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（推薦）記事作文600字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的記事作文600字7篇，歡迎大家分享。
記事作文600字 篇1
前兩天，我們這里刮了一場百年一遇的大風(fēng)。它變化多端，一會兒是醉酒者，一會兒是士兵，一會兒又變成了小霸王不信？我就帶你去看看。
首先，風(fēng)是一個(gè)可憐的流浪者。它腳步蹣跚著走過大街，輕輕地敲打著路邊人家的門，希望他們讓它烤一下手。可是人們都不愿讓它進(jìn)門，于是它變得怒不可遏，一邊咒罵著人們的無情，一邊抓起梧桐葉向門上砸去。人們充耳不聞，這使它惱羞成怒，用盡全身的力量拿起沙土和樹枝，向過路者揮去，好引起人們的注意，可人們還是只顧自地走
后來，風(fēng)成了樹葉們的民航飛機(jī)駕駛員。可它不愿規(guī)規(guī)矩矩地送葉兒到遠(yuǎn)方，就在空中做起高難度動(dòng)作，自己玩得挺開心，可乘客們可受不了，紛紛提出了**。于是風(fēng)搖身一變，由飛行員變成了劫機(jī)的壞蛋，又玩了起來。乘客對它是敢怒不敢言，只得忍受著它的折磨，有的甚至從幾十米的高空跳了下去。
然后，風(fēng)又變成了一個(gè)調(diào)皮的`搗蛋鬼。它將清潔工阿姨好不容易請到一起的樹葉又吹上了天，接著將樹葉散落到地上，讓清潔工阿姨們再忙活一陣子。有的阿姨伸手便要打，它又跑得無影無蹤，過了一會兒，它又將清潔工的勞動(dòng)成果毀于一旦。
第二天，風(fēng)又和雪娃娃鬧起了別扭。它追逐著雪娃娃們，抓住一個(gè)便打。其它的雪娃娃看到它這副蠻橫的樣子，都逃到了云朵里。風(fēng)可不是個(gè)省事的家伙，它把云朵吹開，將雪娃娃趕下來，又將太陽公公請出來。看著雪娃娃們驚慌失措地躲進(jìn)大地媽媽的懷抱，它（下轉(zhuǎn)二三版報(bào)縫）（上接一四版報(bào)縫）得意極了。突然，它眼珠一轉(zhuǎn)，到另一個(gè)地方使壞去了。
風(fēng)頑皮地吹著窗戶，想進(jìn)來聽我們講課，看一下我們是怎樣寫它的。不過，我可不能讓它看到，要不然它又要打我了。
記事作文600字 篇2
我的媽媽是一名普通的工人，她有著烏黑的頭發(fā)，兩只大眼睛。我的媽媽長得不算高，可是，她的愛就像蜂蜜一樣甜蜜。記得又一次，我放學(xué)的時(shí)候下來一場很大很大的雨，天空烏云密布，但是媽媽還是按原來的時(shí)間來接我，不管是下雨，還是閃電，媽媽都是按照每天接我的時(shí)間來接我。
可是，今天下的雨太大了，所以學(xué)校要求回去的同學(xué)在一年級課室外的走廊等家長來接，媽媽在學(xué)校內(nèi)沒有看見我，就知道我在一年級課室的走廊，就撐著雨傘來到走廊接我回家。可是，這把雨傘不夠我和媽媽一起遮，所以媽媽吧雨傘給我遮，媽媽卻在一邊為我撐傘，但是媽媽被雨淋了。可是，我在媽媽的雨傘遮掩下沒有被雨淋濕衣服。回到家，我吃完飯后，我要回學(xué)校上學(xué)，但是，天空還下著大雨和閃著電。媽媽不顧風(fēng)雨送我上學(xué)，媽媽就把車開到走廊旁，我就走回課室和同學(xué)們一起讀書。還有一次，我在學(xué)校發(fā)了燒，老師就打電話給我媽媽，可是媽媽在單位上班。后來，媽媽知道我發(fā)了燒就請了假去學(xué)校接我。
老師就叫我在校門口等家長，一會兒，媽媽就看見我在校門口等她，我一看媽媽來接我回去看醫(yī)生，就慢慢地走過去，我上了車，媽媽就帶我去醫(yī)生那里看病，醫(yī)生就給我?guī)装幾屛页浴？赐炅酸t(yī)生，媽媽就把我送回家吃藥，吃完了藥媽媽就讓我在家里睡覺，自己卻回單位上班。下班了，媽媽就叫醒我，我醒了媽媽就讓我吃藥，吃了藥我就吃飯了。每當(dāng)我考試的時(shí)候總是千叮萬囑，考完試后，媽媽知道我取得好成績，就非常的高興，抱起我親了又親，夸了又夸。媽媽的愛是那樣的甜美。媽媽的愛是無私的.，是無法比喻的。我在媽媽的愛中一天天長大，一天天茁壯成長。我非常喜歡我的媽媽，因?yàn)閶寢尣还芄物L(fēng)下雨都按時(shí)來接我回家，還因?yàn)槲疑〉臅r(shí)候媽媽總是千叮萬囑地要我認(rèn)真做題、認(rèn)真思考、做完了細(xì)心檢查。我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心、關(guān)愛我的好媽媽。
記事作文600字 篇3
爸，來請坐下，讓我為您畫張像吧!鋪開紙，調(diào)好顏料。噢，應(yīng)該用什么了、顏色——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫?該用哪種顏色先畫呢?哦，爸爸，我不是畫家，我不懂這些，我只能在心中默默地畫您。
爸，您坐好，我開始為您畫了啊!40剛出頭的您，頭發(fā)還是以前那樣烏黑濃密。噢，爸爸您太累了：每天早早起床，有時(shí)還要送弟弟去上學(xué);除了上班以外，還要為我們操心;工作上您任勞任怨，一絲不茍;生活中，您竭盡全力照顧我們，您照顧我們那么多，而我們的是那么少。
爸，你坐好，我正在為您畫像。您的眼睛總是那樣清澈透明，如一泓清泉，既深不可測，有一目了然，充滿著和藹、嚴(yán)厲，又給人無限的希望。中考不盡人意，現(xiàn)實(shí)把我的理想撕的粉碎。我難以入眠，不知何時(shí)，您站在我的面前，看到您的那雙眼睛，仿佛要我振作起來。
爸，您還記得嗎?弟弟上次不小心跌倒在外，當(dāng)您氣喘呼呼地跑到學(xué)校時(shí)，爭風(fēng)奪秒的將他背到醫(yī)院，一口氣從一樓跑到四樓，之后又背著從四樓跑到一樓。爸，我從您的眼睛中沒有看到一點(diǎn)辛苦與埋怨，而更多的是焦慮不安。
爸，您坐好，我在給您畫像，碧波，暈紋，是形容微風(fēng)吹拂河面時(shí)的情景。然而，您的臉上卻也有一圈圈的波紋在蕩漾。那是什么呢?細(xì)細(xì)一看，您的`臉上也布滿了道道皺紋。噢，您的背脊以微微隆起，它就像是一座駝峰，背著我風(fēng)里來雨里去，始終不停的奔波。
爸，您別動(dòng)啊，這幅畫馬上就好了。您的手，盡是一些條條杠杠的老繭，粗糙，反而剛強(qiáng)有力。爸，您還記得您用大手教訓(xùn)我的事嗎?那時(shí)我還沒上學(xué)，您的大巴掌重重地落到我的臉上。那時(shí)，我是多么希望您的大手變小，使它在也不能打我。
爸，您的像我已經(jīng)畫好了。我仔細(xì)端詳著您的眼睛，您的臉，你的烏絲，另外還有您打我用的那大巴掌，還缺些什么呢?噢對了，還有微笑。爸，這是我用心為您畫的像，您可看到孩兒那顆真摯的心?
爸，獻(xiàn)給您，一張充滿愛的畫像，會永遠(yuǎn)刻在我的心中。
記事作文600字 篇4
那個(gè)夏日的我們，經(jīng)歷了太多的別離。似乎變得有些麻木，遺落不下任何的淚水。我側(cè)身看見那株粗壯的玉蘭樹已經(jīng)過了開花的季節(jié)，突然明白恍如隔世也不過在一個(gè)瞬間。陽光溫暖的照在我的臉上，我卻怎么也無法如初的因滿足而笑出聲來，唯獨(dú)剩下悲涼，只覺得這一切更加地慘淡。
那段時(shí)間瘋狂的懷念。常常看著窗外來來往往的人，那些與我毫無干系的人，然后便是一個(gè)下午。想著一些事情，但，又什么也沒想。直到后來發(fā)現(xiàn)，很多東西并沒有你想象的那么重要，甚至可以在不經(jīng)意間遺忘。曾經(jīng)相親相愛的人，也可以如陌生人一樣擦肩而過，表情冷漠的`可怕。于是，漸漸學(xué)會淡忘那些繁雜的往事，再追憶時(shí)，只有一片空白，一切隨之變得簡單。似乎是突然間長大了，所有的都被埋葬得不留痕跡，即使疼痛也不言語。我一直都不了解為什么如我們一樣年少的孩子，卻有這那么滄桑的想法。我對這太不屑一顧。在這個(gè)迷亂或許是被我們認(rèn)為迷亂的世界，我時(shí)常感到無所適從。
一直都渴望過著與世隔絕的日子，不關(guān)心世事，沒有離別和愁苦。無論在哪個(gè)泛起思念的夏日都可以保持一種漠然的表情。雖與孤獨(dú)為鄰，但也并不寂寞。不禁記起了一位詩人在一首詩里寫：找一個(gè)小鎮(zhèn)度日，了卻此生。讀著，很讓我坦然。
又是一個(gè)讓人充滿悼念而頹廢的夏日，蟲子到處泛濫，與以往的夏日沒有任何的不同。厭煩它們的存在，卻感嘆于它們的生生不息。人生也不過如此，許多東西都是我們捉摸不透的，簡單點(diǎn)未必不好。只是我知道，在蟲子消亡的季節(jié)，隨著它們一起腐爛掉的，還有我們的生活。
記事作文600字 篇5
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，并給我們來一次特殊的考試，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對比。
一聽到可以翻開書，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”啊！難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的`成績嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說：”測試現(xiàn)在開始！不過，我想看看這次測試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下，能取得優(yōu)秀的好成績！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試后，我深深體會到：開卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績！
記事作文600字 篇6
要問我最喜歡的節(jié)日是什么節(jié)日？那當(dāng)然是元宵節(jié)了。因?yàn)樵?jié)不僅可以吃到美味的元宵，還有一個(gè)重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但是那時(shí)的場景卻深深的刻在了我的腦海里。
元宵節(jié)的那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節(jié)。
晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡(luò)繹不絕，環(huán)繞廣場四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進(jìn)第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個(gè)單位的。第一個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢！真是非常的機(jī)靈可愛。第二個(gè)是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。估計(jì)自來水公司的'人們是告示著我們要節(jié)約用水呢！隨著擁擠的人群我們終于走進(jìn)了第二圈，第二圈是各個(gè)學(xué)校的燈籠。第一個(gè)是北二小學(xué)的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的字樣，可見是讓我們好好學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國做貢獻(xiàn)呢！
第二個(gè)是我們奮斗小學(xué)的，是用我們奮斗小學(xué)的標(biāo)志做成的燈籠，可見處處都要體現(xiàn)我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著，美麗極了。看了使人非常的振奮。我們看得入了迷，不知不覺就走進(jìn)了第三圈了，第三圈是各個(gè)圖書社的燈籠。第一個(gè)是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀！預(yù)示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了。可惜，弟弟偏偏在這個(gè)時(shí)候想睡覺，我們只好依依不舍的離開了燈展會場。
記事作文600字 篇7
在一個(gè)驕陽似火的中午，我做完作業(yè)，耐不住性子，偷偷地下樓去找小朋友玩。哇塞——天真的好熱啊！剛出單元門，我就感到一陣陣熱浪迎面撲來。
樓下，我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工劉爺爺在往垃圾車上搬東西 。我像往常一樣向劉爺爺問好，打個(gè)招呼——“老黃牛，又要拉大車嗎？哈哈哈——”“咦，怎么沒有回應(yīng)？”我悄悄地走過去。忽然，我發(fā)現(xiàn)：劉爺爺臉色蒼白，豆粒大的'汗珠滾滾而下，呼哧呼哧，氣喘如牛。“怎么了？病了嗎？”我一邊想，一邊伸出手，準(zhǔn)備幫他抬垃圾桶。
劉爺爺擺擺手，有氣無力地對我說：“小佳怡，不……用了……這點(diǎn)東西，我……自己能行……你去玩吧……”我輕輕地說：“劉爺爺，您天天給我們小區(qū)打掃衛(wèi)生，任勞任怨。我?guī)湍彩菓?yīng)該的啊！”“真是個(gè)懂事的孩子！”劉爺爺說。
接著，我們就七手八腳地搬東西了。大約干了一個(gè)鐘頭。雖然我累得腰酸背痛，但是很開心。因?yàn)椋矣X得自己做了一件比“玩”更有意義的事情。
休息時(shí)，劉爺爺顫抖著左手從上衣口袋里摳出一支煙，含在嘴里；右手從褲兜里摸出打火機(jī)，啪嗒啪嗒地點(diǎn)著了火，大口小口地抽起來。但是又咳嗽得上氣不接下氣，不住地往垃圾桶里吐著。我趕忙敲著他的背，說：“劉爺爺，您還是少抽點(diǎn)吧！煙對身體有害。”劉爺爺皺了皺眉頭，“哎——”“我給您去買瓶水吧！”說著，我飛快地跑到小超市買了兩瓶礦泉水。我把其中的一瓶擰了蓋子，遞到劉爺爺?shù)氖掷铩?/p>
正好，媽媽叫我回家吃午飯。我把這件事告訴了媽媽，媽媽念念叨叨地說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……”
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