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記事作文300字

時間:2023-10-10 14:58:44 記事作文 我要投稿
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記事作文300字7篇(必備)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記事作文300字7篇,歡迎大家分享。

記事作文300字7篇(必備)

記事作文300字 篇1

  我是從農村來的,想在城關上學,教學的質量會好一些。我走在大街上,我對一些事物都很陌生。我和我的新同學越來越熟悉,在一天晚上。我和我的同學一起回家,在回家的'時候,我的同學對我說我請你吃燒烤。我很高興因為在農村那有這些東西呀!

  我和她就去一定燒烤店,大吃大喝起來,我忘記了時間。我和他又說有笑可高興了,我覺得燒烤很好吃。后來,他說我帶你打一會游戲吧!我也很高興,就和他一起去了。我玩的就想著迷一樣,越玩越想玩,就玩了很多錢。最后,我突然發現“時間”這個概念,我看一看鐘,六點。我們五點半放學。我半小時到了后勤部。管理員對我說“屠文騏,你在干什么,回來這么慢,給我去跪搓衣板”。我極力解釋,可還是無濟于事。當天我跪我半小時的搓衣板,心情很不好。第二天早上,我來到了學校對昨天那個同學說“下次出去玩時,我們回去早已點,不然管理員又要處罰我”。我的那個同學說好。

  自從這次回去晚被罰跪搓衣板后,下次我再也不回去晚了。

記事作文300字 篇2

  上周五,老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了,回家準備了一個小碟子和一頭小蒜。姥姥說小蒜需要水才能活,我就把碟子盛滿水,再把小蒜放進去。

  第二天,我來到小蒜跟前,可它卻既沒生根,也沒長芽。我失望極了,但我還是相信奇跡的出現,相信它一定會長的。

  第三天,我又興沖沖地來到了小蒜的`跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子,沒生根,沒長芽。在這一天夜里,我做了一個夢,夢見我的蒜苗生出了根,長出了芽。小苗綠油油的,散發出耀眼的光芒。

  就在這時,媽媽把我叫了起來,興奮地說:“寶貝兒!你的小蒜長了,快來看看呀!”我起來一看,真的!小蒜已經長出了小嫩芽!小芽翠綠翠綠的,好像一個個怪獸的小犄角。

  又過了些天,小芽長長了,最后變成了苗,放在陽臺上特別的顯眼。通過這件事讓我懂得了一個道理:無論做什么事,都要對此充滿信心,只要你付出了努力,就一定會有收獲的。

記事作文300字 篇3

  夢想,兩個簡簡單單的字,可這兩個字卻寄托了多少人的期望。我有一個夢想,也許他很平凡、很渺小,但我也會一直為了這個夢想時刻準備著!

  我的夢想是當一位作家,這個夢想不是憑空而來的,而是因為我的媽媽。在我小學三年級剛開學的.時候,老師布置了第一篇作文。那是我第一次接觸作文,所以我對作文很陌生,一時著急,不知道怎么寫,所以我就想著抄一篇。

  那天中午,我背著書包急匆匆的跑回家。剛到家我就沖進房間里,迫不及待的拿了一本作文書,找了一篇作文,打算抄下來,正在我抄著抄著的時候,媽媽推門進來了。我急忙忘了把作文收藏到本子下面,媽媽看了看我們還沒有抄完的作文和藏在本子下的作文書,又問我剛才在干什么,我只好一五一十的說了實話,媽媽并沒有吵我, 而是語重心長的對我說了一番話,那番話我至今還記得。媽媽說:“你抄的作文是別人的,只是別人的東西,即使獲 得老師的贊賞,那也不是你的東西。”我只有慚愧的低下頭,下定決心自己寫一篇。后 來我寫了一篇作文《我的弟弟》。第二天我再次到學校的時候,老師這樣夸贊了我的作文,自從那以后我便有了這個夢想。

  我會為了這個夢想時刻準備著。

記事作文300字 篇4

  老師是人類靈魂的工程師,這話令人信服。我們的數學老師郭老師就是這樣的人,在我們有困難的時候幫助我們。

  記得那是一次放學后,郭老師留我們改卷子上的錯,有一道題我不會改,怎么想也想不出來,郭老師走過來問我:“怎么了,哪道題不會改?”我說∶“這道題,我怎么也想不出來。”老師拿起我的卷子,認真地看了一遍,說∶“我給你講講吧!”我高興地答應了。

  郭老師坐在我身旁,拿出筆和紙,給我講起題來。郭老師一邊講一邊在紙上寫,她講得是那樣流利,寫得是那樣工整,還時不時地問我:“懂了嗎?”郭老師不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。當郭老師在紙上列出最后一個等式時,我的`心終于豁然明亮了。

  我剛準備背書包回家時,郭老師又把我給叫住了,把她自己出的題給了我,并且叮嚀說:“這幾道題你回家做一做,好好加強你的數學能力。”我看著那一道道練習題,望著郭老師漸漸遠去的背影,心里有一種說不出的感激。

  郭老師,您教了我們這么多年,這一天,我終于感受到了您對我們的愛,我想對您說:“謝謝您,我們的好老師。”

記事作文300字 篇5

  在我的身邊有美麗的花朵,美麗的樹木,美麗的風景。可是有一種美是這些美都不能表達出來的.。那種美就是體現在人們的心靈和品質中的美。在我們每一個人的身邊都有這種美,只不過我們沒有發現而已,所以我們要認真地去發現它們。

  記得有一次,我們班發本子,發著發著,發本子的同學說:“老師這個本子有幾頁掉了。”于是,老師說:“算了算了,這個本子我們在手工課上使用吧。”老師又愣了一下說:“可惜啊,這個本子一張也沒寫,拿去做手工太浪費了,哪位同學愿意要呢?”這時,班里沒聲了,幾乎所有同學都低下了頭。突然,一個聲音打破了沉靜,一位同學站起來說,他想要這個本子。此時,同學們一下子都抬起頭來看著他,這個同學的臉像紅蘋果似得紅起來了。之后,他就成為班里的小雷鋒,現在他的影子還一直印在了我的心里。

  這就是美,這種美是珍貴的。我覺得這種美是用任何東西無法取代的。

記事作文300字 篇6

  今天,下起了大雪,外面白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚地飄落下來,給大地披上了一件白色的外衣。

  我看見樓下有幾個小朋友在打雪仗,趕緊跑下樓加入了他們的隊伍。一開始,我們做了雪球,互相朝對方打去,可有時會打在臉上,很疼。后來,我提議換種方法打雪仗。大家商量后,決定各自堆一座城堡,以城堡代替人,誰的城堡先塌就算輸。我們各自占一角,堆起了城堡。一會兒,我的方形城堡堆好了,抬頭一看,小強堆了座三角形的城堡,小文的城堡和我的.差不多,最好笑的是鬧鬧,他居然堆了一座高高的“寶塔”。

  我決定先攻擊“寶塔”。我抓起一堆雪使勁捏成一個大雪球,瞄準目標用力一扔,轉眼間“寶塔”變成了廢墟。接著,我和小強連手攻打小文的城堡,可他的城堡非常牢固,我倆發了許多“炮彈”,城堡仍紋絲不動。小強見小文的城堡久攻不下,就趁我不注意偷襲了我的城堡。我當然不甘示弱開始反攻。就在我倆你一炮我一炮,打得難分難解的時候,小文搬起兩塊巨大無比的雪塊,把我倆的城堡砸爛了。這真是鷸蚌相爭,漁翁得利啊!

  雪越下越大,我們都變成了白頭發老爺爺了,可誰都不想回家。大家在雪中盡情地奔跑,歡笑著……

記事作文300字 篇7

  我和家人在一起經歷的最有趣的事就是放焰火了。

  那天中午,我們一家開車去批發市場采購焰火,我們買了福旺、摔炮、鳳凰……晚上,爸爸、媽媽、我和妹妹一起去體育場放焰火,還特意讓爺爺奶奶來觀看。

  開始放焰火了,我們首先做了明確分工,我當炮手,媽媽負責焰火的擺放,爸爸只管拍照,爺爺是觀眾。

  我們先放摔炮,那種是五響的,聲音很大,路人聽見“噼哩啪啦”聲,都回過頭來觀望。

  然后放降落傘炮,只見它“咻嗚”一聲直沖云霄,在天空中還閃爍著一兩團紅紅的.火花,接著一個降落傘慢慢地飄下來,爺爺還發出了贊嘆,我們也露出羨慕的眼神。

  接著放福旺,別看它“個頭”很大,但是只會噴出無色火花,而且直接就上天了,一點也不精彩,所以買虧了,我氣憤地發起了牢騷。

  又放鳳凰,它冒出的火花源源不斷,讓我們拍手叫絕。

  這次焰火讓爺爺認識了很多新鮮的東西,也讓我們大開眼界。

  全家人在一起開開心心、快快樂樂,享受著豐富多采的生活,真好!

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