中學生作文

時間：2024-12-12 17:49:49 中學生作文我要投稿

中學生作文10篇（通用）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中學生作文10篇（通用）

中學生作文篇1

　　今日,是愉快的周末，我做過家庭作業，又開始緊張的復習，為了期末奪回第一。

　　剛復習完，弟弟妹妹就拉著我撒嬌道：“姐姐，陪我玩會兒“賽爾殺”吧。”唉，沒辦法，誰讓我經不住它們的軟磨硬泡呢！

　　我放起作業，便和弟弟妹妹們開始了激烈的斗爭。“快點，我等的花兒都謝了。”“哎呀，我的牌。”一陣陣聲音從客廳傳來。我也不例外，邊大喊邊游戲。

　　“喀嚓！喀嚓！”從我弟弟的臥室里傳來一陣陣剪子聲，我怕弟弟出意外，急忙跑去查看。一看，弟弟沒事，可我的記錄本已經被弟弟剪碎了。頓時，我那不爭氣的.豆粒般的眼淚像斷了線的珠子，不停的流。那可是我上課的記錄本呀，是我奪回第一的最大籌碼，現在，全沒了。

　　爸爸聽見了聲音，跑過來，看到這情形，立刻大聲向我嚷道：“哭什么哭，不就是記錄本被剪碎了嘛！再記一次不就好了。”“記不來了，那是上課的筆記。”我邊哭邊大聲爭辯！只見弟弟正在那里拍著手笑呢！“總是哭哭哭，長大也沒什么作用，還不如你弟弟呢！”這句話一下子刺痛了我的心，各種委屈、無奈向我沖來，我忍受不了，跑回自己的房間失聲痛哭。

　　爸爸，我想告訴你，誰說女子不如男，我會用實際行動向您證明，男女是平等的。

中學生作文篇2

　　看著窗外一瓣一瓣凋零的鮮花，忽然想起我的那段塵封的歲月，和那些夢里花開的燦爛日子。

　　很久很久以前，陽光總是燦爛，似乎沒有冬天。我出生的那個晚上，風雨大作，驚雷陣陣，如同什么妖怪降臨一樣。雖然，我媽說我是當年菜市場成立十周年搞活動，買一捆小白菜送的。可是我一直堅信，前世我一定是一個遇神殺神，遇鬼殺鬼的超級惡鬼，由于陰錯陽差投了胎，來到世界為禍蒼生。P說，我就一禍根子，走哪都禍害人民群眾，還特愛悶騷的那類。J說，我就一錢串子，上公共廁所都不忘用我的三寸不爛之舌去蹭幾張廁紙，見了錢跟見了再生父母一樣。說得我就跟一修煉了幾千年的廁所石頭似的。

　　還記得三年級演課本劇那會，老師民主的征求同學們的意見，問到誰演大灰狼時。平時被我忽悠過的人民小群眾都一起大叫我的名字，吼得跟打雷似的，天花板都快被震下來了。還有一同學一把鼻涕，一把淚的對另一同學說：“兄弟，我們的苦日子總算到頭了！”和藹可親愛國愛民樂于助人積極為人民服務外加心地善良的我只有壯烈的犧牲一回。可讓我忒郁悶的是，P竟然演那獵人。排練的時候，他把那支假槍打得跟真槍似的，對我狂打一番，還自加三維立體配音，演得可以媲美槍戰片了。臺下的廣大人民群眾可樂了，個個春光滿面，如沐春風，樂得跟仙人掌似的，粉刺都樂出來了。正式出演那天，P跟是亢奮得無與倫比，臺下的觀眾更是揮淚如雨，大淚傾盆，充分的發泄了他們心中的'不爽。當我被P打中N槍時，臺下立即配合的響起了雷鳴般的掌聲，經久不息，跟當年全國解放那場景一樣。放眼望去，臺下觀眾感動得一塌涂地，無一例外的老淚縱橫ing，跟見了周杰倫沒什么兩樣。

　　時間便在我禍害人民群眾中偷偷溜走。不知從什么時候開始，P和J在我長達N年的傾情陶冶下終于歸屬我門，和我一起禍害人民禍害黨。我們那時的座右銘是：能用別人的，決不用自己的！做公車他倆也要和人家賣票的阿姨侃，把自己說得跟三毛似的，98%都能蹭個八五折。有時我就會想，這倆妖怪指不定道行比我還深呢，那是我就肯定了一個想法，他倆是水仙不開花――裝蒜！

　　陽光一直燦爛著，我們三個整天樂此不疲的玩耍，走哪都殺價殺得昏天黑地，買馬桶栓都要蹭個棒棒堂才甘心。仔細算算，這些年頭我們節約的錢說不定連輛大奔都能買。有時候去吃快餐，人爆擠的時候，他倆就會使出殺手锏――演！他們演得那個真啊！生平只見過朝偉、曼玉能與他們抗衡。經常去吃KFC的人也許會常常會看到這樣一幕，一位淚流滿面的小學生一邊抽泣一邊扶著一個小兒癡呆的學生，對著吃快餐的人說：“這年頭我容易嗎？物價漲得跟UFO似的，辛辛苦苦的照顧他我容易嗎？平時連公廁都舍不得上，就是為了節約這一頓飯，這還讓不讓人活了啊！！嗚……嗚……”這時候癡呆兒童就會很配合的淌下幾顆晶瑩剔透的唾液。然后吃快餐的人就會很同情的把位置讓給他們，還很可憐的把沒吃完的雞腿送給他們。

　　考試像幽靈一樣冷不防的冒出來，天空也不再那樣燦爛了，玩耍的時間被畢業小考擠得一干二凈。P和J一天也忙到聽到飯局也不心動的地步了。時間便出現了一段盲目的空白。如今，年華早已把我們吹散，伴著似水流年散落天涯……

　　偶爾想起他們，卻不像以前可以那樣的玩耍。

　　我們回不去了――

　　那些陽光燦爛的日子。

中學生作文篇3

　　我是一只小松鼠，有著一身棕色的皮毛，一雙透亮靈活的眼睛和一條毛茸茸的大尾巴。我生活在杭州西湖，那是個美麗的地方。

　　我在那里自由自在地生活著。有時在草地上歡快地打滾，全身“沾”滿清新的香味。有時在樹枝上和朋友們竊竊私語，談論著各自的心事。有時向游人們撒嬌，裝出一副委屈的樣子，想讓游人們同情我，給我一些可口的食物。

　　有一天中午，噩運突然就降臨到我身上了。我剛從美夢中醒來，打了個哈欠，伸了伸懶腰，一臉睡意朦朧的樣子走出家門。好像人們知道我來了，都紛紛圍著大樹。我仿佛覺得自己就是個大明星。有的人拿著照相機“啪啪啪”拍個不停，我也很配合他們，每拍一張照，我都努力擺出我最美的pose。有的人拿出小盒子，我仔細地看了看，原來都是我喜歡的食物，大家搶著把食物拋向我，我很敏捷地接住了所有的食物，一手一個“咔吱咔吱”地吃了起來。

　　忽然，有個中年男子跨過柵欄向我走過來，我以為是要給我美味的'食物，所以沒有提高警惕。讓人意想不到的是，他重重一巴掌朝我拍來，我被他打倒在地，頓時覺得地動山搖，想馬上逃走。但那個男人并不罷休，一腳踩在我身上，還興高采烈地說：“抓到了！”這時，我非常憤怒，不明白他為什么要這么做，但是我實在是痛死了，無力再去想這個問題了。男子伸出他的“魔爪”想要抓我，我奮力躲開了，蹦到他頭上，跳上了樹枝。我已經奄奄一息了，突然感覺有什么東西靠近我，我以為又有人來抓我，嚇了一跳，掉下樹梢，就這樣結束了我小小的生命。

　　我不知道自己做錯了什么？得罪了誰？人類為什么要這么對我？

中學生作文篇4

　　酒越藏越香，回憶越長越珍貴、越享受。

　　——題記

　　奶奶七旬有余，歷經滄桑，免不了給我念叨著過往。

　　奶奶念叨起來就很起勁，而我便是她最忠實的聽眾，有時我是耐著心來聽的，高興了也只是淡淡地笑。有時我是坐在門檻上，聽著奶奶的念叨的，而奶奶呢，坐在門旁的靠椅上，望著被水洗過一樣的藍天，那眼眸，很深邃。

　　“我十二歲就嫁給了你爺爺，當時很苦，連嫁妝都沒有。”奶奶說。原來，奶奶一直都羨慕城里人，做夢都想像到城里去，我爺爺是城里人，所以，經人介紹，便橫一下心，嫁與了我的爺爺。

　　“老頭子很老實，是個好人，做事也還勤勞，但就是太實誠，太過木訥了，老是吃虧。”念叨到這里，奶奶只是深深地嘆息起來。原來，奶奶一直都要強，總盼著嫁到一個有本事的`人，但嫁給了爺爺后，奶奶發現爺爺并不屬于有本事的人。奶奶無奈，只好將這心中的怨與不甘常常重重地嘆了嘆了！她念叨著，回憶著過往種種。

　　“老頭子太笨了！”

　　“為什么這么說啊？”我反問。

　　奶奶嘴角微微往上一揚，笑了。“有一次，我讓你爺爺去整理土溝，是吃過晚飯后去的，才六點多，就兩塊土地的土溝，愣是讓你爺爺整理到了后半夜才回家。”奶奶說著，卻又笑著。

　　“爺爺不怕么？”

　　“他知道什么怕呀？木木的。我從沒見過這樣木的人。還有一次，也是，讓我又氣又可笑。我讓你爺爺去街上買幾個母雞蛋回來打湯，你爺爺是下午去的，也是到晚飯后回來的，我高興地接過袋子，本以為會有雞蛋，一看，愣了，袋子是空的。于是，我開口笑罵他‘你去這么長時間就弄個空袋子回來？’你爺爺卻嘀咕著‘你不是說買幾只雞嗎？在路上，我想，無緣無故地買這么多雞干嗎？況且我還真沒帶這么多錢呢！’說完，就很淡定地走進廚房了。你看，你爺爺這耳朵啊！你看，你爺爺這老實啊，聽了沒明白，問也問。真沒辦法。”奶奶又氣又笑地念叨著。

　　我笑了，我是覺得爺爺很幽默，真是個人才！也許只是因為覺得爺爺老實過頭了吧，所以奶奶總是忘我的念叨著爺爺，總也有有關爺爺的說不完的故事。奶奶回憶著過往，很享受，享受著爺爺曾經帶給她的美好。

中學生作文篇5

　　愛像是碧藍的海水，只有掬起一捧，才能感受到它的清涼；愛像路邊的野花，只有俯下身去欣賞，才能領略到它的美；愛像翠綠的樹葉，只有細細去聞，才能品味到它的淡淡清香……愛，無處不在，但只有用心感悟，才能體會到它的溫暖。

　　這個星期的作業可真多呀，我一邊嘀咕著，一邊埋頭做著《小學生英語課課練》。這場戰爭啥時才能結束啊，一旁還有三面《數學練習冊》等著我呢！我揉了揉早已發酸的雙眼，此時我的手心中已布滿了汗水，右手雖累，還是在一刻不停地動著筆。真想立刻躺在床上閉目養神一會兒，我望了望一旁的《數學練習冊》，真不知右手什么時候能解放。就在我和作業進行著艱苦的斗爭時，耳畔傳來奶奶關切的詢問聲：“豆丁，想要吃火龍果還是哈密瓜啊？”我顧不得抬頭，隨隨便便答了一句：“火龍果！”又爭分奪秒地埋首于作業中。

　　皇天不負有心人，在我的艱苦拼搏下，兩本練習冊都被我搞定了。伸了個懶腰，一回過頭，忽望見身后的長臺上，有一盆火龍果靜靜地躺在那兒，仿佛正在等待我把它們送入口中。回想起剛才的'問話，不用說看，這一定是奶奶送來的。為了不打擾我，奶奶不知什么時候悄悄地來了，又默默地離去了。只見，火龍果的果肉全都被精心地切成了三角形，個個身上都穿著華麗的白色“蓬蓬裙”，上面還點綴著黑色的小點點，黑白相間，活像一頂頂黑白色的圣誕帽，顯得分外可愛，它們有的頭上還插著蛋黃的小牙簽。我小心翼翼地叉起一塊火龍果，放入嘴中，頓時，一股甜滋滋的、清涼清涼的味道在我的口中彌漫開來。這份清涼，這份用心，讓我不由得想象著奶奶剝火龍果的情景：奶奶先用刀小心翼翼地把火龍果的兩端去掉，再輕輕地在“幸存者”的上方把皮切成兩半，切得是那么仔細，一點兒也沒有碰到里面雪白的果肉，然后細心地用一雙手慢慢把它的外衣脫掉，最后有耐心地把它們切成一個個小三角塊。呵，可真用心哪，每一塊都差不多大小哩！為了讓我吃起來更方便，奶奶還插上了一些牙簽。此刻，看著這些小牙簽，它們仿佛就是一個個愛的標簽，上面書寫著愛和關懷。

　　愛，處處都在，有時候是一盤火龍果；有時候，則是一把為我們遮風擋雨的傘，有時候，便是一件暖和的毛大衣……只要我們用心去體會，我們就能發現生活中點點滴滴的愛，我們就能感受到生活的美好和幸福。

中學生作文篇6

　　《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的著作。

　　《名人傳》分為三章，分別為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。這三位都是聞名世界的大師。他們分別是音樂家、美術家、文學家。他們在性格方面有很多不同的地方，但他們的經歷有很多相似之處。他們都曾經受過很多磨難，甚至有過精神危機，然而他們都沒有向命運低頭，而是和命運作斗爭。他們都熱愛自己的工作，都有著堅強的意志。

　　其中令我印象最深的是貝多芬。他堅強而純粹，被作者排在這英雄隊伍的首席。貝多芬從小就被父親逼著學音樂，學不好還要挨打，缺少家庭溫暖，成年后耳聾，而且愛情經常與他擦肩而過。他結識了歌德，然而又不能忍受歌德在皇室面前肅立弓腰脫帽。他為侄子操碎了心，然而他的侄子卻出入賭場，欠下一屁股債。在一八二六年至一八二七年之間，他患上了胸膜炎，然而他卻還為侄子的前程四處奔走。接著他病倒了，讓侄子去叫醫生，然而這個麻木不仁的'家伙竟忘了自己的使命，直到兩天后才想起。醫生來得太遲，而且治療有誤。在一八二七年三月二十六日，他去世了，在去世時沒有一個親人在場。貝多芬的一生是苦難的，然而他自己并沒有放棄生活的信心，還寫了不少歌頌歡樂的樂曲。他身患耳聾卻從未放棄音樂。他創作了無數首樂曲，他的"我要扼住命運的咽喉"激勵了無數人，他的一生就是一部和命運作斗爭的歷史。

　　我非常崇拜貝多芬。普通人丟失了聽力是丟失了生活的一部分，音樂家丟失了聽力是丟失了生活的全部。我在學鋼琴。我在家里彈鋼琴覺得枯燥，不想練下去時，我就想起了貝多芬。他雖然耳聾，但是一直走在音樂這條自己熱愛的道路上。而我身體健全卻因為枯燥而想放棄。想起這些，我就又鼓起了信心，繼續練下去。我聽了貝多芬的很多首曲子，其中令我印象最深的就是命運交響曲。這首曲子激昂雄壯，表現出貝多芬內心世界中的復雜斗爭。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信心，繼續走下去。我聽了這首曲子后，感覺這首曲子不愧為傳世之作，就是和一般的曲子不同，聽了之后仿佛渾身有勁。

　　我們應該學習《名人傳》中名人們的精神。愿《名人傳》能夠激勵我們在人生道路上找到生活的前進方向。

中學生作文篇7

　　我們每一個人都會有曾經想做的事，卻因為一點點的小原因，或是維持的人脈關系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點后悔，后悔曾經的軟弱。這是我人性的缺失，我的個性便是那種隨和的，不希望因為一點點的小事，因為我的感受而使惹得對方不開心。我可以說是一個膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。

　　我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒有的性格吧？人總是對自己沒有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒有對他表達過我的感受，從來沒有。我已疏遠了他，已不了解他了，曾經在一起的快樂都成了往事。

　　往事總是那么的不堪回首，我難道注定不是一個灑脫的人嗎？在現代的社會，我們的生活質量都在提高，我愛中國，不如說成我愛的是古中國。現在的中國全然沒有古時的一切情感，愛情消失了，友情夾雜了利益，有的`時候親情在金錢的利誘下都顯得那么的可笑！這是我們想要的嗎？這是我們熱愛的中國嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時的感受油然而生。

　　多么的懷念古時竹林七賢飲酒賦詩的日子，那是一種快樂，灑脫的快樂，千金不換的快樂。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無悔。我認為我做不到那種無悔，我的愿望很簡單，就是當我化作一抔黃土時，不會因自己的小心謹慎而感到悲憤；不會因失去朋友而感到難過；不會因沒有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個有感情的人必有的情感吧？發表自己的感受吧！

　　拿出勇氣難嗎？不難！有沒有過因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時的寫照。至于感受，我認為我要勇于發表，我知道了我不發表憋在心中的話，我會更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續集！我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關系，那種關系我受不了。我會努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個完美的王方舟！

中學生作文篇8

　　社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以全新的品質展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的品質去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個桂城的中學生是十分重要的。

　　南海是一個有名的鄉鎮，因有海納百川的包容精神、敢為人先的有為精神、團結奮發的龍獅精神而著名。這些精神無疑是我們每個桂城的中學生學習的模范。我認為桂城的中學生就具備著這樣的新品質。

　　包容精神傳承了嶺南文化的精髓，以南海人開放的心胸和氣度，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，不斷探索和尋找適合自己的道路。我們在學習上，常常會出現一些小小的摩擦，而想解決這些問題就需要我們對同學的包容和理解。對別人給予的好處要多想想。不要因為一件事，就把所有的好全否定。學別人的優點，會提高自己，看別人的缺點，你會有前車之鑒。反之，心情郁悶，與同學之間的關系搞得矛盾重重，的確有害而無利。俗話說，退一步海闊天空，讓三分風清云散。包容的精神會讓每個桂城的中學生心胸開闊，心情愉快。

　　在學習探究的道路上，我們常常要踏出第一步。以康有為為代表的有為精神是南海文化的精髓，有為精神的核心就是求變、求實、求發展。有為精神的實質體現在緊跟時代、勇于創新和有所作為，并把有為精神實踐到生活中。而我們――桂城的中學生需以包容的精神吸納其他同學的優點，以遠大的抱負一步一步地實現著人生的理想，以有為的精神不斷的改變自己，完善自己。

　　醒獅和龍舟已成為南海人生活中不可或缺的一部分，醒獅爭雄和龍舟競渡已成為南海人引以自豪的精神樂園，它是南海人團結一致、知難而進、奮勇爭先的精神寫照。我們中學生，也應以奮斗為榮，以奮發為譽，創出一片美好的藍天。

　　一個中學生，一言一行，一舉一動，都應該遵守中學生守則，不能與《中學生行為規范》相悖，應該時刻約束自己的言行，塑造文明新品質。古人曰：“不以善小而不為，勿以惡小而為之。”不文明的行為，不健康的.言語，往往都是平時的小事，但我們不能固其小而不顧，不注重對自我的約束，時刻都應該想到，我們是桂城的中學生，我們所做的，所說的，都應該符合一名桂城的中學生的身份，展現新世紀中學生的風采，新世紀中學生的新品質。

　　作為桂城的中學生的我們，除了要嚴于律己，不斷塑造自己的文明行為以外，我們還要擔負起義務宣傳員和監督員的責任，用自己的良好的文明品質去影響周圍的人，去幫助身邊的人，提高全校師生的文明素質。

　　我們是祖國的希望，我們是祖國的未來。我們應好好地珍惜現在美好的生活，以南海的精神不斷地充實自己，為創建自己與桂城中學生的良好品質而努力！

中學生作文篇9

　　愛是一種奇秒的思維。正如一本我們難以懂得的書本。愛則是書本中美麗的插圖。愛似美麗的四季，有似五顏六色的彩虹。各種各樣，美輪美奐。如果說人生是一座萬年冰山，那么愛則是溫暖這個世界的火焰。

　　人生似一條大海之中茫茫行駛的小舟，隨時都有可能被大海波濤洶涌的海浪擊翻。而愛則是這海洋之中的定海神針。“假如世界的每一個人都獻出一點愛，那么這個世界將變得更加美好，更加完美。”

　　父母的愛總是偏向我們，可是也有不應該的愛如：溺愛、嬌愛、傻愛……可我的父母卻無其中任何一種不應該的愛。那是一種常人無法理解的愛。那更是一種超出常人的愛，是一種不平凡的愛。

　　記得那時的我僅僅只有7歲，那時的我和大多數兒童一樣，有著種天真的想法，可就是這天真的想法，讓我此生難以忘記這段無法磨滅的記憶。走在去上學的路上，我突然萌生了一個新奇的想法—既然上課這么無聊，為何不來一次人生之中的第一次逃學呢？我不知道當時我為什么會有那種想法。可是那一次既是我第一次逃學，同樣也是我最后一次逃學！走著與學校截然相反的路，我的心不知為何忐忑不安。這是為什么呢？當時的我并不知道這是為什么，可現在的我卻不像之前那樣無知·天真。那一天我玩的很開心，可是在這開心的情緒當中不免出現了奇異的情緒。思考回家以后該如何回答父母。如往常的時間一樣，踏著不安的腳步走進了家門，并沒有預想之中的`“狂風暴雨”，有的只是媽媽的一聲問候，爸爸也如往常一樣坐在沙發上看著那每天比看的報紙，嘴里還不停的說上兩句。吃完晚飯我躺在床上，心里不知是什么滋味。第二天到了教師，班主任走到我的面前，出乎意料的是她沒有問我昨天去哪了，反而關心的問我,怎么樣感冒好多了沒有.我當時不知道是怎么回答的了。可我的內心是疑惑的！這到底是為什么？難道是父母?我把答案定在了父母的身上，一定是父母，不會是其他人了.但父母為什么會這樣做呢？—是愛！

　　不需要任何表達的愛是內在的愛。這不僅是一次逃學也是一次人生的教育。父母無言的愛讓我體會了大愛無言的真理。