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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-10-01 12:53:17 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具盒里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái),他們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。

  鋼筆驕傲地說(shuō):“你們看看,如果不是我寫(xiě)出漂亮的字,小主人考試怎么會(huì)看出那么高的分?jǐn)?shù)呢?功勞非我莫屬。”

  “你別得意,如果沒(méi)有我你能寫(xiě)出字嗎?功勞應(yīng)該是我才對(duì)。”鋼筆囊在一旁反駁道。

  “你們說(shuō)的'都不對(duì),如果沒(méi)有我,作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)的字怎么擦下去,還不是靠我來(lái)改正,還是我的本領(lǐng)大。”魔筆在一旁說(shuō)道。

  “我的本領(lǐng)最大,”鋼筆說(shuō)。

  “才不是呢,還是我的本領(lǐng)最大,”鋼筆囊說(shuō)到。

  “什么呀,你們說(shuō)的都不對(duì),明明是我好不好?”魔筆在一旁不甘示弱地說(shuō)道。

  最后他們?cè)匠吃絻矗谷粍?dòng)手打了起來(lái)。

  旁邊的尺子實(shí)在是看不下去了,在一旁說(shuō)道:“你們誰(shuí)能在本子上寫(xiě)出字,誰(shuí)的功勞就最大。”

  試了好一會(huì)兒,有筆囊的鋼筆怎么也寫(xiě)不出字,急得滿(mǎn)頭大汗,單槍匹馬的筆囊也是如此,最后還把鋼筆水弄得到處都是,魔筆也是如此,怎么也寫(xiě)不出字,本子上沒(méi)有字,他也沒(méi)有了用武之地。幾個(gè)人你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)了。

  尺子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都是為小主人服務(wù)的好幫手,一樣也不能少,我們都各有各的長(zhǎng)處,大家應(yīng)該和睦相處,互相尊重,一心一意的為小主人服務(wù)。”大家聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,筆盒家族里面的小伙伴們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  “我的功勞最大”“你胡說(shuō)!我的功勞才是最大的!”咦?這是哪里來(lái)的聲音?哦!原來(lái)是文具盒里的三個(gè)小伙伴在爭(zhēng)論,誰(shuí)的功勞大呢!

  細(xì)長(zhǎng)條的.鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“我的功勞最大!如果小主人沒(méi)有了我,那可就寫(xiě)不了作業(yè)了!就你們,能和我比嗎?”說(shuō)完,他神氣十足的看著橡皮弟弟和直尺姐姐,滿(mǎn)臉的不屑。橡皮弟弟聽(tīng)完鉛筆的話(huà),氣呼呼地說(shuō):“不對(duì)不對(duì)!我的功勞最大!原本我身上有著紅、黃、綠三種鮮艷的色彩。但就是因?yàn)槟闾浚偡稿e(cuò)誤,把我搞的黑不溜秋的。所以,要論功勞,應(yīng)該是我最大!”這時(shí)候,在一旁的直尺姐姐終于忍不住了。雙手叉腰,邁著沉重的腳步,一步步走向他們,先指著鉛筆的鼻子說(shuō):“我都還沒(méi)發(fā)話(huà),誰(shuí)讓你自說(shuō)自話(huà)了啊。看看我,每次主人畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,沒(méi)有我,看你能畫(huà)的出來(lái)?”然后她轉(zhuǎn)身又對(duì)著橡皮說(shuō):“還有你,你憑什么說(shuō)你的功勞是最大的……”

  爭(zhēng)吵聲越來(lái)越激烈,終于吵醒了睡夢(mèng)中的文具盒媽媽?zhuān)吹竭@樣的情景,文具盒媽媽嘆了口氣說(shuō):“孩子們,不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)啊,誰(shuí)都有自己長(zhǎng)處和短處。只有你們互相合作,才能幫助小主人做更多的事。聽(tīng)完文具盒媽媽的話(huà),鉛筆、橡皮、直尺都慚愧的低下了頭,文具盒里又恢復(fù)的往日的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  晚上,月亮圓圓的,到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比誰(shuí)的.本領(lǐng)大。

  鉛筆向前走了幾步,說(shuō)道:“嘿,我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫(xiě)字,讓她得了第一名呢!你們的本領(lǐng)肯定沒(méi)有我大。”

  橡皮不服氣,高聲喊到:“胡說(shuō)!我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我?guī)退恋模隳兀烤驮谂赃呎局褪遣粠兔ΑN业谋绢I(lǐng)才叫大!”

  “你們都說(shuō)錯(cuò)了!”直尺也很不滿(mǎn)。

  “我的本領(lǐng)最大。考試要求畫(huà)直線(xiàn),鉛筆你,畫(huà)得彎彎曲曲,而我讓小主人畫(huà)得直直的,考試才考出了好成績(jī)!我的本領(lǐng)才叫大呢!”

  鉛筆早已生氣了,指著直尺大聲說(shuō):“如果考試就把你放在哪兒的話(huà),肯定會(huì)扣分的。我呢?幫你把直線(xiàn)描了下來(lái)。難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?”

  就這樣,它們吵來(lái)吵去,鬧得不可開(kāi)交。最后,它們?cè)u(píng)不出說(shuō)的本領(lǐng)最大,只好去找文具盒姐姐評(píng)一評(píng)。

  到了文具盒姐姐那兒,鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。文具盒姐姐聽(tīng)明白后,她說(shuō):“鉛筆、橡皮、直尺,你們個(gè)個(gè)都很重要。沒(méi)有了哪一個(gè),小主人都不會(huì)這么快樂(lè)啊,你們不要再吵了,還是好好相處吧!”

  聽(tīng)完后,它們都羞紅了臉,然后又和好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來(lái)。

  壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話(huà):“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí),最需要用我了,我的`本領(lǐng)是最大的。”

  鉛筆不服氣地站了出來(lái),大叫道:“哼!什么你的本領(lǐng)大呀!主人畫(huà)畫(huà)不也得用我嗎!而且主人也用我寫(xiě)字算數(shù)學(xué)題呀。”

  紅筆生氣極了,大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí),肯定要用我;在書(shū)上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí),也要用到我,你們見(jiàn)過(guò)人用你們批過(guò)作業(yè)標(biāo)過(guò)重點(diǎn)嗎?”

  橡皮一聽(tīng),不干了,也跟著吵了起來(lái)。她生氣的說(shuō):“鉛筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字,只有我才能把它擦掉,我的本領(lǐng)才是最大的!”

  這時(shí),一直沉默的文具盒說(shuō)話(huà)了,他說(shuō):“你們不要吵啦!沒(méi)有你們?nèi)魏我粋(gè),主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒(méi)有了鋼筆,語(yǔ)文課上小主人怎么練字?沒(méi)了鉛筆,主人怎么畫(huà)畫(huà)?沒(méi)了橡皮,沒(méi)了紅筆都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)!”

  文具們聽(tīng)了文具盒的話(huà),一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋(píng)果一樣,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)啦!

  從此,文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜,再也沒(méi)有人爭(zhēng)吵,誰(shuí)的本領(lǐng)大了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書(shū)包里的文具盒傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)它們?cè)谟懻撜l(shuí)的用處最大。

  鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的`帽子,他清了清嗓子說(shuō):“我們的小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)都離不開(kāi)我,沒(méi)有我,他就沒(méi)有辦法完成作業(yè),所以說(shuō),我的作用是最大的。”說(shuō)完,自個(gè)兒還給自個(gè)兒鼓了鼓掌。

  橡皮弟弟一聽(tīng),非常不滿(mǎn),眼睛瞪得圓圓的,用手在桌子上拍了一下站起來(lái),牛氣沖天地對(duì)鉛筆說(shuō):“我的用處才最大呢!當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,都是我?guī)湍阈拚模袝r(shí)為了幫你修正錯(cuò)誤,還差點(diǎn)毀容了。所以我的用處比你大。”

  尺子妹妹也不甘示弱地站了起來(lái),用手弄了弄裙子,用嬌氣的聲音說(shuō):“我的用處才最大,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,小主人常常用我來(lái)畫(huà)線(xiàn)段,用我來(lái)量物體的長(zhǎng)度,要是沒(méi)有我,小主人的試卷就會(huì)被扣掉很多的分?jǐn)?shù)哦!”

  聽(tīng)了大家的議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來(lái),兩手叉著腰,振振有詞地說(shuō):“別看我平時(shí)很少說(shuō)話(huà),但我的功勞最大了,要是沒(méi)有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會(huì)被小主人重用嗎?”

  大家你一言,我一語(yǔ),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,爭(zhēng)得面紅耳赤,把正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,少一個(gè)都不行。所以你們要團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人們服務(wù)。”大家你看看我,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧?kù)o,文具們和睦相處。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái),它們?cè)诒日l(shuí)更美呀!

  “我是最美的!因?yàn)槲以谖木吆欣镉兄?dú)一無(wú)二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長(zhǎng)裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說(shuō)。

  不過(guò),一個(gè)聲音打斷了她,原來(lái)是鉛筆哥哥,他對(duì)大家說(shuō):“我才是最帥的!因?yàn)槲矣幸活^烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時(shí),他受到了反駁,原來(lái)是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說(shuō)道:“我才是最美的,我有綠色的長(zhǎng)頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的`葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個(gè)別吵了,誰(shuí)美麗并不重要,重要的是誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來(lái)到小主人身邊時(shí),是多么帥氣啊!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說(shuō),是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話(huà)。其他三個(gè)低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒(méi)有了爭(zhēng)吵,大家幸福快樂(lè)地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時(shí),發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因?yàn)闊晒夤P妹妹害羞了吧!哈哈!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天晚上,文具盒里爆發(fā)出了一次激烈的爭(zhēng)吵。

  首先發(fā)言的是鉛筆。它挺直胸脯,神氣地說(shuō):“文具里就數(shù)我最重要!小主人只有靠我才能寫(xiě)出一手漂亮的字,我有時(shí)候還被貼在墻上展覽呢!”

  “你要是這樣說(shuō)。就大錯(cuò)特錯(cuò)了,”橡皮檫很不服氣,嘟著嘴巴,“如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,是誰(shuí)幫你改的?還不是要靠我!如果沒(méi)有我,你寫(xiě)出來(lái)的字就是黑乎乎的,多難看啊!”

  卷筆刀挺著它的.大肚子,得意地指著鉛筆說(shuō):“你有什么了不起的。你如果不尖了,還不是要到我的理發(fā)店來(lái)理發(fā),所以,你只不過(guò)是一個(gè)小幫工罷了。”

  尺子很不高興,說(shuō):“我也有我的作用呢!小主人畫(huà)線(xiàn)可是都要我?guī)兔Φ摹!?/p>

  看來(lái)很多人都對(duì)鉛筆有意見(jiàn),你看!連水筆都跳出來(lái)反駁鉛筆:“你只是在低年級(jí)用一用,到以后還不是都要靠我嗎?”

  涂改液和涂改貼都來(lái)反駁水筆,它們說(shuō):“那如果你寫(xiě)錯(cuò)了,靠誰(shuí)?還不是要我們嗎?還敢驕傲?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“你們不要吵,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不是嗎?”大家聽(tīng)了,都覺(jué)得不好意思地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲(chóng)兒們?cè)诓萜荷祥_(kāi)起了音樂(lè)會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái),文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的作用最大。

  首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說(shuō):“小主人最喜歡我了!每次寫(xiě)信、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)……都會(huì)用到我。如果沒(méi)有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮聽(tīng)了,從文具中間沖了出來(lái),生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?還是我的作用最大!”說(shuō)完,還白了鉛筆一眼。

  尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)的線(xiàn)就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說(shuō)著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

  正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的.時(shí)候,水彩筆聽(tīng)了,也不服氣,走上前去,說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一團(tuán)……

  就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來(lái)吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲(chóng)兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說(shuō)是歌聲好聽(tīng),還是爭(zhēng)吵聲好聽(tīng)?

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  在一個(gè)多功能的文具盒里,有一個(gè)大家庭,他們就是文具家庭。

  有一天,在這個(gè)和諧大家庭里發(fā)生了爭(zhēng)吵,原來(lái),他們?cè)跒檎l(shuí)的本領(lǐng)大在爭(zhēng)論。這可是這個(gè)大家庭里第一次爭(zhēng)論。“我的本領(lǐng)最大的”。摩擦筆兄妹大聲喊道,“如果小主人有寫(xiě)錯(cuò)的字我就可以幫助小主人了。所以我的本領(lǐng)最大”。“我的本領(lǐng)才是最大的',如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有筆來(lái)寫(xiě)字”。鋼筆面紅耳赤的說(shuō)到。可擦復(fù)寫(xiě)筆說(shuō):”你們?nèi)紱](méi)有用,你們看我,又可以寫(xiě)字又可以當(dāng)復(fù)寫(xiě)筆。”毛筆和橡皮擦同時(shí)說(shuō)到:“小主人也同樣離不開(kāi)我,如果小主人要畫(huà)畫(huà),沒(méi)有我們?cè)趺串?huà)呢?”“對(duì),也離不開(kāi)我。”直尺十分贊同鉛筆他們說(shuō)的……

  這時(shí),小主人來(lái)了,拿了幾本書(shū)去還書(shū)了,小主人來(lái)時(shí)十分安靜,走后便又爭(zhēng)吵起來(lái)。

  這時(shí)正在睡覺(jué)的文具盒爺爺睜開(kāi)了眼睛,后來(lái)文具們都安靜了,因?yàn)樗麄兒芘挛木郀敔斊饋?lái)后便跳到書(shū)架上說(shuō)東到西。然后就睡覺(jué)了,才睡覺(jué)的文具盒爺爺聽(tīng)到了人家的爭(zhēng)吵便悄悄地坐了起來(lái),大家看到了很是害怕,文具盒爺爺笑著說(shuō):“你們的爭(zhēng)吵我都聽(tīng)到了,你們各自有各自的本領(lǐng),你們?cè)谛≈魅说难劾锒际亲畎舻模 ?/p>

  在以后的生活里,這個(gè)大家庭里每天所有文具都過(guò)得十分開(kāi)心。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  在一個(gè)寂靜的夜晚,客廳里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲,我神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了客廳,定眼一看,原來(lái)是橡皮、鉛筆和水彩筆正在開(kāi)辯論大會(huì)。

  這時(shí),橡皮挺身而出,驕傲地說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)最重要”。伙伴們連聲說(shuō):“好,好,好”。

  橡皮自高自大地說(shuō):“我最重要,主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)是我們幫他改正的,要是沒(méi)有我們,主人能改正錯(cuò)誤嗎?所以,我們最重要。”

  鉛筆也不甘示弱,急忙蹦出來(lái),大聲喊道:“我最重要,在主人畫(huà)畫(huà)時(shí),是我?guī)椭魅舜蚝貌莞宓模菦](méi)有我,主人能為畫(huà)面打基礎(chǔ)嗎?所以,我最重要。”

  這時(shí),水彩筆怒發(fā)沖冠,喊道:“我最重要,在主人打完草稿時(shí),要沒(méi)我五彩斑斕的顏色,主人的畫(huà)能有一幅美麗的色彩嗎?所以,我最重要。”

  結(jié)果,他們一直吵個(gè)不停……

  第二天上午美術(shù)課時(shí),我剛打完草稿時(shí),美術(shù)老師走過(guò)我的身旁,說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)”。我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。這時(shí),我突然畫(huà)錯(cuò)了,橡皮挺身而出,幫我改正了錯(cuò)誤。正當(dāng)我準(zhǔn)備涂色的時(shí)候,水彩筆不見(jiàn)了蹤影,當(dāng)時(shí),我氣得心急火燎,老師也看見(jiàn)了我為找不到水彩筆那個(gè)著急的`樣子,連聲說(shuō):“快點(diǎn)找吧,快點(diǎn)吧!時(shí)間快到了”。

  事后,橡皮、水彩筆知道了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能以自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,而水彩筆也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。從此,大家和睦相處,彼此成了好朋友。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,突然,小麗的文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵。

  中性筆自豪地說(shuō):“所有文具中我的功勞是最大的!要是沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)作業(yè)嗎?要是沒(méi)有我,小主人考試的時(shí)候能考一百分嗎?如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有筆可用了。”

  鉛筆聽(tīng)了中性筆的話(huà),火冒三丈地說(shuō):“你憑什么說(shuō)你的功勞最大呀!如果沒(méi)有我,小主人能畫(huà)畫(huà)嗎?小主人小的時(shí)候不一直用我在寫(xiě)字的嗎?我為小主人立下了汗馬功勞,功不可沒(méi),所以還是我的功勞最大!”

  尺子還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,就搶著回答說(shuō):“畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候如果沒(méi)有我,小主人能畫(huà)直嗎?光有你鉛筆能行嗎?還不是靠我筆直的身軀才畫(huà)得又細(xì)又長(zhǎng),所以我的.功勞才是最大的。”

  橡皮慢條斯理地說(shuō):“你說(shuō)這話(huà)我就不愛(ài)聽(tīng)了,你為什么說(shuō)你的功勞最大啊?小主人要是沒(méi)有我,你們的錯(cuò)誤誰(shuí)來(lái)消除、更正。筆寫(xiě)錯(cuò)了,畫(huà)錯(cuò)了線(xiàn),怎么辦呀!不還得用我呀!我也有功勞,我的功勞無(wú)人能比!”

  “我是不能被忽略的,而且是獨(dú)一無(wú)二的,每當(dāng)小主人上美術(shù)課時(shí),畫(huà)紅色的太陽(yáng),藍(lán)色的天空。不還得用我的身體呀!你們幫得上忙嗎?我的功勞才是最大的。”彩筆驕傲地扭動(dòng)著身體說(shuō)。

  大家你一句,我一句吵得不可開(kāi)交。于是,請(qǐng)文具盒姐姐評(píng)理。

  文具盒姐姐和顏悅色地說(shuō):“在生活中,人都是一樣的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能小瞧別人。我們要記住,團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好的為小主人服務(wù)!”

  大家聽(tīng)了,都羞愧的低下了頭,一句話(huà)也不說(shuō)了……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月光悄悄地照在窗戶(hù)上,文具盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦,原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!

  鉛筆大哥走出來(lái)說(shuō):“要比功勞我最大!小主人每天寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題、寫(xiě)英文,哪一樣都少不了我!這學(xué)期期末考試,小主人作文考了一百分,全是我的功勞!”

  橡皮小姐眨了眨眼說(shuō):“你別吹牛了!你每一次寫(xiě)錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的!記得那一次,小主人沒(méi)考一百分,差一點(diǎn)就把你扔了,幸好我讓小主人消氣,要不然你早就沒(méi)命了!要說(shuō)功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然我最大了!”

  尺子小弟挺了挺身子說(shuō):“要比功勞誰(shuí)最大,我的`也不小!小主人都是用我來(lái)畫(huà)畫(huà)、畫(huà)直線(xiàn)和量距離呢!怎么樣?我的本領(lǐng)也不小吧!

  這時(shí),文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,都別爭(zhēng)了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,不要驕傲,努力為小主人工作吧!我相信你們一定會(huì)成功的!”

  大家聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑?huà),齊聲回答:“好的,沒(méi)問(wèn)題!我們會(huì)非常努力做好自己的工作!放心吧!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然,文具盒向左移動(dòng)了一下,又向右移動(dòng)了一下,我嚇壞了,想:是不是鬧鬼了?還是我在做夢(mèng)?不行,我的去看看。

  我一打開(kāi)文具盒,原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大,你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆,他說(shuō)的話(huà)就像銅鼓敲:”要說(shuō)本領(lǐng)大,我在文具盒里最重要,沒(méi)有我,你們就寫(xiě)不出漂亮的'字!文具盒 里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!“鋼筆的話(huà)招來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是鉛筆:”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ),那漂亮的字怎么來(lái)呢?“小橡皮說(shuō)話(huà)總是頭頭是道,他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆:”要不是我們 幫你們改正錯(cuò)誤,還不知道要寫(xiě)出多少錯(cuò)字呢!“這時(shí),文具吵得不可開(kāi)交,平時(shí)少言不語(yǔ)的尺子也站出來(lái)了,慢吞吞的說(shuō):”要不是我?guī)椭魅萎?huà)直線(xiàn),量東西有多寬有多長(zhǎng),主人的數(shù)學(xué)根本沒(méi)法學(xué)! “所以,我才是最重要的。

  大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒把意見(jiàn)發(fā)表:”文具們,你們都很重要,少一個(gè),小主人的學(xué)習(xí)就沒(méi)那樣美妙!“文具們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)羞紅了臉,不好意思的低下了頭,從此,他們和睦相處,再也沒(méi)有吵架!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,明明已經(jīng)睡熟了,文具盒里的文具卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  原來(lái)他們是在爭(zhēng)吵著誰(shuí)的本領(lǐng)最大。首先發(fā)言的是鉛筆,他用驕傲的語(yǔ)氣大聲地說(shuō):“你們這些文具有什么用,如果主人沒(méi)有我,就沒(méi)法寫(xiě)字了呢!你們最多也就是個(gè)擺設(shè)而已。”橡皮聽(tīng)了鉛筆的話(huà),心里很是不開(kāi)心,反駁道:“要是主人沒(méi)有我的話(huà),你如果寫(xiě)錯(cuò)了字,叫主人拿什么去擦掉?還不是我的功勞大!”這時(shí)尺子早已忍不住了,大叫一聲,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人沒(méi)有我的話(huà),你這個(gè)鉛筆就畫(huà)不直線(xiàn)了。還要用橡皮一直擦的話(huà),紙都會(huì)被擦破了呢!還不是得用我嗎》”鋼笑聽(tīng)了他們的`話(huà)后,心中憤憤不平。說(shuō)道:“要是主人沒(méi)有我,寫(xiě)著他名字的東西落到不懷好意的人的手里,那就會(huì)被橡皮擦掉,要是用我的話(huà),就不會(huì)被擦掉了,你沒(méi)看見(jiàn)主人總把我放在最舒適的位置嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要以我為中心,什么意見(jiàn)都要聽(tīng)我的!”最后發(fā)言的是修正帶,他用高高在上的語(yǔ)氣說(shuō):“如果沒(méi)我,你鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦?難道涂掉嗎?那樣多丑,老師看后一定會(huì)罵主人是字不清秀的人啦!”

  這時(shí),一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的文具盒發(fā)言了:“你們文具雖然一個(gè)都不能少,但是你們也要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。”從此,文具們?cè)僖膊怀沉耍驗(yàn)樗麄冎酪獔F(tuán)結(jié)合作,互相幫助了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,陳明光的文具盒里傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲,讓我們一起去看一下到底發(fā)生了什么吧!

  原來(lái)是文具盒里面的文具在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大呢!

  鉛筆驕傲地說(shuō):小主人每天用我寫(xiě)出了工工整整的字,所以我的功勞才是最大的。

  橡皮擦也傲慢地說(shuō):小主人如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,還得用我來(lái)把那些字消除掉,害得我的身子越來(lái)越小了,所以我的功勞才是最大的!

  卷筆刀也不甘示弱地大聲道:哼,小主人用鉛筆寫(xiě)字,寫(xiě)了一會(huì)兒,筆芯就會(huì)又短又粗,必須要我來(lái)把筆芯削尖來(lái),所以我的.功勞才是最大的。

  它們就這樣你一言我一語(yǔ)的,一個(gè)比一個(gè)聲音洪亮,不小心把小主人陳明光給吵醒了,小主人耐心地對(duì)它們說(shuō):如果你們誰(shuí)能單獨(dú)發(fā)揮出自己的作用,那才是誰(shuí)的功勞大。文具們爭(zhēng)先恐后地動(dòng)起來(lái),然而,它們誰(shuí)都沒(méi)法單獨(dú)完成任務(wù)。小主人再讓它們一塊合作試試,結(jié)果輕輕松松地完成了。

  小主人這才開(kāi)心地對(duì)它們說(shuō):你們要齊心協(xié)力,才能發(fā)揮出最大的用處。知道了嗎?剛剛還吵得不可開(kāi)交的幾個(gè)這下都臉紅了。

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