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文具盒作文

時間:2023-09-04 09:47:38 狀物作文 我要投稿

(必備)文具盒作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)文具盒作文

文具盒作文1

  如果你問我最喜歡的文具是什么,我會響亮地告訴你,我喜歡的是個精美別致的不銹鋼文具盒。

  這個文具盒是去年表姐在我過生日時送給我的,我十分喜愛它。文具盒是個長10CM,寬4CM,高3CM的長方體,小巧玲瓏,非常可愛。文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上外圍紫色的護欄,顯得自然美觀又上檔次。你瞧,盒蓋上的花樣還真不少。瞧!一只大腦袋的頑皮猴它穿著T恤衫,睜著大大的`眼睛,豎著尾巴,踩著一輛腳踏車,神氣十足地滑了出來,十分討人喜愛。文具盒共兩層,它里面居住許多“居民”,細滑的水筆、筆直的鋼筆、軟軟的橡皮擦、閃閃發光的熒光筆……它們彼此和睦相處,為我分擔了不少學習上的困難。

  有一次語文考試,我的水筆寫不出字了,急得我像熱鍋上的螞蟻。這時鋼筆跳了出來說:“小主人,用我來寫吧!保管沒問題!”于是我拿起鋼筆開始書寫,順利用鋼筆考完了試,這讓我更加喜歡文具盒里的各位“居民”了!還有一次我寫錯了字,這時橡皮擦不由分說,翻了一個筋斗就出來,說:“小主人,請看我的厲害!”于是它便在本子上跳起了舞,“刷刷刷”幾個來回,錯別字就不見了,我又可以重新寫作業了。記得有一次我不小心把文具盒掉在地上了,心想:“哎呀,這一摔會不會把我的文具寶貝碰壞呀?”我急忙打開文具盒,發現的文具寶貝都好好地待著,完好無損,只可惜我的文具盒卻留下了一塊‘傷疤’。我特別心疼,以后就加倍珍惜這個文具盒了!

  親愛的文具盒,你伴我度過了美好的學習時光。你既是我的學習幫手,又是我最忠實的伙伴。

文具盒作文2

  文具盒是我們必備的學習工具,但隨著時代的發展,文具盒的功能也就多了起來。

  十元——二十元的文具盒,一般都有3個袋子,分別可以裝筆,裝橡皮,筆芯。十元左右的文具盒,材料一般,外面的圖案也不怎么好看;二十元左右的文具盒,袋子里的容量變大,材料也厚實,有的還能防水,外面的圖案都是流行元素或正播放的動畫片人物造型。現在又有一種網紅文具盒,它是圓柱形,不過價格是35-60元左右,功能也是大大添加了,而且樣子也各式各樣,有奧特曼的`、喜羊羊的、怦然心動的,其中最貴的就是流沙文具盒,它們有一個共同點就是有鏡子和計算機,還有透明鏡,360度無死角照亮你的美。流沙文具盒也就是以流沙聞名,把筆盒豎起來,里面的流沙和亮片就會慢慢的往下流動。這樣動態的美真不是靜態圖案能比的,不得不說,確實很漂亮。文具盒從中間打開,一邊是透明流沙,一邊是不透明的同系列的圖案,兩邊相互襯托呼應。使景色看起來更立體,更完整。還有兩個功能是流沙文具盒獨有的,里面有一個小黑板,可以隨時計算、驗算、默寫單詞,還有價格更高的帶有鬧鐘了,可以叫你每天去上學。

  文具盒既然是必備文具,我覺得適合大家就好,不必追求最貴,但如果你心動了,就去買吧。我就負責欣賞啦!

文具盒作文3

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,已經陪伴著我度過了四個春秋了。

  我的文具盒約4厘米,長約20厘米。它的外表呈粉紅色。文具盒的上面,有一只非常可愛的小豬豬,正在啃著一個圓圓的大西瓜。機靈聰明的小天使,在蔚藍的天空中不停地飛著,旁邊悠悠地飄浮著一朵潔白的云彩,云彩里用英文母寫著:“我喜歡我的文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的.背面,是一張課程表與一份乘法口訣表。

  我的這個文具盒,與其它文具盒有一個與眾不同之處。我的文具盒是三層的。文具盒上面有兩層,鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在里面分別乖乖地躺著睡覺。背面還加了一層,我上學以來的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫都放在里面。小豬、小狗、草莓、愛心桃……琳瑯滿目,數不勝數。

  在我的平常的學習生活中,文具盒先生可為我立下了不少的汗馬功勞。

  在學校課堂上,我要寫作文時,聽話的鋼筆弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出來,供我使用。平日里,我是一個大馬虎,老是愛寫錯別字,橡皮先生為我服務任勞任怨,每當我寫錯字時,橡皮就慢悠悠走了出來。我是老師的辛勤小助手,經常幫助老師在別人的作業上勾勾畫畫,這時,急性子紅筆便匆匆忙忙地跑了出來。

  我的文具盒就像一位辛勤工作員,每天時時刻刻地為我服務。我喜歡我這個漂亮、聽話的文具盒。

文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒,那是我期中考試成績好,媽媽買來獎勵我的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的。它是粉紅色的,長17厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。當你看到它時,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案,圖案是我最喜歡的米奇和可愛的小貓,它們在嬉戲著,動作顯得非常頑皮。

  拿起文具盒,打開盒蓋,便可以看見文具盒內部布置得簡潔而實用,首先映入眼簾的是一周的課程表,它清楚地告訴我周幾的哪節課上什么課,我就可以提前準備需要的書本和學具。還有兩只自動鉛筆兄弟,你看它們正躺在那里做著美好的夢。但是一旦我下達指令,它們會馬上出發的。下面就是美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生。你知道嗎,它們可是好搭檔啊。別忘了我最喜歡的是我的小貓尺子。它們這一大家子處得關系很好,從不爭爭搶搶的'。別看我的文具盒內部成員平時靜靜的,可是到了關鍵時刻,它們還挺熱心的,我把文具盒打開,蘭水筆先生馬上出來幫我把作業寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會一馬當先鋪出一條條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇幫我擦掉錯誤;當老師讓同桌互評作文時,紅水筆小姐毫不猶豫地沖出來,幫我批改作文,砍砍殺殺……

  我喜歡我的文具盒,一刻也離不開它。

文具盒作文5

  一間簡樸又實用的長方形的漂亮“城堡”,就是我耶。

  “城堡”里住著朝夕相處的一家人,性格直爽的鋼筆;尖利無比的鉛筆;活潑開朗的橡皮…他們每天為小主人默默地付出,然后都無比開心地聚集在一起。

  小巧玲瓏的我,無論是穿粗布衣、合成革,還是鐵皮衣,我們始終是相親相愛的一家人。

  我有一件很酷的外衣。一個碩大的氣球,上面五彩斑斕的,那藍藍的是波濤洶涌的大海,那金黃色的是物產豐富的陸地;還有那彎彎曲曲的是高速運轉的鐵路樞紐;那綠綠的是綠意盎然的草地……

  輕輕地打開我,里面有神奇的三層。第一層是一張課程表,它隨時提醒小主人在前一天晚上,準備好第二天要帶的課本資料及時放在書包里。第二層里有各式各樣的筆,一幅幅精美絕倫的畫卷是由彩筆完成的`。鋼筆寫出了一篇篇賞心悅目的文章。消字筆熱心地為小主人修正字跡。小主人每天都拿這些筆來完成任務,這些字體書寫流暢自然。第三層里白凈凈的橡皮和苗條條的小尺兄弟。當小主人用鉛筆寫錯字時,它迅速幫忙擦去錯誤字跡。在上數學課時,小尺主動出擊為主人量精準刻度,畫優美的線條。大家這樣優秀的表現讓小主人每天都神采奕奕的。

  雖然大家性格不同,住在一起,一家人都相處得挺和睦的。我們團結合作,齊心協力;全心全意地為小主人服務,工作完都要回到這個溫馨的家園。

  閃亮登場的我,差點兒忘了介紹自己昵!我——文具盒。

文具盒作文6

  我有一個精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡。

  我的文具盒是用鋼鐵做成的,一共兩層。盒子上面有許多美麗的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹,上面有兩只孔雀,它們的頭上戴著王冠,身上穿著五彩繽紛的衣服。孔雀展開的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子,桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的,中間是一個圓孔,就像一個游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷,圖案也很美麗。

  打開文具盒有密碼的蓋子,里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學習用具。它們安安靜靜地躺在那里,一點動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆,也靜靜地擺放在那里,那支鋼筆也是我生日時媽媽送我的生日禮物,我也很喜歡它。掀開上層,寬闊的盒子里面,躺著一把紅色的塑膠直尺,你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮,橡皮上面畫著一個五顏六色的彩虹,看著美麗極了。

  你們別看文具盒里的這些學習用具平時都老老實實地,一點動靜也沒有。當我做作業的時候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開練習本,金色的鋼筆就立馬跳出來,幫我把作業完成;當我上美術課的時候,我一畫錯,橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的'地方擦掉;在上數學課的時候,紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習本,幫我畫出直直的橫線,清晰的圖案,還能幫我測量出直線的長度,它們可都是我學習時不可缺少的好朋友呢!

  我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮,而且還是我學習上的好幫手,我喜歡我的文具盒!

文具盒作文7

  我有一個文具盒,是我10歲生日時外婆送我的禮物,我一直好好保存著它。

  這個文具盒大約長25cm,9.5cm厚,是用鐵皮制成的,外形非常好看。文具盒蓋上是幾只小動物——貓,在樹上捉迷藏。

  文具盒的功能可多了。打開文具盒細瞧,里面有好幾個槽,居住在里面的成員性格各異:有活潑可愛的橡皮,上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正歡。靠近“屋子”里住著一把小刀。沉默寡言的直尺正在一邊賞:西湖“美景”“長龍臥室”里勇于犧牲的鉛筆和大方圓規談得火熱朝天,光榮的橘黃色的性格直爽的鋼筆正在敲鑼打鼓。

  別看我的鉛筆盒平時一言不發,到了它用時可熱心了。只要我把文具盒打開,水筆馬上蹦出來,幫我把字寫得工工整整,為此我經常受到老師的美美的贊揚;美術課上,勇于犧牲的鉛筆便會向我招手,愿意為我付出;每當我做數學題的時候,直尺便會給我鋪出一條筆直的`道路,讓我把線畫得又長又直;當我把作文標題寫錯了的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦去;當我要畫圓的時候,大方圓規就會朝我說:“這種事一定要找我。”總之,我的鉛筆盒好像一個大本營,

  勇于犧牲的鉛筆、沉默寡言的直尺、活潑可愛的橡皮、性格直爽的水筆、鋒利的小刀,都好像是他的軍隊,天天被他派出來,幫我完成學習任務。

  文具盒,你給了我很大的幫助,我代表我的文具感謝你。

文具盒作文8

  文具盒是一個不可缺少的學習工具,無論是上課、考試,或者寫作業,我們都離不開它,七八年朝夕相處,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

  在我上小學的第一天,媽媽給我買了一個多功能的文具盒,這個文具盒的外殼有點硬,而且我背著裝有文具盒的書包走路的時候,還會發出叮叮當當的響聲,更讓我難為情的是,為此同學們還給我起了一個外號:“小叮鐺”,讓我煩惱了好長一段時間。所以我對這個文具盒有一點煩,直到那一天發生的一件事情,才讓我改變了對文具盒的看法。

  那天早上,我背著書包去上學。走了好長一段路,我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當當的響聲,我覺得很奇怪,于是打開書包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢。”于是我三步并兩步,回家取了文具盒又匆忙地趕回了學校,在我踏進校門的一瞬間,預備鈴就響了。——還好!沒有耽誤大家上課。我心里想:這都是文具盒的功勞呀!從此我就改變了對文具盒的看法,開始喜歡上它了,還親切地把它喚做“小叮當”。

  “小叮當”的肚子里面能放好多的'東西,我常常把試卷疊成一個小正方形,塞進小叮當的肚子里面,還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西,它都可以裝下,簡直就是我的百寶箱。

  前幾天,我一個不小心,讓我的小叮當掉到地上摔壞了,我心里很難過,就把它帶回家替它“療傷”,我動用了502、透明膠帶等一大堆法寶,才讓它又恢復了生命。它明顯有一些破舊了,我不知道小叮當的壽命還有多長,但我知道,我永遠都會喜歡它、珍惜它、愛護它。

  小叮當,如果你哪一天共榮下崗了,我定會把你珍藏在我的柜子里,你永遠是我的好朋友!

文具盒作文9

  大家好,我是一個精美的鉛筆盒,是在20xx年8月16日被我的新主人從晨光文具店買下來的。

  我的外形是長方形的,是用鐵皮做的,形狀是一輛16號賽車。我的圖案非常精美,不信,就來聽聽我的介紹吧!首先,最前面的是一位貓司機,你看,那位貓司機把頭伸向窗外,看著一路上的風景。坐在貓司機旁邊的是青蛙大媽,可能是青蛙大媽年紀太大了,坐在貓司機的車上有些害怕了。最后面的.是飛行員杰利,你看杰利,正把頭轉向最后面,喜笑顏開地欣賞著一路上優美的風景。

  我是由兩層組成的,第一層上躺著橡皮老弟和鋼筆、鉛筆、水彩筆、黑筆、紅筆這五個兄弟,它們講話講得很小聲,連我也聽不見,我想它們可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二層里躺著尺大伯和修正帶大夫。你看,第二層這么空,難怪尺大伯和修正帶大夫整天樂得合不攏嘴呢!

  我就像一個大家庭,里面住著小主人要用的文具。小主人要做數學《心算、口算、速算》了,我就會派出鉛筆小哥哥去執行任務,呀!不好了,小主人寫了錯字,我又讓橡皮老弟去消滅錯字。小主人又要寫鋼筆字了,我又讓鋼筆大哥去辦好這件事情,呀!小主人又寫錯了字,這回修正帶大夫該大顯身手了。小主人的數學老師要求小主人量長方形的長和寬和正方形的邊長是多少厘米了,這回,我又要讓尺大伯去幫助小主人做事。

  我的小主人很愛我,每次用的時候都是輕拿輕放,我從買來到現在還像新的一樣。好了,我們的談話也要畫上一個終止符了。你問我為什么對吧,那是因為我要為我的小主人去做事了。拜拜!

文具盒作文10

  讀小學一年級時,我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學禮物。

  文具盒穿著一身淡藍色的外衣,上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

  小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的'文具:一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當我寫錯字時,修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字;每當我要練字時,鋼筆小姐姐就會帶著我愉快地練字;每當我要畫畫時,鉛筆兄弟就會爭先恐后來到我的手里;每當我畫畫時,橡皮姑娘就會唱著歌來幫我修改圖畫……

  同時,我的小熊文具盒還會監督我學習。每當我上課不認真聽講時,“小熊”就會瞪著我,好像對我說:“上課要認真聽講,不能開小差。”每當我不認真做作業時,小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細讀題,認真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。

  小熊文具盒給我的學習提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。

文具盒作文11

  我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。

  他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。

  橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的`把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”

  當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。

  當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務。”這時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們三位的幫助呀。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文12

  我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。

  這是個長方形的文具盒,藍色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手。

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的'梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去,就像一只只動物在嬉戲。

  打開盒蓋,即可領略下面的風光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養神,它的右側分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。

文具盒作文13

  我有一個漂亮的文具盒,這是我用八個月的零用錢買的。

  我的文具盒顏色是粉紅色和白色組成的,上面有一個我最喜歡的迪斯尼人物——米妮,還有一個米老鼠頭形的.徽章。我的文具盒是長方形的,四角有點圓,還有很多機關。比如:在文具盒的右上角有一個按扭,你按一下一個正方形的小盒子就出現在你的眼前,那里面可以裝一些導彈筆的鉛和幾張小字條,左下角有一個小型的刨筆刀,可以刨比較粗的鉛筆,也可以刨比較細的鉛筆。用起來挺方便。下面我該介紹老朋友“肚子”里的文具了!

  每當語文王老師給我們布置《習字冊》這項作業時,老朋友“肚子”里的鋼筆男伯爵挺身而出,他根據我的指揮,在作業本上“沙沙”的寫著字。如果字寫錯了,膠帶女子爵就派上用場了。只見她在錯誤的地方跳上一段華爾茲,錯誤的痕跡就消失了。如果數學夏老師給我們布置《評價手冊》《補充習題》和《金鑰匙》這三項作業時,老朋友“肚子”里的鉛筆先生根據筆芯大將的指揮,在“戰場上戰斗”。如果戰斗失利了,由橡皮小姐統治的橡皮士兵們就來掃鉛筆士兵的尸體,直到把鉛筆士兵的尸體掃了個精光才回到老朋友的“肚子”里。

  每當我上課走神的時候,文具盒會提醒我上課專心聽講,上課專心聽講。

  文具盒真是我形影不離的好朋友!

文具盒作文14

  現在的文具盒多種多樣,但文具盒的各種樣式卻沒起到它們應起的作用。我想發明一種文具盒,這種文具盒既實用,又跟得上潮流,一定是現代小學生最喜歡的。

  我發明的超級文具盒是普通的鐵皮制的,它共分五層。第一層是放筆的,有5個橫放的筆筒,一個小抽屜,這個小抽屜是用來放膠條、橡皮、修正橡皮等其它用具的;第二層和第一層一樣,也是用來裝筆的;第三個層上有一個扭。第一個扭是削鉛筆或充墨水的,如果你的鉛筆尖粗了或是鋼筆沒水了,你就可以按下這個紅扭,然后將筆放入標有pen和pencil的小孔中,當紅扭下的`小燈亮了時,你就可以將筆拿出繼續寫字了。如果筆屑倒掉或將墨水用光時,燈就會亮,這時你把筆屑倒掉或將墨水充滿,小藍燈就會自動來掉;第四層是一個小臺燈,只要你將大黃扭按下,小臺燈就會自動彈出,這時它會根據你需要的亮度自動調節。用完了,再按一下大黃扭,小臺燈便自動收回了;最后一層是書架,上面有一個聲控器,當你坐姿不正確或字不美時,它就會自動用語言來提醒你,直到你坐正為止。最后,將文具盒關上,外面有一個密碼輸入器,你每次要打開它時,須輸入正確的密碼,以免丟失名貴的物品。

  我相信在不久的將來,我的夢想一定會成為現實的。

文具盒作文15

  Hi,大家好!我的名字叫方方,是一個鉛筆盒。

  我全身都是鐵做成的,一敲“當當”的響,可結實了。我身體四四方方的`,臉上一半是棕色,一半是紅色。棕色半邊印著許多英文字母,紅色半邊有一個大大的、穿著黃褂子、棕色褲子和旱冰鞋的米老鼠,正在咧著嘴笑著向人們招手呢!我身體的其他部分都是大紅色的,好像一團燃燒的火焰。

  我們鉛筆盒的本領可大了。在學校里我們的身影隨處可見,每個小學生人手一個,人人離不開我們,真是“盒”丁興旺、備受歡迎呀。我們可以把小主人的鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子等等學習用品整整齊齊的擺好,幫小主人帶到學校,方便他們學習。我真為我們成了每個小主人的好幫手而感到自豪!

  雖然我們能很好地幫助同學們,但是有的小主人卻對我們很不愛護。在一年一度的“家族大會”上,就有一位小弟弟向我訴說了他的“悲慘”遭遇。他來到這個世界不久,就被送上了貨架,接著一位阿姨領著一個小男孩把他買走了。他當時很得意,以為可以去為人類服務了,誰知他的小主人是個淘氣包,沒過兩天就把他弄得七零八落。現在他都變成一級傷殘了,只想盡快逃離那個家,說著便“嗚嗚”地哭了起來,我對這位小弟弟深表同情。想想我自己,雖然小主人沒有“虐待”我,但我已經“忠心耿耿”跟她四年了,雖然體形還算完好,但是邊上角上也是傷痕累累、銹跡斑斑,也快“退休”了,真有些戀戀不舍。

  同學們,請你們愛護我們吧!我們也同樣愛你們,并愿意長久地為你們服務。

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