教師節作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教師節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節作文1
今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”
開學了,我又一次回到了我的學校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個想法:教師節到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的'最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發誓要好好學習,不會再讓老師失望了!
老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!
教師節作文2
9.10教師節要到了,今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節。
每年的教師節,我們都是送禮,俄日全額是物質上的禮物,今年呢,我還是送禮,但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的的意思,接著往下看吧。
首先,就是要表現得比平常更好,比平常上課更加認真,發言更加積極,作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心!
然后,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學的名字,每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學的心,并且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學的'心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。
最后,我會組織同學們秘密舉行一個以教師節為主題的班會,組織同學們排節目、布置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都還在計劃中,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。
教師節作文3
今天是教師節,老師的辦公桌上堆滿了一束束燦爛嬌嫩的鮮花,使我想起了老師平時辛勤勞動的背影,心想:我要親手做一束漂亮無比的鮮花送給老師表達對老師的愛。我要把我親手做的花和最真的祝福送給盧老師,她是我們班的英語老師,她英語教得可棒了!她上得的課超幽默超搞笑的,記得有一次,我們在學man這個單詞時可是我們怎么也難以掌握,盧老師就做了個魅力男人的poes,逗得全班捧腹大笑,笑得我們來了靈感,一下子就把man這個單詞給記住了。盧老師是我們的`良師益友,我要把我做的花送給她,可是我總覺得欠缺點什么,不經意經過小賣部。
忽然一個愛心賀卡映入眼簾,我情不自禁地走到賀卡箱前,拿起一個愛心賀卡仔細端詳著,愛心象征我們這顆充滿熱情的心,賀卡表示我對老師無限的祝福,于是我毫不猶豫地拿出媽媽平時給我的零花錢,買下了愛心賀卡。等第一節課過后,我拿著花走上講臺,連同賀卡和祝福送給了盧老師,盧老師接過花,開心地咧開嘴說:“謝謝你,可也。”我的心里比吃了蜜糖還要甜。教師節,這一天,我送出了對老師的祝福;教師節,這一天,我感受到了老師的愛;愛是那么偉大。那么崇高。祝愿天下的老師身體健康。萬事如意。。
教師節作文4
今天,是教師節,是屬于老師們的節日。
多少次,老師們,正是因為有了你們那春風化雨般的關懷和諄諄教導,才使我們能不斷進步,快樂成長。
您常常說,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的.學識。是金子,總會有發光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進。
您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補藍天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。
您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。
一句簡簡單單的關懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發出內心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
教師節作文5
今年的教師節我和我們班的新同學還有老師一起度過了一段快樂的時光。那天下午1:05分,隨著同學們的一句“老師,節日快樂”老師進入了我們班級。
班會由楊家欣和李林杰擔任主持。開始了,首先第一個活動時欣賞祝愿樹。祝愿樹上布滿了同學對老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬事如意!”、“祝老師越來越漂亮”等。在接下來就是精彩的文藝活動了。第一個節目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來是搶椅子游戲。同學們和老師踴躍參加。當然,比賽總歸會與輸贏,不過輸贏并不重要,重要的是可以通過這次活動增加彼此之間的'友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的原創詩歌:感恩老師。然后是倒數第二個活動:游戲拷貝不走樣。老師們同學們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎品(小零食)。
最后的活動就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學們的祝福對老師來講也很重要?鞓返臅r光過得很快,一會就到了下課的時間,就讓這次活動永遠存在我們的記憶中吧!
教師節作文6
老師,您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國的花朵。教師節即將來臨,在我們心中,老師是最偉大的。
我覺得,送給老師最好的'禮物就是一份最認真的作業和一句真心的祝福語!我心中的教師節是這樣的:這天,我們高高興興地來到學校,老師以最美的笑容迎接我們,這時,我覺得老師是世界上最美的天使!在教師節,你們終于有一個安心的假日了。老師,你每天為我們的事操心,這幾年來,明顯,您的臉上多了一條皺紋。今年,我們五年級了,也知道懂事了,打架罵人的事明顯少了,會為老師著想了。老師呀老師,您為我們付出了多少呀!
曾經我是一棵小幼苗,是您,老師,把我培育成參天大樹。老師,我寧愿當您手中的一支粉筆,盡管粉身碎骨我也在所不惜,直到化為灰燼!老師,這個偉大的職責。
教師節作文7
今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海,遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景啊!“感恩節教師節”這個人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫照。
隨著主持人磁性的聲音響起,節目今晚開始。首先出現了一群活潑可愛的`詩歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱,掌聲雷動.觀眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動,但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿活力,我在心里默默說。我平靜地配合音樂,表現出自信,隨著節拍優美地跳舞,直到音樂停止…
晚上有很多精彩的節目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點,讓老師少關注一點。最后祝各位老師節日快樂,永遠年輕!
教師節作文8
教師節快樂時間過得真快,這個暑假就要說拜拜了,開學的時候就要到教師節了,祝老師教師節快樂!
那天我看了一篇文章:語文老師給她的學生們上了一篇芭蕉的課文,她告訴學生,老芭蕉把愛奉獻給了小芭蕉,而老芭蕉卻……晚上,老師批改學生的日記時,她打開一個本子,里面寫著:老師像一個老芭蕉,我們就像小芭蕉,你把愛給了我們……她又打開另一個本子,里面也寫著相似的內容。老師的眼眶濕潤了……看完這篇文章,我不禁想起了我的`班主任老師。那次學校有比賽,我們班的運動員沒有得到冠軍,他們氣餒了個個垂頭喪氣的,老師安慰他們說:重在參與嘛,只要我們努力了就夠了,下次我們一定會成功的。
我們班得到流動紅旗時,她卻說:大家不要驕傲,我們應該更加努力,爭取下星期再得一枚流動紅旗。老師啊,您就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您就像粉筆,為我們澆灌了知識卻犧牲了自己,老師您就是我們的親人,祝愿您教師節快樂!
教師節作文9
“咳咳!”老師臉色蒼白,沒有一絲血色,老師的嘴巴干巴巴的有些地方皺皺的!翱瓤龋 崩蠋熡挚攘似饋怼
今天老師怎么了?臉色這么差?我立馬把我精心設計的賀卡送給老師,希望老師的臉色好一點。老師接過賀卡,一邊咳一邊說:“謝謝······咳咳咳咳咳咳······你咳咳咳咳咳咳咳······”沒想到我賀卡一送,老師的病反而更嚴重了。
我這才想起來,這幾天我感冒,會不會是我傳染給了老師?那后果可糟透了。
我一拍腦門,這才想起來:我書包里有治感冒的`藥!我沒有跟老師解釋,我回到我的座位,從書包里拿出感冒藥。我急忙走到老師面前,對她說:“老師,這個送您,祝您早日康復!”老師接過那包藥,激動地手說:“這是我這個教師節收到最好的禮物!”
教師節作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對!
時光飛逝,轉眼間我們已經進入了四年級的學習生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實,我認為,教師節不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的.禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業,還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節日快樂。
教師節作文11
明天就是教師節了,我和幾位同學準備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準備。
為老師買什么呢?第一個難題出現在我們的面前。我的爸爸提議我們為老師買一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點的鋼筆吧!薄安还芰,我們先去給唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的。”經過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。
付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們去三福嘛,那里是精品店,也許那里面有李老師喜歡的.東西!薄昂!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經過精心挑選,我們為李老師買下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們為她們精心挑選的禮物。
最后,祝:老師們青春永駐,教師節快樂!老師,您們辛苦了!
教師節作文12
今天是一年一度的教師節,在這個節日里,老師們感受到了溫暖與幸福,一大早,學校門口就擠滿了學生,他們準備了一束束鮮花送給老師。
我剛踏進教室,就看見許多同學的桌上都擺放著鮮花,等待老師的到來。我放下書包,坐在座位上,收齊作業后便開始帶領大家讀書。讀著讀著,數學老師來到了教室,同學們蜂擁而上,有的是一束康乃馨,有的是一束玫瑰,有的是一些叫不出名字的'花,還有的同學送給老師是同絲綢做的牡丹,更有甚者,居然送的是一個可愛的小蛋糕。老師非常的激動。數學老師剛出門,語文老師進來了,又是一陣擁擠。一句句祝福、一句句問候,老師們都歷歷在目。
上課了,同學們精神抖擻,聲音洪亮,特別是回答問題的時候,個個積極踴躍,語言流暢。老師非常開心。下課時,同學們看見老師主動敬禮問好,還與老師聊天。
還有很多同學對老師的表現——認真做作業,不打人罵臟話,就連接水也不像以前一樣爭搶了。
這些都是大家對老師的愛,對老師的尊重。今天我沒有給老師準備禮物,不過我卻想對老師說:尊敬的老師,您是辛勤的園丁,我愛您!
教師節作文13
教師節快到了,美術課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。
同學們在制作賀卡的同時也忙得不可開交,一會兒借鑒到,一會兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動手了?粗恍┩瑢W做得如此之精美,我頓時傻了眼,我左思右想,就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫,我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。
終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了!
于是,我開始動手寫下一個個有花樣的大字,并且每個字都是小心翼翼地寫著,生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點,但裝載著我對老師的美好祝福。
是時候選擇我最喜歡的老師的時候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語、數、英三科老師都是我最喜歡的.老師。
終于,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會準備送給語、數兩位關心我的老師。
就這樣,我的賀卡送了出去。
教師節作文14
很快就是教師節了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點討論的事兒。送什么?不如寫一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!
我自從二年級進入金山小學就是鄧老師當班主任,一直當到現在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽,而我們就是一根根小樹苗,在您的關照下茁壯成長。
這學期,我得到了書法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的`卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來的,所以我最感謝的人是您。
鄧老師,您對我們的關愛,我們看在眼里,感謝在心里,等我們長大后,一定好好做人,報答社會報答您。
教師節作文15
上周發生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節的到來。孩子充分發揮想象力和創造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內心并不簡單。祝所有老師教師節快樂!
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口已經積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的.孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發布紅色暴雨預警,有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
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