【熱門】敘事的作文集錦五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　年華似水，可您的微笑依舊在記憶深處散不開。

　　——題記

　　您教了我們兩年語文，伴我們走進青春期的開端，在留下優秀的教學成績后離我們而去，我們都沒來得及對您說聲“再見！”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子臉”上揚起的嘴角，您眼底不由自主散發出的寵愛。那天在階梯教室偶然遇見您在查看作業，我小心翼翼的走到您的身邊，拍了一下您的肩，開玩笑的說：“您還記得我嗎？您還是那么有魅力，您在的`地方就特別安靜。”您揚起習慣性的微笑，寵溺的摸摸我的頭，說：“哎！是你啊！怎么會不記得你呢！升入初三感覺怎么樣啊？有沒有想我啊？語文考的怎么樣？下次拿成績來找我！”我拍拍胸脯說：“成績杠杠的，就是有點想你啊！”您又風趣的說道：“你要好好的學啊，考上高中了，要跟我打電話，可不能忘了我這個大美人呦！”聽了這些話，我竟有些難過，為了不讓您察覺，急忙說道：“好好好，你那么美，我怎么會忘了你！”隱約看到你眼底閃爍的晶瑩。你拍拍我的肩說：“好了，回去吧，快上課了，最近天氣冷了，多穿點衣服！”拾起我眼角泛起的淚水，轉身間，看到你那烏黑亮麗的頭發隱約有幾絲銀線，心里更難受了，匆匆扭頭跑了。

　　您在嘉獎會上被評為優秀教師，您獲獎感言最后一句話是：我愿傾盡我一生所有，認真對待我的每一位學生，他們是我的驕傲。此后，每學期嘉獎名單上都有你閃亮的名字——謝萌萌。

　　我們永遠記得您，永遠記得您溫柔的笑，永遠記得我們之間的回憶。年華匆匆逝去，可不變的是您對我的愛，它像湍流不息的水，那份關愛之情緩緩地流淌在我的心頭。謝謝您，在多年之后還能記得我，還關心我的近況。真可謂是年華似水，師愛依舊。

　　當籬畔菊黃，楓葉染紅之時，一切都成了印記，那夜您停滯在那個夢中，也許我是中了水銀月的蠱惑，默默無語。我祈禱那塵寰，在今后的歲月里，風華您發鬢上絲許歲月的痕跡。年華似水，師愛依舊。

敘事的作文 篇2

　　在我家樓下，最不起眼的角落里有一個最不起眼的小店面。店主是一個四十來歲的中年人，不高不矮，不胖不瘦，長的不帥也不丑，不抽煙也不喝酒。最令人銘記的可能就是他那雙炯炯有神的眼眸，給人以十足的安全感。我上學放學都得經過他的小攤，無論何時，無論風雨，我總是能看到一幅可親的笑容面對著熙熙攘攘的人群。

　　如今我邁入了初中，學習生活變得緊張，早餐也變得將就起來——之前的“滿漢全席”迥然不見，取而代之的`是五塊錢一個的蔥餅。我拿著家長給的五塊錢，有點沮喪的走到他的小攤前，哆嗦著要了一個蔥餅。他笑呵呵的說：“刷點辣醬還是甜醬？我說啊現在的學生也真是不容易，這么冷的天還要天天按時趕到學校上課。我的孩子以前也是，現在上大學了就好了，熬一熬，也就過去了。給你刷點辣醬吧，暖暖身子！”我應和了兩句，也答應了。正是大清早，太陽還沒露出整個身子。街上來往的人不多，只有幾只黃蝴蝶在地上飛舞著。還有幾個高年級的學生頭也不回的往前走去。我一邊凝視著多云的天空，一邊冷的不住的搓手，身體不自覺地靠在他烤餅的爐子前。

　　他熟練的搟好了面團，一只手像二人轉似的飛著餅，另一只手修飾著邊框。一個白白的但不胖胖的面餅就飛好了。然后，他靈活的把這個面餅貼在爐子的壁上，到這一步基本上就完工了。我很好奇他的手難道感覺不到燙嗎，不過隨后，那通紅的手掌和厚厚的繭子讓我疑云俱消。薄薄的面餅在高溫的炙烤下疾速膨脹，再經過醬料的洗刷可謂色香味俱全。我從他溫暖的大手中接過那個正燙著的餅。面對著美食的誘惑，我心急的咬了一口，一下子燙的我不能自已。他面露心疼地說：“慢點！上學注意點安全！”我點了點頭，然后向學校跑去。

　　秋風蕭瑟，剛才滾燙的餅已經冷卻下來，還有點熱乎勁，正合適。我貪婪的咬下一大口，口中塞滿了餅與蔥肉。嗯？我要的明明是蔥餅，怎么還有肉…我伸手摸向荷包，確實只少了五塊錢啊。我很疑惑，但饑腸轆轆的肚子和準時響起的鈴聲不允許我多想。我幾大口瓜分了這個肉餅，然后飛奔向學校。直到午飯，余香繚繞，溫暖環繞。

　　晚上回到家，媽媽把第二天的早飯錢遞給我。這次比上次卻是翻了一倍。我很好奇，媽媽不經意間說了一句：“我今天下班買了一個蔥餅，一個白餅哪吃的飽肚子！你也是的，吃不飽就跟我說嘛，又不是不給你錢。你還在長身體，要多吃點好的！”我沉默了。因為我明白了一切。

　　第二天早晨，我仍然只花了五塊錢。但是我買到的是滿懷的溫暖與關懷。

敘事的作文 篇3

　　我家養了一只貓，名叫小花。這小花有個怪毛病，就是不干正經事，整天愛管閑事。你瞧：家里的老鼠快從洞里擁出來了，它能裝作沒看見，卻忙起了勸架的事。

　　那天，小花正和一只大黑貓玩著呢。忽然，它看見一只黑狗和一只黃狗正在為爭奪一根骨頭而打架。小花見狀，撇下黑貓，跳下墻去，一下子就躥到了那兩只狗的跟前。只見它前腿伏地，弓起身子，撅起屁股，豎起了渾身的毛，雙眼緊盯著那兩只狗“喵喵”地叫了起來，那模樣就像是個家長在管教兩個不聽話的孩子。可那兩只狗似乎并不買它的帳，仍然我行我素，照常打斗，還生氣地沖著小花“汪汪汪”地叫了幾句，似乎在說：“你憑什么管我們？我們愿意打架，怎么著？”小花見來硬的不行，干脆換了一種方式，只見它撫平了身上豎起的`毛，輕聲地叫了兩聲，好像在說：“我這可是好意！”可那兩只狗并不領情，氣惱地盯著小花，做出了撲上去的姿勢。小花見情況不妙，連忙轉過身子逃回了家。

　　哎，我家的小花多么愛管閑事啊！

敘事的作文 篇4

　　雨，靜靜地下，沖去了塵埃，滋潤了萬物。可這明明是最有活力的時刻，卻往往讓人心生壓抑之情。

　　我站在窗前，看著天空，那藍天早已被烏云所遮蔽，透過的陽光只能令人看到一片慘淡的天空。我的心中很沉悶、很緊張——來自考試的。先前成績一向不錯的我，因為假期的疏忽，竟跌了個大跟頭，名次掉到了一百三十名開外。失敗的經歷和來自家長的壓力，都讓我心情十分沉悶。

　　狂風吹過，萬物隨之而傾斜。我的'眼睛瞥到窗臺上一抹綠色，那是一盆銅錢草。在風中，它細嫩的莖葉搖搖晃晃的，最終全部被吹到一邊倒。要被壓斷了!我在心里驚呼。隨即，幾片最大的葉子就攔腰折斷，被風卷走。漸漸地，它上面已經沒有多少葉子了，好像只剩下一個空空的花盆。

　　不知過了多久，雨停了，風也漸漸靜了。我又去看那盆銅錢草。上面似乎已經沒有葉子了，只剩下灌滿雨水的泥土。我倒掉水，卻驚訝地發現，居然還有幾片葉子!它們都不到硬幣大小，或多或少都有傷。可倒掉水后，它們竟都挺立著!細嫩的枝干即使布滿劃痕，圓形的葉片即使破爛不堪，它們仍然挺立著!充滿生機地挺立著!

　　我似乎感到心中被觸碰到了什么，它的那股生機感染了我，似乎在叫我：努力!奮勇向前!我心中的壓抑似乎開始融解。

　　不起眼的銅錢草，竟給我帶來了這樣的鼓勵!我決定，這次一定要努力!取得更好的成績!我轉身回屋去復習。回頭間看到，遠處的天邊，烏云已經散去，露出一角藍天。

敘事的作文 篇5

　　寫作是一件美好的事，像為每一個讀者編織一個夢。

　　我愿意用我的筆尖，去創造一個又一個璀璨的夢。從小，書對我而言就像水，我離不開它，就像孩子離不開母親的懷抱一般。我曾經追過一篇文章，題目是《醉花謠》。文筆清新優美，句的末梢流露出絲絲靈氣，作者是一個昵稱叫“包子”的13歲女孩。很難想象一個年紀與我相仿的女孩，能夠有這樣的心境創造這樣的文字。她的筆尖點出了醉人的夢，也點醒了我猶猶豫豫的作家夢。我不斷啃食著帶著書墨芳香的.書籍，不斷練筆，在批評與贊美中得到成長。在《織夢者》這篇文章中，主人公是一個網絡作家，她把寫作當成是人生中最快樂，美好的事，就像編織一個夢境般，筆下流淌的更是一種怡然自得的心情。

　　為了這個作家夢，只要有空閑時間，我都會練筆。或者在輕音樂里，譜出動人的情節。在五年級時，我寫過一篇短篇小說——《記憶里永不凋零的海棠》寫出了我對江南的暢想，以及代表著“古老的美麗”之稱海棠花的喜愛。我曾聽到過一句話：“寫作是一件狩獵很廣的職業。”當作家，不僅要具備良好的寫作能力，還要學好各科功課。若你光有一個偉大世界的藍圖，卻無構造它的能力；即使你有一個精美故事的提綱，卻無知識點來支撐，那又有何用呢？所以，我經常四處游覽，上網了解訊息，為自己尋找素材。寫作時，時常想了又想，改了又改，上網查詢相關資料，為文章做好鋪墊，使故事一環緊扣一環，故事不只是需要華麗的辭藻，更要有動人的故事！即使我在作家這條道路上遇到挫折、失敗、打擊、瓶頸但我依然堅信：只要努力，堅持，就可以創造出一個又一個溫暖的夢。

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