【優選】中學生作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的中學生作文8篇,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
秋天來了,瑟瑟秋風悄悄地吹拂著大地,我愛秋葉。秋風吹散了天空中的白云;蔚藍的天空變得格外高遠;秋風吹彎了小草的腰肢,小草脫去了綠衣換上秋裝;秋風吹得花兒收斂了笑臉,等待來年再展姿容;秋風染黃了樹葉,樹上樹下一片金黃……多么迷人的秋色啊! 中午,我漫步在幽靜樹林的石子小路上。天氣晴和,樹枝上稀疏的葉子迎著秋風搖曳著。又一陣微風吹來,一片片葉子落下來,在空中飄飄悠悠,忽而高,忽而低,像在空中輕歌曼舞。那些樹葉雖然留戀枝頭,但更懷戀哺育它成長的大地,秋風把它們送入大地母親的懷抱。
我出神地望著地上的落葉,望著,望著:一片落葉隨風飛舞,啊,飄起來了!它多像一只小船,飄浮在茫茫的海洋。我仿佛坐在小船上,飄呀飄呀,飄過海洋,來到一片陌生的土地上,見到日夜想念的媽媽,兩年的幻想終于實現了。噢,媽媽老了,兩鬢增添了白發。我幸福地依偎在媽媽的懷抱里,輕輕地告訴媽媽,我已經是一個中學生了,我的.學習有了很大的進步,我會自己管理自己的了。我仿佛看見媽媽在微笑。 又是一陣風,把我從幻想里帶到現實中來,我看見那片樹葉還在微風中飄蕩。飄呀!小樹葉,帶去我對媽媽的問候與祝福,帶著一個兒子火熱的心,飄向遠方去吧!
中學生作文 篇2
我喜歡看臨水飛揚,葉葉柔順,低眉似訴的依依楊柳:路旁的樟樹,擁抱成簇,積極向上的姿態;雨后樓下青翠欲滴的小草,像綠色的柔絲,綠色的水滴,在向我歡笑。
綠色,也是軍人的顏色。
英勇的急行軍,廣場上操練的士兵,穿著或深綠或淺綠的軍裝走正步,他們是祖國的保衛者與開拓者。他們的臉上,刻滿了嫩芽兒的希望與老樹的滄桑。
我喜歡看那蒼藍澄澈,不留一絲云朵的天空;波譎云詭,浪潮翻涌的汪洋;藍色的迷迭香,孤單地站在一片山崗上。
藍色,也是水手的顏色。
他們乘著風起航,額后的亮藍色緞帶迎風飄揚,他們額前被打濕的發絲與驕傲的嘴角,彎成海天相接的弧度,海鷗與他們一起翱翔,但是他們的肩上,仍負有重大的使命,他們是祖國的領航員與代表他們的臉上,有著天空的`明凈和海水的堅毅與憂傷。
看那碗口大的梨花,開滿樹梢頭,密密麻麻地不留一點縫隙;冬日里的白雪,悄無聲息地給大地穿上純白的衣裙;泛著銀白光輝的月亮,為清冷的夜空,注入些許活力。
白色,也是醫生和護士們的顏色。
他們繁忙地在病房里進進出出,仍不忘對患者微笑;他們為你聽診換藥,希望病痛可以早日消除。他們的臉上,有著花朵般的神情和白雪般的安祥。
它們是生命的色彩,如果沒有它們,我的生命也不可能如此多彩。
中學生作文 篇3
“都是一個媽生的,你們怎么就不能好好相處呢?”母親見我們吵架又嘮叨開了。
她,是我的親妹妹。但我又一直認為,我與她,是兩個不同世界的人。每當她正在為得罪朋友而變得情緒低落,我幸災樂禍地接起好友打來的生日邀請電話;在她害怕游泳會沉入水底時,我躍入水里,在泳池打起歡快的浪花;當我談起對昆蟲的厭惡,她總會嬉皮笑臉地抓著剛捉來的蚯蚓,追著我滿大街跑。
我總是對她說:“討厭,離我遠點!”雖與我天天吵架,但她似乎一點兒也不在乎,總是找機會粘著我。
夏季的蟲子們是我的克星。空氣中濕漉漉的味道似乎讓蟲子們更加的精力旺盛。補習班的樓道里,山中的小道,昏暗的路燈下,都有蟲子們來回飛動的身影,就連一塵不染的家中,也出現了黑色的蟑螂。原本快樂的夏日,也有了人心惶惶的味道。
那晚,父母有事,只有我與她呆在家中。我在洗漱間里換好衣服,正準備出來,一抬頭,猛地看到一只大蟑螂從潮濕陰暗的角落里探頭探腦地爬出來。頓時,我似乎感到蟑螂正翹起它黑而長的觸須,帶領著它龐大的家族群體,和著黑夜的陰森恐怖,躡手躡腳地向我爬來。一想到這兒,我全身都立起了雞皮疙瘩,腦子短路了似的大叫起來。她連忙放下手中的筆,“噗嗒噗嗒”拖著拖鞋向我跑來。一看見蟑螂,她立即明白了。但是,她雖然和大部分蟲子是“好朋友”,對于蟑螂,她也是害怕至極的。她見我一動不動地縮在一旁,于是便哆哆嗦嗦的從腳上扯下一只拖鞋,輕輕向蟑螂靠近。她胖乎乎的身體自然趕不上蟑螂的速度,幾個回合過去,蟑螂仍舊行動自如。就在她滿頭大汗時,黑色的小家伙忽然停止了不動,“悠閑自適”的在原地開始休息。她的臉上頓時有了一副“竊喜”之感。說時遲,那時快,那個遭人厭的大蟑螂還沒搞清楚是怎么回事,就死在了她的'拖鞋下。我和她相視一笑,心中不經涌起一股溫暖之感。
“說,為什么不下樓吃飯?”“……”“凡事都有理由,你連我叫你都不應,你自己說,為什么?”“……”見我仍是不回答,一旁的父親一下子怒火中燒,“啪”的一下把筷子扔到一旁,奪門而出。母親也眉頭緊鎖,學著父親的樣子,用力扔了筷子,對我吼起來:“你今天不說,我們就都坐在這兒,家里就不得安寧!!”我心里暗暗賭氣道:一下子心情不好,我哪有什么理由。“說!”母親的聲調越升越高。我抬起頭,看向母親,卻又發現妹妹在向我使眼色。“說啊!”母親的聲音再度響起。我的看向妹妹,她拼命的點頭。我看看母親,又再次把目光轉向妹妹。她睜著大眼睛,滿臉惶恐,仍是拼了命的點頭。我明白,她是要告訴我,只要我說一句話,這個家庭風波就平息了。我不知道當時是什么感覺,只知道我被這個小家伙的懂事感動了。雖然因為流淚而遭到了母親的疑惑與責罵,我的心情卻平靜了許多。于是我抬起頭,看向母親憤怒的眼睛……
妹妹做事是極認真的,但也有犯錯的時候。那個周末,她要趕去溫州參加音基一級的考試。聽陪伴的母親說,她的手一刻也沒離開書本,一路看到考場,拿著樂譜,坐在考場里不停地練唱。母親也十分感動,我們一直相信,她這么努力,一定會考上。然而,真是不盡天意,其他在考場中瘋玩的孩子都考上了,而她卻沒能合格。父親生氣地說她不認真學習,母親與我都準備不告訴她。紙包不住火。我們斗不過她的好勝心,她終究是知道了。一下子愣住的她卻又再次笑起來:“這有什么,沒關系!明年再考嘛!”母親看著她的笑,點點頭,勉勉強強放了心。她又笑著說要去臥室看電視,又拼命跑到臥室里。我不放心,打開了臥室緊閉的門。妹妹躲在床底下,用被子悶住頭。我一手拉下被子,卻又一下子呆住了。妹妹一臉通紅,滿臉淚水,不斷地抽泣。我用手輕輕拭去她的眼淚,心里很不是滋味。
一次次的瞬間,又一次次的發現。她的一顰一笑,一舉一動,都活在我的生命中,綻放在我的世界里。
才知道,一萬年太久,我們爭的,只是朝夕。才發現,有時,那些我們看似討厭的那些整天縈繞在身邊的影子,正是那些,永遠活在我們心中的人。而那些人,正是關心我們,并且值得我們關心的人。
也正像是我的妹妹一樣,是她教會了我,怎樣去擁有一顆感動的心。
中學生作文 篇4
1. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
2. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
3. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
中學生作文 篇5
回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。
因為——我只是一個孩子。
記憶就如同指尖中那細膩的流沙,握得太緊反而流失更多,有些回憶你不需要刻意銘記卻比誰都記得更牢固,而有些記憶你想牢牢抓住,卻又怎么都抓不住。
兒時記憶、現在已經變得稀疏,總覺得有些曾經覺得很寶貴的東西現在已經逝去了。
記憶里的那幾朵大紅花
小時候住的房子經過歲月的蹉跎,現在看起來就像一個年邁的老人,經不起風吹雨打。但其實他依然堅固。那里滿載著我童年所有的回憶。
院里有許多裝飾的盆栽。許多老人喜歡在窗前裝點一些花朵。我記得,兒時的我喜歡在院子里瞎轉悠,在最角落有一家老人窗前中有一種顏色特別鮮艷的大紅花,是盆載物卻又似荷花,這種花會沿著藤蔓垂下,大概有兩米長的藤蔓上常常會有好幾朵這種特別的花朵,一盆中又常常會有很多株這種藤蔓,所以一盆這種盆栽就會有十幾朵這種鮮艷欲滴的花朵。令人喜愛異常。兒時的我特別調皮,總喜歡“乘人不備”時搞偷襲,就比如我喜歡趁別人不注意時,偷偷栽下這種花或是折下它藤蔓的`一角。有一次不小心被別家老人看到,那位老爺爺笑盈盈的對我說:“小朋友,喜歡這種花?只要折下藤蔓的一角種在自家盆里,明年就會長出花來。”
于是我真的這樣照做了,可是沒有等到第二年開花,我們就搬家了。我曾經無數次的想過,花開的樣子。可是幻想始終成了泡影。帶著小小的遺憾,度過了漫長的童年。
記憶中的側臉
她的側臉上已經有了歲月留下的痕跡。我不記得當年的身高在她的哪里停下。只記得每當仰望她的側臉,就會有一種別樣的感覺。在她的懷里總有一種安心的感覺,仿佛懸吊的心有了著落,我想這個人并不難猜到。她就是媽媽。
記憶中她的側臉,不會涂抹任何“顏料”,就是淡淡的素顏。仿佛天塌下來由她頂著似得。
她是個警察,又為人父母,身上背負的責任重大,時常看到她那雙疲憊的眼神,卻又帶著推動人向前的鼓舞的力量。我想這就是愛吧?記憶中的側臉,帶著疲憊,時而堅強時而憂傷。
那年、那夏
童年是怎樣一個概念?回憶里裝載著許多無人知曉的辛酸記憶。
我把回憶用枷鎖牢牢封緊,就怕有一天我會把它忘記。
那年、那一個夏天。懵懂的我終于學會了堅強。當我發現在茫茫人海中失去了家人的身影。雖然我在哭哭啼啼,但我也勇敢的找到了家的方向。我沒有脆弱的禁不起風雨,站在原地等待家人的尋找,我也沒有大膽的尋求他人的幫助。我以為,我一個人可以支起整片天空。還好,我找到了回家的路,否則,到了最后我也許真的不知道該怎么辦了。我只能說,還好。
記憶總是貼心的將我所發生的事情細心封存。在我需要的時候展開,在我無助的時候給我安慰。但是,隨著時間的推移,記憶也會隨著風飄向遠方。直到消失不見,再也尋找不到它。
記憶猶如細沙,握太緊反而容易消散。回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。因為——我只是一個孩子。
中學生作文 篇6
在我的記憶里,有很多回憶,有開心,有高興,有感動,有傷心,但使我印象最深刻的是——那次后悔的事。
那是六年級的時候,正是青春期,我的脾氣很極端,前一秒開心,后一秒生氣。我清楚的記得,那是星期五,我放學回家,剛一放下書包,媽媽就問我:“洪月,你是不是把媽媽的手機弄壞了。”“沒有。”我干脆的答道。“真的.不是你,你前幾天就在玩兒我的手機。”我一聽,就知道媽媽懷疑我,便生氣了,“本來就不是我,你的手機我只是看了一下,關我什么事!”媽媽似乎被我不好的語氣給激到了,便說:“不是你是誰?”“反正不是我!”丟下這一句,我便走了。
晚上,媽媽又問我:“洪月,實話告訴媽媽,我又不怪你。”“真的不是我,你煩不煩啊!”“洪月,你們老師就是這么教你回來對待大人的啊!”“本來就不是我,明明是你們錯了!”話一說完,媽媽就拿衣架子打了我,我愣到了,然后哭著跑了出去,去了朋友家。后來,家里怎么樣了,我不知道,我只知道我在朋友那里哭了好一陣子,才緩過來,然后訴說了到這兒來的原因。突然,朋友家的爸爸的手機響了,聽了一會兒,然后,停下手機對我說我爸媽找我,我聽了,突然有些后悔,再怎么說,就算被爸爸媽媽冤枉了,也還是爸爸媽媽,只要靜下心來,把整個事情訴說清楚,就行了,也就沒有后面這一出了,還害的爸爸媽媽擔心大晚上的還要到處找我,我開始后悔了,后悔當初為什么那么任性,后悔自己沒有耐心把整個事情訴說清楚,后悔自己的脾氣大,后悔自己的不懂事。想到這些,我也就告別了朋友,匆匆忙忙趕回了家,發現爸爸還在打電話,媽媽不在家,可能是出去找我了,我就這樣站在門外哭了。后來,爸爸發現了我,給媽媽打了個電話,叫她回來。媽媽回來后,我們才把整個事情說開了。
所以,這件事雖然過去很久了,但想起來,還是讓我萬分后悔。因為這件事讓我不再任性,不再不懂事,這件事讓我學會了責任,讓我學會了長大!
中學生作文 篇7
梅花,她就像人生的向標。她迎接著狂風暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會逃避寒冬帶來的種種困難,而是暗自飄香。
梅花,她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調的世界添上了一線生機,一點色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。
梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對這個世界充滿了美好的憧憬,也對這個世界并無多少留戀。
梅花,就像一位得道的高僧。看破了紅塵,生死對她毫無畏懼可言。在她強健的.身軀里,能看到的是對生死的感悟。
梅花,就像一位堅持不懈的人。不管呈現在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。
梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴以律己,潔身自好。
人就應該像這嚴冬中盛開的梅花,像她一樣,我們應該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
中學生作文 篇8
在這條路上走著,似乎已成為了一種習慣,一種只有孤獨才有的習慣。
黑暗籠罩著天空,天氣格外清涼。
一滴,兩滴……天空終于還是下起了雨。在這毛毛細雨中無一人影。雨滴在傘上的聲音格外清脆卻又如同心臟跳動般生生不息,迎面吹來了一陣陣寒風,讓我打了一個寒戰。秋天早已到來,樹上的葉子卻未見落下。
輕輕地聆聽,雨天的夜總是格外安靜。路燈的光輕柔的撒在路上,路邊的.蟲也來伴奏,閉上眼天地間仿佛只剩下雨聲與風聲。這種大自然的安靜則是蟲子孤獨旅行者的最好干糧。這種寧靜讓風輕輕掠去一天的疲憊,一步步朝宿舍走去……
原來,生活也可以這樣美好。
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