（通用）實(shí)用的記事的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事的作文 篇1
傍晚時(shí)分，我漫步在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入沉思。
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了，也離我們分別時(shí)定的約定五年了。
那天，天灰蒙蒙的`，烏云密布。我的好“兄弟”跑過(guò)來(lái)傷心地跟我說(shuō)：“我馬上就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你。”我聽(tīng)到之后，頓時(shí)就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說(shuō)：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“是。”我熱淚盈眶得說(shuō)：“可是我舍不得你。”他說(shuō)：“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對(duì)方，十年之后拿著對(duì)方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見(jiàn)”我說(shuō)：“可以，那你一定要來(lái)哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁淚流滿(mǎn)面。
記得我們剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不小心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過(guò)去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從此我們就有了深厚的友誼。可如今，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。
直到今天，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他，不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會(huì)是我幼年時(shí)建立了深厚友誼的人嗎？
記事的作文 篇2
我想大家都有自己的爸爸媽媽吧，在生活當(dāng)中你們都會(huì)感到父母的愛(ài)吧，接下來(lái)我就讓你看看我的父母給我的愛(ài)。
還記得那天晚上，西北風(fēng)呼呼的刮著，我的身體熱的不得了，媽媽用體溫計(jì)一量，呀！40度。爸爸媽媽抱著我就去醫(yī)院，我躺在爸爸的'懷里，雖然西北風(fēng)還在刮著，但是爸爸媽媽一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，到了醫(yī)院醫(yī)生給我打了退燒針以后，我才慢慢好起來(lái)。第二天黎明，我才醒過(guò)來(lái)，可是爸爸媽媽卻已經(jīng)在床邊睡著了。
還有一次，我在學(xué)校，突然天上下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，就在學(xué)校門(mén)口等著爸爸媽媽來(lái)接我，大雨中，只見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影想我走來(lái)，原來(lái)是我的爸爸媽媽來(lái)接我來(lái)了，雨傘很小，只能站下兩個(gè)人，爸爸媽媽讓我站到中間，他們站在兩邊，回到家里，我身上的衣服還是很干，可是，爸爸媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。
我們所有的父母都是默默無(wú)聞的向自己的孩子奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)。父母的愛(ài)是偉大的愛(ài)！
記事的作文 篇3
讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好當(dāng)這首經(jīng)典《明天會(huì)更好》的旋律回響于我的耳畔時(shí)，仿佛時(shí)光倒流，看到了那51張熟悉的笑臉，仿佛聽(tīng)到了51個(gè)聲音一同高唱著明天會(huì)更好!!!
20xx年6月18日，我們班德陽(yáng)市第一小學(xué)20xx級(jí)4班，師生家長(zhǎng)們?cè)跂|湖山翠屏山莊參加盛大的畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮上，模特走秀各具特色，小品相聲詼諧歡樂(lè)，歌舞表演賞心悅目，詩(shī)歌朗誦聲情并茂 雖然僅有兩天的排練時(shí)間，但每一位表演者都把真情投入了表演，每一個(gè)節(jié)目都是一份珍貴的畢業(yè)禮物。
全體合唱的時(shí)間到了。51個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái)，在這一刻，每一個(gè)人都是熠熠生輝的'主角。輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛同學(xué)們將六年的酸甜苦辣化作一個(gè)個(gè)優(yōu)美的歌句，仿佛一首歌中，課堂上的逸聞趣事，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的歡笑淚水，同學(xué)之間的調(diào)侃八卦，課余時(shí)間的友誼與摩擦，都盡數(shù)講述。即使忘詞也不要緊，因?yàn)楦枰呀?jīng)不再是單純的一首歌，它變成了一種不可捉摸的感情，一種美麗的痛苦。歌聲越來(lái)越洪亮，仿佛在向一刻不停的時(shí)光宣戰(zhàn)，停住它的步伐;又仿佛，激昂的歌聲能彌補(bǔ)六年的缺憾，能讓自己為班級(jí)再多做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。中學(xué)，成績(jī)，畢業(yè)，舞臺(tái)，觀眾所有的詞匯都從腦海里一一消失，所有的煩惱都被歌聲所淹沒(méi)，我們只想歌唱，縱情地歌唱!
唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔同學(xué)們將手高高舉起，隨著節(jié)奏搖擺著。我的心頭迸發(fā)出一種酸酸澀澀的感情，這感情只有模糊的眼睛和發(fā)紅的鼻頭才嘗得出。結(jié)尾重復(fù)了好幾遍，我們也不覺(jué)厭煩，只想用歌聲凍結(jié)時(shí)光――再唱一遍，再唱一遍。
讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好!!!一曲終了，山中還回蕩著我們的歌聲，可唱歌時(shí)那青春的激情，那一秒前的時(shí)空，已經(jīng)一去不復(fù)返了。
你在幾中?
同學(xué)們，三年后再聚!
好好學(xué)習(xí)，不要搞副業(yè)哦～哈哈哈!
如若時(shí)光可以倒流，世人將永無(wú)缺憾;可現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如若。時(shí)間長(zhǎng)河中的我們，只能珍惜每一天，并期待，期待明天會(huì)更好。
記事的作文 篇4
我的母校——西苑小學(xué)出生于一九九九年九月，現(xiàn)在已經(jīng)十歲啦！以下就是我在母校里度過(guò)的一些令我難忘的瞬間。
兩次當(dāng)小旗手
去年，我有幸被選為全校星期一的周會(huì)上擔(dān)當(dāng)小旗手，按照學(xué)校的規(guī)定，小旗手要做自我介紹。雖然我事先準(zhǔn)備工作做得很充分，要講的內(nèi)容也背得滾瓜爛熟，但是當(dāng)我站在全校老師和同學(xué)面前的時(shí)候，我的心里非常緊張，我的.腿腳發(fā)軟，牙齒也在打架，我講得結(jié)結(jié)巴巴，有一段話我還重復(fù)了兩遍！好不容易熬過(guò)了這段時(shí)光，回到隊(duì)伍中，心里還是很緊張，我低著頭，生怕別人認(rèn)出我、取笑我。原先令人興奮，讓人自豪的事情，卻因?yàn)槲业木o張，被我搞砸了！
四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閮?yōu)秀的表現(xiàn)再一次獲得當(dāng)小旗手的機(jī)會(huì)。因?yàn)槔蠋熓孪韧浉嬖V我了，所以在周會(huì)前十分鐘，才匆匆忙忙地通知我。我是又高興又緊張，急忙做準(zhǔn)備。周會(huì)開(kāi)始了，我站在全校師生面前，好像沒(méi)有第一次那么緊張了，演講還算順利，但自我感覺(jué)講得太快了點(diǎn)，可能還是緊張的緣故吧！不過(guò)，我真真切切地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！
我們得了第一名
我們的班主任李老師多才多藝。他是我們的語(yǔ)文老師，但是也能講一口流利的英語(yǔ)，唱歌也非常不錯(cuò)，他還能教我們畫(huà)畫(huà)、跳舞等等。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦集體舞比賽，李老師帶領(lǐng)我們排練舞蹈。我們的所有動(dòng)作都是李老師一個(gè)人想出來(lái)的！看著李老師那胖胖的身段，教著簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作，我們是既想笑又敬佩！那段時(shí)間，我們排練得很用心，我們要讓每一個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)、美觀。比賽開(kāi)始了，我們控制住了緊張的心情，每個(gè)人都有秩序地做好了自己該做的動(dòng)作。比賽結(jié)束了，我們得了第一名！大家都興奮地叫著，笑著，開(kāi)心極了！
要校慶了
今年，我們的母校——西苑小學(xué)十周歲了！我們都在為校慶準(zhǔn)備節(jié)目。在一次科學(xué)課上，一位阿姨到我們班挑選了十二名男生和十二名女生去排練“圍棋舞”，這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的特色節(jié)目。我高興得不得了，因?yàn)槲冶贿x中了，終于可以在校慶上有節(jié)目了。這幾天，我天天在舞蹈房排練，動(dòng)作很難，但是大家學(xué)得都很用心。雖然我們并不擅長(zhǎng)跳舞，但我們?cè)敢庥米约鹤蠲赖奈枳俗鳛槟感Ｊ苣甑亩Y物！
我已在母校里度過(guò)了三年多的時(shí)間，令我難忘的事、有趣的事還有很多很多……
西苑小學(xué)是伴我成長(zhǎng)的搖籃，是傳授給我知識(shí)的寶庫(kù)，我還要在這搖籃里度過(guò)愉快的三年。在未來(lái)的三年里，我們要讓母校每天都干干凈凈，要讓每位同學(xué)、老師都能快快樂(lè)樂(lè)，面帶笑容！大家一起加油吧！
記事的作文 篇5
放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場(chǎng)那樣匆匆向車(chē)棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日，口干舌燥的我抵不住校門(mén)外的水果攤的誘惑。終于，一斤桃子在我手中。也真怪，一個(gè)看似拳頭大的桃子，只咬兩口便完事了。吃完后，咂咂嘴，竟有一種還不解味的感覺(jué)。二卜脆，再來(lái)一斤，終于，我又跑到了水果攤。吃了兩個(gè)，想到了父母，看了看剩下的.桃子，我決定把它們“孝敬”給父母。誰(shuí)知，到了家門(mén)口，忽然想起昨天我叫他們買(mǎi)涼帽，他們卻忘了買(mǎi)的事，便情不自禁地把拎在手中的桃子塞進(jìn)了書(shū)包。進(jìn)了家門(mén)，悄悄地把書(shū)包藏在桌底下。
吃罷晚飯，母親說(shuō)有事要出去，我一聽(tīng)，正合我心意，便在她臨走前又加了句：“回家晚一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。”
“你這孩子。”母親笑著輕輕關(guān)上了門(mén)。
母親一走，我便從書(shū)包里拿出桃子，獨(dú)自享受起來(lái)。但不知為什么味兒有點(diǎn)清淡，不像先前那么甘甜。忽然門(mén)外傳來(lái)熟悉的掏鑰匙聲，不好，一定是媽媽回來(lái)了，怎么辦？我看見(jiàn)桌角有一張報(bào)紙，急中生智，趕忙把它遮在桃核上，努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，主動(dòng)地與媽媽打招呼：
“媽?zhuān)@么早就回來(lái)了？”
母親沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑地把手中的東西揚(yáng)了一揚(yáng)。啊，我雙眸頓時(shí)一亮，是盼望已久的涼帽。頓時(shí)心里一陣驚喜，愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“在看報(bào)紙啊，嘮，這些桃子是買(mǎi)給你吃的。”母親把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的桃子放在桌角上，她并沒(méi)留意那張已潮濕的報(bào)紙。
我，再也忍不住了，站起來(lái)說(shuō)：“媽……”
記事的作文 篇6
爸爸雖然36歲了，但是童心未泯，總是尋找機(jī)會(huì)跟我玩。
有一次，因?yàn)榘职窒缕遢斀o了我，他主動(dòng)要求給我坐“飛機(jī)”，我當(dāng)然一蹦三尺高啰。
爸爸仰躺在床上，好比是停著的飛機(jī)。我輕輕一跳，正好坐在爸爸的大肚子上。爸爸雙手托著我的雙腋，精神地喊道：“5、4、3、2、1，起飛！”剎時(shí)，我被爸爸的一鼓作氣舉到了半空中。我俯視著爸爸，看著他變形的臉，感覺(jué)真的有趣極了。爸爸又說(shuō)：“‘老鷹’呼喚‘小鷹’，‘老鷹’呼喚‘小鷹’……”我馬上回應(yīng):“收到收到！”突然，一起“墜機(jī)”事故發(fā)生了：“老鷹”的“飛機(jī)”墜落到了“海洋”里。“老鷹”立刻呼喚“小鷹”，但“小鷹”已經(jīng)掉到“海底”了。其實(shí)是我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，躺在床邊一動(dòng)不動(dòng)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，忽然翻身到我身旁，在我臉上“全方位”親吻后，親得我全身癢癢的'。爸爸還說(shuō)：“‘老鷹’呼喚‘小鷹’，‘老鷹’給‘小鷹’加油，給‘小鷹’加油，‘小鷹’加油！！”聽(tīng)了爸爸的話，我忍俊不禁，馬上一翻身，重新爬上了爸爸的肚子……站在一旁觀看的媽媽早已捧腹大笑了。
現(xiàn)在我還經(jīng)常想玩這個(gè)有趣的游戲，可是爸爸工作忙，不大有時(shí)間陪我玩。另外還有一個(gè)重要的原因，就是我的體重很難讓爸爸擎起來(lái)了。
以前爸爸還經(jīng)常馱著我，從房間里爬到客廳，又從客廳爬到房間，任我當(dāng)“馬”騎。好幾次我都玩上了癮，不想從“馬”背上下來(lái)……
我與老爸的那些趣事將是我童年生活中最美好的回憶。
記事的作文 篇7
回憶著那件有趣的事，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，童年的往事充滿(mǎn)著天真無(wú)邪，快樂(lè)幸福，即使是幼稚的讓人發(fā)笑的傻事也是一段值得懷念的美好記憶。
記得在我大約四歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)間正好是櫻桃豐收的季節(jié)。我和爸爸還有他的同學(xué)計(jì)劃一起去姥姥家后面的山上摘櫻桃。我們拿著竹籃走向山頂。“哇”因?yàn)橄逻^(guò)雨，一顆顆飽滿(mǎn)的櫻桃顯得晶瑩剔透像粉紅色的珍珠。我們?nèi)齻�(gè)人分別爬上自己挑選的.櫻桃樹(shù)上，我挑選的櫻桃樹(shù)和我一樣矮矮的，胖胖的非常可愛(ài)，哥哥挑的是又高又壯的像個(gè)英勇帥氣的將軍，氣勢(shì)逼人。
我爬上了樹(shù)的頂端，得意洋洋地對(duì)他們倆兒說(shuō)：“你們還說(shuō)我胖，看我爬的多快呀！”“蘭馨爬的真快，真棒！”
突然，什么聲音“咔嚓”好像是樹(shù)枝被踩斷的聲音，“哥哥，是什么呀？”“噓，應(yīng)該是野豬。”“啊！我嚇得鞋子都掉了，我急忙跳下去撿鞋子，起來(lái)鞋子我一邊跑一邊摔，突然，摔了一個(gè)前仰后翻，哎呀媽呀，這酸爽可不行，一般人承受不了，天呀！屁股都要摔成八塊了，后方傳來(lái)了哄笑，回頭一看原來(lái)是一場(chǎng)可惡的惡作劇，你們兩個(gè)真是：氣———死——我——啦！”我心想：櫻桃沒(méi)吃成，還被你們捉弄一場(chǎng)。
童年就是快樂(lè)的，天真的、幸福的、美好的。雖然童年的趣事可能會(huì)隨著時(shí)間被我淡忘，但是童年的美好會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
記事的作文 篇8
記得在事件的第四天中，上了我們期盼已久的廚藝課。
當(dāng)時(shí)，我們是7人一組，組長(zhǎng)是于晨輝，作為一個(gè)組長(zhǎng)的他，他總是任勞任怨，有什么辛苦的活兒也都是他自己承擔(dān)。
我們走進(jìn)廚藝課教室時(shí)，我們充滿(mǎn)了期待、興奮與緊張。
老師說(shuō)：我們要學(xué)會(huì)炒菜和包餃子。這些東西對(duì)于我來(lái)可真是小菜一碟啊!在家里，媽媽總是讓我來(lái)做這些。這時(shí)感受到了媽媽對(duì)我在這一方面的良苦用心。
老師說(shuō)先把肉切好。當(dāng)切肉時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的搶著，怕自己沒(méi)有切肉的機(jī)會(huì)。
老師又讓我們把青椒洗好后，掰成小塊放到盤(pán)子里，肉也是放在盤(pán)子里。
老師又把餃子餡兒和已經(jīng)活好了的面發(fā)了下來(lái)，那包餃子也是我再熟悉不過(guò)的.了。我一把拿起了面向媽媽教我一樣的做著。小面塊兒很快就已經(jīng)揪好了。
然后我有一把拿起搟面杖，又像媽媽教我一向的做著，我的第一個(gè)面皮兒做好了，我的組員們紛紛的說(shuō)我搟的好、搟的圓。
過(guò)了不久，一組張一碩也跑過(guò)來(lái)幫助我們包餃子，我們二組當(dāng)然很高興了，而張一碩也就因?yàn)檫@件事背上了叛徒名號(hào)。
我們組包的很是開(kāi)心
過(guò)了一會(huì)兒，一中的老師、領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)タ次覀儼娘溩樱切├蠋熞徊揭徊降慕涛覀儼苁悄托摹?/p>
餃子包好了，我的腰好酸好累，頓時(shí)我想到了我的父母，在上完一天班回到家時(shí)，還要做飯，他們一天下來(lái)真的好累呀!
接著，在老師的一聲命令下，我們又開(kāi)始忙著炒菜了，當(dāng)時(shí)我們組都想去炒菜，我、張一碩、楊文東、以及組長(zhǎng)于晨輝都想去。我和張一碩擔(dān)心他倆男生做不好，而他們還非要炒，我們也沒(méi)有辦法只好讓他們倆不靠譜的男生上了。他們?cè)诔床藭r(shí)，我們也很擔(dān)心，怕他們不會(huì)炒。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，他們上來(lái)就做的不好，我們更加擔(dān)心，說(shuō)我們來(lái)，他們又不。所以還是讓他們來(lái)吧。煮餃子也是如此。
他們?cè)诔床藭r(shí)，把鹽又放多了，炒的有一點(diǎn)咸，但還是很好吃。餃子很好，就有一個(gè)露了。
不管怎么樣，我們還是吃到了同學(xué)親自做的可口飯菜
在這一次看似簡(jiǎn)單的實(shí)踐中，我收獲到了許多，而最重要的還是第一次體驗(yàn)到了父母的辛苦，父母日復(fù)一日的工作著，在工作的同時(shí)也在為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著
我真的要感謝這次的實(shí)踐，因?yàn)檫@次實(shí)踐讓我懂得了父母不在的時(shí)候我應(yīng)該怎么照顧自己，從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我都有很大進(jìn)步
記事的作文 篇9
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。
記得那天雨下得特別大，好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)，城市的交通處于極其擁堵的`狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著媽媽下班。可是等啊等，天色漸漸黑了下來(lái)，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我的心情就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。平時(shí)媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。
時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn)，我不時(shí)的望向門(mén)口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來(lái)媽媽著急的聲音，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎萝?chē)，還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有接走，你在家再等我一會(huì)兒，別著急啊！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里雖然有些不開(kāi)心，但是我還是安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e著急，我會(huì)照顧好自己的。”
又過(guò)了許久，肚子早就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。媽媽又打來(lái)幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家，心中不免有些失落。可轉(zhuǎn)念一想，媽媽為了更多的人而無(wú)法顧及到我，我應(yīng)該理解媽媽呀！突然聽(tīng)到樓門(mén)口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尷⒕蔚恼f(shuō)：“最后一個(gè)小朋友剛被接走，所以我回來(lái)晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去。”我微笑著說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您就別擔(dān)心我了，快休息休息吧！”說(shuō)著我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)！
盡管那晚我很餓、很孤單，但是我的內(nèi)心卻一直很溫暖。
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