實用的記事作文9篇(熱門)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記事作文9篇，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
暑假里，我代表學校參加了南通市乒乓球比賽。
小組賽的最后一場是我隊對海安飛旋，這是一場非常關鍵的.比賽，誰獲勝誰就可以小組出線。
我隊前兩局和他們戰(zhàn)成了一比一平，我第三個上場，勝負就看我的了。看著比我高出近一頭的對手，我的心里很緊張，手心里都冒汗了。剛開始因為不適應對手的發(fā)球，我很快地輸?shù)袅说谝痪帧５诙治壹皶r調(diào)整了戰(zhàn)術，但是還是輸了。
我已經(jīng)沒有退路了，只能放手一搏。于是，我加強了進攻：放高球、發(fā)短球、發(fā)力搶攻……在教練和隊友的“加油”聲中，我越戰(zhàn)越勇，最后以三比二反超對手，順利地挺進了四強。這真是一場驚心動魄的比賽啊！
通過這次比賽讓我懂得了：當我們遇到困難的時候，要學會堅持，并想盡一切辦法去克服它。只有這樣，我們才能取得最終的勝利！
記事作文 篇2
我的童年然而快樂的，個性然而那次打雪仗，讓我感到我的童年然而多么搞笑。
那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺，就一個人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。
“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。
我聽了，像吃了興一樣，沖出了家門。
哇，真壯觀啊！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚，從天空飄飄灑灑地落下來，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白，真然而美極了！
我抓起了一團雪，捏成雪球，向弟弟發(fā)起了猛攻，他一個“凌波微步”閃過了。他也向我猛攻，我還沒準備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準弟弟的眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過去安慰，他突然抓起一個大雪球，朝我丟去，我的'臉立刻長滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。
我的童年真搞笑。
記事作文 篇3
中秋節(jié)，是全家團圓的日子。
晚上，我們?nèi)倚腋５貒陲堊狼俺詧F圓飯。晚飯過后，我和爸爸來到陽臺賞月，圓圓的月亮像一個大月餅掛在夜空中。這時媽媽端來了月餅，有圓的，有方的，有五角星的。口味也有很多種，有五仁的.，有肉松的，還有我最愛的豆沙，看得我直咽口水，坐在一旁的爸爸突然說：“我有個提議，誰說出有關月的古詩句，才能吃月餅。”我點了點頭：反正我會背很多古詩，難不倒我，放馬過來吧！爸爸笑著說：“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮十六圓。”我和爸爸忍不住大笑起來，這明明是歌名不是古詩句。輪到我了，我要大顯身手了：“小時不識月，呼作白玉盤。”“月黑見漁燈，孤光一點螢……”我像小魚吐泡泡一樣地說。“嘩”爸爸媽媽拍起了手，為我鼓掌。最后，我以最多的詩句贏得了月餅。我分給了爸爸媽媽一人一個月餅，他們夸我是個好孩子。我們一邊品嘗著美味的月餅一邊欣賞著圓圓的月亮。
我愛中秋節(jié)，更愛那圓圓的月亮，它是那么的明亮，那么的溫柔，我希望家家戶戶都團團圓圓，和和美美！
記事作文 篇4
每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏，便使我想起了童年放飛的那個風箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你也想放風箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前，讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場中央，爸爸把線系好后對我說可以了。可風箏怎么放到天空呢？
我首先學著旁邊那些人的樣子，站著不動，把風箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的`又嘗試了幾次，可風箏好像欺負我似的，依然沒能如我所愿的到達天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風箏線。哎！放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風箏
開始時要快速跑，線不要放的太快，借助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑。”我們按照分工各自就位，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風箏，風箏越飛越高！看到空中的風箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因為它太有趣了！
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個風箏。每當看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！
記事作文 篇5
昨天晚上，我和鄰居的小朋友一起到樓下放鞭炮。爸爸先把小鞭炮點著，小鞭炮噼里啪啦地響個不停，我連連后退，馬上捂起耳朵跑到車房。
接下去要放“冰激凌”鞭炮了，“冰激凌”鞭炮發(fā)出的光像一棵棵彩色的小樹，把地面照得亮亮的'，我們個個拍手叫好。最后要放da煙花了，它的聲音像手榴彈爆炸似的，震耳欲聾，我又捂起耳朵趕緊跑到一邊。da煙花在空中爆炸了，有的像盛開的花，有的像美麗的飛碟，有的像很快劃過的流星雨，還有的像飄飄悠悠的降落傘。天空變得五彩繽紛的，好看極了！我們都開心地跳起來了。
放鞭炮真熱鬧！
記事作文 篇6
在我美好的童年生活中，一張小小的照片記載了我的一件童年趣事。
那是在我上小學一年級的時候，媽媽帶我去了我國首都北京。來到了北京野生動物園，我的身后有一頭大象，大象的身體就像一堵墻，四肢粗粗的像根柱子似的，厚厚的耳朵就象扇葵葉，忽閃來忽閃去，有趣兒極了!
我的手里拿了一把新鮮的草，飼養(yǎng)員叔叔說：“你知道嗎，大象可喜歡吃這種草了!”聽了飼養(yǎng)員叔叔的話，于是我就準備把草給大象喂到嘴里去，沒想到我的手剛一抬起來，大象那粗粗的鼻子自己把草卷到嘴里去了津津有味的吃著我就在那兒呆呆得看著大象吃東西時的可愛樣兒。我看著看著，突然媽媽叫我，大聲地說：璇兒，快點轉過來呀!“我剛一轉過身，就聽見“咔嚓”的一聲，下了我一大跳。這會兒我才算明白了，原來是媽媽給我照了一張相片啊!
這就是我與大象照的.那張照片，我把這張難忘的照片，保存到了我的相冊中，我永遠不會忘記這一天。因為它已經(jīng)成了我永恒的留念，它記載著我美好的童年時光!
記事作文 篇7
有一本記事簿，用牛身上的皮毛加工而制，還帶著一點淡淡的奶香味，我十分愛惜“她”，把“她”當作自己的親姐姐一樣照顧。突然，一陣微風吹過，翻開了她那枯黃的紙業(yè)，也翻開了我和她沉在心底永久的疑惑……
那年，我被母親送到農(nóng)村，和慈祥的爺爺奶奶住，當時，我剛到家鄉(xiāng)，沒什么朋友，又因為大家知道我是城里人，漸漸把我獨立起來，跟他們打招呼時，看都不看我一眼，因為這樣的排斥，我心里越來越?jīng)]有安全感，在家里都要帶一把鐵棒防身。
有一天，我自告奮勇，去和他們交朋友，不料，他們一點都沒有把我的話放在心上，反而還嘲笑我說我是個“土包子”或又說我是個“妖里妖氣的小人”我心里又是憤怒，又是難過，隨口甩了一句“淘氣鬼”就氣洶洶的向河邊跑去。
憤怒慢慢變成了傷心，我開始抽泣起來，淚水也匆匆的流著，流到小河里，更流到了我的心里……
“嗨！你怎么啦！”
我被這一句關心的問候給嚇到了，抬起頭，只見一個面容清秀的女孩兒站到了我面前“你，你是誰呀，要干什么？”
“呵呵！剛才那一幕我全都看見了，難怪你會那么傷心！”她緊鎖了眉頭，把手搭到了我的肩上。
……我不說話……
“其實，我剛來到這里時，他們也是這樣對我的，不過他們并不是有意的，而是怕你有公主脾氣，嫌他們太“土”所以才這樣……其實他們在考驗你。”她吐了吐舌頭，逗我笑。
“哦！”我說“那怎樣才能通過考驗呢！”
“嘻~你去把你的.東西和他們一起分享試試！作為朋友，我也把我最喜歡的東西送給你吧！”說完，她拿出了一直抱在懷里的牛皮訂冊給了我并對我說“我們永遠是朋友！”
夕陽西下，那句話使寒冬的風顯得千分溫暖，我的心也是暖暖的。
我照做了，果然，他們很快同意與我做朋友了，我正想回去道謝時，她卻如人間蒸發(fā)般不見了，接下來的好幾天，我還是沒有見到她，但每當我向那條河望去時，她仿佛就做在那里向我微笑，靜靜的出現(xiàn)，又靜靜的消失……
“呼~”又一陣風吹過，但它是溫和的，悄無聲息的吹過，悄悄地把那帶著溫情的記事簿關上了，卻吹進了我的心里……
記事作文 篇8
20xx年2月1日是我最難忘的日子，我們曉雯音樂學校組織了一次精彩的中型音樂會，在安徽師范大學的音樂廳舉行。
舞臺上的燈光五彩繽紛、千姿百態(tài)，有黃的、綠的、藍的，像節(jié)日里的彩球。音樂廳里有一百多個座位，在后臺曉雯音樂學校的小朋友們排著整齊的隊伍等著老師化妝，臺上整齊地排列著二十多臺電子琴，還有一架大鋼琴和一部雙排鍵。
開始表演了，我和謝紅阿姨是主持人，我們一走上臺，全場爆發(fā)出一片熱烈的.掌聲，我的心里很緊張，感覺有一只小兔子在心里蹦來蹦去，差一點就忘記了表演前背好的臺詞，可是一想到表演前媽媽對我說：“不要緊張。”，我趕緊做了幾個深呼吸，我的心情一下子就平靜了下來。第五個節(jié)目是我和大家一起彈奏《童年》，可是老師太忙了，忘了給我換衣服，我心里一下子慌了，正在這時我看到了老師鼓勵的眼神，于是我邁著堅定的步伐走到了琴前，開始了我的演奏，媽媽向我豎起了大拇指，臺下的觀眾也給了我熱烈的掌聲。接下來是我最喜歡的雙排鍵表演，小朋友演奏了“藍精靈”和“鈴兒響叮當”，看著小朋友的手指在琴鍵上飛舞著，腳也在琴下來回踏著，動聽的音樂從琴鍵上飛出來，我突然想到了“九月傳奇”。
時間過得真快，不知不覺中我們的音樂會已接近尾聲，全體老師和小演員們走上舞臺唱起了我們的校歌，在音樂聲中，我的心情久久不能平靜……
記事作文 篇9
我的奶奶家在鄉(xiāng)下，每次放寒假或暑假及長假我都要到奶奶家住上幾天。
有一次暑假我去奶奶家，發(fā)生幾件有趣的事，令我至今難忘。那是在暑假時去奶奶家，奶奶家養(yǎng)了幾只小雞，我看小雞很好玩，就拔起一株草給它吃，可是它沒有理我，看都沒看就走開了。我不明白小雞為什么不理我，就去問奶奶，奶奶告訴我：“小雞喜歡吃螞蚱、螞蟻等小昆蟲。”我恍然大悟，飛快地跑向草地，迅速地抓了十幾只螞蚱，放到手里，去給小雞吃，而這時的小雞迅速地跑到我的`面前，狼吞虎咽地把螞蚱吃光了，然后，小雞
又唧唧喳喳地叫著，好像在說：“太好吃了，真是美味呀！‘我還想吃……’最后把我累得筋疲力盡了,小雞也心滿意足,在太陽底下暖暖地睡著了。
鄉(xiāng)下的趣事還有很多，例如：蚊子大戰(zhàn)等，你要有時間，就來鄉(xiāng)下吧，體驗一下吧！你會有意想不到的收獲。
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