【推薦】文具們的爭吵作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的文具們的爭吵作文,希望對大家有所幫助。
文具們的爭吵作文1
一個寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。
“要不是我把你們裝在我的口袋,你們早就被小主人弄丟了!蔽木吆猩鷼獾卣f。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心里難受極了,筆怒氣沖沖地說:“要不是我幫小主人寫作業,老師肯定會批評小主人的.,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,你們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的作業就會變得一塌糊涂,老師肯定會罵小主人,所以我是最有用的!薄白钣杏玫氖俏。”“才不是呢,是我。”“是我……”
它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包。“書包,你來評評理,你說誰是最有用的。”書包揉了揉眼,笑著說:“傻孩子,每個人都有自己的優點和缺點,你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學習更進步!”
文具們的爭吵作文2
在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭吵。
鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業、寫字。”
橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的',要是沒有了我,小主人寫錯的字還怎么能在本子上消失掉。”
尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無法量出線段的長度!
轉筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當小主人把鉛筆用粗時,我就會把鉛筆吃進肚子里,一點一點地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用!
有學問的書本也說起話來:“我對小主人利益才是最大的,我每天都會為小主人提供一點知識,才使小主人變得博學廣聞!
文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進了我的里面,這樣才使你們不會弄丟。”
書包開話了:“你們都只看自己的長處,卻不看自己的短處,人要取長補短,才會有出息!
文具們聽了慚愧地低下了頭。
文具們的爭吵作文3
中秋節的晚上,月亮又圓又大,而且閃閃發光,照得書房里亮亮的,像白天一樣。
小主人睡了,鉛筆姑娘穿著高跟鞋,戴著紅帽子,一扭一扭地走出來,高傲地說:“我是文具之王,小主人拿我畫畫、寫字,設計師用我繪圖,我的用處最大。”橡皮挺著大肚子不服氣地說:你想當文具之王想都別想,我才是文具之王,如果沒有我,你寫錯字誰來擦掉,如果沒有我,他們怎能畫這么好!边@時穿著金屬外衣在月光下閃閃發亮的鋼筆小姐跳出來了,她生氣地說:“橡皮你能擦掉我的字嗎?我還可以在你的.背上寫字呢,想擦掉我在你背上寫得字,你還得脫一層皮才能擺脫我的字,我才是文具之王呢!”這時,一位身穿西服的紳士跳了出來說:“鋼筆你寫得字我可以擦掉,我用手輕輕一擦就不見了,我才是文具之王呢?”
文具盒爺爺聽不下去了,慢騰騰地走過來,慢條斯理地說:“孩子們,你們不能這樣想,你們每個人都有自己的長處和短處,你們要相互配合,才能讓小主人用的最開心。”大家聽了都不好意思的低下了頭。
文具們的爭吵作文4
在一個風平浪靜的夜晚了,人們都進入了甜蜜的夢鄉……可是,沖這個寧靜的夜里,傳出了爭吵聲。哦!原來啊,那是文具們在爭吵。
鉛筆驕傲的.說:“哈哈,我是主人最喜歡的文具了。只要我稍微一動身,就能畫出美麗的圖畫了!”
鉛筆的這句話,引起了橡皮擦的憤怒,橡皮擦生氣地對鉛筆說:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的畫,也不是由我來幫你擦?所以,我才是主人最喜歡的文具!”
“你想得美,你能像我一樣畫出這樣美麗的話嗎?哼——”鉛筆說。
“我雖然不能畫出畫,但是,你能像我這樣改圖畫嗎?”橡皮擦說。
他們兩個你一言我一句,吵醒了尺子,接著,尺子又和他們鬧起來:“哎呀,你們別吵了!誰都別說,其實,主人最喜歡的文具就是我。我能量長度,角度……”
尺子的話還沒說完,文具盒爺爺就被他們吵醒了。他問:“孩子們,這么晚了,怎么還在鬧?發生了什么事?“
大家都一五一十告訴了文具盒爺爺,他現在清楚了,語重心長的對孩子們說:“孩子,你們各有長處各有短處,大家都有優、缺點,對不對?其實,大家都是主人最喜歡的文具!
聽了文具盒爺爺的話,鉛筆、橡皮擦和尺子都慚愧的地低下了頭……終于,這個夜晚又恢復了寧靜……
文具們的爭吵作文5
夜靜悄悄的,忙碌了一天的人們都進入了甜美的夢鄉。小主人周昱辰的書包里文具們正在爭吵。
鋼筆首先一叉腰,趾高氣昂的說:“我的本領最大了!能讓小主人的作業得優,甚至有時還能得優加星呢!”鋼筆頓了頓又說:“而且小主人每天都給我喝的飽飽的,我的.本領肯定最大!”
墨囊聽了來勁了,它憤怒的說:“哼,你算什么呀?要不是我的身體里儲存了那么多墨水,你早就渴死了!”
鋼筆聽了無力反駁,低下了頭。
水彩筆不由分說,反駁道:“去你的吧!你一個小小的墨囊,不就是寫寫語文、數學作業嗎?美術課上我才是主角!而且,我在美術比賽上,幫小主人獲得了一等獎呢!”
魔術筆火冒三丈,瞪圓了眼睛說:“哼,那你能修改錯字嗎?美術是副科,語文數學才是主課!長見識了吧?我的本領才是最大的!”
尺聽到這里忍不住了,大聲嚷道:“你們都沒有我的本領大!你們能畫出直線嗎?能嗎能嗎?”
大家七嘴八舌的還在爭吵著。字典公公被驚醒了。它慢悠悠的說:“你們不要吵了,你們各有各的本領,缺了誰都不行的,你們在一起要組成一個和諧的大家庭!”
大家聽了都羞愧的低下了頭,互相說著“對不起”、“沒關系”。
一場爭吵結束了,夜又靜了下來。文具小伙伴們互道晚安后開心的進入了夢鄉。它們做了同一個夢:小主人背著書包開心的走進教室。
文具們的爭吵作文6
黑漆漆的夜里,絲絲和她的家人已經睡熟了。絲絲的房間里卻隱隱傳來激烈的爭吵聲。原來,是文具們的爭論聲。它們究竟是在為什么爭論的如此激烈呢?讓我們悄悄地去看看吧!
鉛筆說:“主人現在可以用我寫出漂亮的字!变摴P說:“我更有用,主人現在用你等初中、高中、大學時就不用你了,她會繼續用我!便U筆小聲嘟囔了一句:“那你寫錯了怎么辦?”好在鋼筆沒聽見,如果他聽見了一定會發脾氣的。尺子小姐姐聽了不服氣了,她說:“主人可以用我畫直線。”圓規大嬸兒用粗啞的聲音說:“我可以幫主人畫規范的圓,你們卻不能,我才更有用!毕鞴P器小姐聽了它們的對話也生氣了。她說:“我生產出來就是削筆器里的一位小姐,我可以削出尖尖的鉛筆,我才是獨一無二的'。”鉛筆盒說:“你們都住在我身體里,你們不能缺少我,我才是最有用的!
這時候背包開始說話了,他說:“你們各有各的特點,誰都不能缺少。每個人都有各自的長處和短處!彼麄兟犃,感到慚愧,都漲紅了臉!
在現實生活中,每個人都有各自的長處和短處,我們要學習他人的長處,也要努力改過自己的短處。每個人都有缺點,并不是十全十美。雖然我們并不是十全十美,但我們要努力做到十全十美。
文具們的爭吵作文7
一天晚上,文具盒里發生了一次爭吵,它們在比誰是老大。
高大筆直的鉛筆得意洋洋地說:“你們看我多帥氣!主人沒有我怎么能寫得出一手好字呢?”削筆刀反駁道:“你沒有我幫你把頭削尖,怎么能寫一手好字?”削筆刀哈哈大笑地說:“老大非我莫屬。”干凈而潔白的橡皮擦慢悠悠地走過來說:“削筆刀你削出來的筆屑多黑!我可以幫鉛筆訂正那些錯字。”尺子也不甘示弱驕傲地說:“我長得多高多直啊,真是鶴立雞群,橡皮你擦了錯字,看看桌子上都是你身上掉下來的橡皮屑,多臟啊!看主人把我用得多好,線畫得那么直,我才是實至名歸的老大!”真是公說公有理,婆說婆有理。
正當大家爭得面紅耳赤不可開交的時候,在一旁默不作聲的'文具盒終于忍不住站出來說:“大家都別爭吵了,我們都有各自的用途,只是分工不同而已,少了誰也不能讓主人把作業完成好,只有大家齊心協力才能把自己的最大作用發揮出來。”大家聽了文具盒的話都羞愧地低下了頭。最后,大家紛紛表示以后再也不評誰是老大了。
文具們的爭吵作文8
一天,小主人的作業寫完了,回到了床上,文具們在一邊開始了爭奪第一,看誰的功勞大,但是文具盒又太小了。
鉛筆手叉著腰說:“我的功勞最大,我可以幫助小主人寫字,寫一手好字!毕鹌さ纱笱劬φf:“我可以幫助小主人擦去錯誤的地方,沒有錯別字!
圓規生氣的說:“我的功勞最大,我可以幫助小主人把圓畫得更圓,更好”小刀說話了:“我的功勞最大,我可以幫助小主人割東西,”蠟筆說:“我的'功勞最大,我可以幫助小主人畫畫,畫一幅好畫,”突然,圓規說:“大家都別吵了,我們可以讓小主人再給我們買一個更大的文具盒,有更多的朋友,再說,我們也不應該吵,不應該爭誰的功勞大。”
說打折,文具們都同意了,小刀和橡皮找來了紙,鉛筆在上面寫:我們希望有一個更大的家園,讓我們快樂的為你服務。這幾個大字。
小主人看到了這些字,給他們買了一個更大的文具盒。
文具們的爭吵作文9
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們在路上看見一個本子,就把本子抬回家,鉛筆見本子干干凈凈的,就在本子上畫了一個獵人,小皮擦覺得不好看就把這個獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣,就對皮擦沒好氣地說:“你為啥把我的畫擦掉?”
小皮擦說:“你畫的根本不像獵人!毙°U筆氣憤地打了皮擦一下,說:“你亂說!毙∑げ辆突亓算U筆一拳。這樣兩人就打起來了。
小尺子趕來勸架,用力推開他們,說:“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說:“不管你們的事。”
尺子說:“我還不想管你們呢。”
筆盒爺爺說:“我們幾個要團結友愛,幫助主人搞好學習才對!便U筆和皮擦這時意識到了自己的錯誤,低下頭說:“是我們不對,我們以后不再吵架了!
日子一天天過去,這天,主人考試取得成功,主人表揚了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會,參加晚會的'還鋼筆、圓規等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。
晚會結束時,筆盒發表了熱情洋溢的講話,號召文具們要再接再勵,為主人的學習盡心盡力。
文具們的爭吵作文10
“叮零零”下課了,同學們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。
“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的'一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。
“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的職責,至于......”
“至于你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你!
“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮!币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發現旁邊站著一個全身發光的小子。
“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵,為學生干一點有用的事吧!”卷筆刀說。
文具們的爭吵作文11
“六一”兒童節那天,孩子們都出去玩了,正當文具們閑著沒事干的`時候,不知誰說了一句:“到底誰對小主人來說最重要?”于是,文具們紛紛吵了起來。
書本首先發話了:“你說你們,竟敢跟我比重要性!誰都知道,我身上全是知識。沒有我,小主人還怎么學?真是!”
一些筆插話道:“哼,你算什么!我們可是小主人寫字的必需品。要是沒有我們,小主人怎么寫字?難道用木頭寫?”
橡皮不滿地說道:“你真是個自大狂!你也不想想,要是沒有我,你不就害得小主人走進‘錯別字監獄’了嗎?你再瞎說,我把你身上擦光!”
筆芯說道:“是啊!要是沒有我,你一個殼兒有什么用?只能當廢品賣了!”
尺子在一旁說道:“你們都說錯了!要是沒有我,小主人畫線就會畫得歪歪扭扭,丑死人!”
桌子爺爺說:“你們都對小主人重要。”文具們都低下了頭。
文具們的爭吵作文12
一個寂靜的夜晚,大家都睡著了,丁丁也進入了夢鄉。只有星星在天空中一閃一閃的。這個時候——奇跡發生了!文具寶寶們又醒了過來!有:“鉛筆,刀子,和書!彼鼈儎傂堰^來,就爭吵著誰最重要。鉛筆說:“我重要!小主人每次寫作業都用我沒有我他拿什么寫作業呢?”刀子說:“我才重要呢!小主人上美術課的.時候沒有我,他拿什么做手工呢?”書生氣的說:“我也很重要啊!小主人上課都要用到我,但是要我看呀我們都很重要!缺一不可!只有我們三個團結在一起才可以幫助小主人。你們就別吵了,明天還要幫助小主人學習呢!趕快休息一會吧!甭犃藭脑挘蹲雍豌U筆都贊同的點了點頭。于是都休息去了。
不一會兒,天亮了,丁丁起床了。他把文具裝進他的小書包,高高興興的去上學了。
小朋友們,你們知道這個故事的道理嗎?快來猜一猜吧!
文具們的爭吵作文13
今天,小麗在學校度過了充實的一天。下午放學回家后,小麗認認真真的寫完了作業后就去吃晚飯了。這時,她書桌上的文具:小刀、鉛筆、橡皮開始爭吵起來了。它們三個都認為各自的本領大。小刀說“瞧!你們的本領小,我的本領才大呢!你可別小看我,我會削鉛筆,還會削好多東西呢!
小麗在美術課上做手工的時候,都離不開我!苯酉聛磴U筆搶著說:“我的本領最大,我會寫字,小麗完成的每項作業都要用到我,要是沒有我,小麗就寫不了作業了,所以我比你們倆都重要!边@時,橡皮也不服氣的'說:“我也很重要,要是沒有我,鉛筆寫錯字了,怎么辦?
這時我就派上用場了,所以我比你們倆更重要!闭斔鼈內齻吵得不可開交的時候,小麗吃完晚飯回來了。她把小刀,橡皮,鉛筆一起裝進了書包里進了文具盒,放到書包里準備明天背著它去上學。其實,他們三個都很重要,在小麗的學習中,小麗是離不開他們的。
文具們的爭吵作文14
一天晚上,人們全都進入了夢鄉。忽然一陣激烈的爭吵聲從劉愛智的書包里傳來,原來是鋼筆、文具盒、橡皮、還有鉛筆它們發生了爭吵。
鋼筆大聲地嚷嚷道:“我的本領最大,沒了我,小主人就不可以寫作業了。如果有了我,小主人的作業天天都有優加星了!
這時,文具盒大聲地說:“我的.本領比你還要大。我都陪伴小主人兩年了,你才來幾天就別拽了!
鉛筆說:“在英語課上,我可是主角。沒了我,小主人就不可以寫英語字母了。”
橡皮對鉛筆說:“你一不小心寫錯了字還要我來把這個錯字給擦掉。沒了我,小主人在英語考試時,錯字改不了,一定會考不好的,還要被她媽媽教訓的!
直尺說:“沒了我,小主人在上語文課、英語課、數學課時,連直線都畫不直,歪歪扭扭會被老師批評的。”
字典公公和書包爺爺說:“你們別用自己的長處和別人的短處比,要看到每一個人的長處!
大家慚愧地低下了頭。
文具們的爭吵作文15
晚上,我漸漸入睡,似乎聽到了文具盒里的文具的爭吵聲……
這時,圓珠筆跳出來說:“我們來比比誰的功勞大吧?”鉛筆聽完說道:“那肯定是我了,我可是主人的好幫手,我是主人專用的.筆!!”筆擦聽了說:“切切切,主人寫錯了還要靠我,你是副的,我才是主的!”圓珠筆跳出來說:“你們大錯特錯,因為你們都是主人不常用的,我才是常用的。”改正帶也說:“切!圓珠筆,你也不想想,主人寫錯了怎么辦,還不是要靠我嘞,我才是功勞最大的。 贝蠹叶紶幊车拿婕t赤耳,在一旁的尺子說:“卡。。。∵B線還不是要靠我,我才是最大的!你們別爭了,反正是我最大的!”其他文具聽后,一起說:“胡說!我才是”大家說完又爭起來!
文具盒被吵醒了,說道:“停!你們都有長處也有短處!!別吵了。≈?”文具們一聽,低下了頭……
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