記事作文7篇(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的記事作文7篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛，我駐足在星光燦爛的夜空下，勾起了我對(duì)那一堂課的魂?duì)繅?mèng)縈的一幕幕。記得有一堂語(yǔ)文課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)積累運(yùn)用的讀讀背背，當(dāng)理解完歇后語(yǔ)的構(gòu)成方式，老師便對(duì)我們說(shuō)："現(xiàn)在我抽到誰(shuí)，誰(shuí)背不出來(lái)就在小組扣分。""好的!"我們異口同聲地回答老師。我心里頓時(shí)感到忐忑不安，想：假如老師抽到談曉童，她背不出來(lái)就會(huì)扣分，怎么辦呢?被老師抽到的同學(xué)都一一過(guò)關(guān)了。悲劇降臨了，老師喊道："談曉童，你來(lái)背背芝麻開花，接著是什么?"談曉童站了起來(lái)，我的心也跟著提起來(lái)，她低著頭，一聲不吭。我望了望其它同學(xué)，只見有的和同桌小聲地議論，有的咧開嘴，齜著牙，一副譏諷的樣子，有的左顧右盼，想起哄…至于我們組的同學(xué)，有的焦急不安，有的被談曉童氣得臉都通紅了，更有趣的是有些同學(xué)學(xué)著西方國(guó)家，畫一個(gè)十字架來(lái)祈禱奇跡降臨，我也為談曉童捏一把汗，又想：老師怎么點(diǎn)了一個(gè)不應(yīng)該點(diǎn)的同學(xué)呢?明知她不會(huì)背。出乎意料，奇跡真的降臨了。談曉童鼓足勇氣，微微地抬起頭，吞吞吐吐地說(shuō)："節(jié)…節(jié)高。""好的，請(qǐng)坐!"老師非常高興，接著說(shuō)："世上無(wú)難事，只怕有心人，談曉童會(huì)背了，說(shuō)明她有努力過(guò)，付出過(guò)，我們不能少看別人。用有色眼鏡看待每一個(gè)，這是一種不尊重別人，對(duì)別人的不公平的行為，希望同學(xué)們能改掉壞毛病。"我低下了頭，為自己無(wú)意中傷害了一個(gè)脆弱的心靈而后悔了，也決定了以后看人要脫掉有色眼鏡。那堂語(yǔ)文課，使我這個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)深深地懊悔，深深地自責(zé)，也深深地意識(shí)到人會(huì)有缺點(diǎn)，也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，但決不會(huì)十全十美。老師那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，不斷地在我耳邊回響，不斷地激勵(lì)我前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活與工作中，無(wú)論自己的條件是否比別人好，看待每一個(gè)人都要脫掉有色眼鏡，都要公平對(duì)待，才能受到別人的'尊重與歡迎。我從小到大，上過(guò)許許多多的課，有語(yǔ)文課，有數(shù)學(xué)課，有音樂(lè)課，有美術(shù)課…可我最難忘的還是那堂別開生面的語(yǔ)文課。那是三年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。我們語(yǔ)文老師來(lái)了，老師說(shuō)："要想寫好作文，就要留心觀察，多動(dòng)筆。"老師讓我們提出一些有趣的科學(xué)小游戲并說(shuō)出為什么會(huì)這樣。開始，沒(méi)有同學(xué)敢舉手。到后來(lái)有一個(gè)同學(xué)提出了：如果把筆在頭發(fā)上磨一小會(huì)，讓筆變熱起來(lái)，就可以吸小紙條了。開始有許多同學(xué)不相信，老師讓我們自己動(dòng)手一下。我也動(dòng)手。我先用筆在頭上磨了幾下，因?yàn)槲沂莻�(gè)急性子，不到一會(huì)我感到有一些微熱，就開始吸，可吸不上來(lái)。我問(wèn)老師，老師說(shuō)："你磨得不夠熱。"我不想磨了，等著分享別人的"研究成果"。后來(lái)，有一些同學(xué)成功了。老師讓我們說(shuō)為什么會(huì)這樣。我急忙舉手，怕別的同學(xué)先舉手，搶先發(fā)言。我說(shuō)："是因?yàn)楣P在頭上摩擦起靜電，然后才可以吸紙片的"我們開始議論起來(lái)。老師見我們正在興頭，于是說(shuō)："同學(xué)們，你們能不能通過(guò)這件事寫一篇作文呀!"同學(xué)們馬上奮筆疾書起來(lái)。不到一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛把寫好的作文交給老師。一個(gè)人，做好一件事，不光要有好的基礎(chǔ)和提高，還要有好的訓(xùn)練方法，才能成為成功的人!作為一名五年級(jí)的學(xué)生，我不知道已經(jīng)上過(guò)了多少節(jié)課。但是這節(jié)課--讓人事先覺(jué)察不出任何不同的一節(jié)課，卻讓我永遠(yuǎn)難忘那是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲剛剛響起，老師就大步跨進(jìn)教室，嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)："請(qǐng)各位同學(xué)寫下對(duì)于你們來(lái)說(shuō)最重要的三類人。"我想了想，提筆寫下了"親人"，"朋友"和"老師"。我想，這三種在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣人生也會(huì)是殘缺的。"接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三類人中劃去一種。"我愣住了，抿了抿嘴，劃去了"朋友"，畢竟沒(méi)有了親人，家庭就是不完全的;沒(méi)有了老師，進(jìn)步也顯得困難。也知道,我這一劃去就再也不能回頭,我失去的會(huì)是快樂(lè),迎來(lái)的會(huì)是孤獨(dú)!我知道老師一定會(huì)叫我們?cè)賱澣サ诙�種，果然，老師又嚴(yán)肅的發(fā)出了聲音："請(qǐng)各位同學(xué)再劃去一種。"我無(wú)奈的提起筆，輕輕地劃掉了"老師"。我想，親人是最重要的，是母親把我?guī)У竭@個(gè)世界，然后又是親人讓我體會(huì)到了親情最后,老師讓我們把全部人都劃去.這雖然是一場(chǎng)游戲,但劃去時(shí)我感到我是那么的恐懼死亡!我又是多么害怕失去親人，失去親人，我將會(huì)多么絕望…下課鈴響了，老師平淡的宣布下課。我的思維一片空白，只有"親情"兩個(gè)字在腦海中回蕩。

記事作文 篇2

　　端午節(jié)前夕，我們陽(yáng)光天使小記者，乘著大巴，去雙合成廠區(qū)包粽子，一路上我們都無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅。

　　雙合成廠區(qū)真大呀！門口擺放著一塊巨大的石頭，是從泰山上運(yùn)來(lái)的，叫泰山石，富有靈性。里面還有一塊白菜石，有招財(cái)進(jìn)寶的寓意。這里到處都是石頭。大的、小的，形態(tài)千奇百怪,有肉食、月亮石……名副其實(shí)，真是美石與美食的結(jié)合！

　　我們又參觀了生產(chǎn)車間，工人叔叔阿姨正在忙碌地加工著各種各樣的點(diǎn)心，整個(gè)廠區(qū)散發(fā)著誘人的香味兒。最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我們來(lái)到制作粽子的房間。我們系上小圍裙，戴上口罩，洗凈雙手，學(xué)習(xí)包粽子。一位阿姨站在前面做示范，我們圍成一個(gè)大圈。只見阿姨拿了兩片粽子葉，兩手一折就變成了一個(gè)圓錐形。阿姨左手托著粽子葉，右手往里面放上米和棗，然后封住口,纏上線，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。看著阿姨熟練的動(dòng)作，我想：哈哈！原來(lái)包粽子是這么簡(jiǎn)單呀！我一蹦一跳回到操作臺(tái)。我也拿兩片粽子葉，學(xué)著阿姨的樣子對(duì)折，咦！怎么回事？怎么折不出圓錐形？剛才還興高采烈的我現(xiàn)在有些不好意思了，幸好阿姨手把手的'教，我總算是折出了圓錐形，我又放了一些米和兩個(gè)紅棗，小心翼翼地封上口，再纏上線。我把包好的粽子托在手上，一看，呀！粽子扁扁的，真是個(gè)四不像。看來(lái)，包粽子可不是想象的那樣簡(jiǎn)單。我又拿了兩片粽子葉，繼續(xù)練習(xí)，第二個(gè)粽子漂亮多了。在媽媽和阿姨的鼓勵(lì)下，我包了一個(gè)又一個(gè)，粽子的樣子也越來(lái)越漂亮，真是功夫不負(fù)有心人呀！

　　在雙合成我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，也學(xué)會(huì)了包粽子，真是收獲多多。

記事作文 篇3

　　我來(lái)到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤(rùn)、舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的，把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫沒(méi)注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長(zhǎng)著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺(jué)得單調(diào)。田中還閃動(dòng)著許多白點(diǎn)，那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。

　　小時(shí)侯

　　和我一起去上學(xué)的，還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來(lái)，慢慢也就不怕上學(xué)了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我們?cè)僭谝黄鹜娌Ａе闀r(shí)，便都興高采烈的談起了學(xué)校是如何如何有趣，認(rèn)識(shí)了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子，并且懂得了放學(xué)得排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。大人們看見了，免不了夸獎(jiǎng)幾句，于是又讓我們得意一陣。

　　那時(shí)的我們

　　碰到個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)在她面前表現(xiàn)自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒，會(huì)故意挑起和她的紛爭(zhēng)，讓她追著我滿校園跑，為了這一點(diǎn)，哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會(huì)故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機(jī)會(huì)和她同桌，又會(huì)表現(xiàn)得漠不關(guān)心，典型的傻瓜。在聽到她評(píng)價(jià)自己時(shí)，會(huì)十分關(guān)注，靜下心來(lái)仔細(xì)聽。當(dāng)聽到她說(shuō)到自己的不足時(shí)，又會(huì)忿忿的.想：自己的優(yōu)點(diǎn)那么多，為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪，大聲叫著我與她的名字。這時(shí)的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛，沒(méi)有的事。”畢業(yè)了，經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖，在陽(yáng)光的映襯下，臉上描著陽(yáng)光般的笑容。現(xiàn)在，又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然，結(jié)果不令人如意，卻仍不灰心，時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。

記事作文 篇4

　　記得有一天，我和媽媽在去商場(chǎng)的路上，看到迎面飛來(lái)一張紙，我連忙一閃，幸免了紙飛到衣服上的 “ 慘劇 ” 。可就在這時(shí)，一個(gè)穿著白色長(zhǎng)袖襯衫的人追了上來(lái)。我還在疑惑，他便以 “ 猛虎下山 ” 的氣勢(shì)向那張紙一撲，終于抓住了 ” 調(diào)皮的' “ 白紙。我以為是他重要的東西，而他，卻把紙扔進(jìn)了垃圾桶。

　　有次和同學(xué)出去玩。吃了一根冰棍兒，冰棍棒往哪放呢？由于周圍找不到垃圾桶，我便偷偷地往角落一塞。誰(shuí)知被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她撿起冰棍棒，握在手里，走了好久。等我們找到了垃圾桶，她毫不猶豫地扔了進(jìn)去。她至始至終都沒(méi)說(shuō)我，可我卻面紅耳赤，耳根發(fā)燙。

　　春游，我們?cè)诓莸厣?野餐 。同學(xué)們撲上餐布，擺上食物，吃的 津津有味 。可吃完了，卻沒(méi)有人收拾。自由活動(dòng)時(shí)，我和小月想約上晶晶一起玩，可怎么也找不到晶晶。我們來(lái)到 野餐 的那片草地，看見瘦弱的晶晶正拎起包裹著垃圾的餐布包，一包接一包地扔進(jìn)垃圾桶。豆大的汗珠從那稚嫩的臉上滴下，打濕了她的衣領(lǐng)。

　　以上的例子，還有好多好多 ……

　　現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，發(fā)生了太多太多的事，讓我們愈發(fā)覺(jué)得美德與我們的距離似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)。其實(shí)并不是這樣，美德就在我們身邊，大到舍己救人見義勇為，小到愛(ài)護(hù)環(huán)境尊敬師長(zhǎng)，都是美德的體現(xiàn)，都是中華民族五千年文明的積淀。我們作為這個(gè)世界的未來(lái)，有必要發(fā)揚(yáng)這些美德，讓這個(gè)世界變得更加美麗。

記事作文 篇5

　　暑假到了，我最期待的就是坐火車去姑媽家開開心心地玩。

　　在等火車的時(shí)候，我興奮地跳了起來(lái)，不停地問(wèn)“火車什么時(shí)候來(lái)……”不到一會(huì)兒，一條“小青龍”從遠(yuǎn)方飛速而來(lái)，又緩緩地駛?cè)胝究凇?/p>

　　一上火車，我就迫不及待地拿出我爸爸給我買的書，正當(dāng)我津津有味地看著書，突然覺(jué)得旁邊很擠，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹坐了過(guò)來(lái)，她眼睛大大的、睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我和她就玩了起來(lái)，不知不覺(jué)一直玩到了深夜。我往周邊一瞄，人們坐的坐，趴的趴，躺的躺，靠的靠……雖然位置很擠，但是由于旅途很累，大家很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，一早起來(lái)吃了碗美味的'方便面，就在窗口欣賞美麗的風(fēng)景，看見綠油油的稻田、連綿不絕的山脈、辛勤耕作的農(nóng)民伯伯，還有高高的樓房、繁華的街道。

　　時(shí)間飛逝，一下子就到站了。坐火車真好玩，但愿以后每年暑假都能坐火車。

記事作文 篇6

　　常言道：“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”每個(gè)民族都有不同的風(fēng)俗。但令我難忘的是今年的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)的那天，家家戶戶都掛起大紅燈籠。晚上，全市的人們都會(huì)走出家門，到街上去看花燈。聽老人們說(shuō)這叫“走百病”，只要你在元宵節(jié)那天到街上去走走，看看花燈，你身上所有的病就都好了，并且這一年，你家就會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓的。然而，讓最我開心的卻是元宵節(jié)可以放鞭炮、看花燈。今年的花燈更是各式各樣，有古色古香的宮燈，委婉典雅，龍盤鳳繞；有展示本單位特點(diǎn)的自制燈，匠心獨(dú)運(yùn)，別具一格；更有書寫祖國(guó)最新科技成就的宇航員出艙燈，惟妙惟肖，栩栩如生；有金牛賀歲燈、童子拜年燈、蓮花燈、荷葉燈、冰燈，振奮人心，燈燈精彩……

　　從小什街一直到大什街的街道兩旁都擺滿了花燈。我和媽媽先從小什街出發(fā)，只見大街上人頭攢動(dòng)，行人摩肩接踵，好一派熱鬧景象。在擁擠的人群中，盡管心情很糟糕，但是，有各式各樣的花燈讓我觀看，心情還不至于那么差。我看到的第一個(gè)花燈是模仿神七的，燈上有一個(gè)航天員，手握中國(guó)的國(guó)旗，仿佛在太空中，做著翟志剛做的動(dòng)作，燈上驕傲地寫出了我們中國(guó)的航天歷史，真令人驕傲！再往前走，是二龍戲珠燈，兩條大龍?jiān)趭Z珠子，那兩條龍雕刻的生動(dòng)、形象，栩栩如生、活靈活現(xiàn)，像真的一樣，給人以身臨其境的感覺(jué)。

　　繼續(xù)往前走，只見一個(gè)奔馳汽車的模型，仿佛在大街上行駛，它形象地刻化出了科技的高超，給人帶來(lái)的方便；科技的飛快，給人帶來(lái)的簡(jiǎn)潔；科技的`飛鴻騰達(dá)，給人帶來(lái)的驕傲……各式各樣的花燈讓人們眼花繚亂，讓人們心潮澎湃，真想高歌一曲，贊嘆這美麗的花燈！

　　在回家的路上，人們還在路邊點(diǎn)起了一只只蠟燭，耳邊時(shí)而還能聽見禮花和鞭炮的響聲，抬起頭來(lái)一看，滿天的禮花，禁不住贊嘆“真美啊”！回家后，媽媽掛起了大紅燈籠，打開了電視看元宵節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我想：這就是元宵節(jié)的風(fēng)俗吧！

　　今年的元宵佳節(jié)，在歡樂(lè)、祥和的氛圍中戀戀不舍地渡過(guò)了，那喜慶的場(chǎng)面真的讓我久久難忘。我在心里默默地祝愿遼源的明天更輝煌，同時(shí)也期待著下一屆的元宵節(jié)燈展會(huì)更加美好！

記事作文 篇7

　　每年春節(jié)，我都喜歡放煙花。

　　今年除夕夜，我與表哥相約去老家附近的街心公園放煙花。煙花的種類很多，我們經(jīng)常玩的有如下幾種：沖天炮、小飛機(jī)、響尾蛇、黑蜘蛛等，不同的煙花，在燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出不同的星光和圖案，雖然是層花一現(xiàn)，煙花的美麗稍縱即逝，但放煙花的過(guò)程卻讓我久久難忘！

　　開始放煙花了，有的手拿著煙花點(diǎn)燃后不停地?fù)]動(dòng)，感覺(jué)像流星一樣劃過(guò)天空；有的煙花需放在地上點(diǎn)燃，然后煙花在地面快速旋轉(zhuǎn)，就好像許許多多螢火蟲在翩翩起舞；還有的.煙花在點(diǎn)燃后要盡快丟出去，然后聽到一聲“嚗”，同時(shí)星光突然綻放，真是其樂(lè)無(wú)窮！

　　煙花燃燒時(shí)發(fā)出五顏六色的光，比如：紅色、藍(lán)色、白色、綠色、黃色等，繁星點(diǎn)點(diǎn)，非常漂亮，我禁不住想用手去抓住它。放完煙花后，我們依依不舍的離開了。

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