【實用】中學生作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
古人云：百善孝為先。孝道自古流今從未斷絕，一直綿延千古。它是中華民族的傳統美德，它是一個優良城市建設的精神支柱。孝布滿神州大地，無處不在！
我國有孝的傳統，父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們如何做人，這種纏綿的恩情我們要永遠銘記于心，因此孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責。
如今，人們大力倡導孝文化，種種孝心公益廣告出現在電視電腦上，“尋找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活動不斷涌出。
說到孝文化，未免有些太廣。按照我的思想，可以這樣來拆分—將孝字拆開，即得到“老”與“子”，“老”代表老人，“子”代表子女。“老”字只有一半，并且是“子”字將“老”字的一半支起來。則可以這樣來理解：年邁的老人為了子女奮斗一生，含辛茹苦地將子女拉扯大，如今子女們已經成家立業，而年老體衰的自己卻連自己的生活都不能治理，因此子女們需要撫養老人，回報老人，幫老人承擔起這個零散的家。完整的“子”字將殘缺的“老”字撐起來，這就是“孝”。
“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光說不做，否則就成了空話。做，不能敷衍了事、弄虛作假，要誠心誠意從小事做起。
孝敬父母的表現是多種多樣的。古人的孝敬方法更為完善，他們將其分為三個層次，即尊親、弗辱、能養，其宗旨很簡單，也就是不僅子女要做到物質上的贍養，還要讓父母們在精神上感到滿足。
我個人認為，“孝”是理解，是關心，最重要的是要多多回家，哪怕是在門口讓父母望一眼，也是他們精神上最大的滿足。在現代社會中，父母一般在物質上的需求都很滿足，而缺少的則是精神上的關懷。我最近在《錢江晚報》上看到這樣一段公益廣告，讓我內心有著極大的感觸，其題目是《我們該回家了》，上面是這樣寫著：他曾陪伴你牙牙學語，認字識句，而今，陪他說話的是收音機，播放不停的聲音填滿了冷清的房間，填不滿他的心，能陪他講話的，能填滿他的心的，是你，不是收音機。短短的幾行文字，訴說著千千萬萬被忽視、被冷落老人的孤單與寂寞。因此，我向全世界的子女們大聲呼吁：常回家看看！看看曾經省吃儉用、含辛茹苦將你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遺忘了從小到大牽掛著你的陌生人！
我的腦海中隱隱約約浮現了一個悲傷的畫面：海枯石爛、滄海桑田，歲月在無時的沖蝕著她的身體,落日的殘霞映在她的臉龐，生命似乎伴隨著殘陽一點一點的消失不見，在你眼中她的眼角上只不過增添了幾絲剪不斷的皺紋罷了，她望著遠方初升的明月，眼簾上泛著幾滴淚珠，她靠著蒼老的槐樹，她的臉簡直就和那槐樹干枯的樹皮一模一樣，她微微的踮起了腳尖，似乎在等待著什么，就這樣她站在山坡上望著好久好久，可惜最終她什么都沒等到，夜色深深，刺骨的寒風摧殘著她瘦小的.身軀，她就像一棵干柴，立在山坡的飛塵中，但她那流淌的強烈欲望并沒有終止，第二天傍晚，她又一次滿懷信心地來到那棵立在山坡上已多年的老槐樹旁……就這樣她每天都來，卻每次都沒等到，一晃就是多年，但她那欲望始終沒有終止……直到她逝世時，她仍然沒有等到，她臨終前用盡全身的力氣寫了一封遺信，信中是這樣說的：兒啊！在外事業是否成功？三餐是否吃飽？冬天是否穿得暖？晚上睡覺有沒有踢被子？著涼了沒有……
短短的一封遺書，盡管錯字連篇，但是這是她最想對他說的話，也是她最關心的事情。
“她”是誰？她是一位年過80的老母。她等的是誰？她等的是她那格外“孝順”的兒子。
那封信已陳舊多年，如今它略顯得有些古銅色，就像是那老母親的臉，它伴著月光撒落在她那流淌的墳前，蕩漾了好久好久……
兒子確實很忙，但卻忘記了還有一位遠方牽掛你的老母。
孝未免有些太“難”！
中學生作文 篇2
記得重陽節那天，我們一家五口帶著愉快的心情坐著車要去外婆家。
那是一個熱鬧非凡，每天都讓人感覺忙得不可開交的一個村莊，隨處可見慈祥又可愛的老人家，可不，拜佛的.寺廟更是多得數也數不清!
交通真方便，不一會兒就到了，外婆正坐在家門口，兩三個老奶奶圍在她旁邊，有說有笑，可熱鬧了!爸爸把車停在一旁，關上窗戶并示意我們下車。我和弟弟迫不及待地拉開把手，推開車門，“砰”地一聲，跳下了車。跑到門前，揮手向外婆示意我們來了。外婆忙起身，臉上帶著笑意，帶著我們往客廳里走，當我們紛紛坐下后，她自己又開始忙起來了。她到廚房煮了飯，煮了魚、肉，菜和湯，還把昨天晚上他們沒吃完的剩菜也拿出來，放到微波爐里去熱。
在這過程當中，外婆怕我們餓，拿來了點水果來，放在桌上。我獨自拿起桌上的糖果，并開了一瓶飲料，開始短暫的“暢飲”!在我如此愉快的時候，我看到了忙碌的外婆，不禁想到：外婆已經那么年老了，當舅舅一家偶爾說要過來時，外婆就要馬上為他們準備好餐飯。舅舅他們不定時地回家吃飯，明明會是件讓普通老人很傷腦筋的事情，可外婆從來都沒有半句怨言!我想：我應該為外婆做點事!
說干就干!頓時我渾身充滿了活力。嗯，我要對外婆孝敬一點!我搬來椅子，請外婆過來，外婆“聽話”地過來了，我請她坐下，她卻一臉茫然。我想盡全力為外婆做點事兒：我整理了外婆的房間，把垃圾袋“送”到門外的垃圾桶，為外婆按摩，打掃了屋子……外婆直叫我別做了，她可以自己來，還幾次起身，我又一次次地請她坐下。做完了這些小家務活，我擦了擦布滿額頭的汗水，并說：“這點小事，呼——我本來就要做的!”過后我發現，外婆笑了，她撫摸著我的頭，給我拿來水喝，我轉開蓋子，大口大口地喝。不知怎的，我覺得這水越來越甜，使我不想停口……
最后，我想說：“這個重陽節過得真特別!”
中學生作文 篇3
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
自從我呱呱落地，無知的我就有一個愿望：好好學習，報效祖國。從我上小學時，我便發奮學習，學習中充滿了快樂。
剛邁進小學校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑，既而又鼓勵我說：“好好學習，你是一個有禮貌的孩子。”我當時聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說：“以樂度終身”隨著年齡的增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。
數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的'解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
上初一時，我學習一直很不錯，可是就臨近考試，那無情的病魔從天而降，使我未能考第一次試，當看著同學們的卷子上各個鮮紅的高分，兩手空空的我曾潸然淚下。可過后一想，下次下決心考吧！不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備，也許由于吾之誠意感動了上天，終于如愿以償，實現了我的愿望。學校當在“表彰大會”中念到我的名字時，我既激動、快樂，又自豪。當我邁著輕盈的步子領獎，我看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼睛，同學們贊賞而羨慕的眼神。那一刻，我高興地想要放聲歌唱，但我并沒有這樣做，而是沉著的，穩重的接過獎，端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興，好快樂，可我最想說：“謝謝老師們的無誨教導，謝謝同學們的至愛關懷。”快樂、高興之余，我又想：這個成績應該不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那樣，永遠奮斗，永不滿足。
生活中處處有快樂，特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候，可別忘記我們的使命：好好學習，振興中華！成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸，但祖國的快樂才是最偉大、最神圣、最真實的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂，祝愿中國足球沖出亞洲，走向世界！
快樂啊，你飛吧！成長的快樂
在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，他們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。
中學生作文 篇4
漸涼的九月，隨著一批新人的到來，昔日的流光異彩消失在一片碧綠的莊嚴當中。沉溺了許久的口號再次在耳邊響起。“科技第一、人才第一”“全面提高學生的綜合素質”“團結、互助、友愛、世界因你精彩”
脫下軍裝，我認識了大學。是不是人才，老師定的。素質的好壞，老師定的。友不友愛一樣是老師定的。
圣潔的軍裝，早已在我的記憶中悄然抹去。大體的趣事還可以回顧一二。
最讓我高興的就是匯演的前一天，那個教官說我正步踢的是神腿，把我清除了。同時還有幾個影響成績的和我一樣。但他們都向教官哀求，讓他們留在那里。累了半個月把腦子練壞了。只有本人豁達，回宿舍就睡覺去了。睡的正鼾之際，他們還在操場上喊著一、二、三、四的口號。想起來真是悠哉！過了幾天軍訓證照發。要早知道這樣，第一天就讓他把我清掉好了。害的我折騰了半個月。真不劃算。
剛來的時候，一口稚嫩的童音，給同學和老師的印象很好。隨后我行我素的性格就把教官上了一課。因為這個地方沒郵局。所以我學費就晚交了幾天。去交學費時，我最仁義的舉動就是讓同學告訴教官一聲。本以為沒什么，后來果真也沒什么。回到方隊，我被教官訓了一頓。讓我找導員，扣我學分。開玩笑，要那學分何用，怎么還不畢業哩。
得罪了教官，結果就被他穿小鞋了。學了幾天軍歌也就罷了，還讓我們自己單獨唱。本人天生就沒有音樂細胞。沒辦法，結果被罰站軍姿。但我絲毫不覺得有什么。因為唱歌被罰站軍姿，我可是班里的'唯一。
臨別的時候，很多人都去送教官。那個依依不舍呀。又是哭、又是嚎的。真搞不懂他們的感情怎么這么泛濫呀。又不是自己的老爹、老娘。即便是，也未必見得他們會這樣。那我就沒什么感情。去留無意，漫隨天外云卷云舒。
我從來都很低調，卻被很多人記住了。而有些同學為了讓導員記住自己，天天堵在辦公室門口，為導員做這做那。累的要死不說，幾年以后大多會和我一樣。他們很上進，不可否認。社會需要這樣的人才。但是，最終的成敗還是要靠實力說話的。
中學生作文 篇5
中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個詞“家風”，就像我家有我家的家風，家風直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風有利于我們的自身發展，反之，則會阻礙我們的進步。
關于家風是什么這個話題很值得我們交流，一定會很有意思，前不久在中央電臺看到采訪家風的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風，我們家家風淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會累，還能培養一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來，現在社會虛偽的人太多。所以說做人也得真誠，以真心換真心，無論是友情愛情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的.家風。
家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了；可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！
我家的家風以“孝”為標準，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
中學生作文 篇6
在我很小的時候就看過電視劇《紅樓夢》，那時很喜歡劇中美麗的人物以及漂亮的裝束，喜歡那熱鬧的場景，喜歡姐妹們在一起玩鬧，也曾一度羨慕那如花美眷與翩翩少年的故事，期待著寶玉和黛玉終結連理，也曾為黛玉辭世而傷心難過……然而那都是年少時代的記憶了，還無法領悟《紅樓夢》的博大精深，當然現在的我依然不能完全領會，但我卻發自內心喜歡《紅樓夢》，喜歡書中的人物，由此我喜歡讀《紅樓夢》中的詩詞，喜歡看有關《紅樓夢》的書藉以及電視劇。
正值國慶佳節，每日忙完工作后我就租了《紅樓丫頭》這部電視劇的碟片來觀看。劇中以丫頭的命運為主線，交待了賈府的榮辱興衰，以及丫頭們受盡的人間冷暖。平兒是王熙鳳從娘家帶來的丫頭，是一位溫柔賢淑的女子，但是她的懦弱卻給賈璉可剩之機，可憐的平兒沒有逃脫被賈璉這個紈绔子弟占有并懷孕的命運。平兒本想打掉胎兒息事寧人，卻得力于晴雯和鴛鴦的幫助借賈母的力量終能當上賈璉的姨娘，也就是小妾。這在丫頭群中算上熬出頭來的，得到所有賈府丫頭的羨慕，但是平兒卻成了賈璉正妻王熙鳳的眼中釘肉中刺。平兒臨產生育男嬰被王熙鳳調包為女嬰，在那個“母以子貴”的社會，平兒無法在賈府立足，王熙鳳推波助瀾的將平兒趕出賈府。賈璉枉稱男人啊，只因平兒所生非男嬰，他竟把為他養育兒女的平兒逐出家門。賈璉心中對女子何談愛意，只有性的需求！賈璉的行徑被世人所不恥！！
賈府中寶玉是深得女兒心的男子，他知女兒家疼女兒家，從不違背女孩做自己不喜歡做的事，并且在怡紅院中沒有主仆之分。看著襲人、晴雯、麝月、秋紋、芳官等丫頭在怡紅院中生活的簡直比富家千金還要逍遙快活。
襲人中規中矩，但是心計頗多，本人并不喜歡襲人的為人，但是又理解她要在美女如云的寶玉面對脫穎而出，還真需要在寶玉母親那里下足功夫，她一副處處為了寶玉的思想正合太太心意，她因而成為太太的心腹，借助太太的力量襲人成了寶玉的貼身丫頭。雖然襲人的心計只為做一位忠仆，進而來改變自己做丫頭的命運，但是她絕對是失去自我的女子，她把一生的幸福寄托在寶玉身上，期望有朝一日成為定玉的姨娘，但是賈家的衰落只能讓襲人竹籃打水一場空。然而上天畢竟是公平的，襲人是忠仆總該有一個好的歸宿，所以就有了劇中蔣玉涵的出現，最終襲人是這些丫頭中擁有美滿姻緣的一位。
而晴雯率真清高的性格也注就被逐出賈府的命運，她的美貌與聰慧正是寶玉母親所不能容忍的，而倔強的晴雯卻不向強權低頭。最終卻以勾引寶玉的莫虛有罪名被逐以至冤死，這充分說明封建社會的黑暗與專權。
另一位剛烈的女子就是鴛鴦，她細心聰明體貼賈母，被賈赦看上要被選為姨娘的那場戲充分說明鴛鴦不畏強權的性格。她發毒誓寧肯終身不嫁也不會嫁給賈赦。而賈赦又怎能放掉這樣一位倔強的丫頭呢？在賈母病故的時刻賈赦還在威脅著鴛鴦說“我賈赦要定鴛鴦這個人”，鴛鴦沒有任何遺言，一條白綾結束了如花的生命！
唉！那心氣很高的小紅雖受盡王熙鳳的屈辱，但終于能自強不息的與蕓少爺結成百年之好，讓我的'心里還有一絲暖意。芳官能在水月庵中幫助平兒找到兒子并與玉釧一家遠走天涯過自在的生活，也算是給平兒、芳官一個好的歸宿。轉過頭看看這21集的劇目，回想這些如花的女子們遭受的坎坷命運，我慶幸著如今女子的自由自在，如果賈府中的丫頭們能生活在今時今日，那將是一幕怎樣綺麗的畫卷？
處處無家處處家，當參透俗世紛擾的寶玉拋下麝月姨娘追隨跛腳道士遠走天涯的時刻，他是否真正悟到了人生的真諦？失去主子的丫頭、姨娘們又將擁有怎樣的命運呢？故事已落幕，而丫頭們悲涼的命運已在千年之后成為人們茶余飯話的談資與消遣，而我的心中惟有祝福：祝福這些紅樓的丫頭們無論身居何方都可以幸福終老。
中學生作文 篇7
其實，有時候，不知名的陌生人往往會給你更大的力量。
——題記
時間的腳步太匆匆，太多太多的陌生人擦肩而過，留下的大多卻是一張隱藏著內心世界、面無表情的臉。而那張充滿陽光、充滿微笑的臉，足以讓我受用終身。
記得那是一個沒有太陽的陰天。我揣著沉甸甸的思緒坐在廣場上，風吹過，很涼。
我記得當時的我很落魄，充滿了挫敗感，大概是因為下棋比賽的失利。那次比賽是省級的，老師、父母都賦予了我極高的期望，希望我拿個好名次。可我卻自以為是班上的尖子，掉以輕心，結果卻收獲了一個近乎完敗的“新紀錄”，我十分苦惱。
廣場上沒有人，很靜，連風吹過的聲音都聽得見。可我聽著像無數聲的嘲諷，刺耳，十分得刺耳。
我再也坐不住了，便起來走走。沉甸甸的心壓得腳沉甸甸的，步子也沉甸甸的。我開始繞著廣場轉圈，一圈又一圈。
始終沒碰見一個行人，即使是一陣急匆匆的腳步和一張冷漠的臉。我又有些煩躁與孤單。心里開始亂成一團，腳步也亂了，便不知道走向什么方向了。走了很久，才發現自己已經到花壇那里了。
花開得似乎比昨天更盛了，但我卻無心去賞。遠處隱隱約約有個人影，很緩慢地過來。現在的社會能見到這樣的身影，真是難過。于是我也走了過去。
走了一會兒，才辨清眼前的人。那是一個殘疾人，殘了雙腳，只是上半前靠在輪椅上，正是輪椅在移動，兩只褲腿耷拉在輪椅上，正訴說著什么。他我見過，幾次來廣場都見過他，印象也深了，只是今天才這么近距離地觀察他。他的`臉上皺紋有些多，但臉上卻泛著一層健康人才有的紅暈。
他看見我了，向我笑了笑。又轉頭看了一下花，也笑了笑，喃喃似的說：“今天的花開得比昨天更好看呢。”
真的，真的更好看嗎？我怔了怔，看著他笑著從我身邊過去，一個光點從我心中開始蔓延，隨即便照亮了我的心。與一個身體有殘缺的人比，我這點挫敗算什么？這時陽光撕開了烏云，從裂隙中鉆了出來、我猛然回頭，看見金燦的陽光照著他的背影，亮堂堂的。
記憶中的陌生人，記憶中陌生但又熟悉的微笑，記憶中那不逝的風景，照亮我的人生。
中學生作文 篇8
今天是重陽節，你們打算干什么呢？對多數人來說，可能對重陽節沒什么紀念意義性吧。回答是不是的，重陽節不但是有紀念性也是有意義性的。接下來我就說說重陽節的起源吧：
“中秋過后又重陽”，起源于漢初的重陽節有著悠久的歷史。要說重陽節的來歷，那可不是一個輕松的活兒！
重陽節的起源，最早可以推到漢初。據說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又叫登高節。相傳此風俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數是寫重陽節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的'名篇。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃重陽糕的習俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節前后最為繁盛。
重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。
中學生作文 篇9
最近，我總是因為一點小事哭哭啼啼。那天，又因為老師留多了作業，又哭了。我以為媽媽會安慰我，卻沒想到媽媽卻把我訓斥了一通：“你11了，怎么總是為那點小事向我哭訴，你要學做大海。”“大海？”“對呀，心胸狹窄就像水盆里的水，你試著向裝滿水盆的水扔一顆石子，水盆里的.水會水花四濺；如果你向大海扔一顆石子，大海里的水不會溢出來，而是依然像以往那樣波瀾壯闊，這就是心胸寬闊的人。”
“我明白了，我終于明白了！”我大叫著。世界上每一個兒童都在長大，但長大的不只是自己本身，心胸也隨著長大。我不單單要自己本身長大了，心胸還那么狹窄，自己還那么無聊；我想要的，只是像媽媽說的一樣：“自己本身長大，心胸要比自己的本身還要大，像大海一樣。”
中學生作文 篇10
她有一頭烏黑而濃密的頭發,娥眉般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛.一張能說會道的嘴巴,幾乎從早到晚都在一直翻滾,而且說起話來總是不饒人.這大概是她心直口快的緣故吧!
記得有一次,我在檫教室里的書柜時,一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了.正好被她看見了,這時她的嘴巴又開始滾動了:"你怎么這么不小心呀!是不是沒長眼啦,連花瓶都摔破了.你做事總是那么粗心,顧前不顧后."我聽后,心里感到非常生氣,心想:花瓶又不是我故意打破的,我也不想打破呀.你干嘛這么說我?于是我就說:"你干嘛這么兇呀?我又不是故意的,不小心打破了.大不了賠一個．””賠一個，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個，賠一個．他也打破一個，賠一個．這算什么呀？”她說．我生氣極了，沒有再理睬她，轉身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個知錯能改，特別善良的人．
過了一會兒，她好像知道自己錯了似的.就走過來有點不好意思地對我說:"對不起,剛才我可能說的有點過分,我不應該那樣說你."聽見她這樣說,我的那股氣也消了,就笑著對她說:"沒關系,剛剛是我不小心摔破了花瓶,是我不對在先.再說你也不是存心說我,只是心疼那只花瓶才會這樣說的."從那時起,我們就成了無話不談的朋友.我和她常常玩在一起,兩人的感情也漸漸地好了起來,而且越來越好,再也沒有吵過架.
你看,這就是我的好朋友----胡瓊超.一個能說會道,心直口快的人.每次想起自己要抄寫文章，就會氣得無話可說，因為每一天都要抄寫四百字的文章，找一篇寫人的文章。每天抄寫好四百個字，我就覺得手酸。可是，我每一天還是得抄寫四百個字，只要沒有抄到四百個字，不管自己的手有多酸，就得繼續抄。這是沒有辦法的事情，誰叫我在大考的'時候沒有考好呢？那也是活該！我想老師說得對，為了明天，現在就得努力學習，成績落后了就得趕上去，抄寫文章是為了豐富自己的知識，也是為了練出一手好字……所以，我不能夠放棄，要堅持下去。只要堅持考優，只要一直能夠考到優，我就能夠脫離苦海，不用再抄寫文章了。
我已經連續考了三次優，只要再考一次優就不用再抄寫文章了。原來星期六考試。如果考試成功得到優秀，我就不用抄寫文章了。可是沒有想到老師竟然把星期六的考試改在下個星期一了，害得我又得繼續抄寫文章了。但是沒有辦法！我轉念一想，覺得推遲反而對自己有利，這樣會考得更加好，得到優的概率就更加大。因為我可以多復習一天，知識掌握得更加牢固……雖然又要抄那四個字的文章，但是這樣抄寫可以讓自己記住更多的詞語，好讓自己在看拼音寫詞語時少出差錯，值！
我想著想著不禁自言自語地說：“愿老天爺保佑自己，星期一的考試能夠再次得到一個優。”我想行動更加重要，因為光說不做是假把式。于是，我就拿起書本認真地看了起來。心中還在默念：祝自己考試得優，能夠早日脫離苦海，不用再抄寫文章了。
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