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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-04-25 11:11:19 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中學(xué)生的生活作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】中學(xué)生的生活作文集合五篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學(xué)是充滿(mǎn)酸的味道的。進(jìn)入那充滿(mǎn)寶藏的中學(xué),我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)去,得到的,卻是——

  進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學(xué)的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,現(xiàn)在我分配一下班干部: 嗯,班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的',心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我的表現(xiàn)也不錯(cuò),但人才濟(jì)濟(jì),一直在班級(jí)里不太起眼。但聽(tīng)到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖拢业男奶鹱套痰摹?/p>

  苦

  初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn),害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的,我倔強(qiáng)地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一直堅(jiān)信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時(shí),就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽(tīng)著幾位教導(dǎo)的話(huà)。忽然,中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾,我無(wú)心傾聽(tīng),揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說(shuō)地,說(shuō)得不亦樂(lè)乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽(tīng)之后,才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過(guò)去醒了,回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,磨練出更好的自己!

中學(xué)生的生活作文 篇2

  我向往的中學(xué)是個(gè)環(huán)境好的中學(xué),教室和學(xué)生們的素質(zhì)高,課堂紀(jì)律好,同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)的好中學(xué),在這種積極氛圍下會(huì)使我們更加努力、積極向上的精神一代傳一代,而且我很喜歡那種素質(zhì)高的老師,而且我向往的中學(xué)教師是讓人看起來(lái)很親切、溫馨,還是知識(shí)淵博的,只有在這樣美好的`校園里,我們的成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好!

  這就是我向往的中學(xué)生活。不錯(cuò)吧!你們呢?

中學(xué)生的生活作文 篇3

  一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了.

  我是三十四中初一4班的學(xué)生.我們班在2樓,是在最里邊的教室.教室差不多有50多平方米,單人單桌.講臺(tái)上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒(méi)有椅子. 我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數(shù)學(xué)的.她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛.她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式.很漂亮.還有我們的語(yǔ)文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神.她的額頭很寬,古人說(shuō)額頭寬的人就會(huì)很聰明.我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明.她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長(zhǎng)著薄嘴唇.她梳著齊耳短發(fā).我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣.我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè). 同學(xué)中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的.臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一雙金魚(yú)般的很有神戴著眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴.她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮.她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!

  我的中學(xué)生活開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望.

  我的中學(xué)生活開(kāi)始了,我要愛(ài)每一們課!

中學(xué)生的生活作文 篇4

  讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天,靜悄悄來(lái)到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn),其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館,在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的.民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時(shí),馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館,看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué):另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許許多多的特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門(mén)票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀(jì)念,讓我們有一段美好的回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡,點(diǎn)了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說(shuō):「實(shí)在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個(gè)月的暑假,一下就過(guò)去了,在這充實(shí)的暑假里頭,帶給我的有時(shí)是溫馨感人,有時(shí)是捧腹大笑,有時(shí)甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化,也看到許多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多啊!過(guò)了這個(gè)暑假,也就表示我又升上一個(gè)年級(jí),所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

中學(xué)生的生活作文 篇5

  我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)。我認(rèn)為,書(shū)是我的生命,書(shū)是我的一切,書(shū)是我一生中不可缺少的東西。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),令我刻骨銘心:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我喜歡的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),有漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、百科書(shū)、笑話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、探索書(shū)……它們有的教會(huì)了我如何做人,有的讓我懂得了中國(guó)的上下五千年,有的讓我笑得肚子疼,有的讓我為書(shū)中的主人翁捏了一把汗……

  從《十萬(wàn)個(gè)為什么》那里,我知道了穿山動(dòng)物是如何吃螞蟻的;從《西游記》那里,我明白了:只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能搬開(kāi)面前的“絆腳石”;從《中國(guó)上下五千年》那里,我認(rèn)識(shí)了林則徐為中華兒女做的好事;從《三國(guó)志》那里,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的好品質(zhì);從《魯賓遜漂流記》那里,我“結(jié)識(shí)”了堅(jiān)不可摧的“好朋友”……

  書(shū)呢,可以使你足不出戶(hù),而臥游千山萬(wàn)水;素不相識(shí),可以促膝談心。

  書(shū)吧,就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的`生活道路。

  書(shū)呀,既是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng),又是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔;不僅是造就靈魂的工具,也是年輕人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師;不但是培植智慧的工具,還是開(kāi)啟智慧的鑰匙……

  我覺(jué)得,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。我想對(duì)大家說(shuō):讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。我想對(duì)大家說(shuō):如果你讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我還想對(duì)大家說(shuō):閱讀最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份生活的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。

  我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)。看書(shū)可以使我擺脫吵鬧的境界,來(lái)到我夢(mèng)中的世外桃源。

  人之所以被感動(dòng),是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。有人為幸福的生活感動(dòng),有人為成功的事業(yè)感動(dòng),有人為甜蜜的愛(ài)情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí)代里,我選擇為讀書(shū)而感動(dòng)。

  哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)本性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事。"在緊張的學(xué)習(xí)之余,會(huì)經(jīng)常選擇讀書(shū),也會(huì)經(jīng)常讀書(shū)至深夜。一個(gè)有著星光燦爛的夜里,讀過(guò)《送你一縷陽(yáng)光》這本書(shū)后,仿佛夜里仍能感受著陽(yáng)光。陽(yáng)光,乃是萬(wàn)物之靈,溫暖之源。感受陽(yáng)光,感受愛(ài)情,望著窗外街燈照映的湖光山色,我會(huì)為遠(yuǎn)方那份濃濃的思念和愛(ài)意所感動(dòng),會(huì)為那種不舍的追求和無(wú)怨無(wú)悔的付出而感動(dòng),會(huì)為那一種即將到來(lái)的刻骨銘心的愛(ài)情而感動(dòng)和期待。

  是的,讀書(shū)會(huì)給人帶來(lái)陽(yáng)光,會(huì)給人帶來(lái)溫暖,會(huì)給人帶來(lái)感動(dòng)。讀書(shū)苦,讀書(shū)樂(lè),我相信"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"的古訓(xùn)。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇、布滿(mǎn)鮮花和荊棘的新世紀(jì)里,我知道,讀書(shū)是在品味一種人生,是在享受一種人生,更是在追求一種人生。

  選擇了為讀書(shū)而感動(dòng),就是選擇了為生命而感動(dòng)。人生是一本書(shū),要用盡生命的春夏秋冬去讀的書(shū),要盡歷生命的風(fēng)風(fēng)雨雨才能讀懂的書(shū);書(shū)是濃縮了的人生,書(shū)中或詳或略、或苦或樂(lè)、或深或淺的描述、記載,是人生最真切的銘記。

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