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(精選)記事作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的記事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
記事作文300字 篇1
春節已近過去了,寒假也即將結束。我來總結一下假期的生活情況。
放假的第三天,我們舞蹈學校去電視臺彩排。回家的路上,我不小心把腳扭傷了,腫的很厲害,遺憾的是錯過了電視臺的演出。
但是我還得堅持各項課外學習,因為不能走路,只能由姥爺或媽媽背著去上課。
盡管這樣,我一天也沒耽誤學習。還好,到春節的時候我終于能一瘸一拐地下地走路了,媽媽還帶我去萬達看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》。
假期里我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍多多》和《熊出沒》;我讀的書有《“小溜溜”溜了》(故事類)、《十萬個為什么之發達的交通》(科學類)、《小寓言大道理》(寓言類)、《一學就會的讀觀后感起步》(寫作類)、《小學生最愛玩的'380個思維游戲》(游戲類)等很多書。
哦,對了,我還非常喜歡畫畫,一天一幅,到現在我畫了十二幅畫,媽媽還給我的畫用手機拍下來發到微信上的朋友圈呢,大家都說真好看呢!
到現在,我的作業寫完了,這幾天抓緊玩兒,不然沒時間玩兒了呢。大家新學期快樂!
記事作文300字 篇2
坐在靜靜地田野上,獨自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話,它問我我的愿望是什么,它可以幫助我實現。我說:不用了!我的愿望你永遠實現不了……他說:你的愿望,我怎么會實現不了?你告訴我,我一定會實現!
我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的.愿望是什么?渴望自由!我是個太乖巧的孩子,整天在家里大門不出,二門不邁!現在又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽臺上,望著學校大門口,望著路邊來來往往的行人,總是在腦子里回蕩著一個問題:我什么時候能走出這個地域?自己拼搏,自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個白領,那樣也不能!
這就是我的愿望么!我的愿望就是渴望自由!
如今社會,誰不渴望自由,帶著家人,找個田野,做個農家,每天打漁曬網,種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!向往著自由的我,這種生活,我的愿望會實現么?
記事作文300字 篇3
今天,剛剛吃午飯時,舅舅打來電話說:“咱們等會兒去滑雪。”我高興壞了,要知道滑雪很刺激。
吃完午飯,我和媽媽便來到了鐵人公園。在滑雪場,我一眼就看見了我兩個弟弟在玩兒冰車,我也馬上跑去。
我舅舅又要了一個冰車,我們開始滑了,我用兩個大叉子(釬子)叉在冰里,使勁兒地向前拱,可是總是拱彎,費了半天勁兒我才滑一點點兒遠。媽媽告訴我滑的時候上身前傾,果然我滑得很遠、很遠。
我們滑著、滑著,就想玩兒滑輪胎,就是一個大大的圓氣胎,一個人坐在里面從雪坡上往下滑。
第一次我先往下滑,真是太刺激了。當我的兩個弟弟一起滑的'時候,轉了好幾個圈兒,聽他們說:“把我們都轉暈了!”
這一次,我和一個弟弟滑,滑的過程中,因我沒有抱緊弟弟,弟弟“當”的一聲,從輪胎里摔了出來。我呢?也因沒有抓著扶手而被摔了出來。好險啊!
這次滑雪真好玩兒,使我終生難忘。
記事作文300字 篇4
你好,我名字叫邵嘉瑜,今年十二歲,我是一名七年級的學生。今天我就來和你們講一講我三歲時的、給我和我的爸爸媽媽留下了深刻印象的一個故事。
有一年夏天,在奧爾巴尼的一個小公園內,我被一個壘球打倒了,結果被送到醫院去了。這個故事得從頭開始講。
那一年,我一家人剛剛搬到美國不久,對附近也不熟悉,所以爸爸媽媽就帶著我到附近的'一個小公園去玩。我們來到公園時,看見兩個壘球隊正在比賽,我想去看看,就催著爸爸媽媽快一點,自己先跑上去了。就因為這樣,我跟本就沒看到,一名球員正用力把壘球打得很遠很遠,更沒有看到這只球正向我的方向飛來,我就這樣傻乎乎地跑過去,結果剛剛好跑到球要落地的地方。
我跑著跑著,怎么突然就倒在地上了呢?我只記得我的頭很痛,然后全世界都變黑了。忽然,我張開眼睛一看,有很多人都很擔心地看著我。后來我被送到了醫院,醫生檢查后說我沒事。哎呀!這事情把我和爸爸媽媽嚇了一大跳。
我就是這樣被一個壘球給打倒的。
記事作文300字 篇5
9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的'浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
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