教師節作文

時間：2023-08-02 13:56:25 教師節作文我要投稿

感恩教師節的作文推薦度：
感恩教師節作文推薦度：
教師節的作文推薦度：
感恩教師節的作文推薦度：
教師節作文200字推薦度：
相關推薦

教師節作文14篇(熱門)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的教師節作文，歡迎大家分享。

教師節作文14篇(熱門)

教師節作文1

　　9月10日教師節，對于我們，對于老師，是一個特殊的節日。

　　在這即將來臨的日子里，我們應該為老師做些什么呢?也許你會想，我們應該向老師獻上教師節禮物，送上一句最真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中，在未來的幾年里，老師都將陪伴著我們，走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈，為我們照亮前方的路，好讓我們不在迷茫;老師好比是一個向導，在彎曲的山路上，為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯，讓我們勇敢的向上;老師好比是……

　　老師無時無刻地在關心我們，愛護我們，可是我們卻連一句教師節祝福都沒有說!老師啊!你是偉大的，你是無私的`，在為了我們的前途、理想而操心著，在為了祖國的下一代而奮斗著!

　　不知你們讀到這里，會有什么樣的感想，而我，卻已經是熱血沸騰了!

　　我們就是老師的源泉，就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立，迸發出勃勃生機。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅，茁壯成長。

　　教師節禮物，你送什么呢?

教師節作文2

　　在金色的九月，我迎來了初一的第一個教師節，我用難忘的日子，向老師說一句話：“老師，祝您節日快樂！”

　　在這金色的九月，我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

　　我們是祖國的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個大花園辛勤的勞動著！老師您是一只燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地；你是階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……

　　老師，用來贊美你的語句是數不勝數的！

　　當我們萬家燈火熄滅時，唯獨一盞燈亮著，那就是我們神圣的辦公室傳來了的，那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業；當各地嬉戲起的時候，還有一個地方安靜著，那就是我們偉大的辦公室，那就代表著辛勤的`老師還埋著頭在備課；當……

　　老師您是辛苦的，您是偉大的！

　　今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句：“老師您辛苦了，老師祝您節日快樂！”

教師節作文3

　　我的鋼琴指導老師也是我的媽媽，常稱她為“老媽”，其實她一點也不老，還年輕漂亮呢!她個子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留著一頭又黑又長的秀發，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡，好像有點美中不足。“老媽”在我眼中，時而溫柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，既是個好老師，也是個好媽媽。

　　“老媽”溫柔的時候，總是對我笑瞇瞇的，經常和我無話不談，對我關懷備至。但如果我彈琴不認真，她就會瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺著眉頭看著我，我一看到她這種眼神，就知道暴風雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調好節拍器，看好五線譜，彈出優美的鋼琴聲。等我認真彈完琴，“老媽”心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由的.玩耍，就像一只出籠的小鳥，自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等，常常帶我去游覽祖國的風景名勝。

　　在我眼里，“老媽”的愛好很廣泛，愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

教師節作文4

　　教師節快樂時間過得真快，這個暑假就要說拜拜了，開學的時候就要到教師節了，祝老師教師節快樂！

　　那天我看了一篇文章：語文老師給她的學生們上了一篇芭蕉的.課文，她告訴學生，老芭蕉把愛奉獻給了小芭蕉，而老芭蕉卻……晚上，老師批改學生的日記時，她打開一個本子，里面寫著：老師像一個老芭蕉，我們就像小芭蕉，你把愛給了我們……她又打開另一個本子，里面也寫著相似的內容。老師的眼眶濕潤了……看完這篇文章，我不禁想起了我的班主任老師。那次學校有比賽，我們班的運動員沒有得到冠軍，他們氣餒了個個垂頭喪氣的，老師安慰他們說：重在參與嘛，只要我們努力了就夠了，下次我們一定會成功的。

　　我們班得到流動紅旗時，她卻說：大家不要驕傲，我們應該更加努力，爭取下星期再得一枚流動紅旗。老師啊，您就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您就像粉筆，為我們澆灌了知識卻犧牲了自己，老師您就是我們的親人，祝愿您教師節快樂！

教師節作文5

　　一年一度的教師節到了，就是9月10日，一個能讓我們向老師致敬的日子。

　　教師節到了，我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況，鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡？不不不，大家都千篇一律的送賀卡，總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

　　媽媽說送花吧，能表示對老師的誠意。爸爸說，可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什么？爸爸說老師辛勤工作了一年了，送點蘋果慰勞老師。可以表達自己的誠意，還可以讓自己的禮物變得與眾不同，有新鮮感，再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK！就這么辦。蘋果今天買，一定要又大又紅的，讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的'祝福，賀卡一定要做的精致、漂亮，讓老師耳目一新。

　　老師，我們是一只在海洋中漂游的扁舟，而您就是在船上擺渡額漁夫，是您讓我們在知識的海洋中遨游。如果，我們是一塊苗圃，而您就是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。

　　老師，祝您節日快樂！

教師節作文6

　　9月10日是教師節，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。

　　老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！在學校里，老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的`爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。

　　有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。

　　當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關懷也感動了我，同學們！我們要下定決心，一定好好學習，以成績來報答我們的老師吧！

教師節作文7

　　今年9月10日，是第31個教師節。今天，我們全班將送給老師最美好的祝福。

　　早上，我們早早來到了學校，在黑板上做畫，為了防止有人偷看，我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒，便大功告成了，為了讓老師度過一個快樂的教師節，我們同學還特地設計了暗號，只要班長說：“起立”。我們就異口同聲地說：“祝徐老師教師節快樂！”為了防止萬無一失，我們還特地排練了趟。現在，我們就來看看成果吧！

　　數學徐老師踏著鈴聲走進教室，班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來，一起說：“祝徐老師教師節快樂！”徐老師笑瞇瞇地說：“想我開心就都坐好。”我挺直了腰板，坐得筆直，徐老師正打算轉頭在黑板上寫今天上課的.內容時，看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻，老師怔住了，班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見，教室里沉默了幾秒，老師會心地一笑，摸出手機，拍下了黑板上滿滿的祝福語。

　　今年，是第31個教師節，也是一個最難忘的教師節！

教師節作文8

　　“咳咳！”老師臉色蒼白，沒有一絲血色，老師的嘴巴干巴巴的有些地方皺皺的.。“咳咳！”老師又咳了起來。

　　今天老師怎么了？臉色這么差？我立馬把我精心設計的賀卡送給老師，希望老師的臉色好一點。老師接過賀卡，一邊咳一邊說：“謝謝······咳咳咳咳咳咳······你咳咳咳咳咳咳咳······”沒想到我賀卡一送，老師的病反而更嚴重了。

　　我這才想起來，這幾天我感冒，會不會是我傳染給了老師？那后果可糟透了。

　　我一拍腦門，這才想起來：我書包里有治感冒的藥！我沒有跟老師解釋，我回到我的座位，從書包里拿出感冒藥。我急忙走到老師面前，對她說：“老師，這個送您，祝您早日康復！”老師接過那包藥，激動地手說：“這是我這個教師節收到最好的禮物！”

教師節作文9

　　今天晨曦，天還是淺藍一片。“鈴，鈴……”！

　　上學啦！學校內外學生浩浩蕩蕩。一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花，可要知道，她為了這一束花而不知走了多少里路，吃過多少的苦呀：那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠，咬咬牙，走了八十多里路，才從遙遠的郊區摘取下來。這么辛苦摘來的.花有什么用呢？原來，是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷！到了學校，大家全都像一個個快樂的小蜜蜂，多活躍呀。同學們都在早讀……

　　那小姑娘也來到了學校，她望著自己的教室，腳步卻挪到了級室外面。教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了，級室內外一片安安靜靜 “哈，沒人。”她笑了，笑得那么甜…… 李芳容小心翼翼地拿出了花，望在那破舊的桌子上，眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀！她二話沒說，輕輕地，把花插進那筆筒里，一邊插，一邊自言自語：“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀，這些花很香，很漂亮。如果老師累了，就欣賞一下，準會精神的。”

　　花，插好了。太陽升起來了，陽光灑在李芳容身上，顯得格外燦爛！！！

教師節作文10

　　在小學教過我的所有老師中，最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術老師——陳黃子靜老師。

　　我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛，陳老師的眼睛中，似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師，大家都特別喜歡她。

　　記得在一次美術課上，我們做頭飾。我做的'頭飾是一條小魚的形狀，很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上，接著，我就跟周圍的同學們講起了話。沒想到，剛剛還在休息的陳老師突然站了起來，向我走來。我不禁嚇了一跳，心想：陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀？我十分害怕，卻沒想到，陳老師走了過來，用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭，微笑著低低贊嘆道：“真漂亮，你的手可真巧。”說完，陳老師還拿起了手機，給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手，把我帶進了辦公室，送了我幾本我最愛看的童話故事書，還有一張小獎狀！上面寫著“小小美術家”。我至今還保留著這張獎狀，一看到它，我就想起了陳老師。

　　有句話這樣說：“老師像蠟燭，燃燒自己，點亮別人。”雖然陳老師已經不教了，而我卻會一直記得她，永遠、永遠也不會忘記。

教師節作文11

　　教師節快要到了，我不知道要送給老師什么？是自己做的？還是買的？

　　女同學說自己做的好，男同學說買的漂亮，到底要做還是買呢？我經過了一天的思考，我打算做，做比較有誠意。我準備教師節的那一天送給我親愛的老師，可是我很害羞，不敢送，于是，我提早了幾天送，當我把禮物放在老師的.辦公桌上，我馬上就跑了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，今天剛好是我們王老師的課，上課時，他盯著我看，我也盯著他看，他對我笑瞇瞇的，我心想：老師是不是收到我的禮物很開心？

　　后來，下課了，老師把禮物握在手里，說：“黃婕，謝謝你了，老師不客氣了，收下了啊！”我直點頭。我很開心，因為這是第一次，我第一次送自己做的東西給老師，教師節快點到，我也要送給其他老師。