記事作文合集(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
每當吃著又香又脆的油條時，我就想知道這油條是怎么做成的。今天是星期六，我一早起來就和媽媽說了，想吃油條，想去看他們怎么做油條。媽媽答應了。我就拿著錢來到賣油條的攤位前仔細觀察起來。
我先看見一位胖師傅從一只放面團的缸里用刀割了一塊發酵的面粉團。他把面粉團放到桌子上面，用雙手搓呀揉的。不一會兒，他往粉團上面撒了一點干面粉。我想大概是為了防止面團沾在桌子上面免得它不愿意離開。然后，他把面團搓成又長又寬的面條。接著，他把面條切成一段段兩厘米長的小面條，往旁邊一推，就又從缸里割面團，繼續重復前面的動作。油鍋前的那位阿姨把兩塊面條疊在一起，用一根筷子在上面一撳，接著用手拿著面條的兩端，邊拉邊甩，同時把面條放到油鍋里。那面條進入油鍋就叫了起來。她去掉了兩端，面條就全部進入油鍋。接著，她用一根長長的筷子把油條翻了一個身。然后，她又重復著前面的動作。同時，抽空她就把在油鍋里沸的油條翻一個身。不一會兒，那油條就伸長了變大了，顏色也變成了金黃色的了。最后，那阿姨就把油條用筷子從油鍋里面夾了出來放到油鍋上面的鐵絲網式的'架子上，讓油條上面的油瀝去。等了一會兒，她就取了我的錢，把油條遞給我。我高興地拿著油條走了。
啊，香噴噴的又松又脆的油條原來是這樣做成的！
記事作文 篇2
今天，學校要組織我們去洛帶古鎮登金龍長城戶外實踐活動，我興奮得一大早就起來了，和同學們一起聚集在操場上翹首等待著搭乘我們的客車，汽車終于來了，同學們都飛奔地涌上汽車，讓人興奮激動的旅程開始了。
一路上，同學們歡聲笑語，把太陽公公也招呼出來了，我靜靜地坐在靠窗的位子上，了望著窗外的景色，心里沸騰著，公路兩旁一排排高聳如云的高樓大廈和艷麗的花草樹木漸漸地消失在飛馳的汽車身后，乘坐了大約一個多小時的路程，我們終于到達了金龍長城腳下。從長城腳下放眼望去：青磚、條石、烽火臺；垛口、射口、望口……感覺這個長城沒有北京八達嶺長城雄偉，壯觀，但抬頭望去，“長城”內外風景宜人，兩邊全是郁郁蔥蔥的樹木，在陽光的照耀下，“長城”金光閃閃，猶如一條巨龍盤繞在山峰上。
老師給我們吩咐了幾句，今天的戶外實踐活動就是登長城，我拍了拍胸膛，自言道：“這簡單，我能行的！”。我們頂著烈日開始登長城了，大家跟著組長興奮地奔向城樓筆直的'臺階，努力地往上前行著。走了一會，我感覺好累啊，有點喘不過氣來，便和其他同學一起休息了一會，組長還在向前沖著，沒等我們注意他就不見了。臺階不寬卻十分高，階梯上的人很多，大家擁擠著，感覺缺氧，好難受哦，我們必須把腿抬得很高，才能跨上階梯，不一會，我的腿有點軟了，感覺力不從心，氣喘虛虛，汗水就像斷了線的雨滴一樣不停地往下流，這時我的腳步慢慢變得沉重了，火辣辣的太陽照射在身上，仿佛被悶在一個大蒸籠里，腳底火辣辣的，仿佛在冒煙，頭頂濕漉漉的，好像在蒸發，我在心里嘀咕著：“現在是冬天，不應該有這么熱的天氣？”，同學們都面紅耳赤，有點站不穩了，像醉翁似的。
我們每走到一個城樓就停下來喝水、休息。長城上有很多賣礦泉水、小吃、香火之類的攤位，每個攤位上都撐著一把巨傘，還有幾張凳子，可以給游人提高休憩的場所�？粗粋�個汗流浹背的游人、看著長城內外的樹木在陽光的照射下綠得發亮、刺眼……
我忍著身體的不適，還是一步步艱難地向前行走著，眼看就要登頂峰了，我心里綻開了花，更快地向目標沖刺著，最后，我勝利了，我撲向迎接我的同伴們，一下坐在了地上，淚水在我眼眶里打轉，我不停地在心里重復著：“我成功了！我成功了！”
站在這群山之上的長城之巔上，我不競感慨萬分，和煦的陽光灑在我身上，柔美的風兒撫摸著我的臉龐，放眼望去，那連綿起伏的群山縈繞在我的周圍，巍峨的云峰上，霎時峭壁生輝，長城蜿蜒曲折地盤繞在山間，別有一番風韻。看到這些，我不競驚嘆道：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這邊的風景獨好！
記事作文 篇3
“耶！解放了！”，“二萬五千里長征終于結束了！”。同學們都在為放暑假而歡呼，我也非常高興。
一到家我就扔下沉重的書包，和爸爸媽媽們商量著要去哪里玩。爸爸首先發言：“我們去內蒙吧，一望無際的草原，連綿不斷的丘陵，成群的山羊，最最重要的是蒙古人民的熱情，老舍先生還酣暢淋漓地贊頌了草原的美麗……”媽媽打斷爸爸的`話茬說：“行啦，大學問家，要你說還不得說出幾千個理由來，還是聽我的吧，俗話說，‘上有天堂，下有蘇杭’，我看不如到西湖玩一玩，平湖秋月、斷橋殘雪……古往今來有多少大詩人贊頌了西湖。對了，還有六合塔，有人說：六合塔，六合塔，鉆入云霄三丈八，可見六合塔有多雄偉呀！”“不不不，西湖雖然美，但也比不內蒙，在那里，天地銜接，一碧千里，還是內蒙好。”“不對，西湖好！”“內蒙好！”“西湖好！”，“內蒙好！”想不到兩位文人墨客竟然吵了起來，看來是時候出場了�！皟晌荒�，吾作裁判，可見分曉。經我細細考慮，吾認為西湖雖然優美典雅，草原雖然廣闊無邊，還是不如索溪峪野性的美。廬山太俊了，黃山太貴了，泰山太尊了，桂林太秀了，西湖和內蒙更不過如此，都不如索溪峪天然野性的美，無論是老人還是青年，無論男人還是女人，一到了索溪，都都恢復了童年的幼稚與頑皮，所以我認為索溪峪值得一游。
爸爸媽媽都贊同我，還說我把課本上的知識運用地淋漓盡致，爸爸還夸獎我：“樹欲靜，而風不止，雖然放假了，但是你還是沒有忘記書本上的知識，這才真正地把知識，學懂了，學通了，我們也被你“壓住”了，真是青出于藍勝于藍。”聽了爸爸媽媽的一番話，我感到既高興又得意，我用我的知識“壓倒”了他們，心里真是大爽。
記事作文 篇4
仍舊乘行著竹片似的小船，徐徐地穿過兩岸層巒疊嶂，也依然故物，順流緩緩向下。兩岸倒是有許多檉柳，舒展著自己的腰肢，分外妖嬈。這兒倒是有濃重的鄉土氣息，耕田用牛，趕車用驢或騾子，赫然一派生機，也有獨坐在岸邊垂釣的，更是兩岸郁郁蔥蔥的山林，隨著山那邊的清風，也“簌簌”地翕動起來。
到了縣城外，天空倒是一直沒有放晴，還飄落著細絲般的小雨�？h城是遠近聞名的古城，剛剛走進喧鬧的人群中，就好似飄來颯颯的書香氣息，再聞聞——這是茶香啊！不自禁地向遂前去，這新奇可不一般了，小小縣城，竟有數幾名吹些糖人，糖葫蘆的小販。禁不住孩子胃口，便嚷著要了串來吃，外面甜膩，里面舒口，就這樣一邊啜著一邊在市街中穿行。
人群挨挨擠擠的，有些生怕便被蹩到了腳而倒在有些濕漉漉的'泥地上。行了不久便看到了一座古時斷案審案的縣衙，門上有狴犴，威風凜凜，所見所聞便是如此了。
行了不久，便真的來到了一個茶館，不，應該是書香門第。館前門聯十個大字倒讓人覺得饒有新意：“花馥千山綠，茶飄萬里香�！北阕屓擞腥滩蛔∏吧巷嬋ヒ槐臎_動。外面是稍顯斑駁的外墻，屋頂仍是碎瓦鋪著，門庭若市，幾乎所有的飲茶之人都齊齊地涌向了這兒。還是沿著楠木的小階梯緩緩上樓去，有些許的文人雅客，也可說是儒士儒生吧，在此一斟一斟地品著茶。實然大多是游客，前來賞玩風光的，也有些精神矍鑠的老者，鄰座就有一位：“這黑烏龍茶挺醇的……”
又一鄰座老者道到：“但實缺了些鮮甜味，與以往的比，可是苦一些，口感也下來了些……”
一睹便是這家茶樓的老茶客，我心中是不甚歡喜，還想再聽下去，那倆兩鬢斑白的老人還便又瞇起眼睛慢慢享受起茶來，一言不語。我也輕嘗了一小口——不愧，真是磬心磬脾，不留余力地一口飲下，只感覺身旁也不再寒寒兮了，胃中暖翼翼地，淡淡的香從口鼻沁出，這味道流連于舌尖，輕彈于腹內，以至于誰人臉上都會現出快意之笑了。
還有些的，在這兒早已呆了一個上午了，這茶的吸引力，竟使人們一次一地泡茶，飲茶，早已忘記了時間了，整間樓茶香飄溢，足夠眾人們心靈的迷醉……
直至今日，舐舐舌苔，還有那一絲苦淳而在。
記事作文 篇5
上了初中之后，剛開始，我還是密切的與小學的伙伴們保持著聯系，特別是十二中這種與外國語共用的特殊校園，能遇到的小學同學的機會也就更多了，不管是誰，路上碰到了打個招呼，有時間還會聊會兒天，并肩走上一會兒，要是中午休息，還會一起去小賣部買個啥，再各自回教學樓。互相抱怨各自學校班級的作業多，感嘆小學如何好也都是常有的事。
但，隨著與初中同學的逐漸熟絡，與小學同學的關系也漸漸疏遠。有次我在操場上遇到一個小學同學，不知是真沒聽見還是裝作沒聽見，反正我叫了她三聲都沒理我，弄得我在初中同學面前好尷尬。
不光如此，現在半路上碰到，都故意裝作沒看見對方，甚至發現這條路上有小學同學就故意繞道走。要是小學時期比較好的還好，互相還是主動打招呼，并肩走，就是話題不那么多了，彼此之間不再那么自然了。
也就是說，不知道什么時候，小學同學之間，漸漸多了一層膜，阻擋了我們彼此的溝通。這層膜不知道是怎么形成的，也不知道是何時出現的.，它使我們之間的關系越來越疏遠。不難想象，如果這層膜越來越厚，那未來的同學會場面會是一片寂靜，還是都不認識了……�。『每膳隆�
我試圖找到這層膜出現的原因，但是日漸增多的作業沖刷了我的時間，來不及好好想一想這些問題。時間流逝的很快，我覺得我需要給自己一個答復。
直到有一天，在回家的路上，我注意到了一家毛衣店，里面的棉線繞來繞去，讓我想到了“月老牽紅繩”“都是緣份啊”我感嘆。對啊，緣份啊！我猛然想起，與其花費時間去尋找未知的答案，到不如用看似不切實的想法來說服自己，告訴自己這只是緣份暫時斷了或者盡了而已，說不準未來還能再續上，像那些還能繼續打招呼、聊天的同學，他們也是與我，與別人緣份更深罷了。我們也就這樣“聽天由命，隨遇而安”吧！
記事作文 篇6
中秋節，我爺爺的單位里組織了一次野炊，我也跟著去了。我們坐上一位叔叔的車從城關出發，20分鐘后，就到達了目的`地：板昌坪的小河邊。
大人們開始四處拾柴、壘灶做飯，我們幾個小孩子就去捉螃蟹。河水清清的，涼涼的，真舒服。一個哥哥一翻開河床里的一塊石頭，就看到了三只螃蟹，他小心翼翼地按住螃蟹的背心，迅速把它抓了起來。
“這邊沒有了”，哥哥說：“我到河對岸去看看”，于是他就踏著石頭到對岸去。不一會兒，他又回來了，手里還捏著兩只螃蟹，其中一只是特別大的，我連忙把它們放進袋子里。但是，大螃蟹卻突然夾住了我的手指頭，痛得我趕緊松開了手，拼命甩動手掌，同時用另一只手使勁地撲打，大螃蟹總算掉落下來，它想乘機逃走，幸虧我哥眼疾手快，一下子重新逮住了它。
我們玩累了，大人們也正好把飯做好了，在野外吃飯好像更有味道，我都吃了三碗呢！
回家的路上，我顯得特別興奮，多想再來一次野炊呀！
記事作文 篇7
我今天會騎自行車了，我一小會兒就會了，因為我以前會騎，但是過了一個星期我又不會了。直到今天我又會騎了。
我很害怕因為我有一次撞墻上了，因為我剎不住閘了才撞上去的，我會騎車了，我可以和哥哥騎著車子去玩了，我非常高興！我以后不要騎著車子在馬路上亂跑。
記事作文 篇8
星期一早晨，老師宣布：“同學們，醫生馬上要給你們打預防針了，你們打針時不會哭吧？”為了顯示自己很勇敢，我硬著頭皮和同學們答道：“不會！”其實，我心里挺緊張的，這次打針一定會很疼吧，不然老師怎么會問我們會不會哭。我問張鵬怕不怕，張鵬說：“打就打吧，你不會怕疼吧？”我不好意思地說：“不知道針筒有多打，太大我就怕�！�
下午，我們正在上英語課，突然聽到廣播通知：“請四（1）班同學趕快到會議室打針�！蔽覀冓s緊排著隊向會議室走去，我邊走邊在心里念叨：但愿這次打針不疼。在會議室門口，我們遇到了已經打好針的五（1）班的學生，只聽幾個同學說；“打針一點也不疼，就像螞蟻咬了一口。”但我緊張的'心情還是不能平靜，我怕他們騙我呀！
進入會議室，我們脫下外衣，排著隊到醫生跟前打針。朱佳慧走在最前面，她笑嘻嘻的，一點也不緊張，打針的醫生夸獎她真勇敢。輪到我了，我聽從醫生的指揮，捋起衣袖，左手叉腰。只見醫生舉起了針筒，我趕緊把眼神移開，連針筒大小也沒敢細看。只幾秒鐘的工夫，醫生就對我說：“好了。”我懸著的一顆心才放了下來。
今天打針一點也不疼，我虛驚一場。
記事作文 篇9
雖然軍訓生活已經過去了一個星期，可是一切仿佛還發生在昨天......
還記得第一天，開學典禮結束以后，我們就坐上了校車，踏上了為期五天的軍訓旅程。在趁上，我們還在開玩笑說：“我們還可以吹多十幾分鐘的空調，到了那就沒的吹了，所以我們要好好珍惜！”其實，我相信那時每個人的心情都跟我一樣忐忑，緊張。雖然說以前也參加過軍訓，但是因為身邊的餓人都邊了，所以會變得緊張。
隨著時間一分一秒的流逝，我們到達基地了。剛一下車，就見到了我們的教官，他讓我們排成兩隊，男的一隊，女的一隊，然后沿著山坡想上走。邊走我邊看他，他的鼻子很挺，就像鷹一樣，臉型是瓜子臉，長得很俊，身高大概一米七。待我們走到飯堂前，他讓我們放下行李，然后開始教我們站軍姿。“雙手閉攏，貼緊褲縫，兩腿閉緊，腳尖張開......”這些話語還清楚的在耳邊響起。等到所有人到齊后，我們就開始分宿舍。
到了宿舍才感覺到艱苦。十個人的宿舍比我們四個人的宿舍還小，每張床都離得很近。不過換一個角度想。這么小的房間住是個人，可以拉近同學之間的距離，讓我們對彼此更了解，加深友誼。
放好東西后，我們又到飯堂前集合，然后開始開“軍訓動員大會”，結束后，教官就帶我們去吃飯，飯菜還是很健康的，大部分都是青菜。
吃完午飯后，我們就回宿舍休息了。下午三點，我們在足球場集合。首先是兩個年級站在一起站軍姿，大概站了七八分鐘時候，隊長來了，對各個教官下達分開練習的命令。我們教官把我們帶到一個比較陰涼的地方。站好后，他讓我們報數，然后開始排隊形。待我們排好，他就開始教我們軍訓內容了。
就這樣，一天過去了。第二天也是這樣訓練，直至到晚上。以往的晚上我們都是在足球場訓練的，可那天晚上卻在籃球場上。一開始大隊長說要抓作風，于是我們就一直站軍姿，大概十分鐘后，隊長叫一個教官教我們拉歌。隊長把中加高中分為三營，普高兩個年級為一營和二營，然后就讓我們坐下了。
先是三營唱了一首《團結就是力量》，唱完后，我們的教官就對我們說：“我說三營的，你們就說來一個，我說來一個，你們就說三營的，我說扭扭捏捏，你們就說不像樣，我說像什么，你們就說像綿羊，然后發出羊的聲音！”然后我們就開始了與教官的對話。我們說完后停了一兩分鐘，可三營并沒有反擊，于是教官又對我們說：“我說一二三四五，你們說我們等的好辛苦！”然后歐文們就又跟教官對話起來。說完后，教官對我們說：“這樣欺負別人我都不好意思了！”頓時，籃球場爆發出一陣爽朗的笑聲�，F在想起，覺得那教官不只是可愛，還很淳樸。他們常年在基地里受訓，從來沒有經歷過社會的險惡，他們還保留著一顆從未被玷污的`純潔的心，他們還保留著一種高貴的品質——淳樸，我想這就是我們應該向教官學習的地方。
第三天一早，我們又開始訓練了。我們剛剛到訓練的地方，教官讓我們去放水瓶及碗，可是有很多人都很散漫，于是我們站好后，他就讓我們做俯臥撐，做了五六個后，我們就做不下去了，于是他就讓我們起來做下蹲，一下子就做了五十個，做完后又讓我們蛙跳。這一輪做完后他并沒有讓我們休息，而是讓我們站軍姿。我們站了兩三分鐘，他就開始教導我們。接著就是正常的訓練。
到了中午開飯的時候，隊長又把我們集合到一起。在隊長訓我們的時候，我們的教官在幫我們打水。他先是下來巡了一圈，把空的水瓶都收上去了，然后他趁著隊長不注意的時候幫我們打水。等到隊長說解散后，他就把水瓶還給我們，邊給我們還邊對我們說：“這樣下午你們喝的就是涼水啦！”當我聽到這句話的時候，真的覺得很窩心。教官認識我們才兩三天，就愿意為我們做這些事，可以顯現出他的樂于助人，同時我還覺得我們的教官還是很公私分明的。他曾無數次對我們說：“訓練的時候我希望你們能盡全力，休息的時候你們怎么開玩笑都可以！”
轉眼間，五天就這樣過去了，總的來說，我還是挺舍不得的，因為那個基地教會了我很多。唯一讓我覺得對不起教官的是在學校的匯報演出，我們班并沒有獲得名次，這讓我覺得很遺憾。當我看著教官的離開，眼角變得濕潤......這五天雖然很辛苦，但很值得！
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