實用的記事作文5篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
一日清晨,我站在窗前,手里拿著一杯熱牛奶。窗里窗外都是一片寧靜。不久,一陣雞鳴從不遠處傳來。于是人們開始起床,新的一天開始了。
<一>
有時候,天藍得讓每個人都覺得快樂。有時候,卻黑得讓人喘不過氣。
在成長的旅途中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的苦,但換來的是讓人倍感溫暖的甜。青春,就要張揚。青春,就要敢拼。
奇怪的是,我們的心情卻總被成績左右著。分數(shù)上升了些,就會高興好一陣子。分數(shù)下降了點,卻會郁悶好幾天。有時候看著成績單會遐想到自己的未來,然后就一片朦朧。因為我告訴自己,要著眼于現(xiàn)在。接著便啃起課本來,直到累了,便趴在床上睡個大覺。有時候順便做幾個美夢,交幾個漂亮的女朋友,拿很高的分數(shù)、很多的獎狀。接著便嘻嘻地笑了起來,還好我一個人睡,不然以為我傻了呢!有時候我就想,分數(shù)高的人為什么總比分數(shù)低的人幸運,不管是待遇還是別人的眼光。為什么給分數(shù)高的人那么多獎勵而不給分數(shù)低的人一些鼓勵?
我想我很難把它搞清楚,因為這涉及到的不是課本上的知識所能解決的。
<二>
有時候,我一個人。但不孤獨、不寂寞。因為我知道,在某個遠方,有人在想著我。
我總覺得,愛情總會跟夏天掛上勾。至少對于我是這樣的。
青春時期的愛情我可再不敢高攀了,我只是希望多花點時間在別的'地方上。那只是沒有結(jié)局的故事,說不清道不盡。莫惹塵埃是非也。
有時候我總覺得愛一個人真不象在嘴上說的、網(wǎng)上講的那么簡單。但愛卻是很簡單,簡單得像一杯純凈水。沒有顏色、沒有雜質(zhì),只是兩杯不同純度的水混合在一起喝了會讓人鬧肚子。然后就在廁所里開始沉思,為什么本來單純無害的水混合后會鬧肚子?
我想,還是讓自己單純些好。但有些人偏偏就喜歡鬧肚子。
<三>
有時候,我就喜歡呆在籃球場上,不管是一個人還是一群死黨。
在那個曾經(jīng)承載榮耀的球場上,我依然打自己的風格。無論結(jié)果是勝利還是淘汰,我總是笑予對待。籃球,我只想在里面尋找樂趣,尋找特色。
有時候,我和好朋友兩個人在沒人的球場上玩一對一。斗牛。兩人互耍幾招在網(wǎng)上學的街球動作,然后被騙得找不著南北。直到感覺累了,就買兩瓶水坐在球場上咕嚕咕嚕地喝了下去。喉結(jié)翻上翻下地滾動,有些莫名的感動,但說不出來。
我想,這種生活能夠一直延續(xù)下去該有多好啊。一個美麗的故事總需要人來編織,一個美麗的夢想總需要勇敢的人去實現(xiàn)。青春,就像沒有返航的列車。沿途的風景如果你不主動地去欣賞,那么多少會有些可惜吧。
記事作文 篇2
我活潑又淘氣,天不怕,地不怕,人稱快樂小子,可就是一聽說要打針就嚇得直搖頭。
這不,今天下午第三節(jié)課,我們正在教室里寫作文,突然走進幾個穿白大褂的人。他們背著藥箱,身上還帶著一股藥味。我立刻明白:要打預防針了!我的心怦怦地跳個不停。
老師要求我們卷起衣袖,露出胳膊,按小組整隊。我磨蹭著排到了隊伍的最后。隊伍在慢慢地向前移動,許多同學都打完了,回到了座位上。雖然,他們中有不少人都在笑嘻嘻地說:不疼!不疼!可是我仍然很害怕,于是就悄悄地溜了下去。
我忐忑不安地看著醫(yī)生給同學們打針,巴望他們快點離開我們的教室。可是,同桌毫不留情地揭發(fā)了我,最終,醫(yī)生還是來到了我的身邊。一位醫(yī)生拿著針筒和藥棉,另一位醫(yī)生緊緊地抓住了我的手臂。唉!再也逃不了啦!我閉起眼睛,抿緊嘴唇,只好任憑醫(yī)生擺弄了。
忽然,手臂上一陣涼涼的',一直涼到心里。不好!針要扎進去了!我怕極了,大叫一聲:啊——嘩——教室里頓時哄堂大笑。我睜開眼睛一看,同學們都笑得前仰后合,老師也忍不住哈哈大笑,原來針還在醫(yī)生手里拿著呢。
這時,我感到臉上火辣辣的,真想在地面上找到一個地洞,一下子鉆進去。
醫(yī)生趁我發(fā)愣,很快地把針尖扎進了我的肌肉,我還沒來得及叫喊,針又拔出來了。
醫(yī)生背著藥箱走了,同學們重新安靜地寫起作文來。但我的心久久不能平靜:我已經(jīng)是一個三年級的學生了,就是打針這樣的小事,我還膽怯、退縮,以后遇到更大的困難,可怎么辦?我以后一定要鼓起勇氣,克服打針恐懼癥,做個真正的男子漢!
記事作文 篇3
上星期五上午,正好是九一八紀念日,學校舉行了防空演習。
上完語文課,剛做眼保健操時,廣播里說:“不用做眼保健操,請教師安頓好學生,馬上防空演習。”于是老師發(fā)了一道“圣旨”,命令馬上趴下休息。大約過了5分鐘后,防空演習開始了。趕緊從座位上站起來,地沖出教室,剛走到半路,一位老師攔住說:“不要下來,快回教室。”等回到教室后,除了幾個人,教室里人都,才“上當”了。于是坐下來,喝了點水。警報解除了,老師們就要回來了。遭了,又要挨批評了!趕緊躲在課桌底下,參加防空演習的同學們都走進來時,老師們卻還沒進來,趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鉆。嗨!虛驚一場!
警報又一次拉響了,個地跑出教室。在樓道里,擠成一團,這時有個大胖子踩了我的大腳趾,“啊!疼死我了!”,真熱呀,簡直就跟蒸包子一樣,我趕緊說:“不要擠,我夠瘦的了。”到了樓下,趕緊蹲下來,抱著頭,班的'同學丁若瑾哭兮兮說:“我的尾巴又燒掉了,剛剛才長出了兔子那么長的尾巴呢。”同學們聽了都哈哈大笑。
這次防空演習讓我明白了,災難時,不要擁擠,要有次序地。
記事作文 篇4
昨天晚上,爸爸開車帶我和媽媽去觀看塔子山公園第41屆燈會。
一進門,我就看見了一片閃耀、絢麗的世界。人很多,我們走得很艱難。順著大道走下去是一條小路,小路周圍掛得滿是大紅燈籠,紅彤彤的映紅了人們的臉龐,讓整個公園充滿了節(jié)日的氣氛!
走到小路的盡頭,我們就看見了第一個大型燈組:“蓋碗茶”。當我看見這一組燈時就迫不及待地上前細細觀察。它是用很多藍色花紋的小酒杯一個疊一個組成的。有的地方杯口對杯口,形成一道細細的棱;有的地方杯底對杯底,兩頭兒寬中間細;還有的地方是杯口對杯底,足足能壘上幾米高。“蓋碗茶”分為了兩個部分:第一個是倒茶用的茶壺,另一個部分則是接茶用的.茶杯啦。有可能你會想:既然是燈組,那這個“蓋碗茶”的燈是從哪來的呢?別急,別急,我現(xiàn)在就給你介紹——在這組燈的背后有一堵墻,墻上掛著許多燈帶;五彩的燈光映著茶壺,讓茶壺仿佛有了生命,連倒出的水都閃著金光,像是還在微微晃動著呢!
接下來還有一組燈,它的名字是“水晶孔雀”。走到這里,我才發(fā)現(xiàn)這里圍觀的人好多,圍了好幾排!黑漆漆的只看得見人卻看不見燈。我猜想:既然這兒圍了那么多人爭先恐后地看,那這組燈一定很漂亮!果然不出我所料,等到?jīng)]有多少人時我們才擠進去看。真的很漂亮!!一共有三只孔雀,我想它們應該是一家人吧。這三只孔雀是由閃耀的水晶片制作成的。水晶片一閃一閃,就像是天上的星星眨著眼睛,再加上地下燈光的照耀,更是五光十色!
今年既然是牛年,在燈會現(xiàn)場必定少不了牛!處處都能看見各式各樣的牛:有卡通型的嘻哈牛;有壯碩的牦牛;有勤奮的耕田牛……各式各樣的牛栩栩如生,真讓人目不暇接。
今年的燈會真是應了今年的生肖:牛!
記事作文 篇5
暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜訪完了親友,就回奶奶家看電視。過了一會,一陣“咯咯咯”,“哼哼哼”,“嚕嚕嚕”的聲音傳了過來,一聲賽過一聲,我循聲找去,原來是奶奶家的豬在叫喚了。
豬圈里的豬擠擠挨挨的,那像蒲扇般的.大耳朵左右搖晃著,黑色的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,十分可愛。
突然,我的腦海里閃現(xiàn)出一個念頭,城里人喜歡遛狗,我不妨來遛遛豬吧。說干就干,我挑了一頭中等個頭的豬,它渾身黑一塊白一塊,像穿了件花衣裳。起初小豬還算聽話,我將一根繩子系在它的脖子上,它一動不動,任我擺布,我忍不住拍著它的頭直夸:“豬寶寶,你可真聽話,我?guī)愕酵饷嫒マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”這小豬好像聽懂了我的表揚,繼續(xù)保持著紋絲不動的樣子。“走啰!”我一邊說一邊拉著它開始走。可不管我怎么拉,小豬就是一動不動,拉得我滿頭大汗。“你這小笨豬,倒是走啊!真是豬腦子——死不開竅。”
我拉了一次又一次,力氣費了不少,但它就是不邁步。我筋疲力盡,一不小心松了手,這倒好,小豬瞅準時機,到處亂跑,把奶奶辛辛苦苦種的菜全踩爛了。這下慘了,要被奶奶臭罵了,“你給我回來。”我一邊喊一邊拼命地追,終于一把抓住了繩子,小豬好像也知道自己做錯了事,安靜地停下來。“叫你跑,這回被我抓住了吧,看你還跑不跑!”我心想,對付小豬還真是不能掉以輕心。誰知這小豬還真有能耐,趁我尋思的時候又跑了起來,害我重重地摔在菜田里,渾身都是泥,成了名副其實的小泥人!
這時,奶奶聽見外面有動靜,連忙從屋里跑出來,一見我這副尊容,捂著肚子哈哈大笑。小豬“嚕嚕嚕”地直叫喚,仿佛是在宣告它的勝利……
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