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描寫我的文具盒作文

時間:2024-10-02 22:03:00 狀物作文 我要投稿

描寫我的文具盒作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫我的文具盒作文6篇

描寫我的文具盒作文1

  我的文具盒是剛上學的時候,小舅爺爺送給我的。

  我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴著一個太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎著兩個小辮子,頭發(fā)是淡紫色的`,身穿一個橘黃色的裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

  打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。

  我每天都帶著它,它已經陪著我從一年級到三年級,這只筆盒上的油漆已經掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>

描寫我的文具盒作文2

  我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

  文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結,她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的.寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實用。

  打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發(fā)現(xiàn),還能加深印象。

  文具盒是我們學習中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間。

  文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。

  這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它!

描寫我的文具盒作文3

  我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。它穿著一件藍色的衣服,衣服是由鐵做成的,長方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒有。不過,它有一個很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的'圖案,非常漂亮。

  打開文具盒,它有兩個“房間”,里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長得細細的、長長的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

  我的文具盒趣事也有很多呢,說來給你們聽聽啊!有一次,我迷迷糊糊的睡著了,突然聽到書包里傳來了“呯呯”的聲音,我急忙起床跑到書房一看,原來是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來,鉛筆也滾出來了,只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽到橡皮對鉛筆說:“兄弟,你快進來呀!外面冷呢!”鉛筆一聽,連忙往里面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來,在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

  文具盒是我最好的伙伴,它給我?guī)砹酥R,帶來了快樂,我非常非常愛它。以后,我要好好的保護它,做它最好的主人!

描寫我的文具盒作文4

  我的文具中,有一個很特別的小兄弟,那就是文具盒。

  它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的`,里里外外都是黑色的,真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。

  文具盒里面有著另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護,這樣放在書包里,誰也擠壓不到他們了。

  我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。

  文具盒是我們上學不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。

描寫我的文具盒作文5

  看,這就是我的文具盒,我可喜歡了。

  今天我就給你們來說說我的文具盒吧!當媽媽把一個嶄新的文具盒擺在我面前的時候,我真的太高興了。因為它真的很漂亮,粉紅的底色,紅白相間的格子,表面上貼著大大小小長毛狗的圖片,真好笑,它們有的戴著耳麥,有的'戴著眼鏡,簡直太可愛了。文具盒是一個長方形的,有三層,可以放好多我的學習用品,還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保險箱,我愛不釋手。

  有一次,一個同學把我的文具盒弄破了,我好傷心,老師叫他重新賠我一個,把這個給他。當時,我毫不猶豫地對他說:“算了吧,這么一點沒關系。”雖然破了我很心疼,但是換了它我更舍不得,因為我太喜歡它了,它是我最忠實的好朋友——我的文具盒!

描寫我的文具盒作文6

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

  文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個小朋友在跳繩,另一個小朋友在旁邊數,可能要開運動會了,她要抓緊時間練習。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個小男孩過生日,桌上擺著一個大蛋糕,他的'媽媽正在切蛋糕呢。

  打開文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個“大房間”里,不過有點兒擠。沒關系,尺子姐姐和鋼筆大哥會“讓著”修正液弟弟的。

  上課寫作業(yè)時,鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯字了,修正液弟弟會來到“字上跳舞”,一會兒錯字就被擦干凈了。

  我愛我的文具盒,它是我最好的朋友。

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