（實用）中學生作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的中學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
國慶、中秋雙節放長假了，我好不容易鼓動了老婆，開始了為期四天的自駕游，目的地------湖南崀山。
崀山----位于湖南省新寧縣境內，南部靠近桂林風景區，是國家5A級地質公園，自然景觀獨具特色，多奇石山峰、幽深的溶洞。生態環境非常優越。主要景區包括天一巷、辣椒峰、夫夷江、八角寨、紫霞峒、天生橋六大景區，18處風景小區，已發現和命名的重要景點有500余處，有三大溶洞和一個原始森林，更可漂流，總面積108平方公里，屬典型的丹霞地貌，是難得的環保型山水自然風景區。與長沙岳麓山相比，少了一些人為的元素，增添了許多自然的美景。
一路狂飆，終于來到了崀山。上山的路上，小車在連綿十多公里的公路兩邊排起了長隊，就連人走路都要側身而過,更有甚者干脆下車在車頭上打起了紙牌來打發時間。我暗自慶幸聽了老婆的話，把車停在了山下，要不也只能慢慢地等待，看來老婆的話有時也要聽一些喲！
走進山口，一股冷風嗖嗖襲來，讓剛剛走得滿頭大汗的.你，有一種冰火兩重天的感覺。我們沿著陡峭的羊腸小道拾級而上，大約一個小時后，老婆不敢上了，因為前面的路是人工在斷壁上開鑿的懸空小道，兩人同時過要側身才行。“天一巷”窄處僅50公分多寬，是真正的“一線天”。
歲月不饒人啊！才走了兩個小時不到，我就感覺到氣喘吁吁，這時，我停下歇息了一會兒，悄悄地往下看了看，只見山下澗底的小溪在落日的照射下，波光粼粼。再往上看，蜿蜒曲折的棧道懸空而立，猶如細細的羊腸掛在山腰，摩肩接踵的游人在上面不斷涌動。一時間，我詩興大發，隨口來了一首打油詩。驀然回首三千丈，澗底小溪存斜陽。復聞頭頂人聲沸，仰望半山掛“羊腸”。
俗話說：“上山容易下山難”，此話一點不假，上山心慌慌，下山腿晃晃。我還發明了一種下山的方法“蟹行法” ---- 像螃蟹一樣橫行，腿不疼也不晃,要不下次你親自試試喲！
四天的行程，不知不覺很快就結束了。有人說“張家界歸來不看山”，但我還要補充一句：“崀山堪比張家界”。我愛你----崀山!
20xx年10月6日
中學生作文 篇2
如果沒有明天，你的人生將會怎樣度過？如果每天醒來都是同一天，碰到同樣的事情，做著同樣的工作，而偏偏又是你討厭的地方，厭倦的工作，你會怎么度過？
《偷天情緣》的主人公菲爾就陷入了這樣一個怪圈，他每天醒來都是2月2日土撥鼠日。這一天的報道，他已經連續做了4年，他覺得毫無新意，毫無提高，本來想可以快去快回，可是上天卻開了個玩笑。
第一次的報道日，清晨起床，透過窗戶，往樓下看去，是喧鬧的人群，他很無奈的去報道現場，路遇年老的流浪漢，自稱老同學的保險經紀人，還悲催的踩進冰冷的水溝，結束毫無意義的報道，回程卻遇到大雪封路，這樣他又住進了酒店。
第二天醒來，透過窗戶，往樓下觀望，竟然跟昨天的情景一模一樣，出門依然碰到那個胖子，依然碰到年老流浪漢，依然是保險推銷者，依然踩進水坑。他震驚，他憤怒，可是無濟于事。
第三天，同樣的狀況，他開始使用策略擺脫保險推銷者，避免踩進水坑。
重復的每一天中，他由最初的震驚，憤怒，開始游戲人間，接著又是厭倦，失望，絕望，想盡辦法企圖自殺，結果未遂，無奈之中開始轉變態度，他利用重復的'先知性，去幫助別人，去學習，去完善自我，在這樣的過程中，他人性的每一個面向都如鉆石般散發出耀眼的光芒，這光芒吸引到美麗的女制作人莉塔，他由開始的欺騙感情，到現在的純粹去愛。菲爾徹底的轉變了，散發出人性獨特的魅力。
清晨，再次醒來，有些不一樣，美麗的莉塔就在身邊，透過窗戶，往樓下觀望，白雪悄然覆蓋了世界，整個世界靜悄悄的，樓下也不一樣了，一切都不一樣了，對于菲爾，這意味著他又回到了擁有明天的日子，而且擁有了不一樣的人生態度，他愛上了這個地方，決定和莉塔定居在這里。
沒有明天，每天都差不多，這是很多人日復一日工作生活的寫照，對于這樣的日子，也許會憤怒，絕望，渾渾噩噩，可是日子并不會因為你的放棄而有所不同，你的感覺越來越糟，繼續沉淪下去，直到窒息嗎？菲爾的轉變給了不一樣的答案。
也許本就沒有時間，時間只是我們計數的一個概念，你可以忽略掉這個概念，去做一切自己想做的事情，像菲爾一樣，比如助人，比如學鋼琴，比如學冰雕，在這重復的日子里，不等待，不抱怨，積極的去活出自己。
如果沒有明天，我依然選擇積極的去生活，如果沒有明天，在看似有限的選擇中，我依然可以做出自己的選擇，轉變視角。當視角轉變了，態度也轉變了，一切都會隨之變化，沙漠中會開出美麗的花朵，絕望中會升起希望的陽光，重復中，明天會悄然水到渠成。
中學生作文 篇3
今天，媽媽給我買了一些蓮藕，我看了看，蓮藕像剛生下的小寶寶的手臂，胖嘟嘟的，一節一節的。
它老的一頭很粗，嫩的一頭很細，頂端尖尖的`，像小筍芽。蓮藕穿著灰色的衣服，用手彈一彈，能發出響聲，能感覺到里面是空的。
我幫媽媽洗蓮藕，洗呀洗，洗呀洗，不知怎么了，蓮藕一下了斷了，呀!蓮藕那么脆!我看到蓮藕的里面有很多光滑的小孔隙，這是誰鉆出來的呢?
媽媽把蓮藕切成圓片，一個個小圓圈圍成一周，像要做游戲一樣，排列的太整齊了，真好看哪!等媽媽把蓮藕煮熟了，我捏起一片，還有絲線拉著呢，媽媽說這是藕斷絲連。我嘗了一口，哇!蓮藕那么脆!還有點甜!爸爸說，蓮藕的藥用價值非常高，它的全身都是寶，都可做藥材，以前蓮藕可都是皇上吃的呢!
媽媽用藕給我做了幾道小菜，我大口大口地吃了起來，真好吃啊!
我喜歡蓮藕!
中學生作文 篇4
中國人都知道清明節，清明節是我國傳統文化。今年初次成為法定假日。
在很多人看來，清明節就是掃墓的節日。民俗專家則稱，這話只說對一半，清明節文化內涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛生命的意味。
我國傳統的清明節大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉祭祖成傳統習慣。
有人說：“清明節的人文精神有兩個層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生。”因此，把清明單單看成掃墓的節日，是一種偏見。民俗家此說，主要是提醒人們要懂得明節的意義，傳承尊老愛幼的'孝文化，弘揚珍愛生命、呵護大自然、維護環保成果的精神，光大我國民俗文化的魅力，締結國內外親情，促進政治、經濟、文化的協調發展。
假如把清明節理解為單純的掃墓，割斷政治、文化、經濟內涵，確是我們弘揚傳統文化的嚴重失誤。希望每個人在清明節到來之際，大力宣傳清明節的多鐘意義，讓的人通過清節解民俗、傳承美德。
清明節，不僅僅只是掃墓。它的內涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們去傳承這傳統節日的習慣。
中學生作文 篇5
宋江是《水滸傳》中最核心而又最引起褒貶不一爭論的人物。人們帶著主觀情感對宋江或褒或貶，或愛或恨，有人說他是打著仁義旗號的機會主義者，有人說他是動機不純的義軍首領，有人說他是出賣梁山投靠朝廷的投降派，也有人說他是具有革命者氣質的農民領袖。雖然眾說紛紜，但有一點是不可否認的，他是中國古典文學人物畫廊里一個成功的藝術形象。
我覺得我們評價小說里邊的人物，主要的一點要從作品的實際出發，不能以個人的好惡來代替作品的描寫。這就是我們常說的，評價小說里邊的人物，要從理性出發，而不要從自己主觀的感情來加以褒貶。《水滸傳》以忠義為主題，作者本想把宋江塑造成一個忠義的英雄，但自古忠義不能兩全，“忠”和“義”的矛盾讓宋江分裂了。首先，從宋家莊園上看宋江。住宅是一個人的外化。宋家莊園分為上下兩部分，意味著宋江的外在表現和內心的潛意識。宋家莊園外表是方正的良田，代表他外表的安分守己；但宋家莊園底下卻建了地窖，代表了宋江的江湖強人夢。宋江的`身份是押司，押司為吏。宋朝時，官為官，吏為吏，一旦投身到吏的行列，便意味著終身沉與下僚，不能進入到官僚的行列，也就是說，永遠不能擠身于上流社會。作為一個小押司，盡管宋江表面安分守己，但內心卻不滿于此，他讓父親告他“忤逆”、在莊園下挖了地窖、結交眾江湖好漢等行為，說明他對自己不安分的意識已有知覺。
宋江于家大孝，為人仗義疏財，人皆稱他為孝義黑三郎。“孝”是垂直關系，是下對上的尊重，從家和國的角度上看，“孝”在家為孝，孝敬長輩；在過為“忠”，忠于國君。“義”是橫向關系，“義”擴大了則為“俠”。宋江處在“孝”與“義”之間，導致了他性格的矛盾。宋江在上梁山前，對晁蓋，是夠義氣的了。晁蓋等人劫取生辰綱，事情敗露以后，宋江首先知道了，他選擇通風報信，把晁蓋給放走了。晁蓋等人落草后，讓劉唐給宋江送了一封信和一百兩黃金。后來那封信落在閻婆惜手中，為了梁山的朋友，松江把自己的外室給殺死了。作為一個押司，宋江這樣做是知法犯法。宋江殺惜后，便開始了他的江湖之旅。但此時，他仍然徘徊在孝與義之間，且孝大于義，他仍然希望能得到朝廷的赦免，能繼續效忠朝廷。在清風寨上，劉高對其的殘害，導致了他從孝沖向義。但在上梁山途中，石勇帶來的父親亡故的家書，使宋江又回到孝之中去。在發配江州途中，眾江湖好漢聞宋江之名而拜，宋江便對自己的江湖魅力非常自信，遂有了江州提“反詩”的膽量，從而引出了“耗國因家木，刀兵水點工，縱橫三十六，播亂在山東”的童謠，預示宋江將會坐上梁山的第一把交椅。宋江上梁山后，便成了一個小一號的曹操式的奸雄。宋江自江州上梁山后的第一件事便是排座位，此事本應由坐第一把交椅的晁蓋提出，但宋江一上山之后便提出此建議，暗示他有心奪權，而且排出的權力核心是晁蓋、宋江、吳用、公孫勝，左邊尊位為王倫時代的舊頭領，只有9人，右邊下座卻有跟宋江一起上山的新頭領27人，宋江這是在間接夸耀自己將領多。金圣嘆在讀到此處時，在旁邊批到“賊！賊！”。之后宋江率領的第一次戰役是攻打祝家莊，起因非常小，因為時遷偷了一只雞，宋江卻捉住此機會逞自己的軍事才能，而且宋江每次出兵都將晁蓋排除戰外，戰勝后處置將兵的事，本應由坐第一把交椅的晁蓋處置，宋江卻攬來自己做，且每次都表現得非常仁厚，從而收買人心，架空了晁蓋的權力。此時，宋江的孝大于義，這里的義體現為忠君。因為宋江起義的口號是“替天行道”，他想宣揚人民群眾對社會公道、正義和它賴以維持的正常秩序的渴慕，他等待著朝廷的招安，希望能效忠朝廷，為達此目的，他不擇手段，凡是英雄，他都希望能拉攏入伙，為絕別人后路，有時甚至殺了別人全家，狠毒之極。而且，“招安”只是宋江一人的想法，梁山眾英雄中大多數人都不想招安，宋江卻自私地要別人聽從他的想法，他卻沒想過接受別人的意見，最終把梁山眾英雄推向了死亡，宋江成了謀殺梁山好漢的劊子手。此時的宋江似乎有點“愚忠”的味道，表現出了一種“奴性”的嘴臉。
中學生作文 篇6
美國長大的孩子一般心地比較單純，喜歡直接坦誠地表述自己的經歷和看法。為美國學生改作文，我在美國留學常常會為他們在作文里豁然向你敞開的心靈窗戶而感慨和震撼，甚至被他們獨特而精彩的故事感動得淚光瑩瑩。
比如，前兩年在一次題為“我學中文”的作文中，一位來自南部的出身破碎家庭的貧寒學生寫道：父母離異后，他的母親因為吸毒、販毒至今仍被關在監獄，他從小就在不同的寄養家庭中度過，受盡了各種歧視和冷眼。他是在上高中時決定選擇學中文，用“學好一門最難學的語言”來證明自己，使他重拾人生的自信，最后以優異成績被耶魯大學錄取的。我沒想到這位平日帶點玩世不恭味道的學生，卻有著這么令人動容的學中文的歷程，從此對他學習上的關注就更加真切細心了。
另一位學生，則在記敘文“我最尊敬的一位女性”里，講述了一段讓我駭然、肅然的故事：上初中的時候，他的母親突然向父親提出離婚，并坦然告訴他們兄弟倆，因為母親發現自己是同性戀，并且愛上了別的女性，聲稱要做回一個真實的自己。這場晴天霹靂般的家變，使他們兄弟倆和父親一時間陷入了絕望的崩潰的境地。但是，美國留學正是在這樣殊異的情況下，也正是他的母親，成為了家庭每一個成員的精神支柱：她幫助父親走出了精神和事業的低谷，重建家庭并重攀事業高峰;她幫助他們兄弟倆在少年時期就能夠獨立直面人生的巨變，并且手把手地扶持、輔導他倆，使他們最后雙雙都考入了耶魯大學;與此同時，母親自己，則成為專業領域里的一位杰出的教授，甚至協助自己的新伴侶，很快就融入了兄弟倆的生活……這個學生寫道：我現在更愛和更尊敬我的母親，因為她讓我懂得了：要做一個真實的自己。同時這個真實的自己，是為了去創造一個更美好的世界。———我當時讀到這樣的學生作文，再套用“我注六經”的句式———“我教學生”，難道不也是“學生教我”么?
當然，在美國留學為美國學生改作文，最常見也最有趣的事情，是常常從他們因為兩種或多種語言的糾纏而造成的`病句里，讀出了一種天真、一種稚拙的諧趣，以及不同語言文化之間的錯位和落差所無意造成的幽默感。這樣一類病句是不勝枚舉的，譬如：“我很病”，“我一定要見面她”，“我對他不同意”，“你的問題很重視”，“我愛她為了她的美麗”，“我要使平靜別人的痛苦”，“我的童年是食髓知味長大的”……還有一位更有趣，是查著字典寫中文作文的學生寫的真實段落：“……我很喜歡這個學校，這里沒有笨的人民。這里有很多黨，黨上有很多人喝酒。我很高興下個星期就有斷裂回家，因為我會見到很多高人朋友，但是我知道很多朋友沒有秋天斷裂……”
你能猜出這里面的病句的來源和出處嗎?讓我把謎底解開吧：“黨”源自“Party”——政黨兼派對、聚會;“斷裂”源自“break”——斷開、粉碎兼短期休假;“人民”為“人”之誤，“高人”為“高中”之誤。說到此，你是否笑出了聲?
中學生作文 篇7
在飛機上，一位白發蒼蒼的老人回憶著說道：我最幸福的回憶是我的長征，我最痛苦的回憶也是我的長征，這是電影《我的長征》開始的畫面。說實話，我很奇怪，這位老人為什么這樣說呢？沒容我多想，我已跟隨主人公走進了他的世界里。
那一年，他，王瑞，小名瑞伢子，還是一個在父親和姐姐百般呵護下的孩子，跟著父親四處躲藏敵機的轟炸。這時，幸運的他在度過湘江時，遇見了從未謀面的毛主席。從此，兩人便結下了一段深厚的情誼，并且，瑞伢子開始了他最幸福又最痛苦的長征生活。
看到湘江戰役時，我突然想：我們該用什么樣的文字來描述曾經的長征？長征是偉大的，因為他見證了一個內憂外患的民族的成長史；但同時他又是沉重的，因為他讓許多人失去了生命。在這場殘酷的戰爭中，由于某些人的錯誤指揮，湘江邊上尸體成山，其中就有瑞伢子摯愛的父親的尸體。那一條條鮮活的生命眨眼之間就悄無聲息地消失了。看到這里，淚水模糊了我的雙眼。回頭看看我們現在的生活，我們還有什么可抱怨的，我們還有資格抱怨嗎？曾經那些拋頭顱灑熱血的人在民族大義面前果斷獻身，毫無怨言，這難道不值得我們學習嗎？
當然，長征的勝利，除了因為士兵的獻身精神，還有黨的正確領導。遵義會議上，毛澤東等人的正確領導使中國革命轉危為安。在我心里，中國共產黨始終是一盞明燈，指引著我們在黑暗中尋找光明。所以，不管是以前還是現在，黨的地位永遠無法替代。現在，雖然有很多的黨員干部貪X腐壞，但這畢竟是少數，我們不能一棍子打翻一船人。在這部影片中，有三個字讓我很感動：跟著走 。簡簡單單的三個字卻包含了無數人的信念與力量；簡簡單單的三個字，瑞伢子的父親說過，瑞伢子說過，毛主席說過，曾連長說過—————無數的人都說過。因為，他們始終相信，跟著共產黨走永遠是正確的。所以，盡管黨內有不和諧的音符在，我們也不能一口否決了整部曲子。我們要始終相信，沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有今天的幸福生活。
是的，在毛主席等領導人的正確領導下，我們在過赤水河和婁山關時都取得了大捷。這給我黨我軍將士極大的信心和勇氣。尤其是在婁山關大捷后，我看到了中國共產黨不僅是能打仗的隊伍，還是一只團結的隊伍。當彝族兄弟拿槍對著他們時，他們堅決不抵抗，就怕不小心傷了這些無辜的人，接著他們用代表友好的歌聲化解了一場誤會，讓他們認識到了共產黨與其他黨不同的地方。且看今天五十六個民族擰成一股繩，把中國推向更美好的明天。作為漢族的我們，絕不歧視少數民族，我們做到了。
兩萬五千里的長征注定是艱難的，它充滿了無法預知的劫難。冰山雪地沙漠永遠伴隨著將士們。這部影片最讓我感到的地方就是渡過大渡河的場面。那時候，要想過河必須先搶回瀘定橋，而這是一個極其艱難的`任務。但是，所有將士在接到兩天的路程要一天走完的命令后，沒有任何的抱怨，就這樣穿著草鞋跑到了瀘定橋。為了讓大部隊安全過橋，將士們一邊阻擊敵人一邊往鐵橋上鋪板子。面對不長眼的子彈，誰也沒有退縮，只是前進，在槍林彈雨中前進。鐵索上的斑斑血跡，河里數不清的尸體，但是一撥一撥的士兵從未間斷。為民族獻身的集體榮譽感在他們身上一直延續著。雖然歷史不斷發展，但我希望這種精神會歷久彌新，永不消亡。
到此，影片結束了，我感覺自己又重新認識了長征，并且被主人公王瑞感動著。就像影片開始時他說的那樣，長征是他最幸福的回憶，因為他在長征中學會了成長，學會了奉獻；長征是他最痛苦的回憶，因為他在長征中失去了父親，姐姐，姐夫，好兄弟，好連長，那個為了救他失去生命的連長。我無法想象主人公內心的痛苦，我也無法體會他內心的痛苦，但我可以肯定的是，長征會永遠在他心里，永不消失。
我沒有經歷過長征，我無法確切地了解那些經歷過長征的人的感受。但是，看了這部電影以后，我覺得自己懂了很多。突然發現，自己是那么的渺校有時候，我會抱怨生活中的不公平，批判現實中一些看不慣的人和事。比如，看到政府官員的負面新聞時，會忍不住說幾句，覺得共產黨并沒有那么好，可是現在，我發現我錯了。不管怎么樣，我們必須承認，沒有共產黨，就沒有我們的今天，我們的今天是他們用血和淚換來的。借用影片中的一句話，跟著走，跟著中國共產黨走永遠不會走錯路。對于我自己來說，我會將長征精神永遠記在腦海里，刻在心里，并用它來時刻提醒自己：好好珍惜現有的生活，并且為美好的明天不斷地奮斗，爭取為國家和社會貢獻自己的一份力量。
中學生作文 篇8
清晨的太陽，映紅飛鳥的翅膀，它的目光多溫和啊！多像我的母親。想起了母親，這陽光下熙熙攘攘的塵世，便下起了綿綿不斷的陰雨。
不知不覺來到花店門前，眼睛突然一亮，我記憶中的母親，好像與這鮮艷的花兒有關。店主笑吟吟地說：“先生，今天是母親節，買一束花吧。”我心里一顫，啊，今天是母親節，可我從來沒有想起過。我這才確切地憶起母親是很喜歡花的，各種各樣的花兒都喜歡，我掏空了衣袋，一樣一束的買了一大把。我把花兒緊緊地摟在懷里，低下頭來看它會笑的神態。
我嗅到了春的暖融融的氣息，像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年，就像這花兒，但倘若沒有了母親，童年的花朵也就枯萎憔悴了。母親是花朵上一顆顆晶瑩的露珠；是黑夜深處看不見的根。
街上的人來來往往，有抱著嬰兒微笑的母親；有拄著拐仗送兒子去闖天下的母親。可我抱著花兒，不知該往何處去。世上所有的母親，此時此刻在我的心中，是何等動人心魂啊！我的眼淚流了出來，因為我真的不知該去何處尋找母親。
母親是愛花的，可我從沒有給我的母親買上一束鮮花。今天是母親節，我的母親已躺在冰冷的泥土之中。那長年累月趴在盆前洗衣的情景，在我的心中閃現。鳥語花香，陽光燦爛，街上行人川流不息，我捧著鮮花，渴望將它送給我的母親，然而母親卻永遠嗅不出我手上的花香了。
我向一座山上走去，母親的墳上，雜草叢生，嗚嗚的冷風吹過，草叢流水一般地響起。啊，母親。在您生前，我沒有給您買上一束鮮花，沒有給您過一次生日，今天在您的墓前，我把鮮花插在墳上，花兒隨風飄動，彌漫出的香氣，仿佛母親從我童年久遠的`巷子中，飄然而至。五彩繽紛的花朵，仿佛剛剛從童年的花園中，從母親的花園中采摘下來的，帶著濕潤潤露珠的清亮。
夜黑透了，四處靜悄悄的，雨水滴在冰冷的水泥地上，凄冷而響亮。蠟燭之光，在風雨之夜掙扎著。它的身子慢慢縮短著，一顆顆淚珠兒似的光明悄無聲響地落下，凝成一朵朵鮮紅的花瓣綻放。
中學生作文 篇9
不知從什么時候起，河里的水不僅渾濁，而且散發著惡臭，水質污染，大江大河發生斷流，有的水域成了“黑海”“墨池”，如此下去，人類在不久以后將無水可飲……一件件案例發人深思，一幕幕現實觸目驚心。
風和日麗的一天，我和幾個好朋友來到離家不遠的小河邊，準備在河邊玩。可當我們來到這里時，大家都嚇傻了，這條河本來是熱熱鬧鬧的，河水清澈見底，村里的人們都在這里挑水、洗衣服……，可如今那些水里的小魚、小蝦、小螃蟹早已消失得無影無蹤，看到的只是些垃圾包括白色垃圾，現在的小河變成又黑又臭的臭水溝。我們如果不保護好水資源，那我們的子孫后代該怎么辦呢？想到這里我的心很沉重，多希望能保護好水資源，不讓它流失。讓我們大家一起行動吧，保護水資源我們能行！
我們漳浦的母親河——鹿溪污染嚴重，在它的上游建了個大甲殼晾曬廠，其納污水域為鹿溪飲用水源上游的`盤陀溪。該加工廠主要以海蟹下腳料作為原料，經強酸、強堿浸泡后提取生產甲殼素原料。生產過程中有惡臭氣體及廢水產生和排放，對周圍環境及納污水域產生嚴重影響，對縣城飲用水源安全產生惡臭及嚴重威脅，且周圍村民反映強烈。
縣政府已采取“保護母親河”的措施。我們應該為此獻出我們的微薄之力。“鹿溪是我家，環保靠大家。”只要每個人都盡心盡力，相信我們的生活空間一定會更加美好和更加充滿希望。
朋友們，讓我們從一點一滴做起，呵護我們的生命之泉，不讓每一條河流斷絕，不讓我們人類喝到最后一滴水是自己的眼淚！
中學生作文 篇10
爺爺真是個“老糊涂”。你看，今天就把手機給丟了。
今天天氣非常好，我們一家五口吃完晚飯準備上公園散步，走著走著突然聽到一聲大喊：“我的手機哪兒去了？”我們這才知道，爺爺的'手機不見了。我們決定回家找手機。
回到家，我們全家分頭開始找。奶奶先走到床頭柜旁，拉開抽屜翻了翻，什么也沒有，又把床單和枕頭拿下來，卻一無所獲。爸爸來到沙發旁翻了翻沙發墊，沒有；又看了看飯桌，也沒有。我坐在地毯上，閉上眼睛靜靜地想了想。我突然眼睛一亮，想出了一個辦法。我高興地說：“我想出了一個好辦法！”“什么好辦法？”大家半信半疑地問。“用媽媽的手機給爸爸的手機打電話，聽哪里有鈴聲，手機就在哪兒。”媽媽用手機打了電話，“鈴鈴鈴”微弱地鈴聲響起。尋著響聲我們找到了冰箱前，把冰箱門一拉，鈴聲大作。原來，爺爺放魚時，把手機和魚一起放了進去。爺爺臉上浮現出慈祥的笑容，對我說：“孫女，你可真是一個愛動腦筋的孩子。”聽了爺爺的話，我甜甜地笑了。
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