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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-25 08:27:42 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文集合4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文集合4篇

中學(xué)生作文 篇1

  時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,“開(kāi)門(mén)紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

  以前,我認(rèn)為,上語(yǔ)文課只需要坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了初一,我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過(guò)程也是能省就省,單位名稱不帶也沒(méi)關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開(kāi)學(xué)兩周來(lái),我卻在公式、計(jì)算過(guò)程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對(duì)著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,初一數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過(guò)程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來(lái)看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語(yǔ)方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽(tīng)、多背,最重要的'是口語(yǔ)的練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽(tīng)而是分鐘的錄音磁帶。

  好快呀,兩個(gè)星期過(guò)去了!

  這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無(wú)聊、寂寞,感覺(jué)要充實(shí)多了。

  再過(guò)一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的高中。

中學(xué)生作文 篇2

  我喜歡傾聽(tīng),喜歡傾聽(tīng)花兒悄悄綻開(kāi)的聲音,喜歡傾聽(tīng)雨絲紛紛墜落的聲響,還喜歡傾聽(tīng)微風(fēng)徐徐掠過(guò)留下的振動(dòng),更喜歡傾聽(tīng)旋律從指尖緩緩流出的樂(lè)聲。那感覺(jué)真是美好。

  由此,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己。后來(lái)竟發(fā)展成我人生的一大樂(lè)事。

  這要說(shuō)到幾個(gè)月前。那是一個(gè)落日的黃昏,我獨(dú)自走在城北小河畔,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我淡淡的身影。遠(yuǎn)望西天,如血的殘陽(yáng)染紅了一大片天空,河風(fēng)迎面吹來(lái),夾帶著一絲夏的暖暖濕濕的香味,但更多的卻是秋的`蕭瑟。這才陡然感覺(jué):秋,來(lái)了。

  一直有一種偏見(jiàn),似乎一切美好,只應(yīng)春夏季節(jié)才有,因?yàn)榇合臅r(shí)節(jié),才會(huì)有溫暖的、毛茸茸的陽(yáng)光。而現(xiàn)在,秋的黃昏里,我的心情是無(wú)比的糟糕,簡(jiǎn)直是糟透了!先是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得從來(lái)沒(méi)有的差,被老師狠批了一頓,后來(lái)又因心情不好和最要好的朋友鬧翻,接著又是……唉!

  不經(jīng)意地,一位老人引起了我的注意,他一聲不響,只是靜靜地坐在河邊的小石凳上,閉著雙眼,一根拐杖斜靠在身體一側(cè),那飽經(jīng)風(fēng)霜的深刻著皺紋的臉是那樣的安詳。他似乎在側(cè)耳傾聽(tīng),我在想,他是否在傾聽(tīng)秋的腳步,傾聽(tīng)自己生命的刻痕。我怦然醒悟——何不閉眼傾聽(tīng)?只有閉眼傾聽(tīng)才能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自內(nèi)心的聲音!不由得,我閉了雙眼,斜倚河邊欄桿,慢慢地,竟感覺(jué)真的有聲音傳來(lái):“何必為眼前小小的失誤而放棄遠(yuǎn)方的成功?何必因此刻小小的誤會(huì)而斷送永久的友誼?放眼將來(lái),生命之花會(huì)悄然綻放,要繼續(xù)努力啊!”那柔柔的聲音,像是從遙遠(yuǎn)的天邊飄來(lái),融進(jìn)我的胸懷。我睜了眼,驀然發(fā)現(xiàn):秋日的夕陽(yáng)原來(lái)也別有風(fēng)味——瞧,它正露出半個(gè)臉朝我微笑呢!

  傾聽(tīng)的感覺(jué)真好!從那天起,我真正對(duì)“傾聽(tīng)”產(chǎn)生了興趣,也正因這個(gè)興趣,我成了一個(gè)困難打不到的快樂(lè)的人!

中學(xué)生作文 篇3

  冬日的午后,陽(yáng)光很是散漫溫和,適宜散步。趁著這好時(shí)光,閑暇之余,忙里偷個(gè)閑。呵呵,自己也不知道自己整天在忙啥。 徉著幽靜小道而去,一路追隨著南方冬天還有的花花草草,好不舒適。有人問(wèn)我什么是人生,這就叫人生,找自己喜歡的樂(lè)子去享福,甚有何欲?踩著鵝石,觸摸著看不見(jiàn)的空氣。腳下的時(shí)光讓她偷偷的溜走,耳邊的音樂(lè)是無(wú)聲的歡樂(lè)。這就像是七十年代的默片,說(shuō)不出的愜意。想就此倒地而睡,又恐游人的異眼相望,邃向更遠(yuǎn)的小路走去。

  莫的一聲童哭,驚了我一跳。聽(tīng)聲源應(yīng)是來(lái)自青瓦白樓上。我抬頭望去,原來(lái)是一只貓!這聲音還真像娃娃哭哩,差點(diǎn)讓我以為誰(shuí)家的娃走丟到這里。若是深夜,不免又是一番冷汗淋漓,膽兒小呀。當(dāng)我瞎猜疑時(shí),又是一聲童哭,聽(tīng)著聲音中似乎帶有些傷心惻隱,不禁喚起了我心中的傷感。這貓!正值我在外地游離,思鄉(xiāng)情愁的時(shí)候,偏偏喵叫著,怎讓我生出不滿之意。哎,看來(lái)這貓也有著說(shuō)不出的感情,只是不知她在想表達(dá)什么。

  我仔細(xì)的看著她,似乎她感覺(jué)到了我的視線,開(kāi)始審視著我。我想我稍有一番舉動(dòng),她便神游而去,不留下一片云彩罷。這是一只黃白相交的貍貓,全身臟兮兮的,很容易看的出來(lái)是只流浪貓。聽(tīng)著她的聲音,難道是餓了?注視著我一會(huì)兒,便對(duì)我毫無(wú)興趣了,又開(kāi)始四處張望,像是在尋找著什么。我碰了碰鼻子,很是無(wú)奈。因我沒(méi)錢(qián),人不待見(jiàn)我這也是人間常情,可連這動(dòng)物也是這樣,難免有些受傷了我。她很臟,白色的毛羽幾近成了灰色,這和寵物相比,哪來(lái)的什么萌啊可愛(ài)一說(shuō)。就是因?yàn)檫@樣,再加著她的啼叫,一聲一聲,引起了我心中的共鳴。同是天涯淪落人!

  我的心緒有感而發(fā),為了不打亂我的這份心境,隨地而坐。

  叫了幾聲,這貓就不再叫了,開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)。在高空中,我竟有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)摔下來(lái)。可我的擔(dān)心是多余的,看著她輕車熟路的樣子,就知道是一個(gè)爬墻揭瓦的老手。我有多久沒(méi)這么干過(guò)了?一會(huì)兒東一會(huì)兒西的,這會(huì)兒我是知道了,她是在找什么。是自己的老伴,還是自己的孩子?原來(lái)那焦急的叫聲,是呼喚著自己的誰(shuí)回到她的身邊。渴望的'心情,焦躁的等著。我也跟著焦躁起來(lái),那討人厭的貓去哪了,為何還不回來(lái)。

  “喵 喵。”幾聲粗壯有力的聲音響起,我知道她牽掛的貓來(lái)了。這是一只黑貓,渾身透著黑,眼睛顯的很亮,炯炯有神。這只貓,在貓界也是算很帥的吧,要不怎引得那只貍貓情深濃稠呢。只是幾個(gè)眼神的時(shí)間,他飛快的跑到了貍貓身邊。倆貓頭耳相擦,喃喃呢語(yǔ),有著很多話要講,有著許多思念要訴。我這電燈泡該離開(kāi)了。

  見(jiàn)證了一對(duì)流浪貓的愛(ài)情,雖未把他們之間的濃濃情意給無(wú)盡表達(dá)出來(lái)。可心中想起那個(gè)溫馨的畫(huà)面時(shí),有著淡淡的溫暖,亦如這冬的陽(yáng)光!

中學(xué)生作文 篇4

  在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的八月,為期六天的軍訓(xùn)如火如茶的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我的感受既漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂(lè),現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受到更多的是留戀與不舍。

  是的,軍訓(xùn)是很辛苦。回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間。軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有想退縮的時(shí)候,但我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程。半途而廢是恥辱,大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練。要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體。那么我們有什么理由放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲。我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)變得無(wú)所謂,我想這就是我們軍訓(xùn)需要達(dá)到的目的吧!

  是的.,從軍訓(xùn)中我們感受更多的是快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)的快樂(lè),更感受到集體的溫暖。在這里,我們大聲歡呼;在這里,我們大聲的笑;在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

  教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時(shí)他們嚴(yán)于律已,注重方法,精益求精;然而嚴(yán)格中卻又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài),對(duì)每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺(jué)如兄長(zhǎng)般的親切,讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適。

  六天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話:“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于自己的精彩天地?生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!

  也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向右看齊”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

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