(熱門)小學記事作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學記事作文 篇1
今天所有的考試都結束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號的時候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的,有人把試題復印了賣給同學,說起我們這里的人,也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習,平時就不學,到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛,這也沒有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學拿著試 題到處張揚了
第一天下午考完試之后,我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實也不知道是誰泄露的.題,只知道是誰賣的,但我們也不愿說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最后一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔心過不了,但這至少也可以反映一個問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎么樣的,但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了,就不是有問題嗎?
小學記事作文 篇2
每年我最喜歡放煙花,一想起那些花花綠綠的焰火沖上云霄,我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
20xx年元宵節又是星期四,剛開學感覺還在寒假中,年味猶存。元宵節晚上,擁擠的人群涌向廣場,大家都是趕來看煙花的。廣場上被擠得水泄不通。
趕熱鬧的人們個個喜氣洋洋。小孩拿著氣球,又蹦又跳;大人遇到熟人,高興地交談起來……
往草坪上一看,上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了,爭先恐后得從車里蹦出來。
時間到了,那“四兄弟”的導線首先被點燃。過了一會,它們向四周下起金色的的雪。還沒燒到一辦。小型禮花發起了“沖鋒”。
“嗖嗖”,幾支“火箭”直沖云霄,千萬條金黃閃亮的長線變成一朵美麗巨大的花兒,迅速在天空盛開,眨眼間又如瀑布一般,緩緩流下。且慢,黃色的長線變淺后,又幻成出無數朵小金花,綻放出了新的美麗!人群里發出贊嘆聲。又有幾朵煙花飛上了天空,五顏六色競相開放。有的.像一朵花又圓又亮;有的天上的星星閃成一片;有的像小精靈,挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時被照得通亮,也成為了煙花的大舞臺,讓我們感覺璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾,不少人捂住了耳朵,我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢!
小學記事作文 篇3
今天下午,天氣不太好,來到作文班后,只見老師神神秘秘地走進了小黑屋,好一會兒才出來。同學們交頭接耳,想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟,我也只好恭敬不如從命。【評:設下懸念,引人入勝。】
我大著膽子,打開了小黑屋的門,好容易才摸到燈(的開關)。打開一看,呀!只見老師正在整理一盆的樹葉,桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師:“老師,今天寫的作文和這個(些)有關系嗎?”我邊說邊指了指這些奇葩的東西,不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個字:“天機不可泄露。”【評:盡管去偵探,但依然未解開謎團。】
我也不打擾他了,做好了“間諜”便是,燈就開著吧,我想。我把門關好,鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具,同學們也十分好奇。【評:一系列動作的描寫,更增加了神秘感。】
我們心里明白,待老師發下習作參考單,便所有的猜測都真相大白。【評:等待謎底。】
上課了,老師(并)沒有發下參考單,卻給每人都發了一張印有不同圖畫的`白紙,接著從小黑屋中搬出了那盆(樹)葉子,外加兩個布袋,使我們更加無從推測。【評:老師還是沒有抖開包袱。】
他讓同學們排好隊,把眼睛閉上,(每人)從兩袋子中(分別)拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀,和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊,我目前的條件確實很艱難,不是?【評:發下工具,但不知其所用。】
老師終于發下了參考單,同學們都定睛地往作文題目那兒瞟,一看今兒的這題目,有一點困難——《樹葉粘貼畫》。【評:終于揭開謎底。】
老師說:“考大家動手的時間到了,現在大家按照畫來粘貼。用什么呢?聰明的孩子們,告訴我!”同學們異口同聲地說到(道):“用盆中的樹葉!”“真棒,現在大家可以動手了。”【評:“異口同聲”說明大家回答一致。】
我“省吃儉用”,才貼出那么一幅畫:兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好,(但)有些亂了,不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實有點粗略了,,但是卻跑出了一點畫框,(但)看著還是蠻經典的。【評:介紹“我”的粘貼畫。】
老師把我們的畫(一一)掛在了墻上,有好有壞,一目了然。自己動手,自然也有一定的比較,可是快樂才是我們動手的真諦。
小學記事作文 篇4
小雪阿姨,我原來并不認識她,偶然的一次機會,使我敬佩起了她。
那是初秋的一天,奶奶生病了,碰巧爸爸媽媽都不在家,自然由我做孫女的陪著去醫院看醫生。
經醫生診斷后,我攙扶著奶奶來到觀察室。一位亭亭玉立的'白衣天使忙迎上來,她接過藥袋一看,說:“老奶奶,先得打一針。”聲音親切而柔和。然后,她便轉身去拿藥了,正在這時奶奶突然胃痛,她坐在椅子**著,這下我可慌了神。這時那位白衣天使走過來,說:“小妹妹,讓我來吧!”說著就麻利地幫奶奶治療。我站在一邊靜靜地看著,她那兩條好看的柳眉連皺都沒有皺一下。“小妹妹,你走開,讓我來!”說著離開觀察室,我突然聽到有人在喊:“小雪,你該下班了!”“不,我這里還有病人哩!”小雪,多么美麗的名字!是啊,小雪阿姨的心像雪一樣純潔。
我和奶奶來復診的時候,走在畫廊里。看到一封醒目的感謝信,那是一位小朋友的家長寫的,說:“我們的孩子失足掉進露天糞池,到醫院搶救時,虧了有一位值班護士口對口的做了人工呼吸,才使孩子脫離了危險。”這位護士不是別人,正是小雪阿姨,那時我的眼睛模糊了……
啊!小雪阿姨,從此她成了我心中最敬佩的人。
小學記事作文 篇5
——登山游記
“大年初一喜事多,大家一起樂呵呵。要問喜事是什么?餃子紅包登山歌。”新年真熱鬧,新年新氣象,新年到了,快樂隨即也到了……
大年初一吃餃子,給家人拜了年,領了紅包,一切更有了年的氣息和韻味。人們再次一刻得到了放松,就開始游山玩水了。我們家也不例外,邀了伯伯,伯母,舅舅,舅媽和弟弟去爬平頂山。一路上,我們歡聲笑語,車只能開到半山腰上,接下來就是臺階了。我沖在最前,后面是大人和弟弟,我爬得十分得意,在最前。看看我前面和后面的,來來往往,彼此不休。山周圍的景色一切是那樣美,山石,山林,山屋還有山下的房屋,一切都那么清晰,可我望不到家,那太遠了,那么渺茫。卻又想想那些想回家團圓的`在外打工的游子們買不著回家的車票、機票;還有工作忙的沒有時間的人……我心中感慨萬千……又想得今日是春節,不由我得多想了……
繼續上走,我登上了最后沖刺的陡直上山路的腳下,因為太陡,都安上了欄桿,我扶著欄桿,像臺階一看:350!哦,這最下面的350層走到上面就是第一層,不就是三百多層臺階嗎,我大跨步向前,一步兩個臺階,走到二百一十多層時我回眸一看,一切都被薄霧籠罩了,模模糊糊,這時又聽見有人在叫我,我扭過頭,是弟弟在叫我。他什么時候竄到我上面的?原來是趁我想事之時,越我之上,一看舅舅也在我前面。弟弟下了戰書,看誰先到山頂!比就比,誰怕誰呀?說干就干,我們向那終點奔去。
弟弟最后贏了,是我讓他的,我站在此地,眺望前方,我覺得我站在這座山上——我多么渺小!但是,朋友,不能這么說,因為——我已經超越了它!我在它之上!我比它高!
在這歡樂無比的春節登山中,我用親身體會明白了杜甫《望岳》中的——
會當凌絕頂,一覽眾山小。
小學記事作文 篇6
轉眼間又到了大年三十,這天我們都早早的起床了,吃過早飯,大人們都去忙自己的事,只有我和姐姐很空閑,于是,我們打了會兒羽毛球,正當我們打累時,我發現桌子上有許多副春聯。于是,我決定貼春聯。
我自告奮勇地和姐姐一起貼起春聯來。我先把春聯拿在手上,讓姐姐去拿強力膠和板凳。接著,我們來到門外,在我們準備貼時,被爸爸逮了個正著,說:“貼春聯這種事,還是讓大人干吧!你們還小,給我吧!”我們不服氣地把春聯還給了爸爸。只見他把凳子放在下面,站了上去,然后找準位置,準備開始貼。這時我想了個壞主意,告訴了姐姐,再讓姐姐帶了個鋸子,我們為了不被發現一個人做掩護,裝作和爸爸聊天,一人蹲下來,用鋸子把凳子的.一條腿鋸了下來,只見爸爸像只沒翅膀的鳥一樣摔了下來,我們倆哈哈大笑,爸爸也笑了。過了一會兒春聯貼好了,爸爸說想休息一下,我們聽了又生一計。又提前把強力膠涂在凳子上,然后讓爸爸坐上,爸爸說:“喲!怎么這么勤快。”我們說:“您辛苦了。”爸爸滿臉疑惑地說:“不對肯定有問題。”“怎么可能,難道你不相信我們嗎?您請坐呀!”“好吧!”爸爸剛坐上去,我們又哈哈大笑:“您上當了。”爸爸聽了,立馬起來,這才發現起不來了,原來爸爸的屁股和凳子粘在一起了。笑完了,我們就幫他,好不容易,爸爸才起來了,但褲子被粘掉了一大塊,爸爸說:“雖然好玩,但是這樣會毀了一條褲子,下次不要再犯這種錯誤了。”我們慚愧地低下了頭。
到了晚上,媽媽和奶奶煮好了餃子,我們一家圍著桌子吃餃子,正當我們吃著津津有味時,我吃到了硬幣,媽媽說:“這是我唯一包的幸運餃子,沒想到被你這個小頑皮吃著了。"我說:“誰讓我運氣好。"
小學記事作文 篇7
那天地鐵站,人很多。
我從地圖上了解到,我的路線不過是一根向北的游絲,卻讓第一次坐地鐵的我顯得不大自然。
父母告訴我,跟大隊走。我一知半解,摸索著來到了這。攥著車票,順著人潮,我也總算上了車。
“要是我迷了路怎么辦?要是我上錯車怎么辦?要是我去了荒山野嶺怎么辦?”不知道是車票在抖,還是我的手在抖。回想起以往陪父母逛公園的時候,時不時廣播就會響起“張三小朋友,你的媽媽在大門口等你,聽到廣播請立即尋找工作人員指引。”這便讓我心上添了幾分寒。一路上,人們不需要導游,而他們卻是我的導游。
但又不知哪來的線一路束縛著我。我愛自由,怕自由。
其實我可以獨自帶著相機,讓光圈游歷世界大千。一個人去漆黑的劇院,獨占梁祝的凄美。離開了人群,縱橫四海,散落于長街角落,霓虹背后。滿足了天空海闊,為何卻漸漸感到秋風蕭瑟,無奈最后不得不歸向大流,重投人山人海。
人們不想隨波逐流,便有了“自由行”——千山萬水是自由的.,迷途羔羊也是自由的。但不知從什么時候開始,我們害怕了迷途;也不知從什么時候開始,一撮人就能讓我們有恃無恐。
人們總把自己系在既定的路線上,規規矩矩按部就班。把綠茵踩成赤地的地方便稱為路。從來如此,便對嗎?
恃著年少氣盛,為好奇世界的繽紛,穿梭于水泥森林中,卻使我們碰了不少的壁。漸漸地,我們學會了安分守己。我也甚佩服那些旅行者。在雜志上的風光,竟能驅使著漫游的腳步:既然沿著尋夢之旅出發,盡量不要后退。
可是啊,歲月可會磨去我們的棱角,際遇為蹊徑亮起了紅燈。我們不得不承認某些事物,不得不屈服于某些道理。風箏本想闖出康莊大道,卻不得不被牽制在生活的一擒一縱中。
地鐵站里,地板是灰色的,人潮是紅色的。我靠著路人們的腳印作為引路,無驚無險到達終點——我白走一趟了。
小學記事作文 篇8
春節,是我們盼望的一天,是一年的開始,也是前一年的結束,到處都洋溢著喜悅之情。除夕,是這樣的令人興奮。
這次,我們照例去了奶奶家,大人們有的在切菜,有的在做菜,有的在洗菜,真是有分工,好不熱鬧。人們的臉上掛著笑容。當然,我也有分工,我的任務是包餃子,我只顧好吃,把餃子餡放得很大,可是它卻直向我咧嘴。我趕快有包了一層皮,才勉強包住。等所有的餃子下鍋后,我才發現所有人都用異樣的眼光看著我。我這才發現-我得臉上在擦漢時沾滿了面粉。我趕快洗了臉。
然后,我們下樓放花炮,只見五彩繽紛的.禮花在天空上展開,星星眨著眼睛看著這些陌生的朋友,它們可能并不知道這是禮花呢﹗
除夕,象一杯甘甜的美酒,灑向每個人的心里;除夕,多么象一顆香甜的糖果,使每個人笑逐顏開;除夕,又多么象一支歌曲,使我們心情舒暢。
我不禁想起王安石的《元日》
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
小學記事作文 篇9
叮鈴鈴,下課了,同學們走出教室,校園里立刻熱鬧起來。瞧,那邊的教室門口,幾個男同學三個一群,五個一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有靈性似的`跳上跳下。
原揚辰的小手非常靈敏。抓第一關的時候,他把手里的石子輕輕一扔,趕緊把地下的石子一拿又把空中的那個石子一接,手里的一個石子頓時變成了兩個。
突然,原揚辰又要過第四關了,他重重把五個石子一撒,哇,是一條龍,他取了一個石子,使勁往空中一扔,手掌張大,把地下的四個一撲,再一接。嗬,上去了,技術好高啊!
旁邊的空地上,幾個同學又在丟沙包,他們你來我往,喊著叫著,可開心了。旁邊還有踢毽子的,打乒乓球的。熱鬧極了。
叮鈴鈴,上課了,校園里又恢復了寧靜。
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