【合集】實用的中學生作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的中學生作文5篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
“讓我們有一個約定。在今年下第一場雪時,我們就相聚在一起,共同感受雪的純潔。”
“好!到時可不許反悔!”
這是一個朋友與我的共同約定,我一直將這個約定銘記在心中。
但,不知,她還記得這個約定嗎?
她變了,她真的改變了,這令我難以接受……
在我的記憶中,她永遠是一個純潔的天使,會個人帶來溫暖,快樂,她總會用善意的眼神關切的看著你,你會感到來自心底的溫暖。她說,她最喜歡冬天,因為冬天有雪,因為雪象征純潔……
這一天,我打電話給她,約她出來同我一起學習,可是我在電話的這頭聽到了她冰冷冷的聲音:“我沒時間!”隨即就將電話掛斷,我呆呆的站在那里,不知為什么,鼻子一酸竟流下淚來,她似乎從來沒有用這么冰冷的聲音對我說過話。我的淚,一直滴落到地上……
隨后的幾天中,她似乎沒有了音信,給她打電話也不接,敲她家的門也沒有人開,我急得頭上直冒汗:“她別是出了什么事吧!”我在她家的門口轉悠。她家的鄰居看到我對我說道:“小姑娘,回家吧!她已經好幾天沒有回家了!”我愣住了:“什么?!不可能!”“是真的!”我感到驚訝。
我徘徊在街頭,悶悶地,覺得心口像是有什么東西堵住了,感到無精打采。
突然,我的眼前一亮,她就走在我的前面!我急忙跑了過去,但是我又不由地停住了腳步,我看到一個男生牽著她的手!
當他們分別時,我跑到她的前面,緊緊的握住她的手,不由得問了一大堆問題:“我給你打電話你為什么不接?!為什么不回家?那個男生是誰?你是不是談戀愛了!”
她用同那天一樣冰冷的話回答我:“你是我什么人?你憑什么管那么多!”
我聽了這話連連后退,握住她的手也松開了,我用復雜的眼神看著她,她的眼神中也參雜著譏笑和嘲諷。這種眼神直寒透了我的心。
“你變了!”我痛苦萬分的對她說。
“人總是會變的!”她回答道,隨后頭也不回的就走了。
我還記得,她說,你不要感到孤單,因為我永遠在你的身邊,你就把我當成你的親人。淚水又一次溢滿了我的雙眼,我不顧一切的痛哭起來。為什么,為什么你會變得那么快?
最后,她和我沒有了聯系。她搬家了。對于我心中的疑問,我一直沒有說出口。但是我本想極力挽回,可是我也無能為力。我只有看著親人遠去……
我的指尖還留有她的溫度,她的芳香,她的.純潔……
那個約定,那個冬季之約一直是我不敢再去回顧的傷口,我本想用流逝的歲月來撫平它,可是,她卻牢牢地刻在了我的心底,還有她……
冬季的雪花飄落下來,我一直站在冬天之中望啊望啊,可是一直沒有看到朋友的身影,唯有她的冰冷的聲音:“人總是會改變的!”一直寒透我的心底……
我們的冬季之約,是不是也隨著冬季的寒風飄散了呢?
中學生作文 篇2
星期五的下午,從一上課開始我就一直心里癢癢的,盼著放學.因為今天晚上,我就可以玩久違了一個星期的電腦游戲了.一想到這個我便興奮不已.
過了四節顆,在我看來像四個世紀,世上最好聽的音樂——放學曲響了起來。
我抓起書包,以最快的.速度沖回家里,幾口扒完飯,打開了電腦,我懷著激動的心情打開了游戲,等待了幾秒種,屏幕上出現“無法連接服務器”的顯示,我又試了幾遍,結果都是一樣的,我的心一下像被澆了涼水一樣,像這類的問題只有爸爸能幫我解決,可爸爸現在在外面和同事們吃飯,我打電話過去,想讓爸爸回來幫我弄好,可爸爸在外面吃飯吃到一半不能回來。
我只好又試了幾遍,還是不行,我無能為力,只能等到明天爸爸幫我弄好了。
次日一大早,我就讓爸爸幫我把游戲弄好,昨天我可是盼了一晚上的啊,爸爸讓我去做作業,他來弄。做了2個小時的作業,作業都做完了。我來到了電腦旁,滿以為爸爸早就弄好了。可爸爸卻對我擺擺手說:“我實在不知道是什么原因。”我的心又一下涼了。
吃完午飯,我又央求爸爸幫我把游戲弄好,爸爸答應了,半個小時后,爸爸說他弄好了,我一下又激動起來了,我打開游戲一切正常運行,我一陣狂喜,可沒玩兩分鐘,游戲突然一點征兆都沒有就消失了,再打卻又打不開了。這時我真是連死的心都有了。
哎~~~,真是一個倒霉的雙休日啊。
中學生作文 篇3
宋江是《水滸傳》中最核心而又最引起褒貶不一爭論的人物。人們帶著主觀情感對宋江或褒或貶,或愛或恨,有人說他是打著仁義旗號的機會主義者,有人說他是動機不純的義軍首領,有人說他是出賣梁山投靠朝廷的投降派,也有人說他是具有革命者氣質的農民領袖。雖然眾說紛紜,但有一點是不可否認的,他是中國古典文學人物畫廊里一個成功的藝術形象。
我覺得我們評價小說里邊的人物,主要的一點要從作品的實際出發,不能以個人的好惡來代替作品的描寫。這就是我們常說的,評價小說里邊的人物,要從理性出發,而不要從自己主觀的感情來加以褒貶。《水滸傳》以忠義為主題,作者本想把宋江塑造成一個忠義的英雄,但自古忠義不能兩全,“忠”和“義”的矛盾讓宋江分裂了。首先,從宋家莊園上看宋江。住宅是一個人的外化。宋家莊園分為上下兩部分,意味著宋江的外在表現和內心的潛意識。宋家莊園外表是方正的良田,代表他外表的安分守己;但宋家莊園底下卻建了地窖,代表了宋江的江湖強人夢。宋江的身份是押司,押司為吏。宋朝時,官為官,吏為吏,一旦投身到吏的行列,便意味著終身沉與下僚,不能進入到官僚的行列,也就是說,永遠不能擠身于上流社會。作為一個小押司,盡管宋江表面安分守己,但內心卻不滿于此,他讓父親告他“忤逆”、在莊園下挖了地窖、結交眾江湖好漢等行為,說明他對自己不安分的意識已有知覺。
宋江于家大孝,為人仗義疏財,人皆稱他為孝義黑三郎。“孝”是垂直關系,是下對上的尊重,從家和國的角度上看,“孝”在家為孝,孝敬長輩;在過為“忠”,忠于國君。“義”是橫向關系,“義”擴大了則為“俠”。宋江處在“孝”與“義”之間,導致了他性格的'矛盾。宋江在上梁山前,對晁蓋,是夠義氣的了。晁蓋等人劫取生辰綱,事情敗露以后,宋江首先知道了,他選擇通風報信,把晁蓋給放走了。晁蓋等人落草后,讓劉唐給宋江送了一封信和一百兩黃金。后來那封信落在閻婆惜手中,為了梁山的朋友,松江把自己的外室給殺死了。作為一個押司,宋江這樣做是知法犯法。宋江殺惜后,便開始了他的江湖之旅。但此時,他仍然徘徊在孝與義之間,且孝大于義,他仍然希望能得到朝廷的赦免,能繼續效忠朝廷。在清風寨上,劉高對其的殘害,導致了他從孝沖向義。但在上梁山途中,石勇帶來的父親亡故的家書,使宋江又回到孝之中去。在發配江州途中,眾江湖好漢聞宋江之名而拜,宋江便對自己的江湖魅力非常自信,遂有了江州提“反詩”的膽量,從而引出了“耗國因家木,刀兵水點工,縱橫三十六,播亂在山東”的童謠,預示宋江將會坐上梁山的第一把交椅。宋江上梁山后,便成了一個小一號的曹操式的奸雄。宋江自江州上梁山后的第一件事便是排座位,此事本應由坐第一把交椅的晁蓋提出,但宋江一上山之后便提出此建議,暗示他有心奪權,而且排出的權力核心是晁蓋、宋江、吳用、公孫勝,左邊尊位為王倫時代的舊頭領,只有9人,右邊下座卻有跟宋江一起上山的新頭領27人,宋江這是在間接夸耀自己將領多。金圣嘆在讀到此處時,在旁邊批到“賊!賊!”。之后宋江率領的第一次戰役是攻打祝家莊,起因非常小,因為時遷偷了一只雞,宋江卻捉住此機會逞自己的軍事才能,而且宋江每次出兵都將晁蓋排除戰外,戰勝后處置將兵的事,本應由坐第一把交椅的晁蓋處置,宋江卻攬來自己做,且每次都表現得非常仁厚,從而收買人心,架空了晁蓋的權力。此時,宋江的孝大于義,這里的義體現為忠君。因為宋江起義的口號是“替天行道”,他想宣揚人民群眾對社會公道、正義和它賴以維持的正常秩序的渴慕,他等待著朝廷的招安,希望能效忠朝廷,為達此目的,他不擇手段,凡是英雄,他都希望能拉攏入伙,為絕別人后路,有時甚至殺了別人全家,狠毒之極。而且,“招安”只是宋江一人的想法,梁山眾英雄中大多數人都不想招安,宋江卻自私地要別人聽從他的想法,他卻沒想過接受別人的意見,最終把梁山眾英雄推向了死亡,宋江成了謀殺梁山好漢的劊子手。此時的宋江似乎有點“愚忠”的味道,表現出了一種“奴性”的嘴臉。
中學生作文 篇4
今天是國慶長假的第一天,爸爸準備帶我們去麗水游玩。我們去看了麗水云和的梯田、分享了景寧自治縣的民族的風情,在回家的路上我們還去了臨海最高的山脈——括蒼山。
括蒼山位于浙東南地區最高的山脈,海拔高度有1382米。在路上,我們的車子盤山而上,汽車每盤一個轉盤,都會有一個不同的感覺。山間的新的鮮空氣撲鼻而來,真是令人心曠神怡。還沒等我們開到半山腰。下面有房子都變成了小方塊,那些稻田都變成了方格田,望下去可真是美麗極了!我們一路上說說笑笑的,車子大概開了一個多小時的山路,眼前一架大風車拔地而起,真像一位高大的巨人守護著整座括蒼山。不一會兒,一架架巨大的風車都進入了我的眼簾。看上去十分壯觀。
爸爸把車子停下,還沒等我下車,山的的一股冷風吹的.我直打哆嗦,雖然山上太陽高照,但還是把我們凍得……唉,不知道怎么來形容才好。突然,我的腦子里冒出來一個問題,便問爸爸:“爸爸,難道這些大風車就是這樣瞎轉嗎?”爸爸說:“這些大風車是它有一個特殊的功能,可以用來發電的,而且是一個非常環保的風力發電站,只要風車一轉,周邊的人們就有電用了。”接著,我們繼續往山頂上走,看到許多游客們都搭起了一個個帳蓬,像一個個蒙古包似的,爸爸說這些人是要在這里過夜,準備看明天的日出和云海。
還沒等我們玩夠,爸爸就說要下山了,因為山上的車子太多,而且山路又小,我們的車子怕被堵在那里下不了山。于是,我只好乖乖地聽爸爸的話,戀戀不舍地離開了這美麗的括蒼山
中學生作文 篇5
“我們家從農村搬到鎮里,是二十多年前的事了,也就是建鎮的第一年。房子后邊是公園,前面是一條大路,夏天的時候,太陽剛好能照進家里的木質地板上,你爺爺心疼,便在家門口種了一棵樹,擋擋陽光。”奶奶指著家門口的那棵樹,安詳地對著我說。在此之前,我一度認為這棵樹僅僅是一棵普普通通、原本就存在的樹。難怪整條空曠的街邊就這一棵樹最為顯眼。
一年冬天,天很寒冷。可就在這寒冷的天,我不時地聽到鳥的叫聲。沒錯,就是從家門前的這棵樹上傳出的。我在樹下好奇地張望,試圖發現著什么,可是一無所獲。某日早晨,我突然發現了一個小小的鳥巢,黑色的樹條交織在一起,看著它,不知怎么的,我有一種破壞的沖動。于是乎,爬上去看個究竟的想法讓我蠢蠢欲動。無奈,那“遙不可及”的高度,讓我望而生畏。我張開的雙臂還不及大樹的樹干粗,鳥巢建在三樓的高度,我在樹下徘徊了好久,終究沒有爬上去。但是后來,在我心中,那棵樹上好像開出了生命的果實。
每年的秋天,樹下總會有成堆成堆的枯枝敗葉。這些落葉大都干枯得沒有一點水分,只留下了棕黑色堅硬的軀殼。父親會拿著花盆,用手挑著枯葉,放進泥土中間。我詢問父親,他告訴我,這些樹葉雖然沒有了生命,但是和泥土一起便會轉化為營養物,滋潤新的生命。原來這便是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的情懷。
爺爺去世那年的夏季,襲來了臺風,從那以后,這棵樹就再也沒有綠過,好像與爺爺一同離開了似的。也是那一年,我們家搬走了,于是,家成為了老家,樹也成為了老樹。
今年回家,老樹被砍了,新修的.道路不允許這里有一棵失去綠色的樹。于是,我們便在爺爺的墓前栽了一棵小樹,作為紀念,也作為象征。
一棵樹,一段記憶。
作文點評:
一棵樹,一段記憶。的確,在歲月的流逝中,很多本無意義的物件便會自然地帶上了特殊的印記,比如文中那棵爺爺親手栽下的樹。它承載了對爺爺的緬懷之情,亦是帶著對過往成長歲月的回憶。小作者娓娓道來的敘述中,似帶著點憂傷,卻又深情無限。
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