂上,他就像是變了一個人似的,他就像一只小老鼠,躲在陰暗的.角落里,不敢吱聲。老師也好像把他給忽略了。因為他從不舉手,從不發言,從不認真聽課,老是開小差?晌乙灿行┘{悶,他的成績偶爾也會比我高一些,課下我問過他,可是他總是裝做神秘不告訴我,再問他就會說:“天機不可泄露!
他也有優點,他的優點就是有愛心,還很大方。有時我沒帶東西,他就主動借給我。我們有時說好一起帶玩具,可我就在太大意,忘買了,他就借給我一個,我覺得他太大方了。
這就是我的朋友常瑞,他很復雜,但待人很真誠,我喜歡和他做朋友。
我的足球伙伴作文 18
在生活中每個人都有自己喜歡的花,我也有一個自己喜歡的花兒。它不像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不像玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的'向日葵。也許這不是最美的,不是最艷麗的,也不是姿態最美的,也不是最受大多數人歡迎喜愛的,但是我就是喜歡真實努力和向上的向日葵。小時候有一次回姥姥家,姥姥家的土地上種著很多課向日葵花。當我看見他們時我發現了一個很奇怪的問題,那就是所有的向日葵都是向有陽光的地方長得,后來,我在手機上查到向日葵在生長期間,需要吸收大量的陽光制造養分,所以花徑會隨著陽光的方向轉動。但當向日葵開花后,它便不會再隨著太陽轉了。我找著找著突然突然看見一個向日葵作用小資料,上面寫的是向日葵的種子含有大量的維生素和可用食油,所以可以用來制造人造奶油,沙拉醬以及我們喜愛吃的零食瓜子和動物飼料等。
原來每個人都喜歡吃的瓜子都是向日葵上的,向日葵可真是我們的朋友呢。
我的足球伙伴作文 19
看那個高高的個子,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,還有全身都是黑黑的皮膚的人,那個人就是我的朋友“盒子”。
“盒子”這個外號是怎么來的呢?有的人說他一定長得方方正正的,就像盒子一樣;還有的人說盒子非常脆弱,這個外號肯定和他人一樣很脆弱。其實“盒子”這個外號,是我們一起給他取的,因為他的真名是俞子灝,再加上他很黑,而“盒子”又有“黑子”的諧音,所以我們給他取的外號是“盒子”,是不是很接地氣兒?
盒子這個人有許許多多的優點,比如大方、聰明、樂于助人……但是他最大的'優點是堅強。
就在上個學期,我們學校的兩支球隊去參加荊州區的比賽,第一天我們雖然踢贏了西門小學,但是我們的主將盒子摔了一跤,破了點皮。第二天對戰里埠小學的時候,由于對方隊員搶球時故意推了一下盒子,加上前一天本來就破了皮,導致這一摔使他的膝蓋大面積破皮流血了,教練問他要不要換人,可他卻說:“沒事,也不是很疼,忍一忍就過去了!比缓蠼又荣惲恕:髞砗凶犹咔蛱叩梅浅3粤Γ軒撞骄痛⒁魂嚕樕弦渤尸F出痛苦的表情,讓我們場外每個人都替他緊張,最后憑著他堅強的意志踢完了比賽。
這就是我的朋友“盒子”,堅強的“盒子”。
我的足球伙伴作文 20
一張國字臉,滿頭的烏發如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧!他的動作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學的身后,這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發現,看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術,那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進行著,雙方的.比分咬得緊緊的,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的進球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進攻,邊運球傳球,眼看已經攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
我的足球伙伴作文 21
我的朋友她是一個很風趣的人,是我們班的英語課代表。她長著一頭烏黑的長發,彎彎的眉毛,一雙大大的.眼睛清流澈而又明亮,我和她在一起總能聽到我們倆銀鈴般的笑聲。
她給我打電話的時候總是操著一口流利的英語,在學校里總能看到我們倆形影不離的身影,雖然她是我們班課代表,但是她每門功課都學的很好,在她家里她總是幫著媽媽做一些力所能及的事情,在學習上她很自覺,從不讓媽媽督促,每當她爸爸媽媽上夜班不在家時,她總能一個人干完自己的事后自覺睡覺,她在生活上很自理,當父母不在家時,她都能自己照顧自己,而不讓父母操心。
在學習上,我們倆就是對手,我們爭先恐后,互不相讓,在生活中我們又是形影不離的好朋友,記得有一次在四年級下學期的那個冬天,學校舉行了冬季運動會,我們倆都報400米長跑,在長跑中我們倆都像離弦的箭的般向前沖去,慢慢地我感到體力不支了,她就在旁邊看到了,就跑到我旁邊鼓勵我,讓上千萬不要懈氣,堅持就是勝利,這些話語就像一股清泉一樣流到我的心田,突然我覺得渾身有了一股神奇的力量,使我一下子沖到了最前邊,最后我終于跑完了全程,獲得勝利。
這就是我的好朋友!
我的足球伙伴作文 22
我的朋友叫小越。
他的個子很矮,圓圓的臉上掛著兩個大眼睛,一個小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒,一對小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因為他喜歡樂于助人。
記得又一次,我和他一起去釣魚,到了那邊,看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的.,嘴巴張得大大的,嘴角微微上揚,他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對我說:把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通!啊!我倒在了地上,手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕,像個小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來,殷越一見,瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手擺的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的很緊一直走來走去,突然他轉頭,把手放在嘴巴兩側,大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結果,給我包扎后,頓時我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。
我的足球伙伴作文 23
在我的學校,我有許多的“死黨”,有一個“死黨”,是我最好的朋友,她有一雙烏溜溜的黑眼睛,她還有一個櫻桃小嘴,因為她生氣的時候,兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟悉的小櫻桃。她就是――陳麒靈。
一次,我和陳麒靈一起在做作業,我有一道題不懂,我就去問她,其實只是想偷懶,看她的答案,可她沒有給我看,而是停下筆來,細心的給我講解,直到我懂為止。
還有一次,我和陳麒靈一起去公園玩,玩得正開心時,陳麒靈一不小心把一個小妹妹撞倒了,我以為她會腳底抹油――跑了,可是她卻不跑,鎮定自若的`扶起小妹妹,拿出包里的紙巾,把那小女孩身上的泥都擦干凈了,讓小女孩破涕而笑了,她這才滿意地走了。
陳麒靈特別的溫柔,說話細聲細氣,在我媽媽面前,就是一只既溫順又可愛的小綿羊,但是你們別以為她溫柔,男生就可以欺負她。有一次,楊柏琛在陳麒靈桌前游蕩(圖謀不軌),陳麒靈看穿了楊柏琛的心思,開門見山的說:“你來干嘛?”“要欺負你,讓你當我的出氣……”話還沒說完,楊柏琛手上就已經有一個鮮紅的牙齒印了。
看,這就是我的“死黨”――陳麒靈,你們說她好不好呢?
我的足球伙伴作文 24
朋友是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有朋友,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。我的這位朋友,他個子不高,瘦瘦的,皮膚也有點黑,活脫脫就是根黑竹簽?墒撬麉s有雙炯炯有神的大眼睛,那深邃的眼眸充滿了靈氣,閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書似大腦,人送外號“百曉生”。
在一次閱讀課上,大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時,老師突然問了一句:“謀事在人,成事在天,這句話出自什么典故?”大家你看看我,我看看你,一時間教室靜得連根頭發絲掉落的聲音都能聽見!鞍贂陨蓖回5穆曇舸蚱屏诉@尷尬的沉默:“出自諸葛亮借東風的典故!”老師露出了贊許的目光,這可真讓我對他敬佩不已。
還有一次我看雜志《中國地理》時,有幾幅省會的地圖我根本就不知道,這給我閱讀后面的內容帶來了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團團轉時,路過的.“百曉生”只是隨意看了一眼,便笑瞇瞇地對我說:“這都不曉得么?這張是江蘇省,這張是貴州省……”一時聽得我是呆若木雞。
這就是我的好朋友“百曉生”,和他的友誼給我的生活帶來了無限精彩。
我的足球伙伴作文 25
在六年的時間里,我們的友誼很堅固,但是有些人,有些事,像一個個小腳印,給你心中留下了一個深深的印象,我們的.苦好滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天的星星數也數不清,特別是到六年級,更是苦中有樂,樂中含苦……在這六年里也交了很多朋友他們帶給我歡樂。
她是一位文靜的女生,個子不高,梳著一頭烏黑的頭發,弄弄的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,他是我們班的班長,組織能力很強,實力很強,他吃飯從不挑剔,我都向她學習學習。
以前我們是敵人,現在成了最好的朋友哦,你可別小瞧她哦,它是有很多人樂于助人的,因為我們班有兩位很淘氣搗蛋,總是欺負女生的搗蛋鬼,他們總是揪我們頭發讓人多么厭煩,因為我的頭發長了幾顆小痘痘,他有時一揪,頭皮就疼,我告訴她這件事后,她很擔心我,每當那個討厭的男生就揪我頭發的時候,她會走到我的前面,為我遮風擋雨,她自己也很疼,但是她也會幫助我對啊,友誼就是這樣,在我被別人欺負時幫助我。
讓我們的友誼長久,我們馬上就要分別了,我也要祝你學習進步,加油!
我的足球伙伴作文 26
我最喜歡看書了,因為書可以幫助你度過每一個無聊的夜晚。我看過的書有:《昆蟲記》,《海底兩萬里》,《幽默笑話》……這些書都非常的有趣,我也非常喜歡。
一到放假,我就先寫好作業,寫完作業后,我就急匆匆地去書房里的書柜拿書看,那些書在書柜里挨挨擠擠的像一個個的朋友向我招手。我馬上從書柜里抽出一本,迫不及待地就背靠書柜站著翻開書閱讀起來,這時的我安靜的`仿佛一個不動的雕塑。我看完了一本又一本,如饑似渴地沉溺在書的知識海洋里,常常忘了現實中吃飯的時間。
因為我看書太入迷了,常常鬧出笑話。有一次中午,媽媽炒菜時發現家里面沒有油了,媽媽叫:“女兒,幫媽媽買油!”我當時沉迷書中沒聽見,過了幾分鐘,媽媽發火了,走了過來生氣的說:“你到底幫不幫媽媽買油?”我頓時聽見了動靜,就醒過來了,但我迷惑不解的問:“什么?要買什么?媽媽,我沒聽見你剛才說什么。 眿寢屩坏脽o奈的苦笑:“去買油啊!大書蟲!”我只好放下心愛的書,迅速的去買完油回來再看。
我永遠愛你“朋友”——書。
我的足球伙伴作文 27
我的朋友很漂亮,有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫畫,她的畫是班上最好的。她有優點也有缺點。優點是她既經濟又不浪費。缺點是她粗心。
我記得有一次她參加了一個數學模擬考試,并認真地寫了下來,一筆接一筆,一畫接一畫,沒有任何分心,但是當考試成績下來后,她在四道計算題中犯了三個錯誤,都是因為粗心。老師也沒想到我的'朋友真的是個“粗心鬼”。
雖然她很粗心,但她很節儉。有一次,我和她正在剪紙,準備在元旦裝飾。剪完之后,還有一些紙要扔掉。她焦慮地說,“它還是有用的!”我看見她拿起桌子上的剪刀,拿起紙,開始剪,先是橫向,然后是縱向。紙條在她手里變成了廢紙。她拿起老師沒用過的盒子,做了個把手,然后把廢紙放進盒子里。她興奮地說,“當主持人宣布開始營造氣氛時,可以安排一個人把這些紙片散開!蔽覀儼延媱澑嬖V了老師。老師笑著說:“很好。它不僅沒有浪費,還創造了一種氛圍!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節儉!她真是一個有創造力的小專家!
我希望她能改掉粗心大意的毛病,我們的友誼將會長久。
我的足球伙伴作文 28
他長著一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。沒錯,他就是魏千凱。
他非常喜歡看書。有一次我們約好到新城足球場踢球,我早早的.就到了球場,可是他卻一直沒有來。第二天我問他:“你昨天為什么不來踢球呢?”他一聽,一拍腦門說:“你要是不說,我早就把這件事忘了,昨天我買了一本書,看的太入迷了,就忘了踢足球。”聽了他的話,我笑了笑說:“你可真是個小書蟲呀!”
他特別愛樂于助人。一次上語文課,趙森的鋼筆丟了,眼看就到上課的時間了,他二話不說就把自己的鋼筆借給了趙森?吹节w森那副感激的神情,他便開心地笑了。
他十分的淘氣。有一次我去他們家玩,我一到他們家,他就把我領到了他的房間,并對我說:“你把眼睛閉住,等我說一聲變時,你就睜眼。”我半信半疑的把眼睛閉上,等他說一聲變時,我一睜眼睛,便看到一只老虎的臉,嚇得我一蹦三尺高,他卻哈哈大笑起來。
這就是他,一個愛看書、大方又淘氣的男孩――魏千凱。
我的足球伙伴作文 29
在我的同學中,我最喜歡小胡。
他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮,好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒,畫什么像什么。有一次,他畫了一只“玄武”給我。它的`牙齒非常鋒利,如同鯊魚的牙齒,讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。
他是個熱心的小男孩。最近,我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫出的國家越來越多,我都快糊涂了。正當我失望的時候,小胡說道:“要不要我幫幫你呢?”我高興地點了點頭。他接過本子,拿起了筆,認真地畫了起來。一會兒工夫,他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助,在他的指導下,我又想出了新的國家。
我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽;他的筆沒墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……
我們兩個經常在一起玩游戲,成了最要好的朋友。
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