中學(xué)生作文

時間：2022-10-13 10:24:41 中學(xué)生作文我要投稿

【精品】中學(xué)生作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】中學(xué)生作文錦集5篇

中學(xué)生作文篇1

　　清晨，我站在我家的那顆杏樹下，清晨第一縷陽光照耀在身上，柔和而又溫暖，不知這顆杏樹是何時被移栽到這里的，我只清楚它帶給我們的除了在樹下嬉戲的歡樂，就是豐收的喜悅。早春時節(jié)，它是最早開花的一棵樹，那雪白的杏花猶如被白雪全部覆蓋，甚至你都看不見棕色的`枝丫。每每這時，兒時調(diào)皮的我，就會爬上這密不透風(fēng)的花叢中，靜坐著，此時陽光穿過花朵，照到我臉頰。那種萬籟俱寂之中沁人心脾的味道，或許也只能融入其中才能領(lǐng)略到。

　　再過幾天，花凋零了，看著一瓣瓣花瓣落下來，如此凄涼和唯美，但更多的是無奈。花開時的璀璨與芳香，落紅時的悲憫與無奈，這些都不是最終的結(jié)果，落紅過后，留下了小小的果實(shí)，才是花開花落之后的延續(xù)吧！

　　現(xiàn)在已是冬季，我站在杏樹下，凝望著這顆早已被冬風(fēng)梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲，光禿禿的枝丫被陽光的金黃色襯托出他的勃勃生機(jī)，或許春風(fēng)一來，他又要進(jìn)行一次命運(yùn)安排的輪回，而我的命運(yùn)似乎只有一次……

　　呵呵！

中學(xué)生作文篇2

　　最近，我總是因為一點(diǎn)小事哭哭啼啼。那天，又因為老師留多了作業(yè)，又哭了。我以為媽媽會安慰我，卻沒想到媽媽卻把我訓(xùn)斥了一通：“你11了，怎么總是為那點(diǎn)小事向我哭訴，你要學(xué)做大海。”“大海？”“對呀，心胸狹窄就像水盆里的水，你試著向裝滿水盆的水扔一顆石子，水盆里的水會水花四濺；如果你向大海扔一顆石子，大海里的水不會溢出來，而是依然像以往那樣波瀾壯闊，這就是心胸寬闊的`人。”

　　“我明白了，我終于明白了！”我大叫著。世界上每一個兒童都在長大，但長大的不只是自己本身，心胸也隨著長大。我不單單要自己本身長大了，心胸還那么狹窄，自己還那么無聊；我想要的，只是像媽媽說的一樣：“自己本身長大，心胸要比自己的本身還要大，像大海一樣。”

中學(xué)生作文篇3

　　人與人之間，交往是必不可少的，它可以使人獲得對方的友情，變成形影不離的好朋友。

　　記得剛上一年級的我，對班級里的同學(xué)都感到十分陌生，誰也不愿去和某個同學(xué)搭話，過了一段時間，大家相互熟悉了，便開始逐漸成為好朋友。我在那時學(xué)習(xí)成績良好，在數(shù)學(xué)方面總是審題不清就開始下筆，或者粗心大意，所以導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績老是低于95分，我很苦惱，在考試或做作業(yè)時，我一而再、再而三地提醒自己，要認(rèn)真細(xì)心，可還是無濟(jì)于事。就在這時，班上一個數(shù)學(xué)學(xué)得優(yōu)秀的女同學(xué)主動來到我面前，她長著一雙水淋淋的大眼睛、臉蛋上紅紅的櫻桃小嘴、頭兩側(cè)扎著小辮子，十分可愛。她微笑著對我說：“你好，讓我來幫你，我覺得你的`數(shù)學(xué)不差，只要再努力成績就一定能提升上去。”就這樣，她幫我講解數(shù)學(xué)題，教我怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)。幾個星期過去，我的成績真的有所提高，從原來的90分一下子蹦到了95分，我十分感謝她，她與我也有了友誼，每次有作業(yè)時，等我們倆都寫完了，就交換本子相互檢查；每當(dāng)有較難的數(shù)學(xué)題，我們就一起探討，找到正確答案。時間久了，相互檢查的習(xí)慣也取消了，因為我們對自己有信心，相信自己的作業(yè)能得到優(yōu)秀。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我們也長大了一歲，已是二年級的學(xué)生了，將開始學(xué)習(xí)新的知識。我和那位女同學(xué)的友誼也依然存在著，而且比以前也更深了些；下課時，我們會一起玩、一起上廁所；放學(xué)了，我們一起去食堂吃飯，簡直是形影不離。一天下午，我和她一起去了家精品店，她買了一個水晶球，十分漂亮，我向她借來看看，她同意了。誰知就在她給我的一剎那，水晶球掉到了地上，被摔成了碎片，她一看便生氣了，破口說道：“你不想讓我買就直接說嘛，為什么要故意把它摔在地上？”我為自己爭辯道：“我不是故意把它摔在地上的，是你沒給好才這樣的。”就這樣，我們倆吵了起來，最后頭也不會地走了。事后我仔細(xì)地想了想，發(fā)現(xiàn)這其中我也錯，于是我拿著錢跑回去買了一個比原來還漂亮的水晶球，仔細(xì)地包裝起來，里面還放著我的道歉信。第二天，我把禮物送給了她，她也買了禮物送給了我，我們倆相互道了歉，又恢復(fù)到從前形影不離的日子了，所有不愉快的事也通通忘掉，就像沒發(fā)生一樣，我和她之間的友誼也更進(jìn)一步。

　　與別人交往，貴在真誠、貴在真情付出。只要我們這樣做了，就一定能得到對方可貴的友誼。

中學(xué)生作文篇4

　　學(xué)校換新貌

　　懷著無比興奮的好心情，快步走進(jìn)學(xué)校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的'汽車、小轎車，真是功用十足呀！

　　來到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。

　　同學(xué)們開心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な隆Ｎ覀冋劦貌灰鄻泛酢?/p>

　　班級大掃除

　　閑話少說，言歸正傳。今天下午我們學(xué)校大掃除。每個同學(xué)都帶來了抹布，仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復(fù)了原來的本色。

　　最美藝術(shù)室

　　不一會兒，老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手，那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生，我有幸被老師點(diǎn)到，和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。

　　第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終于大功告！

　　接下來，就要掃地了。這對我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個房屋被我們清理得一塵不染。

　　然后，我們要進(jìn)行的工序是拖地。我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。

　　最后，我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實(shí)在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。

　　功到自然成

　　老師來視察了！我們卻不怕，事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表揚(yáng)我們了。說：“這地拖得真干凈！”我們聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。

　　開學(xué)那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋！今天我太開心了！

中學(xué)生作文篇5

　　“未來！”教室里雜亂的音樂聲中突然響起了一聲清脆而急促的叫喊，玲沖到了教室門口，望著坐在輪椅上、臉色蒼白的未來，眼眶濕潤了起來。她一下子摟住了未來，并帶著哭腔問道：“你怎么了，未來？”

　　“叮鈴鈴——”正點(diǎn)的鐘聲響起了。班主任看著已空無一人的教室，復(fù)雜情感都寫在了臉上。他輕嘆了一口氣，面色凝重地對著教室門外說道：“進(jìn)來吧，未來。”一年前的夏天，一如既往的鳥語花香，寧靜的校園讓人忘卻了學(xué)習(xí)的緊張，難得的寧靜、悠閑。

　　午飯時間過去了，教室里已坐滿了人，大家都好奇地看著坐在教室后排角落里的未來。頭發(fā)扎成了兩條很長的雙馬尾垂在身后，白皙的臉龐，顯得楚楚可憐。未來在大家的注視下有點(diǎn)不知所措，臉上一下子浮上了一抹緋紅。

　　“咳咳。”班主任來了，“這就是我之前說過的轉(zhuǎn)學(xué)生，未來。由于時間關(guān)系就不讓她進(jìn)行自我介紹了。大家要和她好好相處，多幫助她。”隨后，班主任又對著玲說道：“玲，你把位置換到未來旁邊去，平時多幫助她。”玲應(yīng)了一聲，隨后就開始搬課桌。雖然玲對班主任眼中流露出一絲憂慮有些不解，但還是對這位可愛的新同學(xué)很有好感。

　　“未來你好！我叫玲，以后我們就是同桌了。請多指教！”玲剛一坐到未來的旁邊就熱情地打招呼，真摯的笑容里滿透著熱情。

　　“你——你好。”未來似乎有點(diǎn)怕生，但玲的熱情又讓她很是歡喜。她想和玲說話，但又不知道該說些什么，便紅著臉坐在那里絞弄著手指。

　　“吶訥，玲，你的名字真好聽。”未來道出了這樣一句話。也許是因為過分尷尬，未來不好意思地看著玲，引得玲撲哧一笑。

　　“謝謝夸獎！我奶奶說我的聲音如鈴聲一般清脆動聽，所以就給我取了這個名。但我覺得你的聲音更好聽呢！”聽到這句話，未來立即轉(zhuǎn)過臉去，不安地掩飾著自己那張羞得通紅的臉。

　　“吶，未來，你的名字為什么叫未來呢？”“我，我沒有未來……”玲感到感到十分詫異不解：“你怎么沒有未來呢？”

　　“沒——沒什么，我和你開——開玩笑的。”未來有些結(jié)巴地說。

　　事情很快就過去了，玲沒有再多問，未來也沒有再說。

　　一年的時間里，未來同玲和同學(xué)們相處得很融洽。記憶中的未來總是微笑著的，那么純潔的微笑，觸動了班級里的每一個人。然而，隨著時間的流逝，未來臉頰上的一抹緋紅色也漸漸蒼白，如夏花般燦爛的微笑也是愈發(fā)地勉強(qiáng)，看起來是那么的吃力。

　　但發(fā)現(xiàn)這一切的，似乎只有玲。每當(dāng)玲問起時，未來都是微笑著說沒事。

　　玲很是不甘，但又似乎已經(jīng)習(xí)慣。除了未來特別愛笑這點(diǎn)，其他關(guān)于未來的，玲一點(diǎn)也不知曉。玲每次邀請未來一起去食堂吃飯，未來都是羞紅著臉從抽屜里拿出便當(dāng)盒對玲說道：“對不起，玲，我有帶便當(dāng)……”每次放學(xué)后，玲邀請未來一起回家，未來也總是抱歉地說：“對不起，玲，我還有事，你先走吧。”然而玲并不知道，未來總是最后一個離開教室，最早一個來到教室。

　　時光荏苒。高考前的一天晚上，教室里每一個人都被點(diǎn)燃了激情，玲也不例外。所以，玲未能覺察到未來的異樣。

　　“未來，明天要好好加油哦！我們約定好了的喲，將來要上同一所大學(xué)！”玲激動地說著。

　　一直呆坐在那兒的未來像是受了什么刺激一般，打了個寒顫。白皙的臉龐不帶一絲血色，眼眶中閃爍著晶瑩，嘴角微微抽搐著，隨后艱難地從喉嚨里擠出了一個字：“嗯。”

　　那一晚，未來一如既往地拒絕了玲的'邀請，玲也沒說什么，她認(rèn)為未來有什么難言之隱。她打算等高考結(jié)束后，再去“盤問”未來。在玲和未來打了招呼離開教室后，未來終于忍不住心中積蓄已久的痛楚，在課桌上灑下了朵朵淚花，空無一人的教室里，傳出了陣陣抽泣聲。

　　而后的兩天里，玲沒有見到未來，就像是突然間消失了。在詢問班主任無果后，玲抱著疑惑的情緒結(jié)束了兩天的高考。

　　在慶祝晚會上，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，盡情玩樂著。只有玲一人，悵然若失，呆呆地坐在那里。突然，她想到未來以前說的那句話，猛然望向門去。

　　“未來！”教室里雜亂的音樂聲中突然響起了一聲清脆而急促的叫喊，玲沖到了教室門口。望著坐在輪椅上、臉色蒼白的未來，她似乎一下子明白了很多，眼淚奪眶而出。她一下子摟住未來，帶著哭腔問道：“未來，你怎么了？”

　　音樂停了，教室里兩個女生的哭聲久久回蕩。隨后，未來被她父母接走了，班主任也來到了教室。

　　“未來她，癌癥晚期。在她生命的最后一年里，她選擇了和你們一起度過。”說到這時，班主任拭了拭眼角的淚，“她讓我轉(zhuǎn)告你們，感謝你們一年來的幫助陪伴……”

　　語畢，教室里哭聲一片。大家不約而同地哭喊著說：“未來，我們的生命因你而美麗！”作者：賈汶嶧

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