【精華】中學生作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的中學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
那個夜,好安靜。可憐的凡卡,即使明天就是圣誕節了,也曾未笑過一個,就連睡著了,嘴邊似乎還掛著一些難以訴說的事情。老板和幾個伙計回來了,誰也不理誰,剛受了一頓氣的老板又是踢桌子,又是罵臟話。原來,老板娘再買東西時和賣東西的人討價還價,打了場 “口水仗”,老板感到很沒臉面,于是和老板娘吵了一架。老板氣還是沒消,就把無辜的伙計們都罵了一頓。
凡卡正在做夢,做到一半,“啪——”凡卡嚇得爬了起來,捂著紅腮,眼淚直打轉。“不要臉的東西,誰同意你睡覺的!要不是我好心收留你,真不知道你會變成什么樣呢!”老板之后往凡卡腳上一踢,再把凡卡往后一推。凡卡委屈的說: “在你這邊,盡是受罪!連狗都不如,我活得是生不如死,我……我才九歲,你們這些狼心狗肺的家伙!”凡卡一邊抹眼淚,一邊抱著腳抱怨。“你竟敢說出這樣的話來!吃了豹子膽了,不要命了!”其實凡卡也不想把心里話傾吐出來呀!可忍無可忍,滿肚子的委屈像泉水一樣噴涌而出。兇神惡煞的,老板又劈頭蓋臉的一巴掌打過來,凡卡疼得直掉眼淚。接著,老板拉著凡卡的領子,提起來,拖到池塘邊,拿出皮帶狠狠的抽,“叫你頂嘴!叫你頂嘴!看你還敢不敢!”凡卡的哀號嚇得月亮不敢露面,嚇得風不敢吭聲。“哼,今天,我就拿你去喂魚!”老板一把拎起凡卡,拽著衣服,喊:“1、2、3” “撲通—”凡卡被扔進了池里。蕩漾的波紋猙獰的狂笑著,在燈光的照耀下的小路,變得如此慘白。過了許久,凡卡游了上來,一邊痛哭,一邊爬上岸。凡卡顧不得身上的傷了,他累得要趴下,東倒西歪的找到了一個隱蔽的灌木叢里,不知不覺的睡著了。
第二天,他決定了,他要去找爺爺。他一想起每天都要皮開肉綻,就渾身打哆嗦。他看了看傷口,眼淚又嘩嘩的流下來,原本紅腫的傷口,已發膿,淤青,楚楚的痛意,緩緩從心頭襲來。凡卡艱難地站了起來,一腐一拐的.朝那渺茫的希望走去。
一路上,疼痛,饑餓,寒冷,欺辱無時無刻折磨著凡卡,他那凍腫的腳丫,一走路就疼 過了兩天兩夜……
凡卡一邊無力呻吟,一邊走向爺爺。凡卡看到了爺爺,眼睛突然濕潤了,他奮力地喊了一聲,只可惜,沒有力氣喊了。爺爺撫摸著凡卡小時候的玩具,眼淚一滴一滴的滴在了那飽受滄桑的手上,在皎潔的月光下,眼淚,變成了一粒粒晶瑩透剔的水晶。凡卡幼小的身子承受不了了,猛的吐了口鮮血,爺爺聽到了動靜,驚奇地走近一看,“凡卡!”爺爺激動的顫抖地走過去。可憐的凡卡,等不到最幸福的那一刻了,他的視線漸漸模糊,眼睛累得睜不開,身子仿佛灌了鉛,突然往前一倒,剛好倒在爺爺的懷里,安然地睡著了,隱隱約約地聽到了爺爺的哭泣。
凡卡嘴邊那抹鮮血訴說著寂寞、痛苦、委屈,眼角的淚痕,永遠的留在了凡卡的臉上,雪地上那攤鮮血永遠地烙在爺爺的腦海里,永遠都是那么刺眼。
凡卡他有了雙翅膀,他要飛上藍天,沖破黎明的黑暗,到天堂去和爸爸媽媽相聚……
中學生作文 篇2
小時候,我們對春節充滿了無限的期盼,能對平常難得一見的各種美食“大快朵頤”,能得到一串八百響的鞭炮,能穿上新衣。最讓人憧憬的是,給老輩們拜年,能得到“不菲”的壓歲錢打賞呢!首款而且是數額最多的壓歲錢鐵定來自奶奶。
大年初一,父母和爺爺奶奶早起床了。門楣上貼好喜慶的對聯,大門掛上紅紅的燈籠,門口的雪被鏟得干干凈凈,整個小院內外被收拾得潔凈亮堂。爺爺和奶奶端坐在堂屋里的太師椅上,笑瞇瞇地看著跪著的我們。弟弟心氣兒足,十分機靈,不用姐姐提示,他的吉利話一套套地脫口而出:“祝爺爺奶奶新年快樂,身體健康,心想事成,萬事如意!”
那一刻,爺爺頷首微笑,也祝我們新年快樂,健康成長。慈祥的奶奶臉上蕩漾著幸福,顫顫巍巍地那包了幾層的手巾打開,一毛一毛湊成的.十五塊,給我們每人發了五塊。
在一旁拿著拖把的父親跟弟弟開玩笑道:“二子,該輪到給我們拜年啰!”小弟伸伸舌頭,調皮地說:“誰發紅包,我就給誰拜。”說完,他一溜煙地爬起來,進了房間,清點“戰利品”。堂屋里引起一陣哄笑,父親無奈地搖著頭,說這小子越來越調皮了。母親趕緊從屋里柜子里摸出三十張一毛的新票子,給我們補發了一塊。
隨后幾天,我們由母親帶領著,到最近的幾家親戚拜年,也能收到五毛一塊的壓歲錢。整個春節下來,我們發了大財,壓歲錢竟然有十幾塊。我們心里幸福滿滿,盤算著,開年后,就能把那套心儀已久的連環畫買下來,還能賣一雙潔白的回力牌球鞋。姐姐節省,只打算用這錢做一條漂亮的裙子,再買一對蝴蝶結。如果有結余,她不準備再跟大人要零花錢,甚至給我們這兩個花錢大方的小弟弟補貼,以備不時之需。
以后長大了,每年春節,我們總能如期收到奶奶給的壓歲錢。通過母親,我們了解到,這些錢都是奶奶省吃儉用積攢了一年才得來的。母親時常給她一點零花錢,叫她買些點心,小病小痛的去醫院看看。奶奶舍不得吃,舍不得用,身體有小恙就拖著。
得知原委,我們覺得奶奶給的壓歲錢里飽含著對晚輩厚厚的愛意,也有生活的艱辛和對我們的期待。打從上中學后,我們再也不要奶奶給的壓歲錢,要學會自強自立。
現在,慈祥的奶奶早已離我們而去。而每年的春節,我總是想起小時候給老輩們拜年的情景,奶奶“厚重”的壓歲錢溫暖著我們的一生。
中學生作文 篇3
佛說:“前世五百年修煉,方換來今生一場擦肩而過。”我淡笑不語,數著,你為我修行了多少個五百年。
——題記
來到這個名為“人間”的地方的那一秒,我的啼哭迎來一個美麗的拂曉,你開心地抱著我,笑道:“小家伙,歡迎來到人間。”我抓著你的手,好奇地打量著這個世界有多大。你笑著,數著窗前的飛花一晃十四載光陰。靜水漣漪不見,星辰光芒不減,你用時光的飛絮為我編織夢幻的青春,卻不小心染白了自己的發。
不再人生初見的`美好,一切發生得如此突然,青春就這樣突兀的闖進我的世界。我開始討厭這個世界了,討厭你給我安排的一切。你的溫柔不再出現,而我也不再甜甜地叫你,縮在你的懷里不想出來。我不去想今日的早餐你為我準備得多精細,不去想你為我洗衣多么辛苦,不去想你兩鬢花白的發,我只想逃離!你的付出,我享受得多么理所當然,而你也依舊默默付出。我的大吼大鬧在風輕云淡的你面前,顯得如此幼稚可笑,只是在多少個半夜,你也曾會耿耿于懷難以入眠?我想,真的鬧夠了。
十四載不曾索取的回報,水波瀲滟了誰的眼?那一抹幽白刺痛了誰的心?那一雙纖細為誰操勞?多少個拂曉聞著香味醒來,吃著噴香的飯菜?多少個歲月,你的笑靨不改,只是刺痛了誰的眼?媽媽——多么美麗的字眼!我深知,每一場花開必有園丁辛勤的澆灌,每一次收獲必有農民的汗水滋養,每一次邂逅必有晚霞的云翳,而每一次成長,必有您默默的付出!
您用您那份深沉的愛,為我編造了一個美麗的黃昏,那朵朵云翳,絢爛了我每個日出,迎來每一次拂曉。每每挫折時,抬頭看一看天空,那份笑靨依舊點綴了我每一次落寞。在您的臂膀之下,我可以恣意翱翔,去天空的陰影享受陽光的呵護。我想,用我的快樂,去裝點黃昏;用我的每一次飛翔,去迎接生命美好的拂;用我的行動,去感謝您的付出。
可惜了墨跡飛揚,任歲月荏苒,蒼白了曾經不再依舊。你老了,發花白了,手枯黃了,不再愛笑了。你說:“小家伙,等你長大了,我也就老了。”我抓著你的手細細撫摸,輕輕撫去那淡淡的細紋,就這樣,看著黃昏的降臨。
不再好奇世界有多大,其實我想告訴您——
人生若只如初見,我只愿時光靜好,你笑靨不改——
佛說:“五百年的修煉,方換來今生一次擦肩而過。”而我數著,這十四載光陰,承載了多少舐犢情深……謝謝您——媽媽!
——后記
中學生作文 篇4
在靜謐午后,偶然聽到一首旋律優美動聽的歌曲,微微沉醉其中,而后又覺回味無窮。細思曲子的詞句,也是意味深遠,深發共鳴。似乎能從歌聲中體會到各種憂樂交織的情感,真是一件美妙的事情。就這樣,喜歡上了一首歌。它的曲調時刻縈繞在腦海中,時不時便不自覺地哼唱起來;當拿起筆想隨意寫一點文字的時候,勾勒出的線條也是那首歌的歌詞;跟朋友談論起最近聽的歌,也是不亦樂乎地介紹給朋友聽,分享喜愛之情。每當戴起耳機,打開音樂播放器,習慣性單曲循環,不厭其煩地一遍遍聽著,總是覺得越聽越動聽,越來越扣人心弦,深深沉醉其中。
不知對那首歌的沉醉持續了多久,慢慢地便有了一種膩煩之感,這真是一件奇怪的事情。聽歌的時候,不怎么再循環了,只是輪到那首歌時姑且聽聽;到后來,甚至一聽到開頭的旋律,就切歌,不想繼續聽下去了;也不會在走路時隨口哼唱這小調了。從那首歌里面,再也找不到以前心動的感覺,喜愛之情就這樣無聲地消散了。而后跟朋友聊起時,也就淡淡地應一句:我以前也好喜歡聽這首歌,不過現在已經聽膩了。
不只聽歌,同樣類似的過程還有許多。
無意中搜到一張美圖,覺得色彩和諧飽滿,內容又對胃口。便收藏起來換做屏保,天天看著,就像換了一個美好的心情一樣,新奇美妙。可是看著看著,以前曾認為的美圖,也變得平淡無奇起來,再絢麗的色彩也覺得俗氣。似乎一刻都等不了,想立馬換掉它,不然看著都覺得煩。
在一個地方品嘗到一種美味的食物,舌尖的絲滑觸感怎么也忘不掉,便滿心牽掛著,一頓不吃憋得慌。可是吃得次數一多,就不想再這么頻繁地吃了,天天都是一個味,多乏味啊。而以后,也可能會因為吃膩了而不沾筷了。
……
為什么當初如此喜愛的,現在會成為所膩煩的呢?為何人的情感如此多變?為何這樣的喜新厭舊呢?
也許在聽膩了一首歌后,又會尋到另外一首好聽的歌,還是會經歷從喜愛到厭煩的過程;也許在看厭了一張圖之后,又會找一張新圖來代替,然后又一次經歷生死輪回;也許把一種食物吃膩了以后,還會迷上其它的`美味食物,無可避免地,喜愛之情又慢慢變淡。但是也總有一個新的事物的出現,讓我們能寄托喜愛之情。
這似乎是一個無限的循環,過程都是一樣的,只是換了個對象而已。我突然覺得害怕起來,甚至有時會陷入深深的恐懼之中。每當經歷完一個循環,便深深感覺自己是個冷漠薄情的人,而非長情之人,深情卻不長久。對物如此,對人呢?只怕也是一樣的吧。我是這樣,難保其他人不是這樣。所以,我始終難以相信男女之情。
經歷了無數次從喜愛到厭煩的過程,感情消散后的失落感與空虛感便隨之而來。愛上一首歌時,不敢再單曲循環,怕會聽膩,而是讓曲調存于心中,去回味,去感受,保留一份美好;美食、美物也都細細品賞,淡淡體會。這樣,情感應該會更長久吧。可是如此,卻丟掉了深情。難道長久與深情之間,一定要舍棄一方嗎?我不想成為一個喜新厭舊的人,我也討厭喜新厭舊的人,可是日常中,我似乎就表現得喜新厭舊。那么我有什么資格要求、期望別人不厭舊不喜新呢?
喜愛之情若是上揚到了最高點,便會開始下降,那么最好的辦法,是否要淺嘗輒止,不要讓情感膨脹呢?達不到巔峰,就永遠不會下沉,心中永遠都懷有一絲期待,一份希望。又或許從喜到愛再到消散才是一種常態,不該自嘆自悲,就該順其自然,勉強也是枉然。
不管怎么樣,我希望能尋找到屬于我自己的常態。
中學生作文 篇5
春節一般指正月初一,是一年的第一天,又叫陰歷年,俗稱“過年”,下面是初二春節作文:我的快樂春節,請各位同學好好閱讀。
時光如水,兔年過去了,我們又迎來了嶄新的龍年。每當春節到來時,我都會這么想:新的一年到了,我們也長了一歲,過去頑皮的我們應該也變懂事了;懶惰的我們應該也變勤奮了;愛搗蛋的我們應該也變安靜了……大家都會發生變化。但不變的是春節期間,我們可以吃年夜飯、拜訪親戚、貼春聯、趕廟會……過一個快樂的春節。
春節期間,我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛,什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當然,我也有了其它收獲,親戚們都很熱情,每到一家,他們都會給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的,開心極了。
貼春聯也給我的春節增添了不少快樂。一大早,我就吵著鬧著要去買春聯和福字。走在大街上,許多店都關著,應該是回家過年了。突然,我眼前一亮,終于有一家開著,便沖了過去挑了幾對春聯和許多張福字。回到家,我立刻拿著透明膠和那些春聯和福字,去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會,望著這些貼好的'春聯和福字,我不禁開心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運氣時刻陪伴著我!
每年春節都要和奶奶去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點多,就從床上爬起來,和奶奶梳洗一番,然后向寺廟出發。一路上,呼呼的北風刮得我的臉真疼,不過我還是堅持下來了。到了寺廟,我們要先買香,然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后,我們還要跪下再拜一次。跪拜時,我很誠心,希望佛祖保佑我的學習進步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是很希望得到保佑,當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點蠟燭的地方,等沒人了,輕輕地說上幾句祝福的話。
今年的春節我過得有滋有味,很快樂。我也明白自己已經長大了,一定要努力學習,為了自己的理想而努力了。
中學生作文 篇6
又是一個清明節,我便又得“被壓迫”回老家祭祖,我可謂為“宅男”對這種事向來不“感冒”,但爸爸軟硬結合,好說歹說才使我同意這此回鄉之旅,在回去的路上正迎合了那一句詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”天公不作美,人們灰頭灰臉活力失色,更是讓我們沒有什么情緒。就這樣從城市走向了爛泥地。
驅車隨父親來到了肥東農村,下了車便是一腳踏上了這邊泥地爛爛的軟軟的漫過了我的鞋跟,抬起腳泥如絲一樣粘在鞋上,褲子上都是泥點子,讓我心情更加黯然,入房中,爸爸見我沒有什么好情緒,便首先開口對我說:“回到農村,不是讓你發牢騷的,過年過節回農村是因為農村是你老家,你要感受一下農俗民風,有利于讓你了解一些風俗習慣與中華傳統,讓你積累素材的,你現在明白了嗎?”我不耐煩的回答:“可是農村人煙稀少,又沒有什么好玩的,太浪費青春了!”爸爸聽了這句話以后也很無奈,他又想了想鄭重的對我說:“這樣吧,你無聊不如跟我去釣魚如何?”我聽了這句話以后便樂壞了,要知道,釣魚可是電視上才有的 情景啊!我對他說:“就這樣吧”
我隨爸爸走到了老家的那片小樹林,還是頭一次走進這片美麗的小樹林,四面全是濃密的長滿綠葉的'大樹蒼翠欲滴,環抱著清澈見底的大魚塘。,只見爸爸麻利的拿出裝有蚯蚓的盒子放在草地上,把釣竿盒中的釣魚竿拿了出來,并裝上了釣線,若有其事的在一片金光閃閃的池塘邊走來走去尋找合適的位置,他避開了電線桿子—防止甩魚竿時觸電 ,在一個小角落,他坐了下來,便示意我坐在他的身邊。“你來試一試看看有沒有這個釣大魚的能耐!”我心情分外激動用手握好了這個釣魚竿子,靜靜等著大魚上鉤,等了一會兒,魚該上鉤了,我用力一甩,釣線鉤著魚食就落在了這個大魚塘中,我興奮地一會兒把桿子甩到這邊,一會兒把桿子甩到那邊,但僅僅過了三分鐘,我就已經非常不耐煩了,一條魚也沒有釣到,更不要說什么大魚了!“釣魚釣的是心境,這魚塘全是小魚,而我讓你釣魚,是想讓你想磨練自己的意志和耐心”這如洪鐘般的聲音回響在我耳畔,不覺臉已羞愧紅透。
正如這釣魚一般,學習也是如此,沒有一個正確的心態,何以成大事?
中學生作文 篇7
可以這么說,我向往的中學生活有很多種,可是最喜歡和向往還是這個:
我是這樣認為的:1。既然是中學生活的話,首先要明亮而且寬敞,必然要有空調設施,不然學生冬天寫作業的時候,手都會被凍僵。2看大家從一年級到六年級,作業都是越來越多的,當初中就會更加多,初中生活的`課堂,肯定是要嚴肅的,可是也少不了同學們回答的激情。
我心中最向往的初中——奎光學校,雖然還沒有進來上課,雖然只有短短三天時間,雖然困難壓力不小,可是我會努力的,加油!就算不能考上,我也會好好珍惜這個短暫但讓我受益匪淺的三天。
中學生作文 篇8
夢想,是每個人都能擁有。而每個人的夢想都不同,有的遠大而雄偉,有的細小而溫馨。這些都是屬于我們自己的夢,埋在我們的心里,緊緊地扎了根。但并不是每一個夢想都能開花結果,美滿收尾。
我的夢想很平凡,甚至可以說很實際,很現實—考上一間父母滿意的大學。我想這是所有高中學生的夢吧?什么時候這個夢從心里萌發生根了呢?我不知道,可能是每次拿成績單給父母時所看見的失望?也可能是父母看見別家孩子成績好事所露出的羨慕?或許只是簡單地讓父母滿意吧。我便開始孜孜不倦地學習,每天是最早到的學生之一,最遲走的學生之一,找老師問問題最多的學生之一。然而時間匆匆,在我還沒有成為眾多之一的第一時。成績單已經到父母的'手里,繼而有時拿充滿失望的對話:“上點心吧!別玩那么多!用點功!”我:“嗯!嗯!嗯!”我的心便連同夢,一起被扔進了大海,被海浪卷入了深海。
但心還在跳,夢便會繼續。我不再為成為“之一”的第一,開始自我檢討。不再做無用功,自己默默地耕作。背自己不喜歡卻最缺乏的文字,去讀自己最不喜歡卻最弱的閱讀。在自己最低潮、沮喪的時候給自己安慰:“沒什么,誰沒失敗的時候,那個誰?偉大的發明家小時候還不是“差生”,雖然他是小學生的時候……每天早上起來唄單詞、古詩。每天晚上背課文、文段。每天專挑自己的弱科目練習。時間是一種很奇妙的東西,你越想抓住,他便溜地越快,抓也抓不住。到了發成績單的時候,我看著手里抓著的“數字”,我的心跳地很快。拖著沉重的腳步推開門口。
我把成績單遞給父母,父母看了看,臉上露出了一絲笑容,我的心也便松了下來。我嘆了口氣,回想起自己這段時間的努力。夢想,并不會從天上掉下來。不是天天想想便會成真需要自己一步一步地耕作。自己一次一次地努力的積累。
夢想,需要人給它一個機會,讓它開花,結果。不然只會留在心底,慢慢地枯萎。
中學生作文 篇9
寬容的意思就是讓我們包含,包容其他人。而我也通過一件事也學會了寬容。
一天早上,我背著書包去上課外輔導班。一上課老師就開始報我們上節課檢測的試卷分數,成績很快就報下來了,我心情馬上就變成了烏云,不用說,我考砸了,老師開始評講試卷了,講完后就下課了。下了課后,老師讓徐彬發英語本,因為我的座位離徐彬站的地方比較遠,所以她把英語本直接扔到我的座位上,可是她用的力氣太小,一下子扔到我的座位旁。因為外面下雨,所以同學們把地上踩得很臟,我撿起英語本,一看本子被臟水弄臟了,加上我因為沒考好,心里不開心頓時火冒三丈,我氣勢洶洶的對她說:“你能不能走到我座位旁再發嗎?”她連忙說:“對不起,對不起。”我很不客氣地說:“你光說對不起就行了嗎?本子弄的這么臟。”我生氣的坐回了座位,她也默默地走出了教室……
第二天,上完課,我們在寫課堂練習,因為我的鋼筆老不出水,我便用力甩著鋼筆,一不小心墨水甩到了徐彬的書包上,我嚇了一跳,我曾經聽她說過,這書包是她姥姥去世之前為她買的最后一個書包,她很喜歡,也很珍惜。于是我急的直跺腳,想這該怎么辦?這時徐彬走了過來,看到我把墨水灑到了她的書包上,我望著她,嘴里嘟嚕著:“對不起。”我想這回一定被她罵死了,可是她卻輕輕的說了一句:“沒關系。”然后就不停地用餐巾紙擦著書包,我感覺到她非常難過,卻沒有責備我。
那一句“沒關系”深深地印在了我的腦海里,是她讓我學會了對別人的`寬容。從此在生活里,我再也不會因為一點小事而去責備別人,以前弟弟在我寫作業的時候常常跑進來搗亂,我就大發雷霆,現在我會和藹地對他說:“姐姐要寫作業,等會陪你玩。”有時他像聽懂似的乖乖的離開了我的房間。表妹把我心愛的筆記本撕壞了,我也會耐心地教育她,讓她懂得了要愛惜本子……
寬容對于我們每個人都是有益一生的,古話說的好“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”我們都需要給別人一次機會,也等于給了自己一次機會,這樣就能為自己創造一片更美好的明天。
中學生作文 篇10
說到考題,大部分人都會想到考試,考試的形式多種多樣,而我們的人生又何嘗不是一次考試呢?
在成長道路中,在心理歷程中,各種各樣的試題讓我們欲罷不能,卻又不得不認真對待,因為它只有一次機會。而我,差點就做錯了一道題。
那是一個夏日炎炎的下午,我走在路上,準備去補習班。突然,我好像是聽到了一聲哀鳴。走過去一瞧,竟是一位滿臉皺紋的老爺爺摔倒了。他半坐在地上,手緊握成拳頭,撐在地上,隱約看到他的掌心里有一點血跡,腳上也有,也許是他摔倒時刮傷的吧。周圍有不少人,但是沒有一個肯上前扶老人起來,并把他送去醫院的。我忽然想到了最近傳得沸沸揚揚的一件事,就是一個人因扶一位摔倒的老人,卻被誣陷成他把老人摔倒,并因此賠了一筆不小的費用。顯然,周圍的人都不想做這個冤大頭,我也是。可是,難道就因為這個,就要讓我們的.良心受到譴責?
就在我糾結與到底該不該扶的時候,一名小男孩走了出來,想把老爺爺扶起來,可是他怎么可能有這個力氣把重他幾倍的人扶起來呢?小男孩說:“有沒有人幫我扶他起來?”周圍的人唧唧喳喳的說著什么,我仔細一聽,“那個白癡真傻,不知道他會賴上自己的嗎?”我在他們的眼里看到的是譏諷和嘲笑。小男孩看著他們的淡漠的表情,快哭了。我猶豫了一會,還是走上前去,把老人扶了起來,并把他送去了醫院。在醫院的病房門外,我聽到了老爺爺和他的兒子的談話,不過聲音太小,只聽到一句:“不要寒了兩個孩子的好心。”
我想,我做的這道題,雖然沒做錯,但是得不到滿分了。
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