實(shí)用的記事作文（大全10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
為了節(jié)省一些電和煤氣，爸爸媽媽決定，從新年開始，我家要用煤餅爐燒水煮飯。從此，點(diǎn)煤爐、看煤爐成了我每天必須要干的活。
今天放學(xué)回到家，我放下書包，像往常一樣，又得先把煤爐點(diǎn)著，再做作業(yè)。
我先用雙手把爐子拎到外面去，用鉗子鉗掉一個(gè)已燒盡的煤餅，從屋里夾了一個(gè)新的媒餅，把煤餅的空對(duì)好，放在旁邊。再把爐底清理干凈。然后準(zhǔn)備好點(diǎn)煤餅爐用的'東西：枯竹子、劈好的木柴、打火機(jī)，還有少許稻柴。
開始點(diǎn)了，我先用打火機(jī)把稻柴點(diǎn)著，然后迅速地把枯竹子放在燃燒著的稻柴上，等到枯竹子燒著時(shí)，又迅速放上小木頭，等到木頭也燒得比較旺了，就用鉗子把煤餅放到上面，這樣就基本上大功告成了。
可是，今天似乎有些不順利，煤餅還沒有燒著，木頭卻已經(jīng)燒盡了，更加讓生氣的，是鄰居家的孩子還在旁邊說(shuō)我：“你們家的爐子不是比我們快嗎？今天怎么不行啦？看看我們家的水也快要開了！”一邊說(shuō)、一邊還在笑。我雖然很生氣，可是現(xiàn)在最重要的是趕快把爐子點(diǎn)著，否則就要來(lái)不及了。
我以最快的速度把爐子重新清理趕緊，這次我多放了一些木頭。
果然，爐子很順利地點(diǎn)著了。我喝著自己燒得開水，心里別提有多開心了！
記事作文 篇2
有一天，不知從哪兒跑來(lái)一只老鼠。那只老鼠又肥又大，每天夜里鬧得人睡不著覺。這天晚上，它又爬到姥爺?shù)拇驳紫拢購(gòu)膲堑目p里爬到床上，一邊吱吱地叫著，一邊從姥爺?shù)?枕頭一邊跳到另一邊，像個(gè)鐘擺在姥爺頭上搖來(lái)?yè)u去，最氣人的就是這只該死的肥老鼠有時(shí)還跑到姥爺臉上踩來(lái)踩去，姥爺被它鬧醒了，一看是這只肥老鼠，氣得火冒三丈，抬起手就趕，趕來(lái)趕去，終于把它趕跑了。
第二天早上，那老鼠膽子越來(lái)越大了，竟然跑到客廳里來(lái)逛悠，姥姥和姥爺看見它，更生氣了，像戰(zhàn)士出發(fā)似的，拿起他們打老鼠的“武器”——掃帚來(lái)趕老鼠，老鼠看見他們，撒腿就跑，一下就跑到冰箱后面去了，過(guò)了一會(huì)兒，它又飛快地跑到白菜后面，姥爺和姥姥掀起白菜，老鼠見了，連忙又躲到冰箱旁邊的桌子后面。我們想了個(gè)法子，把四個(gè)白菜圍成一個(gè)圈，再拿掉一棵挨著冰箱的白菜，最后把老鼠趕到白菜圈里，然后我用掃帚一擋，老鼠就被關(guān)在它的特殊牢房里了。那只老鼠急了，在里面跑來(lái)跑去，我正準(zhǔn)備去拿走一棵白菜，然后再等老鼠出來(lái)的時(shí)候把它捉住，誰(shuí)知道，它一跳出白菜圈就跑掉了。等我們回頭一看，它一溜煙兒跑進(jìn)姥爺?shù)奈葑硬灰娏恕?/p>
第三天，姥姥買來(lái)了老鼠藥，放在餅干上，再把餅干放在姥爺床下，夜晚，老鼠餓了。就吃了餅干，一會(huì)兒就死掉了。姥爺和姥姥總算安心了。我們的戰(zhàn)斗也結(jié)束了。
記事作文 篇3
今天，羅老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們班舉行畫畫比賽。”同學(xué)們都大吃一驚，但我很興奮，很高興。
老師對(duì)我們說(shuō)規(guī)則：“要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛�！蔽业男睦锖芫o張。
只見一個(gè)同學(xué)大搖大擺地走上講臺(tái)，他畫畫時(shí)，同學(xué)們都擠成一團(tuán)。他開始畫臉了，我們一看，畫的好圓好圓，可真是不可思議呀！他心里很緊張，他畫身體的時(shí)候，大家都笑了起來(lái)，他很傷心。羅老師幫他打開了紅領(lǐng)巾，他一看，可真?zhèn)�，他看見自己畫的怪模怪樣的畫走下了講臺(tái)。到我了，我信心滿滿的走上講臺(tái)，我一邊畫，同學(xué)們一邊笑，羅老師幫我打開了紅領(lǐng)巾，我一看，垂頭喪氣的'走下了講臺(tái)，他們看見了我的畫說(shuō)，說(shuō)我笨手笨腳，我一看我的畫大驚失色，東倒西歪，我可真?zhèn)难剑?/p>
通過(guò)這一次的比賽，我知道了：我們要愛護(hù)眼睛，不要讓眼睛失明，玩了電腦，要看看外面的樹木，看了電視，也要看看樹木，要幫助失明的人。
記事作文 篇4
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響徹校園，同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返男⊙嘧影泔w出了教師。我和同學(xué)站在走廊里聊天，看著低年級(jí)的小朋友嬉戲玩耍，有兩個(gè)小朋友大概是在玩的時(shí)候發(fā)生了爭(zhēng)吵，其中一個(gè)憤怒的去找老師告狀。
朋友推推我說(shuō)：“這些小朋友可真逗！”“我們剛進(jìn)校門時(shí)不是也和她們一樣嗎！”我翻了個(gè)白眼�！笆茄�，時(shí)間怎么可以這么快呢！不知不覺中我們都這么大了！”朋友感嘆道。
晚上躺在床上，不知為何朋友那句感慨讓我無(wú)法平靜下來(lái)。我的思緒被推到六年前。
記得，第一次走進(jìn)校園時(shí)我生怕別人將我抱走似的，緊緊拽住媽媽的手，窺視者陌生的校園，目光中有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)激動(dòng)個(gè)，那是的我總是瞪著好奇的眼睛，看著戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，跟著他們學(xué)習(xí)玩游戲。感覺他們的游戲太難時(shí)，為毛幾個(gè)小伙伴據(jù)蹲在沙坑里用手挖坑，玩到高興時(shí)竟拿起沙亂撒一通，因此弄臟了同學(xué)的頭發(fā)和衣服，甚至掉進(jìn)了同學(xué)的眼睛里，為此被老師批評(píng)的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。但只要下課鈴聲一響，沙坑又成了我們的領(lǐng)土，不知何時(shí)起，我漸漸不再靠近他了，但他卻從不缺少伙伴。
幾年的校園生活將我們變的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，校園留下了我們的歡笑和哭泣，見證了我們成長(zhǎng)的`過(guò)程，仿佛不經(jīng)意間一個(gè)個(gè)天真童趣的娃娃變成意氣風(fēng)發(fā)的少年！
回首昨天，昔日的一張白紙變成了一副美麗多彩的畫卷，。這幅畫卷里繪出了外面多姿多彩的小學(xué)生活：課堂中熱烈的爭(zhēng)論，考場(chǎng)上默默的奮斗，賽場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，合唱中動(dòng)聽的歌聲……這些讓我們這些小孩子明白了什么叫友誼，什么叫榮譽(yù)，這幅畫卷充滿了春天陽(yáng)光的氣息：老師和藹可親的目光，循循善誘的講解，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度……這些又叫我們懂得了什么是責(zé)任，什么是回報(bào)。這幅畫卷也有跳動(dòng)的音符，那就是伴隨了我們六年的課本……
輕輕的揮手，告別五彩的昨天！永別了，我的童年，跨上了青春的旋轉(zhuǎn)木馬。
永別了，我的昨天！永別了，我的童年！再見了，我的小學(xué)校園！再見了我敬愛的老師！再見了，可愛的同學(xué)們！
記事作文 篇5
雖然我只是個(gè)小孩，沒有辦法像大人一樣，可以用賺錢的方式，來(lái)孝順長(zhǎng)輩。可是，我也可以用很“簡(jiǎn)單”且”溫馨”的方式，對(duì)奶奶盡孝道。
之前，我的奶奶因?yàn)橹蹦c癌的關(guān)系，需要住院治療。不過(guò)當(dāng)時(shí)因?yàn)槲艺谏险n，所以沒有辦法常常去醫(yī)院看奶奶，只有星期假日的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)去探望奶奶。每次去看奶奶時(shí)，我都會(huì)對(duì)奶奶又摟又抱，而且還會(huì)親來(lái)親去呢！這樣的行為，在外人看起來(lái)雖然很“肉麻”，但是誰(shuí)叫我太久沒看到奶奶，只好如此“熱情”啰！
雖然在奶奶面前，很開心的與她話家常，但是，心里仍然隱隱約約感到“擔(dān)心”，擔(dān)心的是奶奶的病，是否可以完全康復(fù)。因此，在那時(shí)候，只要一想到奶奶，心中就會(huì)向老天爺祈禱，希望老天爺保佑奶奶早日康復(fù)。
大約過(guò)了半個(gè)多月，奶奶終于可以出院了！在出院的那一天，全家大小都去接她�？吹浇〗】悼档哪棠蹋欠N高興真是筆墨難以形容！即使如此，奶奶還是得在固定的.時(shí)間內(nèi)，去醫(yī)院檢查及復(fù)診，也因?yàn)槿绱�，我在暑假又多了一樣“作業(yè)”，那就是陪奶奶回醫(yī)院復(fù)診。
雖然名為“復(fù)診”，但實(shí)際上也是想搭剛通車的輕軌，去體驗(yàn)一下搭輕軌的感受。輕軌果然真可以說(shuō)是“湖光山色”，沿途一路有青山綠水，也有高可摩天的科技大樓、更有五彩繽紛的摩天輪，一路的景色真可說(shuō)是“美不勝收”。
在美麗的景色相陪之下，很快的，我們就抵達(dá)目的地。到了醫(yī)院，奶奶的主治醫(yī)師林醫(yī)生，很親切也很仔細(xì)的，幫奶奶做各種檢查，看到林醫(yī)師專業(yè)的態(tài)度，心中涌起一股“有為者亦若是也�！钡摹昂狼閴阎尽�，也想將來(lái)像林醫(yī)師一樣，當(dāng)一位“濟(jì)世救人”的醫(yī)生。
在陪奶奶“復(fù)診”的過(guò)程當(dāng)中，我看見許多稀奇古怪的設(shè)備和儀器，也看見很多醫(yī)生和護(hù)士們，穿梭在各個(gè)病房當(dāng)中，這是平常去醫(yī)院時(shí)，沒有注意到的。不過(guò)，我最在乎的，還是奶奶的身體健康，根據(jù)林醫(yī)師的表示，奶奶的身體復(fù)原的情況非常良好，只要持之以恒下去，會(huì)再?gòu)?fù)發(fā)的機(jī)率非常小，聽完之后，全家都很開心，這真是我暑假當(dāng)中，最令人開心的“好消息”！
古人說(shuō)：“百善孝為先�！边@句話的意思是說(shuō)，在所有的美德當(dāng)中，“孝”是最基本也是最重要的。因此，能夠在暑假的時(shí)候，陪奶奶去醫(yī)院復(fù)診，是我覺得在暑假所有的活動(dòng)當(dāng)中，最有意義也最開心的事。
記事作文 篇6
我總想找機(jī)會(huì)學(xué)炒菜。
一個(gè)星期天的上午，機(jī)會(huì)總算來(lái)了。爸爸、姐姐外出上班，媽媽有事，中午不能回來(lái)。媽媽走時(shí)吩咐我：中午自己燒來(lái)吃。還指了指籃子里給我買好的菜。菜籃子里有青菜、茄子、蛋和肉等。我一看，喜了！有我最喜歡吃的茄子。我馬上打定主意：中午來(lái)一個(gè)“炒茄子三墩”。
快近中午了。我把洗凈的茄子切成一顆一顆的墩狀，我又從冰箱里取了一個(gè)青椒和10幾粒銀白色的蝦仁，把綠色的青椒切成小塊兒，裝入盤子。
一切準(zhǔn)備就緒，開始炒菜了。我燒紅了鍋，倒上油，待油冒煙時(shí)，倒上茄子、青椒和蝦仁。經(jīng)快速的'翻炒，茄子炒癟了，變成紫紅色的了；青椒炒癟了，變得更綠了，銀白的蝦仁變得晶瀅剔透了。我加了一些水，放上一點(diǎn)鹽，倒上一點(diǎn)酒，再用生粉勾芡，最后加了點(diǎn)雞精和味精。
茄子三墩起鍋了，裝入盤子的三墩熱氣騰騰，飄溢著香味。當(dāng)時(shí)，我顧不得洗鍋了，只顧品嘗。不知是味美好吃，還是我肚子餓了，我足足吃了一半。今天想起來(lái)，還真覺得好笑！
我永遠(yuǎn)忘不了那次炒茄子三墩。
記事作文 篇7
有人問，美是什么呢？美又存在于哪兒？這個(gè)問題不是只言片語(yǔ)就可以表達(dá)的，只有親身感受過(guò)的人才能明白其中的真諦。
或許有人會(huì)認(rèn)為，美只是外表美麗，再無(wú)其它含義，但我告訴你們，如果那樣認(rèn)為的話，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)。假若有的人外表美麗動(dòng)人，但卻擁有一顆惡毒的心，那么他只能臭名昭著，他所做的一切，都只會(huì)遺臭萬(wàn)年。那時(shí)的他，已經(jīng)不再美麗，只配得上丑陋。
在我們的社會(huì)中，每一個(gè)角落都充滿了真實(shí)的美：一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑；一次偶然的讓坐；一次主動(dòng)的攙扶……都是美的象征，美的代表。雖然其中也不乏惡的“杰作”，但是上天是公平的'，“惡”不終究還是受到制裁了嗎？
走在寬闊的馬路上，優(yōu)哉游哉地散著步，忽然看到了感人的一幕：一輛汽車飛快地朝著一個(gè)男孩迎面撞來(lái)，而那男孩卻毫不知情，依舊邁著自己蹣跚的步伐向馬路另一邊走去，而在這時(shí)，汽車已經(jīng)逼近男孩，就在男孩即將在這個(gè)世界消失時(shí)，一名男子飛快地沖到男孩身邊抱起他，閃開時(shí)撲跌在地。事后，男子便悄悄地離開了人群……看到這一幕，人群中有人感嘆道：“真美！”可不是，在這生死存亡之際，冒著致命地危險(xiǎn)救出男孩，之后又悄悄地消失，這種人，應(yīng)該流芳百世，他們這美的舉動(dòng)，將在歷史上永遠(yuǎn)地定格！
在公交車上，擁擠是家常便飯，然而，就在這擁擠之中，也存在著美的“百合”。一位大約已過(guò)花甲的老人緩緩地走上了公交車，然而當(dāng)時(shí)公交車上已座無(wú)虛席，這位老人只好握住欄桿，站著在地面上。就在這時(shí)，一位懷抱孩子的婦女離開了坐位，徑直走到了老人身邊，攙扶著老人坐在椅子上。只見老人眼里噙著淚花，半響才說(shuō)出一句話：“謝謝！”婦女對(duì)著老人展顏一笑，抱著孩子站在了一個(gè)角落，公交車上靜靜地，看著這位婦女，人們眼中多了幾分欽佩。這件小小的舉動(dòng)，蘊(yùn)含著無(wú)私的美，她將成為我們永遠(yuǎn)的榜樣！
走進(jìn)教室里，迎面走來(lái)一位垂頭喪氣的學(xué)生，他灰著臉，顫顫巍巍地跟著他的班主任，眼里有淚水在打轉(zhuǎn)，很明顯，這個(gè)學(xué)生剛剛被老師訓(xùn)斥了一頓。而他的班主任手里，拿著幾樣?xùn)|西，不用看就知道是從他手中沒收的，此時(shí)他的班主任板著臉，怒氣沖沖。到了辦公室，班主任劈頭蓋臉地訓(xùn)斥著他。這時(shí)，迎面走來(lái)一位老師，面帶微笑地安慰了他，告訴他不能課堂上玩耍，他輕輕地點(diǎn)了下頭，終于還是忍不住哇地哭了出來(lái)，也就在這一瞬間，老師的微笑定格在了他的腦海中。從此他學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，他心中最美的老師便就成了給予他安慰的那位，那位老師的微笑變成了他內(nèi)心最美好的記憶。
美往往存在于我們的身邊，讓我們一起去創(chuàng)造美，去發(fā)現(xiàn)美吧！
記事作文 篇8
進(jìn)入李中的第一件大事，便是軍訓(xùn)了。雖說(shuō)在初中也參加過(guò)所謂的軍訓(xùn)，但那像是玩過(guò)家家。在李中，我才真正地體驗(yàn)了什么是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅僅是站軍姿，學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)身，而是讓我們感受切切實(shí)實(shí)的軍營(yíng)生活。當(dāng)然，只是一小部分，畢竟不是在軍營(yíng)。
在軍訓(xùn)期間，站軍姿，是必不可少的訓(xùn)練，站在太陽(yáng)底下，感受著太陽(yáng)的溫度。汗水從額頭一直滑到下巴，但是沒有一個(gè)同學(xué)用手擦汗，直到教官說(shuō)：“好！原地休息20秒，擦把汗�！边@時(shí)，同學(xué)們都迅速用手把臉上的汗水擦掉，20秒一到，立即恢復(fù)軍姿。這是一種紀(jì)律，教官下達(dá)的命令，必須按要求做到。
跨立的時(shí)候，因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)都沒有真正地學(xué)習(xí)過(guò)，所以手的姿勢(shì)都不對(duì)。可是我們的教官并沒有多說(shuō)什么，他走到我們中間，一板一眼地糾正我們的動(dòng)作。在烈日下，不僅僅我們汗流浹背，教官的汗水流的一點(diǎn)也不比我們少！
在練習(xí)齊步走的時(shí)候，我們總是需要重復(fù)很多遍。一開始，整個(gè)班級(jí)走，真是群魔亂舞，不只是腳步不整齊，而且手?jǐn)[的高度也不相同，看上去……后來(lái)，我們想要統(tǒng)一步伐時(shí)，教官告訴我們：“你們要用余光去觀察別人的腳步，自己找到節(jié)奏，后面的同學(xué)看清楚前面同學(xué)的`步伐，注意步子跨的大小。”然后我們也在很自覺的小聲數(shù)著“1、2、1、2”我們最后也把步伐統(tǒng)一整齊了。我體會(huì)到了，只有團(tuán)結(jié)一心，做事情才能更好、更快、更高效。
練習(xí)跑步走的姿勢(shì)時(shí)，教官讓我們分開一列列的單獨(dú)練習(xí)。在第一次進(jìn)行嘗試的時(shí)候，跑不整齊，立定時(shí)也不整齊。來(lái)回三四遍，亦是如此。后來(lái)，我們找到了訣竅，那就是喊口號(hào)，控制步伐的大小。
對(duì)于軍訓(xùn)，有一項(xiàng)活動(dòng)可以說(shuō)是必不可少的，那就是——拉歌比賽！你唱罷我登場(chǎng)，此聲未落彼聲又起。拉歌不僅要看聲音誰(shuí)壓過(guò)誰(shuí)，還要經(jīng)常推陳出新。盡管大家學(xué)唱常常跑調(diào)，但這不要緊，只要能拉出人家不會(huì)的歌，就能將對(duì)方“蓋”住。剛開始的時(shí)候，我們先是學(xué)了兩首基本的軍歌。學(xué)唱歌的時(shí)候，教官唱一句，我們唱一句，那種感覺像是回到了小學(xué)時(shí)代，很是親切。后來(lái)，教官又傳授“秘訣”給我們，例如：“一二三四五，我們等得好辛苦！”“時(shí)間，寶貴；要來(lái)，干脆；不來(lái)，撤退！”會(huì)操的前一天晚上八點(diǎn)，我們的拉歌開始了。整個(gè)年級(jí)分成四個(gè)中隊(duì)，每一個(gè)中隊(duì)都在賣力地喊著，仿佛要把自己所有的力氣放在聲音上。當(dāng)然了，一開始覺得十分的吵鬧，但是后來(lái)漸漸熟悉了規(guī)則，我們也就玩得更加地起勁，不在乎輸贏，只求玩得開心！我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有這么有趣的活動(dòng)！
最后一天，便是激動(dòng)人心的軍訓(xùn)會(huì)操。只記得那時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都把校服束好，顯得精神抖擻。開始前，禮堂里幾百號(hào)人，站得整整齊齊，鴉雀無(wú)聲。正式開始，只聽見某連隊(duì)的教官正指揮著該連的聲音，還有同學(xué)們整齊的靠腳聲、口號(hào)聲！會(huì)操是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的事情，在場(chǎng)的每一個(gè)人都十分認(rèn)真地對(duì)待。
軍訓(xùn)，就是人生中的一場(chǎng)歷練，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見彩虹！
記事作文 篇9
“涮 涮 涮 ”，這是什么聲音？哦，這是我洗碗的聲音！
今天我是小當(dāng)家，我一定要好好地管理好這個(gè)家。
一大早，我就起來(lái)了，我穿好衣服準(zhǔn)備去買菜。“啦、啦、啦，我是快樂的小當(dāng)家！”我一邊哼著歌，一邊向菜市場(chǎng)走去。
菜市場(chǎng)可真熱鬧呀！我看著“菜譜”（其實(shí)這是媽媽指定要買哪些菜的紙條），先買黃瓜吧！我來(lái)到了賣黃瓜的地方，我問老板要多少元一根，老板聽了哈哈大笑，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友呀，可要回家好好學(xué)習(xí)哦！黃瓜有大有小，要按重量賣，要一塊四毛八一斤�！蔽液π叩氐拖铝祟^，原來(lái)買菜也要懂一些知識(shí)呀！我正要付錢，可我又想買幾斤才夠吃呢？家里有3個(gè)人，那就買三斤吧！
后來(lái)我買了許多菜，高高興興地回家了！
回到家里，我看了看鐘，已經(jīng)8點(diǎn)了，應(yīng)該做早飯了。
我來(lái)到廚房，圍著我那可愛的小熊圍裙，開始做飯了！我想了想做什么呢？有了，那就做荷包蛋吧。我先從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，把它往鍋里一砸，只聽“咚”的一聲，我迫不及待的`一看：呀！雞蛋被砸到鍋外面去了！我滿臉尷尬的表情。再來(lái)一次吧！
這回，我可小心翼翼的了，我再一次把它往鍋?zhàn)由弦辉�，我自己都不敢看了。�?dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，它安安穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了鍋里�！昂簟蔽掖艘豢跉�，這次真的是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
這時(shí)，一顆小油珠“跑”到了我的身上，呀，我真的疼得要哭了。拼命地洗著自己的手。
這時(shí)，我哭了，這不是疼痛的眼淚，而是感動(dòng)的眼淚。我今天只做一頓飯，可是媽媽卻每天做飯。她也被油珠燙傷過(guò)，也被菜刀割傷過(guò)，可她卻義無(wú)反顧地為我做飯、洗衣服。我知道，她也怕痛，可是她卻一直默默無(wú)聞地為我做事。我知道，她這是愛我的。因?yàn)閻畚�，所以她才�?huì)這么做，因?yàn)閻畚�，她才�?huì)一直關(guān)心我，疼我。
媽媽，我愛您，我永遠(yuǎn)愛您，不管今后怎么樣，我都會(huì)深深地愛著您。
我哭了一會(huì)兒，這才想起早飯還沒做完，我抹干了眼淚，做了三份荷包蛋。我把它們放在一個(gè)小盤子里，放上了幾朵鮮花，然后把它們放到了餐桌上，等待著媽媽的到來(lái)。
“寶貝，這是你做的嗎？”媽媽吃驚地走了過(guò)來(lái)，“你的眼睛上怎么有哭臉的印子呢？”
“沒有的，媽媽，你快來(lái)嘗嘗我的手藝吧！”
“好！”媽媽坐在餐桌邊大口大口地吃起來(lái)。
“寶貝，你是不是沒放鹽？”
哦，剛顧著哭去了，忘記放了！以后我做事可要細(xì)心一點(diǎn)呀！
通過(guò)了這次體驗(yàn)，我終于明白了學(xué)校為什么要我們寫這篇體驗(yàn)日記了，他們是想讓我們知道以后要更關(guān)心爸爸、媽媽和家人，更體諒他們。
記事作文 篇10
暑假到啦，媽媽給弟弟報(bào)了一個(gè)圍棋班，讓他認(rèn)認(rèn)真真學(xué)圍棋，我心里就不舒服了：為什么就讓他去，我不能去嗎！但一想，我還得去上興趣班，不跟他爭(zhēng)了！
第一天上完圍棋班，我就搶過(guò)圍棋書津津有味地讀了起來(lái)，雖然我不上圍棋班，但可以看書呀！
有一天，我異想天開要和弟弟下盤圍棋。下棋前，弟弟把老師教的詞語(yǔ)用上了：“觀棋不語(yǔ)，落子無(wú)悔……”這時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我選白旗，他選黑棋。下著下著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)虎口，但為了不要他獲勝，我假裝擺了一個(gè)虎口。媽媽看見了，正要點(diǎn)出時(shí)，我大聲說(shuō)：“觀棋不語(yǔ)！”呵！他果然中了我的.圈套，正在那說(shuō)：“等著瞧，有本事再來(lái)比一次！”我下一棋，他下一棋。這時(shí)，我看見他快吃了我的棋，我眼睛一亮，這邊我擺成一個(gè)虎口，我再下一顆，他就輸了。
我高興得一蹦三尺，整個(gè)晚上都睡不著覺。我下棋中還想到一個(gè)好辦法：一次性圍多些，就能收多一些。無(wú)論做什么事，都要小心，萬(wàn)一有個(gè)不小心，那就輸啦！
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