[集合]中學生作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的中學生作文8篇,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
考試前的氣氛總是非同尋常。同學們翻書的翻書,背答案的背答案,真是“書到用時方恨少”啊!
老師拿著卷子走進教室。發放試卷之后,大家便開始看試卷,等待考試的鈴聲。“丁零零——”考試鈴響了,教室里的氣氛頓時緊張起來,同學們個個埋頭狂寫,只聽到一陣陣翻動試卷的“嘩嘩”聲和筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲。
我不再去注意別人怎么樣了,那些“沙沙”聲變得越來越遙遠,幾乎感覺不到它們的'存在。我很快就開始安心地看試卷,做題目。這一門是語文考試,首先是聽寫。哈,都是平時就知道的,我自信地寫完了。第二道題是找字的正確讀音,嘿,我很快都找出來了。之后都是有關認字的題,嗬嗬,這些字我早在三年級以前就基本認得了,沒問題!之后是造句,用“哪怕……也……”造句。啊哈,我造一個:“哪怕考試再難,我準備好了也不怕。”然后是改病句,“病句”隱藏得還挺深的,不過我很快就找到了,改好了!然后到閱讀題了,我平時就愛讀故事、散文之類,當然是輕松看懂了,很快也寫下了答案,寫下了我的理解。最后是作文了,讀一段文字,說的是一位父親很愛他的孩子,為了孩子努力工作的事情。想到自己的老爸,想到人間這樣的父愛應當很多,我寫下了自己的感想和評價。改卷老師,可別認為我瞎編故事,講得沒有道理哦,別給我打分太低了……
終于答完了,我又檢查了兩遍,改了幾道題,便開始無聊了,我看著同學們寫試卷。
我看見前排的同學呆呆地坐在座位上,緊盯著老師,另一只胳膊故意把鋼筆碰掉在地上。就在他彎腰的一瞬間,他前面的同學急忙把紙條扔了下去。哦,傳紙條作弊!他沒有意識到,老師已經緩緩向他走來。正當他又一次碰掉鋼筆準備撿紙團時,老師彎腰把鋼筆撿起來,惋惜地說:“這么漂亮的鋼筆,為了一個紙團,摔得粉身碎骨,也太不值得了!”聽完這話,他慚愧地低下了頭。
我喜歡考試,不論是語文、數學還是英語,我覺得自己平時認真學習了,準備好了,什么也不用擔心。我還喜歡看考試中形形色色的“表演”,哈哈!
中學生作文 篇2
“嘉加,嘉加,起來呀!”我聽見有人叫我,漸漸地張開了眼。只見一位女生站在我的面前,我奇怪地問:“你是誰啊?我這在哪里啊?”“我就是你啊!”她親切地說。我將信將疑地說:“不可能,現在多少年?”“二零三六年。”“你是二十年后的我?”“對!我也叫徐嘉加,是二十年后的你。”
她把我帶到了一棟別墅面前,大聲對我說:“快進來。”而我的'眼睛卻已經被這房子給驚呆了。她說這是一棟科技房,必須要主人指紋才能進入,她讓我用手指按到指紋處時,門就立馬打開了。我摸摸腦袋問她:“為什么按我的指紋,門也可以打開?”她眨巴著眼睛,笑著對我說:“別忘了,你就是我,我就是你啊!”
走進去,我心想:咦,為什么這么空啊?她似乎明白了我的心思。于是,她就在旁邊按了個紅色按扭,地上出現了許多家具,而且擺放得很整齊。她告訴我,地下有個倉庫,這樣就可以不用打掃了。
這時,走來了一個機器人,她對我說:“主人,你想吃什么?”“嗯……德式蛋糕吧!”于是,它拍了拍手,機器人的身體變成了一個廚房,它的手變成了做蛋糕的工具,腦子變成了程序,不到幾分鐘,美味的蛋糕就出來了。
當我吃完的時候,我發現一切的東西不見了,二十年后的我、機器人、房子,全都不見了,我傷心地大哭起來。我又睡著了。
過了一會兒,我被一個人叫醒來,睜開眼,看見不是“我”,不是“機器人”,而是媽媽。啊,原來那是南柯一夢啊!
中學生作文 篇3
漁夫的經驗
一群年輕人常常結伴在一泓深潭邊釣魚。令他們奇怪的是,有一個漁夫總是在潭上邊不遠的河段里捕魚,那是一個水流湍急的河段,雪白的浪花嘩嘩地翻卷著。
年輕人都覺得這漁夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么會捕到魚呢?有一天,有個好事的年輕人終于忍不住了,他放下釣竿去問漁夫:“魚能在這么湍急的地方停留嗎?”漁夫說,當然不能了。年輕人又問:“那你怎么能捕到魚呢?”漁夫笑笑,什么也不說,只是提起他的魚簍往岸邊一倒,頓時倒出一團銀光。那一尾尾魚不僅肥,而且大,一條條在地上翻跳著。年輕人一看就傻了,這么肥這么大的魚是他們在深潭里從來沒有釣到過的。他們在潭里釣上的,多是些很小的鯽魚和小鰷魚,而漁夫竟在河水這么湍急的地方捕到這么大的魚,這是為什么呢?
漁夫笑笑說:“潭里風平浪靜,所以那些經不起大風大浪的小魚就自由自在地游蕩在潭里,潭水里那些微薄的氧氣就足夠它們呼吸了。而這些大魚就不行了,它們需要水里有更多的氧氣,沒辦法,它們只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的氧氣就越多,大魚也越多。”漁夫又得意地說:“許多人都以為風大浪大的地方是不適合魚生存的,所以他們捕魚就選擇風平浪靜的深潭,但他們恰恰想錯了,一條沒風沒浪的小河里是不會有大魚的,而大風大浪恰恰是魚長大長肥的.惟一條件。大風大浪看似是魚兒們的苦難,但這些苦難卻是魚兒們的天然給氧器啊!”
大風大浪這些“苦難”是魚的“給氧器”,而那些人生坎坷和困苦是不是我們人生的“給氧器”呢?我們總是在為自己營造和尋覓人生的風平浪靜,我們總是在為自己追尋生活里的和風細雨,我們是不是靜潭里的那一尾尾小魚呢?
水流湍急浪花飛濺之處是大魚,那么,命運沉浮遭遇坎坷將砥礪出巨人。
中學生作文 篇4
秋,迎暉飲露,她不與群芳秀,獨為晚秋紅。她是風雨一年的收獲,又是一載充滿激情的渴望與幻想。
秋的美,很美。
秋天是變幻的季節,處處透著童話般的氣息,一縷陽光帶著幾絲微涼,空氣中頓時彌漫著一股奇妙的味道。
秋仙子來了,帶著她的魔法棒飛過天空,在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法,一種奇妙的力量輕輕地牽著我,隨著她在秋日里飛翔。
秋仙子揮動著她奇妙的魔法棒,一股涼絲絲的味道從人們身上滑過,帶走了人們夏日的煩燥。
秋仙子再揮動著她的魔法棒,過去枝繁葉茂的樹木脫去了綠裝,換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了,一到秋天,它們好像一下子更換上紅裝,突然間漫山遍野,鋪天蓋地,到處都是火紅火紅的色彩。近看,楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞,又像一面面小紅旗在為中國加油。遠看,又是一番風景,那是一團團火,在點燃我們學習和生命的熱情。我想起古人的一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”好一幅日落秋山楓紅遍野的長卷!再過些日子,無情的秋風將猛烈地刮起來,樹葉沙沙地響著,隨風飄落下來,漸漸地樹木脫下了外套,露出強勁的.筋骨,露出美麗的脈絡。秋仙子問我能否看到她們生命的血液在流淌,我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說,她們在等待,在孕育,在孕育下一次的輝煌。
秋仙子一次次揮動她奇妙的魔法棒,許多花兒開始凋落,許多小草變得枯黃,可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象:一望無際的稻田像鋪了一地的金子,稻穗漲得圓圓鼓鼓,一陣秋風吹來,便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑彎了腰,碩大的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭,頂著綠葉的橘子,像一個個小燈籠在樹上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農民伯伯們,在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼,臉上露出了無比甜美的笑容。
秋仙子揮動她奇妙的魔法棒來到了校園。路旁的菊花爭奇斗艷,水邊的金桂香飄滿園,云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學的臉龐。老師和同學辛勤勞動終于有了收獲,大家都興高采烈,笑逐顏開……
我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時節,收獲的時節,最美麗的時節。
中學生作文 篇5
謝謝你,媽媽!把我帶到這如仙境般的世界,從那第一聲啼哭開始,我就開始作了你的女兒,你從此開始養育我,教育我,令我終生不忘,報答不完。
作為我最親近的人——媽媽,我有好多事想對你說。
今年七夕情人節的那天,我看到好多小孩在大街上賣花。我非常想體驗一下賣花的感受,可是你怕我被曬黑、曬傷,以種種理由拒絕我的請求。讓我郁悶了好長時間。
媽媽我想對你說:“我已經不是小孩了,我可是個頂天立地的大人了,我想自己支配時間,自己賺錢,來證明我不是溫室里的'花朵。”
媽媽還記得有天晚上,我遇到了麻煩事,回來后跟你說話態度不好,挨你臭罵了一頓,使我更加傷心,晚上躲在被子里哭了好一會。
媽媽,我想對你說:“我也有煩惱,所以我想得到你的安慰、鼓勵。讓我盡快地從憂傷第泥潭里走出來。”
家里我的衣服最多,你和爸爸總是舍不得吃,舍不得穿,把最好的都讓給吃。每次我讓你們吃,你總是說:“你現在在長身體要加強營養,多吃點!媽媽這么胖,營養過剩,不能再吃了。”
媽媽,我想對你說:“謝謝你!謝謝你對我的百般呵護!”
最后我想對您說:“媽媽,無論你對餓哦打罵,還是疼愛,我都愛你,我將愛你您到永遠!”
中學生作文 篇6
社會就像一所學校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。
以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時,表妹一在我身邊發出聲音,我就會氣急敗壞地對她說:“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”,就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說:“姨媽,哥哥欺負我,我再也不要你這個哥哥了,哇……”我惡狠狠地說:“我才不要你這個妹妹了,真是煩死了。”每每當我這個樣子時,媽媽就對我說:“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過雨,地上很潮濕,在非機動車道上,一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個。人快速爬了起來走向對方,當時我想:肯定要大吵一場了。可聽到的卻是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是,一位阿姨說:“對不起,我只顧避那個水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質真好!”一位老爺爺說:“上海要開特奧會,還要舉辦世博會,要迎接那么多外國人,我們做主人的當然要有良好的素質,不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的`寬容而化解了。中國有句俗話:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,那又會是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:“哥哥現在在做作業,很重要,你換個地方玩,好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說:“我們秋秋越來越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語一聲暑天寒。”
之后,每當我和別人發生沖突,就會想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會告誡自己:不能沖動,有事好好說。
學會寬容,讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。
中學生作文 篇7
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這句是出自劉禹錫的《秋詞》。從這句詩可以看出劉禹錫對秋天的喜愛,古代常將“秋”與“愁”等同起來。這首寫秋的詩卻非常爽朗而且明快,表現了詩人積極樂觀的心境。我也喜歡秋天,卻只因它是樸實的秋天。
春天萬物發芽,小草發出了油嫩嫩的芽,花叢上長出了一顆顆含苞欲放的花骨朵,小溪又開始歡樂的歌唱,到處都出現了一幅生機勃勃的景象。萬物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。
夏天驕陽似火,但是沖一個涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂園,可以盡情的玩樂、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來了一個歡樂的暑假,讓人們品嘗了西瓜的甘甜。
冬天是銀裝素裹的世界,給群山披上了一叢薄薄的紗,加上霧氣的圍繞,更顯出了冬天的一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個樂園,所有的玩具都可以就地取材,因為滿地都是雪呢!
秋天,難道僅僅只為人們帶來了豐收的喜悅嗎?不,我不這樣認為。秋天為人們帶來了靈感,像一陣涼爽的風整理著我的`秋天憶錄。在我寫作文沒有靈感時,望著窗外飄零的楓葉,不得不說,真的很美,一時間竟就這么來了靈感。
在做題時,遇到難題,我習慣性的往窗外觀看,一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來,像蠶兒在吐絲織布一樣,而那一匹匹布,像是題中的圖,指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的,那是熱情似火的代表,從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。
我喜歡一個人坐在楓葉滿天的樹下,享受著這一瞬間雕刻的靜謐時光,只能用安靜美好來形容。我更喜歡秋風吹在臉上的感覺,癢癢的,卻很舒服,我大概既享受這種感覺吧!
我喜歡一個人,但是我不希望秋天也和我一樣孤獨,因為我希望別人也可以從秋中獲得新的感受,和我一樣喜愛并且欣賞秋天。
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