文具們的對(duì)話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文具們的對(duì)話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具們的對(duì)話作文1
有一天早上,文具們紛紛跳出來(lái)訴說(shuō)小明很不好,常常破壞它們。
鉛筆大哥第一個(gè)發(fā)言,它說(shuō):“你們看,小明用小刀把我的衣服給弄破了,還在我身上刻字!”小刀弟弟急著說(shuō):“小明不但用我傷你們,還把我的脖子弄歪了。”
卷筆機(jī)和紙爺爺氣憤地說(shuō):“小明他經(jīng)常在我們身上亂涂亂畫(huà),使我們身上沒(méi)有一塊好皮肉。”書(shū)包說(shuō):“對(duì),他常把我放在地上拖,讓我遍體鱗傷,沒(méi)有一塊好皮肉。”
接著,橡皮說(shuō):“小明真令人討厭,我把我的身體斷了。”說(shuō)著,就哭了起來(lái)。鋼筆說(shuō):“小明用了我之后就不給我戴回帽子,害得我感冒了,更讓人氣憤的是,在我寫(xiě)不出字時(shí),他就磕我的頭,磕得我頭昏眼花。”
練習(xí)本也發(fā)言了:“小明常常撕我身體里紙,把它們浪費(fèi)掉,要知道紙是樹(shù)木造出來(lái)的,而現(xiàn)在的.樹(shù)木都很少了。”
書(shū)妹妹也說(shuō):“現(xiàn)在的小明和以前的小明不一樣了,以后的小明很愛(ài)我們,可現(xiàn)在的小明卻傷害我們,我都被他弄出了皮炎。”
他們的這些談話剛好被小明聽(tīng)見(jiàn)了,小明不由得臉紅了,他下定決心,以后一定改正錯(cuò)誤,好好地愛(ài)護(hù)他們。
文具們的對(duì)話作文2
文具們的對(duì)話“鈴鈴鈴”……下課了,同學(xué)們都在走廊操場(chǎng)上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對(duì)大家說(shuō):“嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的美女,事果誰(shuí)碰到我倆,誰(shuí)就會(huì)被我們罵一頓。”這時(shí),橡皮哥哥碰一下她們的`“肩膀”(其實(shí)是筆蓋。)鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說(shuō):“好大的膽子,敢欺負(fù)我倆,看我們?cè)趺词帐澳恪!闭?dāng)這時(shí),橡皮哥哥說(shuō):“各位美女們,”你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是美麗,缺點(diǎn)是你們是個(gè)粗心“姑娘”,每次寫(xiě)錯(cuò)字,都是我?guī)湍悴恋簦唬饕鸵莺莸乇焕蠋熈R一頓。“正當(dāng)這時(shí),鉛筆與鋼筆生氣極了”,說(shuō)“哎呀!你來(lái)領(lǐng)功夫,敢評(píng)價(jià)我們,看我們?cè)趺词帐澳恪保瑹o(wú)辜的橡皮被畫(huà)成丑八怪。卷筆刀說(shuō)“你們雖然比我們?nèi)A貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補(bǔ)充體力呢!,所以,你們應(yīng)該感謝我哦!”鉛筆、鋼筆覺(jué)得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯(cuò)能改,還是好孩子。“鈴鈴鈴……”上課了,主人把文具放入文具盒里,文具們都乖乖地在臥室里躺著,安安靜靜地歇息……
文具們的對(duì)話作文3
在一個(gè)寂靜的夜晚,文具們七嘴八舌說(shuō)起了話。
鉛筆說(shuō):我好慘啊!我在畫(huà)畫(huà)課一次又一次的貢獻(xiàn)出鮮血,可是,大畫(huà)紙老兄毫不留情的吸收著我的生命。還有回家,小主人的爸媽給他留得作業(yè),特別是數(shù)學(xué)的畫(huà)圖題,一畫(huà)不好就擦,真是疼死我也!”
大畫(huà)紙也憤憤不平的'說(shuō):“鉛筆老弟,你以為我好呀!每當(dāng)你在我身上畫(huà)的時(shí)候,就像撓癢一樣,有種生不如死的感覺(jué)。而小主人一畫(huà)不好我們就遭天禍了!”
文具盒隨聲應(yīng)和著地說(shuō):“那照你這沒(méi)說(shuō),我最慘了!我忠心耿耿的為小主人服務(wù),可小主人不識(shí)好人心每天要在我的身上畫(huà)幾道呢!還有老師的作業(yè)賊多賊多!我要一會(huì)一開(kāi)蓋的!”
書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō):“我最慘了!一發(fā)書(shū)我的肚子擠得老大老大的,不僅這樣我的肚子還要一伸一縮的!”
書(shū)異口同聲地說(shuō):“你以為我好受呀!我們每天要擠的扁扁的,我們嶄新的衣服畫(huà)的亂七八糟!”
書(shū)說(shuō)完了屋子鴉雀無(wú)聲,文具們都睡了。
小主人呀!小主人呀!我們不是困在籠的小鳥(niǎo),我們不想每天累成哈巴狗,我們也要有自己的藍(lán)天,想玩就玩呀!
文具們的對(duì)話作文4
我有一個(gè)藍(lán)色的筆袋,是米奇樣式的。在它的肚子里住著兩只水筆,兩支鋼筆,一支鉛筆,一塊橡皮,一只魔筆,一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。
一天夜里,冒出了一個(gè)聲音:“嘿,伙計(jì)們,你們沒(méi)有發(fā)覺(jué)主人這幾天一直悶悶不樂(lè)嗎?”“是啊,主人最近老是不在狀態(tài),我好幾次都被主人落在桌上。”橡皮應(yīng)和道。“可不嘛,主人這次考試沒(méi)發(fā)揮好,考砸了。能高興嗎?”水筆大大咧咧地說(shuō),“我們應(yīng)該讓主人高興高興,讓他把這次考試忘了。”“噓!小點(diǎn)聲,別把主人吵醒了。”,一向默默無(wú)聞的鉛筆關(guān)心的說(shuō)。
一會(huì)兒,便唧唧呱呱地討論起來(lái)。“我覺(jué)得我們應(yīng)該排列整齊,讓主人看到我們就有好心情,迎接新的一天。”水筆胸有成竹地說(shuō),鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我覺(jué)得不妥,要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉,我看我們就以我們最飽滿(mǎn)的精神去為主人服務(wù)。這樣他自然而然的就會(huì)舒心起來(lái)了!”……
天亮了,端正的筆袋立即映入我的'眼簾。我拉開(kāi)筆袋的拉鏈,筆具們端端正正的擺放在我的眼前,干干凈凈的,像洗過(guò)澡似的。我嘴角一笑,便拉上了筆袋的拉鏈。
“耶,成功了!”文具們?cè)谛睦餁g呼道。
文具們的對(duì)話作文5
我在午睡的時(shí)候,半夢(mèng)半醒間聽(tīng)到了文具們說(shuō)悄悄話……
“嗚呼”“啊……”是鋼筆妹妹和圓珠筆大哥在嘆息說(shuō):“現(xiàn)在小主人是一天比一天馬虎,要是小主人再不好好將我們歸位,我就罷工,專(zhuān)門(mén)跟小主人對(duì)著干。”鋼筆妹妹無(wú)奈的說(shuō):“連筆帽都不給蓋上,嗚嗚……”
“我被小主人用尺子劃得遍體鱗傷,現(xiàn)在小主人都不用我來(lái)修改錯(cuò)誤了,每天沒(méi)事就摳摳我腿,摳摳我肚子。”橡皮無(wú)奈的耷拉腦袋說(shuō)。“要是小主人能將我用在正確的.地方,那就好了,整天用我來(lái)劃橡皮兄弟,沒(méi)想到我在這里待了這么久,居然是一個(gè)‘刑具’。”尺子長(zhǎng)老帶著哭腔說(shuō)。
“你們都算好的,你們知道嗎?小主人天天按我的‘回家按鈕’,弄得我一天都在精神恍惚中,容易停墨。”圓珠筆大哥生氣的說(shuō)。
“我可以從桌子上跳下去,發(fā)出響聲,將小主人引來(lái)看看我們的慘狀”尺子長(zhǎng)老說(shuō)完就奮不顧身跳了下去。
“哐!”清脆的聲音將我吵醒,我去書(shū)房將文具收拾起來(lái),它們像在對(duì)我笑呢!
文具們的對(duì)話作文6
今天,文具們趁菲菲去玩了,就在一旁?xún)A訴自己的遭遇。鉛筆哥哥嘆了口氣,搖搖頭說(shuō):“我可真慘,昨天,菲菲又把我剃光頭了,你們看我的頭發(fā),嗚嗚!”刀子聽(tīng)了之后,淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“我更慘,菲菲這個(gè)淘氣鬼,整天把我丟來(lái)丟去,弄的我遍體鱗傷,還興奮的叫我‘小李飛刀!’”這時(shí),尺子爺爺摸著腰,慢悠悠地走到鉛筆和尺子的面前,說(shuō):“哎喲~我的腰呀!菲菲整天用我來(lái)彈紙團(tuán),現(xiàn)在我的腰都快斷了!”筆袋聽(tīng)了,也不禁的說(shuō):“嗚嗚~我本來(lái)是很漂亮的,可菲菲每天都在我臉上畫(huà)上她的‘杰作’,你們看我的臉!就像一個(gè)小丑!”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了道:“我更慘,我們的牙齒是出了名的厲害,可是有一次,菲菲她居然把鋼筆放到我的嘴巴里,結(jié)果我的牙齒就斷了兩顆,你們看,我的`牙齒現(xiàn)在只剩下一顆了,我還怎么為人民服務(wù)呀!”
這時(shí)躲在一旁的菲菲聽(tīng)了文具們的話以后,不禁的留下了眼淚,淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一個(gè)勁地往外流。她走了出來(lái),對(duì)文具們說(shuō):“我以后再也不這樣對(duì)你們了,你們能原諒我嗎?”文具們聽(tīng)了菲菲的話以后,連忙點(diǎn)頭:“我們?cè)從懔耍 ?/p>
從此以后,菲菲再也不那么對(duì)待文具了!
文具們的對(duì)話作文7
“六一”,媽媽給我買(mǎi)了許多新文具,我把它們帶到學(xué)校,同學(xué)們很羨慕。課間,我把以前的舊筆、橡皮等統(tǒng)統(tǒng)都扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出現(xiàn)在我的課桌上。我不禁奇怪起來(lái)。
就在我納悶的時(shí)候,被我扔掉的文具中的一支舊自動(dòng)鉛筆竟跳起來(lái)開(kāi)口說(shuō)話了:“哼,你雖是我們的主人,卻一點(diǎn)也不關(guān)心我們。”
我被這突如其來(lái)的聲音嚇壞了,正當(dāng)我尋找聲音的來(lái)源時(shí),又一個(gè)聲音響了起來(lái):“我們?cè)谀愕氖掷铮嬖阃噶恕!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的舊文具發(fā)出了聲音。隨后,它們就各自訴起自己的苦來(lái)。橡皮首先說(shuō)道:“我原來(lái)是一塊十分漂亮的橡皮,可是到了我的主人手里,他就用鉛筆在我的肚子扎出一個(gè)個(gè)大洞,把我的身體變成一個(gè)個(gè)大窟窿,難看極了。”鉛筆說(shuō)道:“我的處境也不比你好多少,我的主人在我的身體上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還用墨水污了我的.身體。我真是受夠了。”格尺傷心地說(shuō):“我的小主人還把我在桌子上敲敲打打,搞得我頭暈眼花的。”
聽(tīng)了它們的話后,我感到十分羞愧。是呀,文具是學(xué)生的朋友,沒(méi)有它們,我們?cè)谥R(shí)的海洋里將寸步難行!所以我們要愛(ài)護(hù)文具們,讓它們成為我們的終生伴侶吧!
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