文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1
小主人的書包里住著許許多多的學習用品。有一天,住在書包里的鉛筆、橡皮和尺子因爭誰的作用大而發生了爭吵。
驕傲的鉛筆瞧了一眼橡皮和尺子說:“我會寫字,而且寫出的字還可以修改,再說了,我又瘦又長,身材這么均勻,所以我的作用最大,我最棒!”
這下,尺子可不服氣了,他生氣地說:“我才是最有用的!如果沒有我,誰都不能畫好直線!”
聽他倆這么一說,橡皮就不樂意了,他瞪著大眼睛,嘟著小嘴巴,大聲說:“你倆說的都不對!我的作用才大呢!主人寫錯了字,還不都是我改正的,要是沒了我,小主人寫錯了字怎么改!”
他們三個就這樣你一言,我一語地吵了起來。
他們這樣吵來吵去,一直吵不出結果,于是尺子想出了個好法子:去找一個裁判,其它兩位都贊同這個想法,于是接著他們三個去叫來了書包哥哥。
鉛筆見到了書包哥哥,連忙過去對書包哥哥說:“書包哥哥,我的作用是最大的.,是吧!”
尺子見到書包哥哥,對他說:“書包哥哥,我們誰的作用最大呀?你快評評理!”
橡皮看到書包哥哥,就急忙對他說:“書包哥哥,他們說得都不對,我的作用才是最大的!你快告訴他們!”
書包哥哥耐心地聽完他們的爭吵,親切地說:“你們都有自己的長處和短處,鉛筆會寫字,還可以修改。而尺子可以讓別人畫好直線。橡皮可以修改。所以說你們都很棒!不要再吵了啊!”
鉛筆、尺子和橡皮聽完書包哥哥的話,臉都紅了。他們互相表達歉意,大聲地說:“我們再也不吵架了!”
從此以后,他們三個快樂地生活在書包里,從沒有吵過架,因為他們知道人各有所長,各有所短,不必要再吵。
文具盒里的爭吵作文2
有一天,鉛筆和橡皮在爭吵,誰厲害?鉛筆驕傲的說:“我用處可大了,天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。
橡皮聽了很不舒服的說:“拉倒吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了后,還不同樣是我幫忙”!
“那么小主人用你能寫出字,畫畫嗎”?
“那又怎么樣,小主人用你能糾正錯誤嗎”?
“你能做出來深奧的數學題目和奧數題”?
這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵,語重心長的說:“你們倆用處都大,但是如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢?所以你們倆和對方爭論自己的.本領大是不對的,你們倆的用處是不一樣的”。
這時,尺子也認真地說:“說的沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔啊”!
鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧,互相道歉并說出自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,以后一定好好合作,為小主人帶來方便”。
文具盒里的爭吵作文3
一個寧靜的夜晚,突然,文具盒里發出一陣陣吵鬧聲,咦,是怎么一回事呢?哦,原來是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭誰的作用大呢!
鉛筆小妹得意洋洋地說:“瞧你,全身上下一片黑,多丑啊!論年齡,你比我大!論學問,你一天到晚跟著主人飽讀詩書,應該也讀到過關于怎樣梳妝打扮的文章吧,為什么還是那樣土里土氣的呢?”
鋼筆大哥聽了,差點連墨水都噴出來了,不甘示弱地說:“就你這個小妖精,還敢這樣數落我?我在江湖上闖蕩了這么多年,過的橋比你走的路還要多,你為主人作出的.貢獻還不如我的一個零頭。你這小家伙沒大沒小,還敢數落我?”
鉛筆小妹聽了鋼筆大哥的指責,眼淚都珠子直往下掉。她怒氣沖沖地說:“哼,你也別……別小看我,我……我能寫字,還能畫畫,你呢?”鋼筆大哥把頭一揚,斜著眼睛說:“哼哼,就算你寫的字、畫得畫再漂亮也會被我的擦子小弟給消滅!”
正當他倆吵得不可開交時,文具盒爺爺說話了:“孩子們,你們都別吵了!我和我們的小主人生活了那么多年了,他的心思我最清楚。其實,你們各有各的作用,這些作用都是對方替代不了的。對他來說你們都同樣重要。”
“是啊,”擦子小弟也說話了,“爺爺說的話真有道理。再說了,重不重要,有什么好爭的?”
聽了擦子小弟的話,鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣,鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過去了,文具盒里再也沒有吵鬧聲了。
文具盒里的爭吵作文4
“我的功勞最大”“你胡說!我的功勞才是最大的!”咦?這是哪里來的聲音?哦!原來是文具盒里的三個小伙伴在爭論,誰的功勞大呢!
細長條的鉛筆哥哥自豪地說:“我的功勞最大!如果小主人沒有了我,那可就寫不了作業了!就你們,能和我比嗎?”說完,他神氣十足的看著橡皮弟弟和直尺姐姐,滿臉的不屑。橡皮弟弟聽完鉛筆的話,氣呼呼地說:“不對不對!我的功勞最大!原本我身上有著紅、黃、綠三種鮮艷的色彩。但就是因為你太笨,總犯錯誤,把我搞的黑不溜秋的。所以,要論功勞,應該是我最大!”這時候,在一旁的直尺姐姐終于忍不住了。雙手叉腰,邁著沉重的腳步,一步步走向他們,先指著鉛筆的鼻子說:“我都還沒發話,誰讓你自說自話了啊。看看我,每次主人畫直線的時候,沒有我,看你能畫的出來?”然后她轉身又對著橡皮說:“還有你,你憑什么說你的功勞是最大的……”
爭吵聲越來越激烈,終于吵醒了睡夢中的文具盒媽媽,看到這樣的`情景,文具盒媽媽嘆了口氣說:“孩子們,不要再吵了,其實你們都有各自的優點啊,誰都有自己長處和短處。只有你們互相合作,才能幫助小主人做更多的事。聽完文具盒媽媽的話,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧的低下了頭,文具盒里又恢復的往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文5
晚上,月亮姐姐已爬上夜空,悅悅洗完澡,爬上床呼呼大睡起來,但是在文具盒里,文具們卻爭吵得正厲害。
“我最厲害!”鉛筆弟弟大叫道,“主人每次寫作業都用我!”“胡——說——八——道!”橡皮妹妹先砸出四個字,然后氣呼呼地說:“如果沒有我,鉛筆弟弟寫錯了字怎么辦?”“不對,如果沒有我,主人怎么畫直線?”站在一旁的直尺哥哥發話了。量角器姐姐怒氣沖沖地大叫道:“如果沒有我,主人怎么量角?怎么畫角?所以,我才是最厲害的!”
“等一等!”文具盒里最有權威的`記號筆大哥發話了,“既然大家都認為自己很厲害,那么大家就單獨寫一頁作業,誰寫的最好,誰就是最厲害的,同意嗎?”“同意!”文具們異口同聲地說。
文具們開始寫作業了,鉛筆弟弟動作特別麻利,只可惜寫得太匆忙,第一個字就寫錯了。他想擦掉重新寫一個,可是請誰幫忙呢?只好急得團團轉,也想不出什么好辦法來;橡皮妹妹呢,根本寫不了作業,只能在作業本上亂擦,結果不但沒寫出什么作業,還在本子上擦破了幾個小洞;尺子哥哥呢?更不行了,只能瞪著眼睛,躺在作業本旁休息;量角器姐姐和直尺哥哥一樣,也只能在一旁發呆,結果自然是誰都沒寫成一頁作業!
這時,記號筆大哥又說話了:“現在,大家一起完成一頁作業吧!”于是,大家開始寫作業了:鉛筆弟弟寫錯了字,橡皮妹妹就馬上跑來擦掉錯字;鉛筆弟弟要畫直線和角的時候,直尺哥哥和量角器姐姐馬上過來,幫助鉛筆弟弟畫直線和角……最后,大家又快又好地合力寫了一頁工整、干凈的作業。記號筆大哥高興地說:“看來大家一起合作,才可以做好一件事情啊!”
文具們不好意思地你看看我,我看看你。不過從那以后,文具們再也沒吵過架。
文具盒里的爭吵作文6
半夜里,小小聽見了一種奇怪的聲音,像是從文具盒里傳出來的。
“瞧你,又肥又大,還黑黑的。小主人用完你后,把你隨手一扔就不管你了。你再瞧瞧我,細長的身體,把腳尖踮著,像一只優美的天鵝一樣,我真是十全十美,完美無瑕啊!”鉛筆一邊用手從頭摸到腳,欣賞自己美麗的身體,一邊用指尖指著黑不溜秋的橡皮罵道:“你這么臟,我這么優雅,你快從我面前滾開!”
委屈的橡皮為自己討回清白道:“我們天生就是為人類服務的,而不是比美的!”“就是!就是!”橡皮的好朋友削筆刀附和說。“你們有什么資格和我說話!”鉛筆氣憤的說:“你們這些不自量力的東西!算了,算了。我大人自有大量,也不跟你們這些小人斤斤計較了,反正,我說的.都是事實,沒必要和你們打‘口水仗’呀!”鉛筆一副無所謂的表情。
橡皮和削筆刀一起大聲說:“你太不禮貌了!我們才不和你玩呢!”
第二天下午,小小寫作業時,鉛筆不尖了,小小找削筆刀幫忙,削筆刀禮貌的拒絕了他,小小一急,又不小心把字寫錯了,沒辦法,他只好找橡皮求助,橡皮也禮貌的拒絕了小小,并且一蹦一跳地走開了。小小氣壞了,拿出鉛筆,用力一摔,把鉛筆摔成了兩截。
橡皮和削筆刀互相看了看,搖搖頭,不約而同的說:“自大的人終究不會有好下場啊!”
文具盒里的爭吵作文7
一個夜深人靜的晚上,我的房間里突然傳來一陣爭吵聲,這是怎么回事呢?
我躡手躡腳地從床上爬了起來,發現鉛筆盒正在震動,我好奇極了,躲在桌子后面,想看看究竟發生了什么事。
這時,一支漂亮的鉛筆從文具盒里跳了出來,對鉛筆盒里的文具們大叫道:“你們全是無能之輩,除了躲在里面,還會干什么?”
削筆刀忍不住了,從文具盒里跳了出來,一腳踢在了鉛筆身上,踢得鉛筆直叫“哎喲”,削筆刀瞪了鉛筆一眼:“每當你斷的時候,要不是我把你削尖,你早就殘廢了。”
“如果沒有我,主人不可能會買你的,而廠家也不會制造出你的'。”鉛筆一邊揉著屁股一邊說。
“而且,我們家族的自動鉛筆也不會斷,就算斷了,一按按鈕也會再出現一段筆芯,根本用不著你。”
這時,橡皮擦沖了出來:“你算什么,你寫的字我一擦就掉,就算你耗盡一生寫的字,我也會把你的勞動擦得一干二凈。”
尺子憤怒地跳了出來,一下就把橡皮劈成了幾瓣說:“你這家伙有什么用?不管多大的橡皮都會被我四分五裂。”
……
我生氣極了,馬上沖出來,用力地拍了一下桌子,文具們都嚇得大氣都不敢喘,只好乖乖地跳到了文具盒里。
文具盒里的爭吵作文8
這天晚上,小主人已經上床休息了,文具盒里鬧翻了天。
早上,小主人的畫在班上得了第一名,老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢?鉛筆咳嗽了咳嗽,理直氣壯的說:“多虧了我,小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯,我都由20厘米長變到了僅7厘米長了。我的功勞最大,應該我來戴。”橡皮氣的鼻青臉腫的說“要不是我把敗筆擦掉,小主人能的第一名嗎?如果沒有我,把那些敗筆都留著,小主人還有機會的.第一名嗎?”彩筆氣的都蹦了起來,說:“ 要是沒有我,誰來給小主人的畫上色;誰來給小主人的畫變的絢麗多彩;誰來給萬物增添生機。”鉛筆說:“不如我們去找年齡最大,知識最淵博的文具盒爺爺去評評理吧?”大家都點了點頭。
大家來到了文具盒爺爺這評理。文具盒爺爺對大家說:“你們說有的人都是最棒的,只有同心協力,你們才會變得更好,更強大。”說著,文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。
是啊,正如文具盒爺爺說的,只有團結一致,才會更好,更強大;只有團結一致,才會顯示出更好的自己。
文具盒里的爭吵作文9
一天晚上,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。“我的功勞大,你的作用小。你擠我干嘛,你往過去一點兒。”鉛筆、鋼筆、橡皮、水彩筆都在爭論誰的功勞大,爭得面紅耳赤,互不相讓。
鋼筆挺著大肚子,說:“都把嘴給我閉上,你們想想,小主人每天寫作業都離不開我,我的功勞最大!”
鋼筆的話剛落音,瘦弱的鉛筆站出來說:“離開你,只要有我在,小主人照樣能把作業完成,而且你一犯錯就沒有改正的機會,我如果不小心寫錯了,還可以擦了重寫,我的功勞比鋼筆大!。”
這時,臟兮兮的橡皮跳出來說:“你還好意思說,每次你一犯錯誤,都要我出馬,害得我原本白白的皮膚,變得黑不溜秋,沒有我,小主人的作業就不會干凈整潔,我的功勞最大!”
一直默不作聲的.水彩筆發話了:“主人每次畫畫,都離不開我,我的作用是別人替代不了的,我的功勞最大!”
“我的功勞大!”“你沒有我厲害!”“我最厲害”…… 文具們爭吵不休,把文具盒媽媽吵醒了。
文具盒媽媽語重心長的說:“孩子們,你們各有各的用途,應該發揮自己的優點,齊心協力幫助小主人搞好學習,互相配合才能發揮每個人的作用。” 這時,文具盒里突然恢復了平靜,文具們都不說話了,好像在認真思考文具盒媽媽說的話。
文具盒里的爭吵作文10
一天晚上,我在家里睡覺,文具盒里開始爭吵了,橡皮大叔說:“誰的本領最大?”文具們一起說:“我!”“功勞大得看誰能幫助小主人寫作業。”橡皮大叔說。
文具盒里大家開始爭吵起來,文具盒媽媽說:“你們各自說說自己的作用,我來為你們評評理。”橡皮大叔慢慢地走來,說:“我的本領最大,小主人寫錯了字,都是用我擦掉的。”
橡皮大叔還沒說完,尺子小弟邁開大長腿,把橡皮大叔推下去,說:“我的本領最大,小主人畫線和角,都用我。”
鉛筆哥哥大叫說:“我的本領才最大,小主人寫字都用我,沒了我,小主人怎么寫字呀?”
鉛筆哥哥說著說著,鋼筆妹妹把鉛筆哥哥拽下去,說:“小主人平時都用我寫字,我的本領才最大。”
它們爭吵得不可開交,鉛筆盒媽媽說:“你們別吵了,你們的'本領都很大,小主人少了誰都不行,只有大家同心協力,才能把小主人的學習服務好。”
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