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小學記事作文

時間:2024-02-01 10:23:14 記事作文 我要投稿

小學記事作文經典7篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學記事作文經典7篇

小學記事作文 篇1

  秋天,萬物凋零,一片黃澄澄的顏色。在這豐收的季節,我們學校組織了秋游。

  風呼呼地利著,卷起沙塵向我們襲來。同學們一個個縮著頭,但這并沒有破壞我們秋游的興致。

  我們先去動物園看了幾只小的,接著又去了蔬菜大棚。唉,乏味至極!也許你會問:既然乏味至極,同學們又怎么會興致勃勃呢?因為最精彩最激動人心的在后面——挖地瓜。

  下車后,我們來到挖地瓜的地方。我和幾個同學搶先地過去。我隨便找了個地方就開始挖,心想:碰碰運氣吧,反正才剛開始。我挽起袖子,蹲下身,開始動手挖。還沒挖幾下,就看見地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意:人們都說萬事開頭難,可我一進來,就發現一個不小的地瓜,真是天助我也!于是我繼續挖,挖著挖著,我的手漸漸擠不進去了,弄得我難受。我氣急敗壞地拿著鏟子往地瓜上使勁一戳,糟糕!地瓜的“大肚子”被我切掉一塊兒。正在這時,王春雨和王舒叫我過去和她們一起挖,我才不呢!好不容易找到一個地瓜(雖然肚子被我切掉一塊兒),我裝作沒聽見,轉過身開始掘周圍的土,終于,一個殘缺不全的地瓜破土而出。

  我把地瓜裝進袋子里,心里那個高興勁兒就別提了!我可不懂什么叫“順藤摸瓜”,只是看哪兒順眼就挖哪兒。這不,我又看到了一個順眼的地兒,拿起鏟子就開始挖。這次可沒有上次那么好運,我挖了半天,連地瓜的'影兒都沒看見。

  正當我垂頭喪氣時,忽然看見有一塊小地瓜皮露了出來,我興奮極了,先把它周圍的土掘開,看看它有多長。好家伙,足有10厘米!這時,學校的李書記過來了,看到地瓜這么長,稱贊道:“這么長?一定是個大地瓜!”我聽了,得意洋洋。不過,這個地瓜可不怎么好挖,我費了九牛二虎之力才把它挖出來。可當我把它挖出來時,真叫人哭笑不得,它看起來足足有10厘米長,卻“骨瘦如柴”。唉,真命苦啊!忽然,我眼睛一亮,驚喜地發現這個洞里還露出許多小地瓜頭。我欣喜若狂,連忙拿起鏟子小心翼其地挖起來……我拎著一袋子地瓜,心里樂開了花。正在這時,我看見王春雨和王舒,她們配合得十分默契,已經挖了兩大袋子地瓜了。跟她們比起來,我手里的地瓜少得可憐。頓時,我原有的那股自豪感被風無情地吹走了……

  這次秋游,同學們都滿載而歸。通過這次社會實踐,我們都體會到了農民伯伯的辛苦。而且,我還多了一份體會,因為我還懂得了人與人之間的合作是多么可貴!

小學記事作文 篇2

  點滴幸福與愛相伴,就像那微光與清晨的初露,恬靜而美麗;就像那溪水與小花,幽靜而安詳;更像四季更迭時那水壺中的水和奶奶濃濃的愛,細微而甜——幸福與愛相伴而行。

  微光出現,我從睡夢中醒來,隨手拿起那一杯清水,不溫不熱,細細的抿一口,困意逐漸消散。臨出門的一霎,奶奶趕了過來,將水壺遞到我手心“來,又不帶水,奶奶放了昨天新買的冰糖 。”奶奶溫柔的對我說著,握著那壺水,仿佛一絲溫暖,幾滴幸福,在心中蕩漾,激起點點波瀾幸福與奶奶的水、奶奶的愛伴我走上去學校的路。

  小時候與奶奶生活的幾年,這種場景就在每天清晨不斷上演,不論春夏秋冬,奶奶總不忘為我遞上那一壺水。暖暖的,很幸福。而這水,也總是豐富多彩,春天可能是清水,食糖水;夏天或許是綠茶或是菊花茶;秋天又可能是紅茶,是板藍根;冬天還會有包著暖袋的熱水或咖啡。四季更迭,奶奶的水也隨著季節的變化而悄然改變,每當看到變化的水和奶奶始終如一的微笑,幸福便油然而生,沒錯,幸福與奶奶的愛總是相伴而行 。

  幾年過后,奶奶回了河南老家。起初的我只是有些許的傷感,奶奶說走就走了,心里未免有些失落。而日子久了,當失落逐漸散盡,生活中卻總是缺少了什么。母親雖依然天天為我倒上你一杯熱水放在床頭和上學的書包里,但生活中,總覺得有一種微妙在流逝,看著每天一成不變的白開水,那份與奶奶的愛相伴的'幸福卻一點點的流逝,像流沙,一絲絲的流去

  大年三十,忙于學習的我沒能回老家看奶奶,平靜的喝著一杯白開水,電話的鈴聲突然響起,“堯堯,吃飯了沒?”奶奶熟悉的聲音流進我的心頭,一份酸楚從眼角流出,“嗯,剛剛吃過.”這一刻,我的心里就像打翻了五味瓶,有對奶奶的愛與思念,也有對奶奶離去的失落和一絲小小的不快“最近喝水好嗎”那一刻,我失聲痛哭,對奶奶的思念占據了我整個心靈。是的,奶奶即使離開也依然牽掛著我,奶奶的水不在了,但那份愛,會永恒!那一刻,那份久違的幸福油然而生,沒錯,幸福與愛會相伴而行,到永遠!

  次年初一,我回到奶奶身邊,親自為奶奶倒上了一杯熱水,含著愛對奶奶說:“奶奶,喝水”

小學記事作文 篇3

  前天晚上,我和媽媽正在看動畫片《蜘蛛俠》,突然電視“唰”的一下就沒有了。我十分納悶:“怎么會呢?”于是我又去按電視開關。可是,按一遍,按不開;按兩遍,按不開;按三遍,還是按不開。我猛然醒悟:停電了!可是,我聽爸媽說,今年是河東那邊給我們送電呀,怎么還停電了?真郁悶。

  因為眼前的漆黑,爸媽便下去拿電筒。可是,我突然聽見“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗:家里有老鼠了?等我看清楚時就不得不用網絡語言“呃”來形容了。原來爸媽一人一個手電筒,還是用手搖的!我略有遺憾,覺得停電太無聊,而且太太太黑了。可是過了一會兒我就判若兩人了,爭著向爸爸要另一個小型“搖”電筒,爸爸同意了。

  于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會有這么大的變化嗎?因為我突然發現搖一下,它的`光就會照亮整個房間。于是,我搖了一下。然后,我對著光亮做了幾個手勢,一個是鴿子,一個是小狗,一個是獵豹……哈哈,好有趣呀!

  嗯,停電一點也不無聊,還給我們家增添了更多的生活樂趣!

  名師點評: “可是,按一遍,按不開;按兩遍,按不開;按三遍,還是按不開。我猛然醒悟:停電了!”這段話寫得真精彩,看似全是廢話,但符合當時的情況,小作者猛然醒悟的樣子也很可愛,令讀者忍俊不禁。

  文章構思巧妙,情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。電視突然一下沒有了,小作者想到是停電了,停電了什么事情都不能做,自然無聊。但小作者又是聰明的、善于發現的,看到父母手里有手電筒,于是拿來玩,讓無趣的時光陡然變得趣味盎然。

  同時,這篇文章也讓讀者陷入了深思,文章讓讀者認識到人類對科技產品依賴太重了。其實,沒有科技產品,我們也能像小作者一樣,找到生活中更多的樂趣。

  文章立意高遠,闡述清晰,語言通順流暢,是一篇難得的佳作!

小學記事作文 篇4

  家是溫馨的港灣,家是美麗的花園,在我看來,家是一本永不陳舊的書,那本書里記載生活的酸甜苦辣,人生的風風雨雨……每當翻開這本書,我的心不禁跳動起來。

  每當呼呼大睡的我,懶洋洋的爬了起來。總會看見桌上有母親用愛心做成的營養早餐,我嘗著早餐,嘗著母親辛苦的愛,身心立即飄飄然,就像在海灘上曬著日光浴。這個時候,我就知道了家是什么,家就是幸福。

  當我受盡委屈,在一旁偷偷地哭,眼淚線斷了線的珠子一個一個不停地掉下來的時候,這時候會有一個溫暖的肩膀讓我依靠,那就是母親的肩膀,像一片冬日的陽光,讓我的身心即使在寒冷的冬天也會感到溫暖如春。想起母親,就讓我想到冰心說過的一句話:天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里。我知道了家是什么,家就是母親溫暖的肩膀。

  當我打破花瓶,還在一旁沾沾自喜,不肯認錯的時候,母親用那嚴厲的目光瞪著我,這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣,這時候我就意識到了我真的做錯了,躡手躡腳地,走到母親面前認錯。母親語重心長地說:“做錯了事,就要勇于承認,敢于認錯。一個人將來的成就就可以從這些小事體現出來,你要記住啊!”母親的話深深烙印在我的心里。從此以后,我再也沒有犯過這種錯了。家是什么,家就是引導你走向正確方向的人。

  家是什么?不同的人有不同的看法:落葉說,土壤是家;魚兒說,海洋是家;鳥兒說,大樹是家。我覺得家就是我的`父親、我的母親、我的弟弟和我組成的生命共同體。

  父親的愛如大山,讓我在受盡挫折后依然意志堅強。

  母親的愛如荷葉,為我擋住了人生路上的風風雨雨。

  弟弟的愛如一首動聽的歌謠,讓我在失意的時候笑容綻放。

  有家真好!被愛包圍著的感覺真好!

小學記事作文 篇5

  我們班女同學都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊伍,不過,我踢得少一些。

  有一次,我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑,得意地對我說:“你能踢過我?說好了,不許打退堂鼓!”我答應了。比賽開始了,尹淑琦先踢,只見她把毽子往空中一扔,馬上開始踢起來,靈活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我驚叫起來,毽子在尹淑琦腳上真乖啊!她一下踢了25個。該我了,可真不巧,我只踢了5個,尹淑琦很容易地獲勝了。

  我一直把這個事記在心里,經常練習,慢慢地,我踢毽子的技術好了許多。過了一段時間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個,我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來靈活的`身體變得笨重了,應該是因為長期不練的原因吧!現在的她只踢了8個,尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好!

  踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

小學記事作文 篇6

  今天是星期六,陣雨。

  早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。

  吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業余體校打球。

  我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。

  11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。

  中午吃的是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經常給我買肉吃,我總是吃很多。

  下午3:00,我又去打球。下午練的時間長,一直練到5:30。感覺揮拍發力好點了,但還是需要改進。

  晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的.太累了,到家一會兒就睡著了。

  這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業,明天一定要補上。

小學記事作文 篇7

  “劉軒,你有秘密嗎?”我抬起頭,只見前桌小徐一臉壞笑地問我。我想:他一定不安什么好心。“想干嘛?就算有也不告訴你。”我回答。“切,以為我想知道一樣。”小徐說。

  小徐的問題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來。記得五年級時,班上流行一款賽爾號的游戲機。好多同學都在玩,小蘇拿了一個說:“劉軒,你有這個嗎?沒有吧,看你也沒錢買,窮鬼!70元都買不起。”我的心中一股怒火起來了,不就是一個游戲機嗎?我還 不想要呢!

  回到家,寫作業時,今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過,真是受不了。我其實沒有多想要買那個游戲機,只是不想被小蘇看不起。要不偷吧?不不不不不,這可不行,我絕不能因為買一個游戲機而丟一了誠信。其實我知道我們家平時買菜、買米得錢都放在老媽房間書柜上的一個盒子里。而且他們也不數到底有多少錢,只是用完了補,用完了補而已。我就拿了100元,他們絕對不會發現的。我的手伸向了盒子。這是,品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來:“我們無論什么事都要城實、誠信,撒謊是絕對不行的。更不能偷!”我伸向錢的手又收了回來。“你連個游戲機都買不起!窮鬼!”小蘇的話又響了起來,我受不了 了!一鼓作起,拿出一張毛爺爺,又蓋上了盒蓋,關上書柜回到了自己的房間。

  我還 是干了,我還 是拿了家里的.錢。我好像又聽到陳老師對我說:“劉軒,我對你真的太失望了!為了一個游戲機把堅持了那么久的誠信丟一了,真不值!”

  我的手上拿著錢,心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上,好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般,把我的手烤得熱乎乎的。可是藏哪里呢?藏在書包的格子里?不行,媽媽每天都會幫我整理書包,自從爸爸上次藏錢被抓住,媽媽天檢查三次水箱。對了,夾在書里嗎?這可是個好方法。我找出一本書,把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中,放回了書架。我退后兩步,看了一眼書架,總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個書架中,只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來,正在想藏哪兒時,一陣開門聲響起,是媽媽回來了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說:“軒,作業寫完了嗎?”我回答:“嗯。“你的臉怎么這么紅啊?”媽媽用手摸了摸一我的臉。“可能是太熱了把!”我回答。“哦,那我去做菜了。“媽媽說。

  不知道為什么,我本想在媽媽回來時向她道歉并把錢還 給她。但為什么又瞞了過去呢?我真是笨啊!干了這么壞的事還 不認錯。

  在媽媽做菜時,我做了最正確的一個決定,我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書柜得那個盒子里。

  誠信,乃人之本也,一個人連誠信都做不到,還 能做什么呢?作為一個少年,我的誠信已經一去不復返了。這件事會成為我人生白紙上一個最大的污點。本想讓它過去,如果不是這篇作文,我可能永遠都不會想起它 了。

  馬克.吐溫說過:“一個沒有秘密的人, 不是一個正常人。“巴金也說過:”一個人如果沒有秘密是無法想象的。“哈哈,這些是我編的。我的秘密說完了,你的呢?

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